萬圣節的作文（精選26篇）

萬圣節的作文 篇1

　　今天是朗文英語學校開萬圣節的日子，上午最后一節課我們全校的同學來到寬闊的走廊里，每個人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會就覺得沒那么害怕了。

　　開始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最后音樂響起來，校長讓我在臺上給下面的同學們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣，現場的氣氛立刻活躍起來了，大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗，像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長都夸我是個舞蹈小天才。

　　下午老師給媽媽打電話，邀請我去給下午過節的同學帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長發給了我好多禮品，還跟我說這是學校發的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。

　　今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節還會有狂歡，我好期待圣誕節快來到哦!

萬圣節的作文 篇2

　　說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經驗的那一種人，有時候我可能是惡意的有的時候可能是開玩笑去，像萬圣節就是我最喜歡的節日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。

　　萬圣節那天，真是夠好玩的，先去找一個目標，先給他按一個電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網里面丟這樣一定會很好玩。

　　但有時候因為開玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的不是故意的”

　　之后他跟我說：“你不要好小!”他看了一下書包并沒有看到他的手機，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機沒有被沒收，愚人節快樂!”他聽到我說的話后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝!這是我過過的愚人節了，我很開心以后我們不要再講話了，在班上我們就當作不認識好了!”說完他就往走了。

　　經過這一件事情后我發現雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什么，但我失去了一個我非常要好的朋友。

萬圣節的作文 篇3

　　星期五，下午的班隊課，我們班要舉行關于萬圣節的活動。

　　老師在開始之前，讓幾位同學把兩盆盛滿干干凈凈的盆子和一箱新鮮的蘋果拿到教室里，我看到了，覺得很奇怪，干嘛拿這些東西呢?到了后來，看了關于萬圣節的資料，才知道那些東西是用來玩咬蘋果游戲的。

　　兩盆水一組是女生，一組是男生，要用嘴咬到蘋果，只有一分鐘時間，而且還要男女比賽。首先主持人朱海若請了兩位男生和兩位女生來咬，結果，兩位女生都咬到了蘋果，那兩位男生過了很長時間，他們蘋果都還沒咬到，臉也變成了落湯雞，全班同學哈哈大笑，我心里暗暗地吶喊：‘’你們一定要贏啊!‘’但他們還是輸了這場比賽。

　　過了好幾輪，幾乎全都是女生贏，又要到下一輪了，老師對我說：‘’你用李浩冉的錘子到時間還有人沒有咬到蘋果酒砸一下他。‘’我聽了興奮不已，就拿了錘子，跑到講臺，到了時間，我較重地打了過去，他們都嚇了一跳，臉差點全部進盆子里了，我見了，暗中偷偷地笑，那些人肯定意想不到，會有錘子打過來。

　　這次的萬圣節真的太令人開心了。

萬圣節的作文 篇4

　　五歲那年在加拿大過萬圣節的情景，深深印在我的腦海中。

　　在平時，搗蛋可不收到歡迎，但在萬圣節，搗蛋卻是大人鼓勵、法律允許的。因此，萬圣節十分受孩子們喜愛。

　　在“搗蛋”時，孩子們都會穿上一套特別的服裝，可以扮成自己喜歡的東西。可以很丑，也可以很漂亮;可以是人，也可以是動物。

　　這次萬圣節，我扮成了一只青蛙。大大的眼睛，綠色帶斑紋的背，又白又圓的肚皮，十分可愛。晚上，吃過萬圣節大餐，我就提著一個南瓜形的籃子上街了。

　　走在漆黑的大街上，我開始有點怕。過了一會兒，我發現媽媽在后面不遠處跟著，這才放心。走著走著，我漸漸看到了一些“同盟”：有丑陋的黑色蝙蝠，有穿著大舞裙的公主，有身披長袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……

　　就在這時，我看見路邊的一幢房子門邊放了一個南瓜燈。媽媽告訴我，在門口放了南瓜燈，說明主人歡迎孩子們去“搗蛋”。于是，我走到門邊，帶著極其緊張而又興奮的心情，一邊敲門，一邊唱道：“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來，“吱呀——”門開了，一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳，趕緊后退幾步。這時，大手的主人——一個綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子，另一只手伸進籃子里，掏出一把糖果。我趕緊走過去，用籃子接下了糖果。我興奮極了，一下子忘記了恐懼，對“僵尸”說了聲“謝謝”，就歡蹦亂跳地離開，去尋找下一個目標。初戰告捷，我信心大增，也不緊張了。就這樣，我度過了一個開心的夜晚。

　　回家的路上，我估計了一下糖果的數量，發現收獲十分可觀。這么多糖，足夠讓我吃很久嘍!

