七年級萬圣節(jié)作文700字(精選8篇)
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇1
十月三十一日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個(gè)萬圣夜吧!
在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時(shí),宛若一個(gè)個(gè)邪 惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點(diǎn)智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚(yáng)鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個(gè)夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心啊!
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇2
星期天上午上陽光英語課。老師布置了兩項(xiàng)任務(wù),一是開家長會,二是過萬圣節(jié)。我拿著面粉、蘋果和一個(gè)圓南瓜,興沖沖地去上課。因?yàn)槿f圣節(jié)要搞一些活動。
家長會開完后,就開始活動了。大家都戴上了各式各樣的道具。有巫婆,有黑貓,有幽靈,有吸血鬼,還有天使。大家很開心,到處亂跑去嚇人,或到四樓去照相領(lǐng)獎品。
老師給我們講了萬圣節(jié)的來歷。老師說萬圣節(jié)是每年的10月31日,原來是西方人的鬼節(jié),F(xiàn)在變成了娛樂性節(jié)日。年輕人比較喜歡。大家常用各種稀奇古怪的道具扮演成鬼怪,捉弄人。今天是萬圣節(jié)的前一天,我們要提前過了。老師說過萬圣節(jié),一個(gè)重要的活動就是做南瓜燈。我們幾乎都帶了南瓜。我?guī)У哪瞎鲜抢褷斮I的。聽說市場上的南瓜都脫銷了,差一點(diǎn)沒買上。
做南瓜燈開始了。老師給了我們每人一把刀。我和爸爸互相配合,使勁切了切,很難切。最后還是在其他家長的指導(dǎo)下,完成了第一步:起蓋、挖里面的子和瓤。同學(xué)們說,眼睛、嘴巴,要做得象鬼怪。于是,我們畫了想象中的鬼怪的眼睛和嘴巴。然后開始做,做了很長時(shí)間,我們費(fèi)了九牛二虎之力才完工。我做完幾乎是最后一個(gè)了。我們借來了一個(gè)七星瓢蟲蠟燭點(diǎn)上,放在南瓜里。南瓜燈就大功告成了。
同學(xué)們捧著自己做的南瓜燈,互相比較,開心極了。家長們也很開心,紛紛給我們照相。瞧,我們笑得多甜。
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇3
10月31日是西方萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的`盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇4
十二月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日,群魔亂舞的盛典要開始了!其實(shí)妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!
第一個(gè):垃圾妖怪,殺傷力極其的強(qiáng)烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒有人扔垃圾,就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去,讓他試試在垃圾場的滋味!
第二個(gè):公交妖怪,殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦!他總是第一個(gè)上公交車不可,要是有人在他前面的話,他會毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺!
第三個(gè):臟話妖怪,殺傷力非常的嚴(yán)重!嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個(gè)專門說臟話的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話!
第四個(gè):搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學(xué)生的課堂,總是在里說話,說個(gè)不停,還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個(gè)靜世界里,誰也不跟他說話!
以上就是我暫時(shí)找到的'怪物,如果大家有看到這幾項(xiàng)超級危險(xiǎn)的妖怪的話,一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇5
昨天10月31日,就是萬圣節(jié)。在這之前,我早已買好了服裝,是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色,裙擺乃黑紫色,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn),跟星星似的,好像能融入黑夜中去呢!
萬圣節(jié)時(shí),我參加了補(bǔ)習(xí)班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò),讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時(shí),班上的老師都來找我拍照片,她拍一張,你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚,那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了,反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上,老師又發(fā)給我們一個(gè)靈魂面具讓我們自己上色,但我覺得鬼的臉應(yīng)該就是白色的,根本不用上色,可老師非要我們涂色,我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了,不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的:吾是女巫國的王,汝是國中的仆人!……連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢?好期待呀!
如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動,我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾,把臉涂成一個(gè)小惡魔樣,來參加萬圣節(jié)班會,如果還能吃到東西多好啊,不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜,培訓(xùn)班的節(jié)目沒啥精彩,還逼著我們寫作文;而學(xué)校正常上課,班級沒有安排相關(guān)活動;晚上,更沒希望了,上學(xué)時(shí)間,沒機(jī)會出門……還好有一點(diǎn)美好的過往可以回憶,還好有一件女巫裝可以念想,還好翰林課上有面具渲染氛圍,有道是知足常樂嘛!那么期待下一個(gè)休息日的萬圣節(jié)吧!
