萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)作文5篇_小學(xué)生搞怪作文
悄悄的把你的煩惱交給巫婆，巫婆會(huì)還給你快樂(lè);靜靜的把你的憂愁塞給僵尸，僵尸會(huì)給你帶來(lái)喜悅;偷偷的把你的哀傷扔給小鬼，小鬼會(huì)為你療傷;萬(wàn)圣節(jié)來(lái)啦!愿他們帶走你所有的不愉快，留下幸福追隨你，讓如意陪伴你，存下快樂(lè)圍繞著你。萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)~希望以下文章對(duì)您有所幫助!
萬(wàn)圣節(jié)作文一
今天是萬(wàn)圣節(jié)，班上有很多人得水痘，老師叫我們班上同學(xué)晚上不要去要糖，以免發(fā)生傳染。各別同學(xué)都害怕，尤其是張鈺嶸，還勸別人不要去了。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)張舒越家。張舒越說(shuō)：“你們來(lái)了，我家可沒(méi)糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果，大大方方地倒在桌子上，我們眼疾手快，過(guò)了五秒鐘桌上兩大包的糖都沒(méi)了。我搶的最多，張舒越自己也吃上了巧克力糖，笑瞇瞇地站在一旁看著我們搶。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)江林灃家，“啥風(fēng)把你們給吹到我家來(lái)啦!”“有沒(méi)有糖?”“沒(méi)有”我們便搗亂起來(lái)：這翻翻，那翻翻，江林灃自己居然找到幾顆巧克力，最后跟他聊了幾句話就準(zhǔn)備去繽紛年華要糖。
在路上，我們遇到王奕伊那一撥人馬，王奕伊熱情地給我們打招呼，并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現(xiàn)王奕伊手上有一包小熊餅干，并想半路搶劫。我問(wèn)她，結(jié)果整包都給我了，不可思議，最后我們一起玩了起來(lái)，王奕伊跑步可快了，追都追不上...........
這一天玩的可高興了，那些怕病毒的人恐怕享受不到糖果的美味。
萬(wàn)圣節(jié)作文二
昨天，舉行了萬(wàn)圣節(jié)。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場(chǎng)集合。我看見有好多好多同學(xué)穿著各式各樣的衣服，有些很嚇人，有些比較漂亮。我穿的服裝，通過(guò)自己的評(píng)價(jià)，覺得很可愛。我的披肩是紫色的，帽子是藍(lán)色的，面具有點(diǎn)五彩繽紛。我還看見有很多同學(xué)拿著自己的武器在打仗，比如：翁嘉寶拿著一個(gè)鐵錘打顧墨軒，還有一些同學(xué)拿著不同的武器去還擊。
我等了好久好久，終于，聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合，我趕快跑過(guò)去站隊(duì)。朱嘉瑩媽媽領(lǐng)著我們?nèi)チ撕芏嗉�，就像周航冰家、孫樂(lè)天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖，她家除了有糖還有爆米花。我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候還聽見于洋說(shuō)：“爆米花有纖毒，別吃多了。”我覺得于洋真有意思。
除了周航冰家，當(dāng)然，我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時(shí)候都要跑著去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是，走路太慢了，到了翁嘉寶家，糖基本都快要完了。
我還覺得中場(chǎng)休息的時(shí)候很好，很多同學(xué)的媽媽都發(fā)東西給我們吃，怕我們累著。到了九點(diǎn)鐘，已經(jīng)很晚了，我就跟著小笑一起回家了。
萬(wàn)圣節(jié)作文三
20xx年11月1日 今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們班要舉行不給糖果就搗蛋的活動(dòng)。
到了晚上8：00，我們的活動(dòng)開始了，來(lái)的人真不少，劉炫彤也來(lái)了，看到她真開心。第一家是去楊璐菲家，人太多了，有點(diǎn)擠，不知道是誰(shuí)帶的路，居然走錯(cuò)了。楊璐菲早就在家等侯我們的到來(lái)，爺爺把糖果和蘋果全部放在桌子上，我們?cè)谒业淖雷由蠐寔?lái)?yè)屓�，最后一盤都搶完了，爸爸說(shuō)我們一點(diǎn)也不客氣，我搶到了兩個(gè)棒棒糖。接著我們又去陳睿曦家，在陳睿曦家又有好多糖，我只拿了一個(gè)棉花糖。我覺得第五家最好。因?yàn)槭锹櫚财浼�，我有的時(shí)候還跟她一起走回家，到了她家，她家的桌子上都沒(méi)有糖，我就到聶安其手上去拿，她的手上好多糖啊。然后，我們還到了周航冰家，她家準(zhǔn)備的東西好特別，有好多爆米花啊。最后是我家啦，我期待已久的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了，我先帶路到樓上來(lái)，好多同學(xué)都往左邊走，應(yīng)該是右邊，到了我們家，媽媽早已把糖果準(zhǔn)備好了，小朋友都一哄而上，媽媽手里的籃子被他們一搶而空，小朋友對(duì)媽媽準(zhǔn)備的巧克力最喜歡，因?yàn)槟鞘怯媒鹕奶羌埌�，所以大家都忙著搶金子，最后，把糖果全部拿走了�?/p>
今天真是個(gè)開心的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文四
如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無(wú)論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開，一起來(lái)聽聽有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的故事吧!