萬圣節的作文 篇5

　　星期六下午，同學們都穿上鬼裝，來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌，十個點位，各有一個主題，任由不同年齡的孩子自由選擇，去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。然后，我又到其它點位觀賞：泥塑的、做風箏的、做萬圣南瓜的，它們做的都是那么充滿吸引力。看到那些恐怖的鬼臉裝飾、又充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!

　　吃過晚飯，我再次來到小星星英語班，發現那各種各樣的裝飾品裝點著小星星英語班:放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。

　　這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結果剩下的四個圈我都沒套中，我心里很不是滋味。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。

　　我看了看表，已是晚上八點多了，可我還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學謝麗。于是，我們幾個同伴來到謝麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是謝麗的媽媽，門剛一開，見我們恐怖的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”

　　“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。

　　她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關上了門，逃回家里去了。

　　結果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。

萬圣節的作文 篇6

　　今天是萬圣節，我參加了“周末小記者”組織的一個關于萬圣節的英語活動，兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。

　　只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆，里面放了十來個蘋果，游戲的規則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好，一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去，而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發現，對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發現，蘋果靠在盆底時是固定不動的，如果這個時候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發梢慢慢地流下來，幾根碎發軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。

　　這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。

萬圣節的作文 篇7

　　一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內發現蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。小雞說：哦。說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。

　　小豬對蝙蝠魔王說：蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說：哦，你還有遺愿，那你就講吧。這時小豬發現蝙蝠魔王神態有所放松，小豬大聲說：啊，有人偷東西了。哪，哪，在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛兵說：看好他。可是，衛兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發現地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。

　　這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節。

萬圣節的作文 篇8

　　在一年中的幾十個節日里，我最喜歡的非萬圣節莫屬了。在這一天里，小朋友們可以盡情地打扮自己：巫師、海盜、吸血鬼、幽靈……數不勝數。

　　記得去年，我們英語學校舉辦了一個“萬圣節的活動“，在這一天里，我化身成為一個”海盜船長“，頭戴海盜帽，一副海盜眼罩，身后還背了一把寶劍，酷極了!海盜船長們迎接了一個挑戰：躲避蜘蛛和骷髏的襲擊，找到紅寶石，并且交給巫師，他就會給你一個禮物作為獎勵。我和朋友們立刻展開了行動。

　　我拿起寶劍，四處觀望，保持著高度的警惕。而朋友呢?在一旁掩護我。突然，一個骷髏把我按倒在地，一旁的朋友也被突如其來的蜘蛛撲倒在地。正在這時，一把劍向蜘蛛刺去，這一刺吧骷髏也嚇跑了。我得救了。我抬頭一看，原來是我們的外教來就我們了，我們也被嚇了一跳呢。回過神來，對外教連連道謝，繼續尋找紅寶石。

　　“在這”只聽有人大聲叫道。這時，人們蜂擁而至的沖上去，都想第一個拿到寶石。而我卻不一樣，不慌不忙地走過去，看準時機，用手中的寶劍一挑，紅寶石從人群中“飛”了起來，我立馬伸手接住就往回跑。所有的人都轉頭向我追來，我只管拼命地向巫師跑去。最終將寶石交到巫師手中，得到了他的獎勵。

　　這就是有趣的萬圣節，很特別，我很喜歡。

萬圣節的作文 篇9

　　快了，再有11天就是萬圣節了!

　　雖然這個節日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節日，而且，只要萬圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

　　10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“

　　是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。

　　據說，萬圣節晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的游戲。這么說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只;我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

　　取得的成績是好是壞，只在一擊之差。

　　哎，萬圣節，借我一點力量，把試卷打敗!!

