教育委托輔導(dǎo)協(xié)議書（精選3篇）

教育委托輔導(dǎo)協(xié)議書 篇1

　　姓名：____________

　　年級：____________

　　________年 ________月 ________日

　　甲方：____________某公司(某某個性化教育發(fā)展中心)

　　地址：____________

　　乙方：__________________ 監(jiān)護人：____________姓名 身份證號

　　乙方家庭住址：__________________

　　乙方聯(lián)系方式：____________(宅電) 手機

　　乙方最近學(xué)習(xí)情況：____________

　　為了使乙方的學(xué)習(xí)興趣給予激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣給予培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法給予改進，學(xué)習(xí)個性給予發(fā)揚，學(xué)習(xí)潛力給予發(fā)揮，應(yīng)試能力給予加強，學(xué)習(xí)成績給予提高，甲方和乙方監(jiān)護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導(dǎo)一事達成如下協(xié)議：____________

　　第一條 費用及相關(guān)內(nèi)容：____________

　　1、乙方向甲方交納的費用：____________

　　___ 走讀班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　B全寄宿班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥) ________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　C 名師一對一輔導(dǎo)

　　輔導(dǎo)費用￥ _______元(人民幣大寫)______________

　　(3 ) 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　2、相關(guān)內(nèi)容

　　___ 經(jīng)過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監(jiān)護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導(dǎo)要求學(xué)習(xí)，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導(dǎo)：__________________

　　B 甲方對乙方的輔導(dǎo)日期：____________自 ________年 ________月 ________日至課程結(jié)束為止，乙方應(yīng)向甲方交納的總費用為人民幣 _______元

　　第二條 甲方責(zé)任和義務(wù)

　　1. 雙方簽訂本協(xié)議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學(xué)生情況登記表、委托輔導(dǎo)協(xié)議、甲方咨詢乙方及其監(jiān)護人記錄、及在本協(xié)議簽訂之日起至本協(xié)議解除輔導(dǎo)過程中所產(chǎn)生的輔導(dǎo)方案、學(xué)生個人月總結(jié)、授課教師教案、授課計劃、學(xué)生測試卷，學(xué)生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內(nèi)容。

　　2. 甲方提供一套科學(xué)有效的測試題，對乙方進行文化課測試，學(xué)習(xí)動機測試、學(xué)習(xí)目標(biāo)測試、學(xué)習(xí)興趣測試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、學(xué)習(xí)心態(tài)測試等;乙方應(yīng)如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監(jiān)護人溝通。如乙方檔案提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產(chǎn)生的一切后果由乙方自負。

　　3. 甲方組織相關(guān)團隊對乙方的測試結(jié)果和咨詢情況進行分析研究并書寫報告，書面報告一式三份，監(jiān)護人，私人教師(某公司)和公司存檔各一份，該分析報告作為輔導(dǎo)乙方的重要依據(jù)。

　　4. 根據(jù)乙方的測試和咨詢，甲方制定切實可行的輔導(dǎo)方案和擇師標(biāo)準，并告知乙方監(jiān)護人。

　　5. 甲方每周為乙方提供課外輔導(dǎo)，根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況，認為需要增加課程，可續(xù)簽協(xié)議，費用由乙方承擔(dān)，為了使乙方的學(xué)習(xí)卓有成效，甲方根據(jù)乙方所使用的教材的版本，為其配備相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，便于授課教師進行認真?zhèn)湔n和針對性輔導(dǎo)。

　　6. 甲方負責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和管理授課老師，乙方必須配合授課老師按照計劃完成授課，計劃由授課老師交于乙方和乙方監(jiān)護人，經(jīng)過乙方監(jiān)護人簽字后可存入學(xué)生檔案。

　　7. 每次授課前，甲方授課老師檢查上次給學(xué)生布置的作業(yè)，交將完成的情況記錄在教案中，作為授課老師授課的質(zhì)量反饋，甲方嚴格管理授課老師，甲方為乙方安排一名學(xué)習(xí)管理者，專門負責(zé)監(jiān)管授課老師的質(zhì)量，嚴禁授課期間和學(xué)生聊天玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，虛心接受家長投訴及時妥善處理。

