關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文（精選16篇）
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇1
Halloween is an observance celebrated on the night of October 31,most notably by children dressing in costumes and going door-to-door collecting candy.It is celebrated in much of the Western world,though most common in the United States,Most other Western countries have embraced Halloween as a part of American pop culture in the late 20th century.
So,although some cults may have adopted Halloween as their favorite "holiday," the day itself did not grow out of evil practices.It grew out of the rituals of Celts celebrating a new year,and out of Medieval prayer rituals of Europeans.And today,even many churches have Halloween parties or pumpkin carving events for the kids.After all,the day itself is only as evil as one cares to make it.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇2
Pumpkins are also a symbol of Halloween. The pumpkin is an orange-colored squash, and orange has become the other traditional Halloween color. Carving pumpkins into jack- o'-lanterns is a Halloween custom also dating back to Ireland. A legend grew up about a man named Jack who was so stingy that he was not allowed into heaven when he died, because he was a miser. He couldn't enter hell either because he had played jokes on the devil. As a result, Jack had to walk on the earth with his lantern until Judgement Day. So Jack and his lantern became the symbol of a lost or damned soul. To scare these souls away on Halloween, the Irish people carved scary faces out of turnips, beets or potatoes representing "Jack of the Lantern," or Jack-o-lantern. When the Irish brought their customs to the United States, they carved faces on pumpkins because in the autumn they were more plentiful than turnips. Today jack-o-lanterns in the windows of a house on Halloween night let costumed
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇3
The legend of the origin of Halloween, there are many versions, the most common view, that is before the birth of Christ from the Medieval Western Europe countries, including Ireland, Scotland and Wales. This person called several of the Medieval Western Europe Druitt people. Druitt in the November 1 New Year, New Year's Eve, young people who set druid team, wearing all kinds of weird mask, carrying a carved radish good light (the late custom pumpkin light system, Medieval Western Europe first there is no pumpkin), they walk in the villages between. This was actually a kind of harvest celebration; also said to be "Halloween", the legend who died that year, the eve of Halloween spirit will visit the world, said that people should be allowed to visit the ghost that the ghost of a successful harvest and to render a hearty welcome. All fire and lights, the one to frighten away the ghost, but also for the ghost light line, to guide their return.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇4
As the Halloween is coming soon, there are many stores selling the relative products and many kids are attracted deeply. This festival originated in western country and now the world is celebrating it. Every year, there will be a big parade and all kinds of horrible images appear. The ghosts, the walking deads and vampires are favored by the young people, they like to dress like these images and join the parade. For the kids, they like to hang out together and ask for candy from door to door. Treat or trick is their slogan, they can always get the candy. Some naughty guys even throw eggs and this habit annoys many people, some stores will refuse to sell eggs to kids on this day, just in case of the accident. In all, the young people are enjoying great party in Halloween.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇5
Halloween originated as a celebration connected with evil spirits. Witches flying on broomsticks with ghosts, goblins and skeletons have all evolved as symbols of Halloween. Bats, owls and other nocturnal animals are also popular symbols of Halloween. They were originally feared because people believed that these creatures could communicate with the spirits of the dead.
Black cats are also symbols of Halloween and have religious origins as well. Black cats were considered to be reincarnated beings with the ability to divine the future. During the Middle Ages it was believed that witches could turn themselves into black cats. Thus when such a cat was seen, it was considered to be a witch in disguise. All these are popular trick-or-treat costumes and decorations for greeting cards and windows.
Black is one of the traditional Halloween colors, probably because Halloween festivals and traditions took place at night.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇6
10月29日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們的教室里，真是可怕。
我們開始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果，真是不容易啊!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái)，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來(lái)了，獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘!
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇7
“我宣布萬(wàn)圣節(jié)party，現(xiàn)在開始了!”這是在干什么呢?原來(lái)是麥思英語(yǔ)正在開一年一度的萬(wàn)圣節(jié)party呢!你知道它是怎么來(lái)的嗎?萬(wàn)圣節(jié)為每年的11月1日，10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕，萬(wàn)圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
麥克(我的英語(yǔ)老師)跟我們說(shuō)，總共有三個(gè)小游戲，我們問(wèn)是哪一些游戲，不過(guò)，麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子，只跟我們說(shuō)了一句話，那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是：糖水，鹽水，酸水和自來(lái)水。音樂(lè)響起了，老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué)，扔給了誰(shuí)，誰(shuí)就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士，女士喝到鹽水，男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈。”游戲規(guī)則是：說(shuō)出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭，算幾分。吹了沒(méi)滅不算。我們班分成男女兩組，結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，夜就是最后一個(gè)游戲，它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間，就讓那可愛(ài)的木乃伊出爐了。
今天是我最開心、興的一天，我不僅玩的十分開心，高興，還學(xué)到了很多的知識(shí)。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇8
萬(wàn)圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬(wàn)圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì)，愛(ài)爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節(jié)，表達(dá)對(duì)豐收的喜悅以及對(duì)太陽(yáng)的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬(wàn)圣節(jié)說(shuō)法，他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽(yáng)世，尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請(qǐng)他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來(lái)對(duì)付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬(wàn)圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉，營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂，從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節(jié)演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開心的萬(wàn)圣節(jié)，歷史又跟我們開了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國(guó)外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場(chǎng)，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬(wàn)圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節(jié)玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來(lái)慶祝豐收的習(xí)俗。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇9
星期五，我們過(guò)了一次快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺(jué)到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過(guò)，魏老師一來(lái)，大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
玩的，莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和歷史，接下來(lái)，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去，有兩個(gè)人一個(gè)盆子，兩個(gè)盆子，男生一組，女生一組，看誰(shuí)不用手就能把蘋果咬起來(lái)，男女計(jì)時(shí)，看誰(shuí)厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒(méi)咬到。一開始女生遙遙，在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果，后來(lái)男生后來(lái)居上，看到他們都試過(guò)了，我也有點(diǎn)眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來(lái)想不就咬個(gè)蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂(lè)，還增長(zhǎng)了知識(shí)!