萬圣節的作文 篇10

　　今天是萬圣節，老師宣布在中午開展萬圣節活動。

　　這一天上午，同學們都顯得異常興奮。他們每個人都去向別的小朋友要糖。其中有一個同學讓大家隨便拿。大家就一起擁向她，去要糖。

　　中午吃過飯，同學們都戴上各種各樣的面具，穿上奇裝異服，披上萬圣節的斗篷，拿上萬圣節的南瓜燈。你看那個女孩打扮得多像一個女巫呀！她穿著女巫的服裝，戴著女巫的帽子。我和幾個同學猜來猜去也猜不到她是誰。這時，一個同學竄到她身后，把她的面具摘了下來。我一看，原來是丁嘉容呀！你再看另外一個男孩穿得多像一個海盜呀！他披著海盜的斗篷，戴著海盜的墨鏡和帽子……同學們打扮好了，只等老師的口令了。

　　老師一聲令下，同學們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個同學圍住一個小朋友要糖，如果那個小朋友有糖不給，我們就不走。有一次，我太興奮了竟然跟一個小朋友要了兩次。那個小朋友生氣地說：“我不是給你了嗎?”我趕緊說：“哦，對不起啦！”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個班級，其中我在一個班級竟然要個兩個棒棒糖呢！

　　萬圣節真快樂呀！

萬圣節的作文 篇11

　　10月31日!噢!終于到萬圣節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什么樣的道具。

　　放學了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后，我便穿上道具。

　　這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦!”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。

　　我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬圣節是西方人過的，我們是中國人，過什么萬圣節啊?真拿你們沒辦法!不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯!“于是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝!”隨后，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。

　　糖果計劃結束后，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬圣節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。

萬圣節的作文 篇12

　　happy halloween(萬圣節快樂)!昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節的氣氛。

　　首先，那里的工作人員介紹了萬圣節的來歷：它也叫“鬼節”，是西方的一個傳統節日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat(不給糖就搗亂)，直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了!最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。

　　真是一次令人難忘的萬圣節!

萬圣節的作文 篇13

　　太陽要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。

　　我和好朋友楊光來到大山外語學校，參加“萬圣節”活動。一進入大山外語，一個叔叔就給我們分別發了一個牛角燈和一根探險棒，接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外，鎖上了門。

　　我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧!!!”……我頓時心中無比驚恐，可仔細分辨，又覺得這聲音有點奇怪，怎么有點像學校前臺老師的聲音，難道是他們在說話?我快速點亮牛角燈一看，哪有什么人啊!原來只是一個復讀機!這時，我才松了一口氣，大膽地繼續向前。

　　快走到盡頭時，突然發現有兩個明晃晃的亮點，其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸，緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過去，這才發現竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個夜光燈，盡管是假的，但還是把我們嚇了個半死。

　　我們只好原路返回，尋找開門的線索。走到中間時，一位同學的探險棒觸摸到了一個固態的東西，隨即就亮了起來，同學們又是一陣驚呼，等安靜下來仔細一看，上面寫著“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個開關，只要開開，然后在一分鐘內關掉即可。我們根據線索找到并打開每根蠟燭，這時發現每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個一個試，最后，終于打開了門。

　　結束探險之后，我們坐在后面的一間大教室吃飯，說著，笑著，開心地度過了萬圣節!

萬圣節的作文 篇14

　　“萬圣節”在十一月二日，挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報，為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

　　其實慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　在十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　記得前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。

　　走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

　　現在夜已深了，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

萬圣節的作文 篇15

　　最近總是聽人們提起萬圣節，我也不知道究竟哪天是萬圣節，所以就一直沒放在心上。

　　而昨天晚上上外教課時，老師興奮地沖我們說：“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調逗笑了，而同時，我也在思考：既然是萬圣節，那我又要耍出什么鬼點子來呢?

　　隨后，我趁老師在給別人提問的時候，迅速跑到衛生間，拿起化妝包，開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著，我就開始化妝。

　　先畫眉毛，再涂口紅，最后涂鮮血。這時，我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的，任誰看了都會被嚇一跳!這可真像個女鬼了!

　　接著，我撩起一綹頭發，蓋在了右半邊臉上，然后我打開了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個黑洞洞的鏡頭。

　　就這樣，我以一個恐怖的形象出現在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”

　　我嘿嘿笑著，心里美滋滋的，不僅是因為我的化妝嚇到了老師，也因為我能自己創造快樂!