　　8. 甲方為乙方指定的個性輔導(dǎo)教案，在授課老師認真輔導(dǎo)完畢需乙方監(jiān)護人簽字，交授課老師存檔。

　　9. 甲方根據(jù)乙方學(xué)校授課的進度和輔導(dǎo)內(nèi)容，每月為乙方提供一套相關(guān)科目測試題以檢測乙方學(xué)習(xí)狀況，乙方應(yīng)于一周內(nèi)獨立完成并交回甲方教學(xué)部進行批改分數(shù)，甲方負責(zé)將試題答案和解析公布在網(wǎng)站上或者發(fā)給乙方學(xué)習(xí)使用，甲方該月測試分數(shù)，試卷評析交給乙方和監(jiān)護人審核，然后將報告存入學(xué)生檔案，甲方必須認真分析乙方監(jiān)護人反映乙方在不同時期的問題，并把解決方案告知乙方和乙方監(jiān)護人，授課老師然后形成報告存入學(xué)生檔案。

　　1.甲方必須綜合乙方以上所有存在問題和實際情況，適時優(yōu)化調(diào)整授課計劃，師資安排和輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　11.甲方最大程度保證授課老師的穩(wěn)定性，為使授課計劃順利完成，有權(quán)更換授課老師并提前通知乙方。

　　第三條 乙方(乙方監(jiān)護人)責(zé)任和義務(wù)

　　1. 乙方和乙方監(jiān)護人應(yīng)到甲方規(guī)定的地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監(jiān)護人必須到場。

　　2. 咨詢時，乙方監(jiān)護人必須提供甲方所需要的一切真實性建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導(dǎo)方案和授課計劃，乙方和監(jiān)護人所提供的信息如有虛假，甲方可在不退款的情況下無條件解除本協(xié)議。

　　3. 乙方和監(jiān)護人應(yīng)對授課老師的輔導(dǎo)質(zhì)量如實評價。

　　4. 每次授課前乙方必須按照約定時間對要輔導(dǎo)的功課進行預(yù)習(xí)，并作簡單的預(yù)習(xí)筆記，由授課老師檢查，無筆記者視為沒有預(yù)習(xí)，如果乙方在預(yù)習(xí)中遇到不懂的問題，在授課的時候必須向授課老師提出。協(xié)議執(zhí)行期間，乙方在學(xué)習(xí)過程中無論遇到任何問題必須向甲方或甲方授課老師請教，爭取當(dāng)日的問題當(dāng)日解決。

　　5. 授課老師留給學(xué)生的作業(yè)，乙方監(jiān)護人要督促乙方及時完成授課老師留下的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)，甲方做到不定時的抽查，乙方必須使用甲方配備的輔導(dǎo)資料，在協(xié)議期內(nèi)真正理解和掌握輔導(dǎo)資料的相關(guān)內(nèi)容，甲方將定期測試并存檔，乙方接受甲方輔導(dǎo)時，必須接受授課老師的嚴格管理，嚴禁和老師聊天，玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如果不接受授課老師對課堂的管理，則甲方有權(quán)視情節(jié)判定違約。

　　6. 乙方需接受甲方安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，如需變換及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　7. 在教師授課后，乙方監(jiān)護人員須每月填寫授課質(zhì)量調(diào)查表，交授課老師帶回甲方。

　　8. 乙方需每月寫一份個人月總結(jié)，總結(jié)上個月的學(xué)習(xí)情況和制訂下一個月的學(xué)習(xí)計劃，提供給甲方。

　　9. 乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可，否則視為曠課。

　　1.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，不得向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y情況，不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

　　11.若學(xué)員對所分配老師不適應(yīng)，學(xué)員有三次申請調(diào)換老師的機會，如還是不滿意，學(xué)員可以申請退費，退費扣除相應(yīng)課時費用及一次性綜合費。

　　第四條 違約責(zé)任

　　1. 學(xué)生檔案作為本協(xié)議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協(xié)議終止，乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內(nèi)容，如果乙方需要可以進行部分復(fù)印