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇10
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道： 一切搞定! 助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道： 這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。 助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的 技術(shù) 。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇11
10月31日晚上，我們到了紅星路參加是我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
這是恐怖而快樂(lè)的“旅行”，“鬼”從窗戶中擠了進(jìn)來(lái)，敲打著房門，嗚嗚，哈哈聲交織成一片……
我們第一個(gè)要進(jìn)去的地方是鬼屋，里面異常漆黑，風(fēng)兒呼呼地咆哮著，昏暗的燈光下，我的眼前浮現(xiàn)出一張恐怖的鬼臉，嚇得我連連后退。突然鬼臉越來(lái)越多，風(fēng)聲越來(lái)越大，一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了，急忙向鬼屋出口跑去!唉，唉，總算出來(lái)了!
接著我們來(lái)到了后花園，大家自己做了鬼狀的披薩，有的做得非常搞笑，有的做得異常恐怖……看著各種奇形怪狀的披薩，這種幽默感差點(diǎn)把我笑死了;吃著自己親手做的披薩，一陣爽爽的感覺(jué)涌上心頭……
吃完鬼披薩，我們要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了，那就是幽默搞笑，幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具，換上吸血鬼的衣服，練習(xí)了一下動(dòng)作和技巧，便開始去嚇人了。我看見媽媽毫無(wú)防備便去嚇了一下她，真高興啊;我又去嚇了一下爸爸，真快樂(lè)啊!
要走了，我還有點(diǎn)戀戀不舍。雖然可怕，我依然舍不得走，因?yàn)檫@里有它獨(dú)有的快樂(lè)!
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇12
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶!我成功了。”緊接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽紅太狼說(shuō)：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰。”“是，是，老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著，又打了一個(gè)大大的哈欠說(shuō)“明天是萬(wàn)圣節(jié)，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過(guò)節(jié)，知道灰太狼也會(huì)來(lái)羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會(huì)會(huì)他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門的門鈴。忽然，鐵門旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個(gè)南瓜頭冷笑一聲說(shuō)：“好吧!不過(guò)你要照著我說(shuō)的去做，”灰太狼連忙答應(yīng)。只見南瓜頭把鐵門打開，說(shuō)“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗，只得照做，只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門卻自己開了，從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問(wèn)灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎?來(lái)吧!來(lái)吧!”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現(xiàn)的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會(huì)回來(lái)的”。
過(guò)了一會(huì)，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇13
萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”，這習(xí)俗卻并非源自愛(ài)爾蘭，而是始于公元九世紀(jì)的歐洲基督教會(huì)。那時(shí)的11月2日，被基督徒們稱為“all souls day”(萬(wàn)靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛(ài)爾蘭。故事是說(shuō)一個(gè)名叫jack的人，是個(gè)醉漢且愛(ài)惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔令他不敢下來(lái)，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇14
今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f(wàn)圣節(jié)。看到天色慢慢暗下來(lái)，幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節(jié)必備的——鬼服。
我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈，戴著一張猙獰的面具，身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴著女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒，我們“討糖小隊(duì)”就整齊地出發(fā)了!
我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見五指，我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。“決定了!就去——這一家。”
“咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門，其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。“誰(shuí)呀?”一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子，說(shuō)道：“不給糖就搗蛋!”一開始，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，家里的人四處逃竄。后來(lái)，才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：“嚇?biāo)牢伊耍�以為真的是鬼呢。你們扮的真像，這些糖果你們都拿去吧。”我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。
這一次，我沒(méi)有輕輕地敲門，而是在門外大聲喊道：“有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!”這時(shí)，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門，手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，今年也來(lái)討糖啊，每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢。”看著老奶奶慈祥的笑，我們也跟著傻笑起來(lái)。
不知不覺(jué)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘。看來(lái)，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來(lái)。
這次萬(wàn)圣節(jié)，我們不僅收獲了努力后的成果——糖果，同時(shí)也收獲了快樂(lè)和朋友間千金不換的友情。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇15
當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨時(shí)，我的邪惡計(jì)劃也來(lái)到了。我們班準(zhǔn)備來(lái)一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡(jiǎn)單。
雖然在班上，我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭準(zhǔn)備來(lái)一次特大的活動(dòng)。我的計(jì)劃是這樣滴：我穿一件比我還長(zhǎng)的裙子，摸點(diǎn)面粉，披這頭發(fā);舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長(zhǎng)，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。
萬(wàn)圣節(jié)到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應(yīng)有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長(zhǎng)說(shuō)了一件事“當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，真正的貞子重天空將來(lái)!@#￥%￥%……&*”地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場(chǎng)了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來(lái)，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊(duì)。不過(guò)，計(jì)劃成功!
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的六年級(jí)英語(yǔ)作文 篇16
我喜歡的顏色是黑色，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦！ 今天，我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好，躲在門后嚇李秀珍，沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備：等她推開門，我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)Ｋ齾s伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”啊！ 我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊(duì)，跑向辦公室，向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊：“Trick or treat(不給糖果就搗亂)！”后面的也跟著喊：“Trick or treat！Trick or treat！……”當(dāng)然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果…… 放學(xué)了，我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”：哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進(jìn)嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，下面是作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。