萬圣節的作文 篇16

　　10月31日，萬圣節前夕，通常叫做萬圣節前夜。今天媽媽提前送給我一個萬圣節的禮物——“杰克燈”(南瓜燈)。我通過上網查到萬圣節前夜是兒童們縱情玩鬧的好時候。當夜幕降臨時，孩子們便穿上五顏六色的化妝服，戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空，內插一支小臘燭，外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點燃后，人們在很遠的地方便可看到刻在瓜上這張憨態可掬的笑臉。在月光照耀下，孩子們來到鄰居前，威嚇般地喊著：“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待。”如得不到款待，調皮的孩子就會把人家門上的拉手涂上肥皂，或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數人家則早早備好糖果，以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動物或各種各樣的模樣，聚集于廣場，或群游于街頭，載歌載舞，互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。所以今天我除了得到了一個南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。

　　媽媽告訴我，在西方國家萬圣節的時候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉，點上燭火做成的燈籠用是為了驅散鬼魂的，不過世界上根本就沒有鬼魂，只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬圣節還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

萬圣節的作文 篇17

　　一年一度的萬圣節終于要來臨了，我上課的美語學校要舉辦萬圣派對，所以我需要一些道具來裝扮自己，而媽媽剛好要去大超市買東西，順便可以帶我和弟弟去挑選道具。

　　一路上，車水馬龍的車潮把馬路擠得水泄不通，讓我們多花了一倍的時間才到達目的地，媽媽說因為現在是下班時間，所以車子很多喔!

　　下了車，我急急忙忙的跑進超市，首先看到了”萬圣節派對”標示牌，哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花繚亂，不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等，真讓我拿不定主意，不知該如何是好。和媽媽討論之后，終于挑定了我所需要的'東西。

　　接下來，輪到媽媽買東西了，大買場里的商品食衣住行樣樣齊全，有好多我喜歡的東西喔!這時忽然覺得自己很像一只貪心的大野狼，想把我所喜歡的東西全部買回家!但是我知道這是行不通的，人不可以這摩貪心，要選購自己真正需要的東西。

　　買東西真是一門學問，要考慮到東西的品質、保存期限、價格等條件，事先也要有購物計劃，免得造成不必要的浪費，又瘦了自己的荷包喔!

萬圣節的作文 篇18

　　當萬圣節來臨時，我的邪惡計劃也來到了。我們班準備來一次“萬圣節狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡單。

　　雖然在班上，我的鬼故事特無聊所以我和舒蘭準備來一次特大的活動。我的計劃是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點面粉，披這頭發;舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。

　　萬圣節到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當萬圣節時，真正的貞子重天空將來!@#￥%￥%……&*”地上的手電筒發出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊。不過，計劃成功!

萬圣節的作文 篇19

　　萬圣節是裝扮魔鬼去要糖的的節日，在那時我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會說不給糖果就搗蛋，要是太慢我們就踏入房間到處亂跑，把握子弄得臟兮兮的，亂翻亂動，穿著鞋跑進臥室里翻東倒西。我們還跑進衛生間把門反鎖，不讓他們上廁所。還把毛巾放進臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結果，我看你還給不給。

　　這次萬圣節我和崔嘉睿，趙靈兒，黃余浩還有幾個小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個人手拿大刀還有一個人身披長袍，看男孩的架勢把你吼住了吧!不過女孩的架勢讓你看了一遍不敢再看，有的手揮魔法棒，有的惡魔的蝙蝠翅膀長在背上，還有的變成一只兔子，多酷啊!你呆住了吧。而且我們女生的口號是勝利永遠是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖，我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們撒腿就跑。而且還做個鬼臉，每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的糖到處亂跑，到處躲家長。同時也在到處要糖，每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時候，我們才肯善罷甘休，乖乖回家。每到我們的說再見的時候，總是依依不舍的離開這里回家。要是強行要我們回家我們還會滿地打滾，到處亂跑，不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。

　　這就是我們小朋友的萬圣節，一個快樂的萬圣節。

萬圣節的作文 篇20

　　今天是萬圣節，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動。

　　你瞧！整個校園變成了萬圣節的樂園！破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍。

　　狂歡萬圣節開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成小巫師，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心里。

　　下午，更激動的萬圣節義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食，我還去影 院看了電影，和同學們在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。

　　啊！今天真快樂，正希望天天是萬圣節呀！

萬圣節的作文 篇21

　　萬圣節的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬圣節紙南瓜頭。

　　首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說：“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了，一點點很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個圓圈，當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個黑色的圓豆豆，當作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著，我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經做好了。媽媽說：“你再看看，我感覺好像還缺少什么東西，仔細想想。”我看了看，很快回答說：“我們再給它做一個小帽子吧！”媽媽說：“棒極了！我們現在就開始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費勁啊！