　　2. 在本協(xié)議簽署后單方解除協(xié)議視為違約，由提出解除協(xié)議一方支付對方兩個月的輔導(dǎo)費用作為賠償對方的違約金。

　　3. 本協(xié)議簽署后，乙方未按規(guī)定日期交清費用，甲方有條件無條件解除，定金概不退還。

　　4. 若乙方曠課的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。

　　5. 若由于甲方未提前以書面形式通知乙方調(diào)整助教人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導(dǎo)服務(wù)作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權(quán)無條件解除協(xié)議并不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

　　6. 若由于乙方提供不真實資料簽訂本協(xié)議的，或由于乙方私下和甲方授課教師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，或若乙方向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y行為，導(dǎo)致影響教學(xué)計劃和效果的，以上行為導(dǎo)致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協(xié)議，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任，并有權(quán)要求乙方賠償損失。

　　7. 如因自然災(zāi)害等不可抗力或政府變化等外部因素導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。

　　第五條 附則

　　1. 本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽認之日起生效。協(xié)議結(jié)束后，雙方責(zé)任和義務(wù)即自動終止。

　　2. 本協(xié)議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協(xié)議解釋權(quán)歸甲方所有。本協(xié)議履行期間如發(fā)生爭議，由雙方友好協(xié)商解決，若協(xié)商不成，依法向甲方所在地人民法院起訴。

　　對本協(xié)議的未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商，在此備注：__________________

　　甲方：__________________ 乙方：____________

　　甲方代表簽字：__________________ 乙方監(jiān)護人簽字：____________

　　________年 ________月 ________日 ________年 ________月 ________日

教育委托輔導(dǎo)協(xié)議書 篇2

　　姓名：

　　年級：

　　年 月 日

　　甲方：某公司(某某個性化教育發(fā)展中心)

　　地址：

　　乙方： 監(jiān)護人：姓名 身份證號

　　乙方家庭住址：

　　乙方聯(lián)系方式：(宅電) 手機

　　乙方最近學(xué)習(xí)情況：

　　為了使乙方的學(xué)習(xí)興趣給予激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣給予培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法給予改進，學(xué)習(xí)個性給予發(fā)揚，學(xué)習(xí)潛力給予發(fā)揮，應(yīng)試能力給予加強，學(xué)習(xí)成績給予提高，甲方和乙方監(jiān)護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導(dǎo)一事達成如下協(xié)議：

　　第一條 費用及相關(guān)內(nèi)容：

　　1、乙方向甲方交納的費用：

　　A 走讀班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　B全寄宿班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥) ________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　C 名師一對一輔導(dǎo)

　　輔導(dǎo)費用￥ 元(人民幣大寫)______________

　　(包括教師授課費、教務(wù)服務(wù)費、輔導(dǎo)資料費)：

　　(1) 教師1對1面授 小時/周

　　(2)心理輔導(dǎo)

　　(3 ) 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　2、相關(guān)內(nèi)容

　　A 經(jīng)過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監(jiān)護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導(dǎo)要求學(xué)習(xí)，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導(dǎo)：

　　B 甲方對乙方的輔導(dǎo)日期：自 年 月 日至課程結(jié)束為止，乙方應(yīng)向甲方交納的總費用為人民幣 元

　　第二條 甲方責(zé)任和義務(wù)

　　1. 雙方簽訂本協(xié)議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學(xué)生情況登記表、委托輔導(dǎo)協(xié)議、甲方咨詢乙方及其監(jiān)護人記錄、及在本協(xié)議簽訂之日起至本協(xié)議解除輔導(dǎo)過程中所產(chǎn)生的輔導(dǎo)方案、學(xué)生個人月總結(jié)、授課教師教案、授課計劃、學(xué)生測試卷，學(xué)生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內(nèi)容。

　　2. 甲方提供一套科學(xué)有效的測試題，對乙方進行文化課測試，學(xué)習(xí)動機測試、學(xué)習(xí)目標(biāo)測試、學(xué)習(xí)興趣測試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、學(xué)習(xí)心態(tài)測試等;乙方應(yīng)如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監(jiān)護人溝通。如乙方檔案提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產(chǎn)生的一切后果由乙方自負。

　　3. 甲方組織相關(guān)團隊對乙方的測試結(jié)果和咨詢情況進行分析研究并書寫報告，書面報告一式三份，監(jiān)護人，私人教師(某公司)和公司存檔各一份，該分析報告作為輔導(dǎo)乙方的重要依據(jù)。