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇6
一年一度的萬圣節(jié)是西方孩子們最快樂的節(jié)日。因?yàn)檫@天他們穿著奇裝異服,向大人們要糖果,他們的口號是不給糖果就搗蛋!就在今天,小桔燈要陪我們度過這一天。
今天,我穿著奇裝異服來到小桔燈,哇!我驚呼一聲,小桔燈面貌全新,天花板上有各式各樣的燈籠,南瓜燈是最特別的,個(gè)頭略大些,圓圓的,似乎里面裝滿了萬圣節(jié)的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了,它紅得格外明亮,好像是在歡迎我的到來呢!后面的墻上多了一塊烏黑的幕布,給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時(shí)刻來臨了,原來我們今天的主題是群魔出動。
我到了之后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,他們都是身穿異服,還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂,有俏皮可愛的白雪公主,有神秘的小女巫,還有來無影,去無蹤的白發(fā)魔女我,F(xiàn)在的小桔燈仿佛是搖身一變,變成了化妝舞會的集合點(diǎn)。
聽老師說,今天有個(gè)神秘任務(wù),任務(wù)卡在前臺老師手里,于是我們迫不及待去抽了一張,還沒等老師宣布,我們就蜂擁而上一看究竟,原來如此,我們的人物是賣杯子,魔鬼們都信心滿滿的,就這樣群魔出動了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨(dú)自去賣杯子了。一路上,好不容易鼓起勇氣去問,可都被無情的推開了,有的說,我家有杯子,不需要。有的說,沒帶錢。還好最后被朋友買走了,然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈,我們還以為自己來的太早了,結(jié)果一到小桔燈,我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來了。
時(shí)間飛快,在歡聲笑語中慢慢流逝?扇f圣節(jié)的美好回憶永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇7
“給糖,不給糖就搗蛋,萬圣節(jié)作文700字!币簧闲\,星穎就伸出雙手問我要糖!澳悴徽f我都忘了今天是萬圣節(jié),放學(xué)的時(shí)候再給你好吧?”我說。“好吧!一定要記得噢!我要蘋果味的棒棒糖。”星穎說。“好啦好啦!我知道了。一定不會忘記的!蔽艺f。
萬圣節(jié)不是中國的節(jié)日,是外國的,但是呢!中國也有很多人過萬圣節(jié),無非就是要糖擺了,并不想外國人那么熱鬧,他們晚上肯定很有趣,穿著奇裝異服走在大街上,挨家挨戶地問糖。想想就很有趣,中國也有一個(gè)萬圣節(jié)就好了。
來到學(xué)校,剛坐下,同桌就來問我要糖!拔业奶悄兀俊薄拔椰F(xiàn)在沒糖,中午的時(shí)候再給你吧!蔽彝峦律囝^。下課了,到處都能聽見要糖果的聲音。“我的糖呢?”“把糖交出來,不給我們,我們就搗蛋!薄拔业奶悄?記得要給我噢!”上課了,老師走進(jìn)來說的第一句話就是“同學(xué)們,我的糖果呢?”接著全班就亂哄哄的!袄蠋,諾,給你糖。”“老師,你比我們大唉,不應(yīng)該是你給我們糖嗎?”“老師,來來來,給你三顆糖!本o接著老師收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一顆,嘿嘿,那一顆還是某一個(gè)同學(xué)給我的呢!“哇!同學(xué)們,你們太熱情了,我吃那么多糖會不會長蛀牙啊?”老師說。“老師,你不吃可以給我們吃!薄袄蠋煟憧梢越o你的孩子吃!薄袄蠋,你可以分給辦公室里的其他老師啊!”各組回答讓老師不知所措!昂美玻∵@些糖以后就獎勵(lì)那些做作業(yè)好的人吧!同學(xué)們,今天是萬圣節(jié),不要吃太多糖噢!不然會長蛀牙的!崩蠋熖嵝训馈!爸懒。”全班齊聲回答!昂美!不說啦!開始上課啦,來,翻開書本65頁……”
下課啦!小賣部擠滿了人,很多糖都被搶光。我買了五顆棒棒糖,嘿嘿兩顆送同學(xué),三顆送車上的朋友!爸Z,給你,答應(yīng)你的。”我扔給同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖,哈哈,我只吃一顆,其他的都送車上的那些小朋友了。吃糖多對牙齒不好,要少吃哦!
七年級萬圣節(jié)作文700字 篇8
周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。