　　我從來沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺得這個萬圣節特別有意思。

萬圣節的作文 篇22

　　這個暑假，我參加了杭州外國語學校英語夏令營，印象最深刻是萬圣節游園會與圣誕晚會，今天，我就給大家來講萬圣節游園會的事。

　　西方國家在每年的十月份都要過萬圣節，萬圣節又叫鬼節，在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個同學做的面具最好玩，說這是個野豬的面具，估計打死你也不相信這是個野豬的面具。

　　到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ，我只用了兩分鐘就做完了， 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣，可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責怪我丑化了它呢!

　　晚上，最令人期盼的時刻到了。萬圣節游園會真正開始了，老師帶這我們去討糖果，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級，問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道，是hang zhou foreign language sschool，所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

　　萬圣節游園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。

萬圣節的作文 篇23

　　小靜是名女孩，生活在蘇格蘭。

　　今天是萬圣節，小靜和朋友們商量著比賽誰的面具最可怕。“我的面具一定是最可怕的”一個小男孩自信的說。“我的是最可怕的”大家紛紛說。小靜說：“現在我們不知道，要等比完賽才能知道，大家都先回去準備吧”大家紛紛回家，準備最可怕的面具去了。

　　因為今天是萬圣節，大人們早就把糖果準備好了，到了晚上再分糖給孩子們。

　　樹林中……小靜不知不覺的走到了樹林里，她正想著面具的事，忽然眼前一亮，她看見一個面具正躺在一顆大樹下，她跑過去，拿起面具，覺得面具好像在說話，樣子也很可怕。小靜心想“這是誰的面具呢，失主一定很擔心，還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……

　　家中……小靜回到家，經過一番折騰，并沒有找到覺得很可怕的面具，忽然腦海中閃出了一個想法“樹林里的面具”她正要去找，可是她竟然發現面具在自己的畫板上，小靜似乎有些疑惑，但是小靜還是忍不住跑了過去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小靜的臉上。小靜還沒有反應過來，面具就控制住了小靜，面具邪惡的說：“我終于有復活了，哈哈哈哈。”

　　晚上……“嚇死我了”一個女生對著一個頭戴南瓜頭的男生說。有的小孩子跑到大人面前要糖吃，大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子，小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。

　　這個時候閃過一個黑影，“是小靜，她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來到了她們的背后，她們轉過身來，看到小靜，正要和小靜要面具看看，邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的說不出話來，被邪惡的`面具控制的小靜，似乎知道了什么，說：“你們快走”女孩得救了，“誰都不許走，你們都要死在這里”邪惡的面具說。小靜的腦袋突然痛起來，雙手捂著腦袋，小靜正要把臉上的面具摘掉，可是已經晚了，小靜再次被控制了。

　　此時的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了。“嗖”小靜已經站在了一名婦女的后面，婦女轉過身來，拿出手中的糖給了小靜，邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了，婦女先是一驚，回過神來要說什么，突然被掐住脖子昏過去了。

　　到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人，她們看到小靜就跑，小靜這時候突然醒悟，捂著腦袋和面具做著無畏的掙扎，小靜猛的一撕面具掉了，小靜恢復了，卻暈倒在了街上……

萬圣節的作文 篇24

　　十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

　　在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

　　萬圣節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!

萬圣節的作文 篇25

　　今天，我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節游園活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬圣節的“恐怖”。而今天將是萬圣節最隆重的慶祝活動——萬圣節大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，和我們一起慶祝萬圣節呢!

　　中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

　　游園的時間就要到了，全校老師和同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊!

　　主持人宣布游園開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊伍里，快樂而興奮!

　　還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。

　　看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼!

　　這就是我們新東方的萬圣節，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節!

萬圣節的作文 篇26

　　10月30日，我去參加了英語的萬圣節聚會。到了那天，老師讓我為這次的萬圣節發言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我幾分鐘就背下來了。老師說我是這里最棒的，就讓我多說了一句。我馬上就背會了。

　　該上場了，我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停。終于下場了。下場以后老師還給我了一個小獎品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的特別開心。到走秀了，走秀的時候還會分出一，二，三等獎。很可惜，我穿的不是萬圣節的衣服。所以沒被評上。我下次會加油的!