在很久很久以前，人類的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為：每年都會(huì)有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換，在這一天鬼魂會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜?lái)，游蕩于活人之間，在公元前的愛爾蘭，這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì)點(diǎn)起營(yíng)火，并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時(shí)候，為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗，教皇Aregoory三世下令：每年11月1日為“all gallow's day”來(lái)表示對(duì)所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節(jié)日，也很樂(lè)意享受這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目，很快，“samhain”的說(shuō)法就被“allhuow'sexe"”(萬(wàn)圣夜)取代了，也就是眾所周知的"萬(wàn)圣節(jié)"。19世紀(jì)中期，一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來(lái)了成百上千萬(wàn)的愛爾蘭人，他們?yōu)榱硕惚莛嚮模瑏?lái)到美國(guó)的港口城市。美國(guó)的傳統(tǒng)也開始改變，點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說(shuō)窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報(bào)，他們答應(yīng)為過(guò)世的家人祈禱。
看完了短片，我不禁想到：萬(wàn)圣節(jié)好玩、驚險(xiǎn)、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后，我們就玩起一些有關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)游戲來(lái)。
先是玩討糖果的游戲，每個(gè)人先敲一下老師的門，然后說(shuō)出“Trick or treat”的威脅，老師說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”的時(shí)候,就可以進(jìn)來(lái)拿糖果了。但如果你一說(shuō)錯(cuò)，就會(huì)被關(guān)在屋子里。游戲開始了，每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結(jié)果說(shuō)錯(cuò)了詞兒，不過(guò)老師還是饒我一命，沒(méi)把我關(guān)起來(lái)。也給我了我糖果，這可就我一人說(shuō)錯(cuò)呀!
還有一個(gè)游戲是咬蘋果。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上，然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者，蘋果也歸誰(shuí)。大家玩的不相上下，千方百計(jì)的想咬到蘋果。我也咬到了一口，可是時(shí)間已經(jīng)到了。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不僅學(xué)到了很多，而且也玩了個(gè)夠，最后還戴著稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)，也是個(gè)快樂(lè)的周末!
萬(wàn)圣節(jié)作文五
“爸爸，快點(diǎn)，速度。”10月31日下午剛一下課外班，我就變身風(fēng)一樣的男孩，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)。我裝扮成了witch，一進(jìn)門“哇哦，It’s cool。”整個(gè)屋子全都掛滿了南瓜。老師們被我們的裝扮吸引過(guò)來(lái)，于是我和外教refan還簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)做了自我介紹。
進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的單詞，refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了Happy Halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trick or treat(不給糖就搗亂)。第二環(huán)節(jié)就是我最想的游戲環(huán)節(jié)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)～” 。第一個(gè)游戲是trick or treat，我感覺是最好玩的游戲，為了這個(gè)游戲，昨天我還特意向英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了“trick or treat”的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來(lái)玩(開心)，在我問(wèn)到“trick or treat”的時(shí)，哥哥因?yàn)槭掷餂](méi)有糖必須要說(shuō)trick，我心里好高興，想趁機(jī)搗搗亂，結(jié)果老師及時(shí)把糖送上來(lái)了，有點(diǎn)小失望，HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲，媽媽第一個(gè)找到了我，連忙說(shuō)“This is my son”(開心)。最后老師為我們準(zhǔn)備了水彩，要發(fā)揮我們自己的想象力，把手里白白的南瓜涂上漂亮的顏色和裝飾。這是我的南瓜，我還給它戴上寫有我名字的小帽子。
這次的活動(dòng)在最后的送糖中結(jié)束了，嘿嘿，今天晚上很高興，因?yàn)檫@次的萬(wàn)圣節(jié)大party和以前的都不一樣，可以在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，所以我一到家，就抓緊來(lái)跟大家分享這個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)大party。