　　4. 根據(jù)乙方的測試和咨詢，甲方制定切實可行的輔導(dǎo)方案和擇師標(biāo)準，并告知乙方監(jiān)護人。

　　5. 甲方每周為乙方提供課外輔導(dǎo)，根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況，認為需要增加課程，可續(xù)簽協(xié)議，費用由乙方承擔(dān)，為了使乙方的學(xué)習(xí)卓有成效，甲方根據(jù)乙方所使用的教材的版本，為其配備相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，便于授課教師進行認真?zhèn)湔n和針對性輔導(dǎo)。

　　6. 甲方負責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和管理授課老師，乙方必須配合授課老師按照計劃完成授課，計劃由授課老師交于乙方和乙方監(jiān)護人，經(jīng)過乙方監(jiān)護人簽字后可存入學(xué)生檔案。

　　7. 每次授課前，甲方授課老師檢查上次給學(xué)生布置的作業(yè)，交將完成的情況記錄在教案中，作為授課老師授課的質(zhì)量反饋，甲方嚴格管理授課老師，甲方為乙方安排一名學(xué)習(xí)管理者，專門負責(zé)監(jiān)管授課老師的質(zhì)量，嚴禁授課期間和學(xué)生聊天玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，虛心接受家長投訴及時妥善處理。

　　8. 甲方為乙方指定的個性輔導(dǎo)教案，在授課老師認真輔導(dǎo)完畢需乙方監(jiān)護人簽字，交授課老師存檔。

　　9. 甲方根據(jù)乙方學(xué)校授課的進度和輔導(dǎo)內(nèi)容，每月為乙方提供一套相關(guān)科目測試題以檢測乙方學(xué)習(xí)狀況，乙方應(yīng)于一周內(nèi)獨立完成并交回甲方教學(xué)部進行批改分數(shù)，甲方負責(zé)將試題答案和解析公布在網(wǎng)站上或者發(fā)給乙方學(xué)習(xí)使用，甲方該月測試分數(shù)，試卷評析交給乙方和監(jiān)護人審核，然后將報告存入學(xué)生檔案，甲方必須認真分析乙方監(jiān)護人反映乙方在不同時期的問題，并把解決方案告知乙方和乙方監(jiān)護人，授課老師然后形成報告存入學(xué)生檔案。

　　10.甲方必須綜合乙方以上所有存在問題和實際情況，適時優(yōu)化調(diào)整授課計劃，師資安排和輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　11.甲方最大程度保證授課老師的穩(wěn)定性，為使授課計劃順利完成，有權(quán)更換授課老師并提前通知乙方。

　　第三條 乙方(乙方監(jiān)護人)責(zé)任和義務(wù)

　　1. 乙方和乙方監(jiān)護人應(yīng)到甲方規(guī)定的地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監(jiān)護人必須到場。

　　2. 咨詢時，乙方監(jiān)護人必須提供甲方所需要的一切真實性建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導(dǎo)方案和授課計劃，乙方和監(jiān)護人所提供的信息如有虛假，甲方可在不退款的情況下無條件解除本協(xié)議。

　　3. 乙方和監(jiān)護人應(yīng)對授課老師的輔導(dǎo)質(zhì)量如實評價。

　　4. 每次授課前乙方必須按照約定時間對要輔導(dǎo)的功課進行預(yù)習(xí)，并作簡單的預(yù)習(xí)筆記，由授課老師檢查，無筆記者視為沒有預(yù)習(xí)，如果乙方在預(yù)習(xí)中遇到不懂的問題，在授課的時候必須向授課老師提出。協(xié)議執(zhí)行期間，乙方在學(xué)習(xí)過程中無論遇到任何問題必須向甲方或甲方授課老師請教，爭取當(dāng)日的問題當(dāng)日解決。

　　5. 授課老師留給學(xué)生的作業(yè)，乙方監(jiān)護人要督促乙方及時完成授課老師留下的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)，甲方做到不定時的抽查，乙方必須使用甲方配備的輔導(dǎo)資料，在協(xié)議期內(nèi)真正理解和掌握輔導(dǎo)資料的相關(guān)內(nèi)容，甲方將定期測試并存檔，乙方接受甲方輔導(dǎo)時，必須接受授課老師的嚴格管理，嚴禁和老師聊天，玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如果不接受授課老師對課堂的管理，則甲方有權(quán)視情節(jié)判定違約。

　　6. 乙方需接受甲方安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，如需變換及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　7. 在教師授課后，乙方監(jiān)護人員須每月填寫授課質(zhì)量調(diào)查表，交授課老師帶回甲方。

　　8. 乙方需每月寫一份個人月總結(jié)，總結(jié)上個月的學(xué)習(xí)情況和制訂下一個月的學(xué)習(xí)計劃，提供給甲方。

　　9. 乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可，否則視為曠課。

　　10.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，不得向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y情況，不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

　　11.若學(xué)員對所分配老師不適應(yīng)，學(xué)員有三次申請調(diào)換老師的機會，如還是不滿意，學(xué)員可以申請退費，退費扣除相應(yīng)課時費用及一次性綜合費。

　　第四條 違約責(zé)任

　　1. 學(xué)生檔案作為本協(xié)議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協(xié)議終止，乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內(nèi)容，如果乙方需要可以進行部分復(fù)印

　　2. 在本協(xié)議簽署后單方解除協(xié)議視為違約，由提出解除協(xié)議一方支付對方兩個月的輔導(dǎo)費用作為賠償對方的違約金。

　　3. 本協(xié)議簽署后，乙方未按規(guī)定日期交清費用，甲方有條件無條件解除，定金概不退還。

　　4. 若乙方曠課的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。

　　5. 若由于甲方未提前以書面形式通知乙方調(diào)整助教人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導(dǎo)服務(wù)作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權(quán)無條件解除協(xié)議并不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

　　6. 若由于乙方提供不真實資料簽訂本協(xié)議的，或由于乙方私下和甲方授課教師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，或若乙方向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y行為，導(dǎo)致影響教學(xué)計劃和效果的，以上行為導(dǎo)致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協(xié)議，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任，并有權(quán)要求乙方賠償損失。

　　7. 如因自然災(zāi)害等不可抗力或政府變化等外部因素導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。

　　第五條 附則

　　1. 本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽認之日起生效。協(xié)議結(jié)束后，雙方責(zé)任和義務(wù)即自動終止。

　　2. 本協(xié)議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協(xié)議解釋權(quán)歸甲方所有。本協(xié)議履行期間如發(fā)生爭議，由雙方友好協(xié)商解決，若協(xié)商不成，依法向甲方所在地人民法院起訴。

　　對本協(xié)議的未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商，在此備注：

　　甲方： 乙方：

　　甲方代表簽字： 乙方監(jiān)護人簽字：

　　年 月 日 年 月 日

教育委托輔導(dǎo)協(xié)議書 篇3

　　姓名：

　　年級：

　　年 月 日甲方：___公司(____個性化教育發(fā)展中心)

　　地址：

　　乙方： 監(jiān)護人：姓名 身份證號

　　乙方家庭住址：

　　乙方聯(lián)系方式：(宅電) 手機

　　乙方最近學(xué)習(xí)情況：班級排名

　　學(xué)校排名

　　考試時間

　　考試成績

　　為了使乙方的學(xué)習(xí)興趣給予激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣給予培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法給予改進，學(xué)習(xí)個性給予發(fā)揚，學(xué)習(xí)潛力給予發(fā)揮，應(yīng)試能力給予加強，學(xué)習(xí)成績給予提高，甲方和乙方監(jiān)護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導(dǎo)一事達成如下協(xié)議：第一條 費用及相關(guān)內(nèi)容：1、乙方向甲方交納的費用：

　　A 走讀班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　B全寄宿班

　　小學(xué) 天數(shù) ________ 計費(￥) ________ (人民幣大寫)______________

　　初一 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初二 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　初三 天數(shù) ________ 計費(￥)_________ (人民幣大寫)______________

　　C 名師一對一輔導(dǎo)

　　輔導(dǎo)費用￥ 元(人民幣大寫)______________

　　(包括教師授課費、教務(wù)服務(wù)費、輔導(dǎo)資料費)： (1) 教師1對1面授 小時/周

　　(2)心理輔導(dǎo)

　　(3 ) 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　2、相關(guān)內(nèi)容

　　A 經(jīng)過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監(jiān)護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導(dǎo)要求學(xué)習(xí)，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導(dǎo)：

　　B 甲方對乙方的輔導(dǎo)日期：自 年 月 日至課程結(jié)束為止，乙方應(yīng)向甲方交納的總費用為人民幣 元

　　第二條 甲方責(zé)任和義務(wù)

　　雙方簽訂本協(xié)議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學(xué)生情況登記表、委托輔導(dǎo)協(xié)議、甲方咨詢乙方及其監(jiān)護人記錄、及在本協(xié)議簽訂之日起至本協(xié)議解除輔導(dǎo)過程中所產(chǎn)生的輔導(dǎo)方案、學(xué)生個人月總結(jié)、授課教師教案、授課計劃、學(xué)生測試卷，學(xué)生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內(nèi)容。

　　甲方提供一套科學(xué)有效的測試題，對乙方進行文化課測試，學(xué)習(xí)動機測試、學(xué)習(xí)目標(biāo)測試、學(xué)習(xí)興趣測試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、學(xué)習(xí)心態(tài)測試等;乙方應(yīng)如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監(jiān)護人溝通。如乙方檔案提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產(chǎn)生的一切后果由乙方自負。

　　甲方組織相關(guān)團隊對乙方的測試結(jié)果和咨詢情況進行分析研究并書寫報告，書面報告一式三份，監(jiān)護人，私人教師(某公司)和公司存檔各一份，該分析報告作為輔導(dǎo)乙方的重要依據(jù)。

　　根據(jù)乙方的測試和咨詢，甲方制定切實可行的輔導(dǎo)方案和擇師標(biāo)準，并告知乙方監(jiān)護人。

　　甲方每周為乙方提供課外輔導(dǎo)，根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況，認為需要增加課程，可續(xù)簽協(xié)議，費用由乙方承擔(dān)，為了使乙方的學(xué)習(xí)卓有成效，甲方根據(jù)乙方所使用的教材的版本，為其配備相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，便于授課教師進行認真?zhèn)湔n和針對性輔導(dǎo)。

　　甲方負責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和管理授課老師，乙方必須配合授課老師按照計劃完成授課，計劃由授課老師交于乙方和乙方監(jiān)護人，經(jīng)過乙方監(jiān)護人簽字后可存入學(xué)生檔案。

　　每次授課前，甲方授課老師檢查上次給學(xué)生布置的作業(yè)，交將完成的情況記錄在教案中，作為授課老師授課的質(zhì)量反饋，甲方嚴格管理授課老師，甲方為乙方安排一名學(xué)習(xí)管理者，專門負責(zé)監(jiān)管授課老師的質(zhì)量，嚴禁授課期間和學(xué)生聊天玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，虛心接受家長投訴及時妥善處理。

　　甲方為乙方指定的個性輔導(dǎo)教案，在授課老師認真輔導(dǎo)完畢需乙方監(jiān)護人簽字，交授課老師存檔。

　　甲方根據(jù)乙方學(xué)校授課的進度和輔導(dǎo)內(nèi)容，每月為乙方提供一套相關(guān)科目測試題以檢測乙方學(xué)習(xí)狀況，乙方應(yīng)于一周內(nèi)獨立完成并交回甲方教學(xué)部進行批改分數(shù)，甲方負責(zé)將試題答案和解析公布在網(wǎng)站上或者發(fā)給乙方學(xué)習(xí)使用，甲方該月測試分數(shù)，試卷評析交給乙方和監(jiān)護人審核，然后將報告存入學(xué)生檔案，甲方必須認真分析乙方監(jiān)護人反映乙方在不同時期的問題，并把解決方案告知乙方和乙方監(jiān)護人，授課老師然后形成報告存入學(xué)生檔案。

　　10.甲方必須綜合乙方以上所有存在問題和實際情況，適時優(yōu)化調(diào)整授課計劃，師資安排和輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　11.甲方最大程度保證授課老師的穩(wěn)定性，為使授課計劃順利完成，有權(quán)更換授課老師并提前通知乙方。

　　第三條 乙方(乙方監(jiān)護人)責(zé)任和義務(wù)

　　乙方和乙方監(jiān)護人應(yīng)到甲方規(guī)定的地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監(jiān)護人必須到場。

　　咨詢時，乙方監(jiān)護人必須提供甲方所需要的一切真實性建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導(dǎo)方案和授課計劃，乙方和監(jiān)護人所提供的信息如有虛假，甲方可在不退款的情況下無條件解除本協(xié)議。

　　乙方和監(jiān)護人應(yīng)對授課老師的輔導(dǎo)質(zhì)量如實評價。

　　每次授課前乙方必須按照約定時間對要輔導(dǎo)的功課進行預(yù)習(xí)，并作簡單的預(yù)習(xí)筆記，由授課老師檢查，無筆記者視為沒有預(yù)習(xí)，如果乙方在預(yù)習(xí)中遇到不懂的問題，在授課的時候必須向授課老師提出。協(xié)議執(zhí)行期間，乙方在學(xué)習(xí)過程中無論遇到任何問題必須向甲方或甲方授課老師請教，爭取當(dāng)日的問題當(dāng)日解決。

　　授課老師留給學(xué)生的作業(yè)，乙方監(jiān)護人要督促乙方及時完成授課老師留下的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)，甲方做到不定時的抽查，乙方必須使用甲方配備的輔導(dǎo)資料，在協(xié)議期內(nèi)真正理解和掌握輔導(dǎo)資料的相關(guān)內(nèi)容，甲方將定期測試并存檔，乙方接受甲方輔導(dǎo)時，必須接受授課老師的嚴格管理，嚴禁和老師聊天，玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如果不接受授課老師對課堂的管理，則甲方有權(quán)視情節(jié)判定違約。

　　乙方需接受甲方安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，如需變換及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　在教師授課后，乙方監(jiān)護人員須每月填寫授課質(zhì)量調(diào)查表，交授課老師帶回甲方。

　　乙方需每月寫一份個人月總結(jié)，總結(jié)上個月的學(xué)習(xí)情況和制訂下一個月的學(xué)習(xí)計劃，提供給甲方。

　　乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可，否則視為曠課。

　　10.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，不得向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y情況，不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

　　11.若學(xué)員對所分配老師不適應(yīng)，學(xué)員有三次申請調(diào)換老師的機會，如還是不滿意，學(xué)員可以申請退費，退費扣除相應(yīng)課時費用及一次性綜合費。

　　第四條 違約責(zé)任

　　學(xué)生檔案作為本協(xié)議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協(xié)議終止，乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內(nèi)容，如果乙方需要可以進行部分復(fù)印

　　在本協(xié)議簽署后單方解除協(xié)議視為違約，由提出解除協(xié)議一方支付對方兩個月的輔導(dǎo)費用作為賠償對方的違約金。

　　本協(xié)議簽署后，乙方未按規(guī)定日期交清費用，甲方有條件無條件解除，定金概不退還。

　　若乙方曠課的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。

　　若由于甲方未提前以書面形式通知乙方調(diào)整助教人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導(dǎo)服務(wù)作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔(dān)課時損失責(zé)任，并甲方不承擔(dān)協(xié)議責(zé)任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權(quán)無條件解除協(xié)議并不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

　　若由于乙方提供不真實資料簽訂本協(xié)議的，或由于乙方私下和甲方授課教師達成任何異于本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)計劃，或若乙方向甲方授課教師垂詢?nèi)魏涡劫Y行為，導(dǎo)致影響教學(xué)計劃和效果的，以上行為導(dǎo)致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協(xié)議，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任，并有權(quán)要求乙方賠償損失。

　　如因自然災(zāi)害等不可抗力或政府變化等外部因素導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。

　　第五條 附則

　　本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽認之日起生效。協(xié)議結(jié)束后，雙方責(zé)任和義務(wù)即自動終止。

　　本協(xié)議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協(xié)議解釋權(quán)歸甲方所有。本協(xié)議履行期間如發(fā)生爭議，由雙方友好協(xié)商解決，若協(xié)商不成，依法向甲方所在地人民法院起訴。

　　對本協(xié)議的未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商，在此備注：

　　甲方： 乙方：

　　甲方代表簽字： 乙方監(jiān)護人簽字：

　　年 月 日 年 月 日