寒假家長慰問信（通用3篇）

寒假家長慰問信 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　您的孩子考試結束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學業成績將由班主任隨后(發放)寄出，敬請查收。

　　如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長，或許會被當下的社會斥為無稽之談，因為實用主義哲學早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養孩子的樂趣，現在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復一年，日復一日，疲憊的感慨“時間都去哪兒了”，時間可以被工作、事業、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢的成長�？傆幸惶�，那些父母們會意外的發現：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流，時間可以不像現在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。靜靜的陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。

　　法國自然主義哲學家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。”當我們環視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學舞蹈，四歲學鋼琴，五歲學繪畫，六歲背唐詩，學習是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質而拼盡全力。待到他們畢業之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學畢業之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。

　　因為他們從來都沒有慢下來認真的發現自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰。但父母往往因為社會的功利而瞻前顧后。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。其實，成長永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候，引導孩子整理知識、系統分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促著孩子完成作業，培養孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節奏，才是對生命的尊重�；嫉没际�、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹的狹小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。優秀的父母只會營造環境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。

　　當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學業和成績的作用，南開的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創造的靈感，不會因為大學的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。

　　父母養育孩子，不正是在等待、守護一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是獨一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。中國臺灣作家龍應臺的《孩子，你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信，沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青春歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀，就像我們對過往歲月的眷戀一樣。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點點滴滴呢?

　　祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長!

　　春節將至，在此也祝您及家人萬事如意!

　　xx年x月x日

寒假家長慰問信 篇2

　　各位家長：

　　你們好!惠康里小學一(1)班一年來感謝您的信任和支持，謹致親切的問候!

　　暑假將至，您的孩子經過了一個學期的緊張學習，也該好好地休整一下了，為了讓孩子過一個有意義的假期，我建議：

　　一、要十分注重孩子的習慣養成

　　引導孩子合理安排每天的活動，有規律的作息，要求孩子從小事做起，培養他(她)們的勞動意識，增強自主、自理能力。

　　二、要十分注意孩子學業的鞏固

　　學生在假期中除了認真完成老師布置的作業外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的讀書計劃，多好書、多讀書，并做好學習筆記。同時多看新聞、聽廣播，增長見識。

　　三、要十分注重孩子的身心健康和安全

　　教育、督促孩子遠離不健康出版物，嚴禁到河邊江邊游泳，嚴禁進入網吧、游戲廳、影視和錄像廳，關注孩子的精神健康;教育孩子，尤其是女生，不能和陌生人講話，更不要吃陌生人給的食物，加強自我防范意識;教育孩子遵守交通規則，過馬路要一停二看三通過;不到河流、塘壩等水域玩耍;講究食品衛生，吃水果要清晰干凈，不吃或少吃零食，不吃過期食品;不亂插亂接電源，尤其不能用濕手插接電源;不輕易離家外出，確需外出時，出行方向和回家時間應及時告訴家長，以防家長著急。善于處理意外情況，熟記幾個應急電話號碼，如：火警(119)、治安(110)、醫院(120)等。

　　為讓您能安心工作，我校定于7月4日8：30——10;30 舉行散學典禮，8月29日上午8:30召開新學期家長會，9月1日正式到校上課。

　　在過去的時日里，班級的工作還存在一些不足之處。在新的學年，我們將不懈努力，進一步提高教育質量，完善管理，改進服務，切實把各項工作做到最好，以回報你們的厚愛。 謹致工作愉快、合家安康

　　此致

　　敬禮!

　　X年XX月XX日

寒假家長慰問信 篇3

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　寒假將至，春節即將來臨，我代表**學校校委會感謝您的信任和支持，謹致親切的問候和節日的祝賀!

　　回顧一年來的工作，學校狠抓學生的安全教育工作，效果顯著，教學成績穩步提升，六年級取得了全鄉第四名的好成績;教師道德素質大大提高，朱鳳枝老師在全鄉教師政治學習大會上作了典型發言;學校始終以轉變教師教學理念、提高教師綜合素養和文化底蘊為根本途徑，開展了一系列教育教學活動，熊永良獲鄉音樂優質課一等獎，劉丹獲鄉美術優質課一等獎，呂思霞獲鄉科學優質課一等獎，朱鳳枝獲鄉品德與社會優質課一等獎;學校努力提高學生的綜合素質，參加鄉學生第四屆藝術節匯演比賽獲二等獎，呂思運朱定威獲縣、鄉繪畫書法二等獎，林家曉作文競賽、>演講比賽分別獲鄉二等獎;學校成功舉辦了“六一”兒童節文藝演出和廣播操比賽;開展慈善日捐款活動，向殘疾人捐款 428.5元;向貧困學生捐款313元，衣服23件。

　　學校對校園重新進行了美化工作，拓寬了校園路面。上期學校投資投資2600元粉刷了校園院墻;投資6000元整修樓房滲水;投資1500元刷寫永久性校園內外宣傳標語，勵志名言隨處可見，校園文化建設得到很大的改善;整修了廁所;投資近8000元購置安裝了兩個不銹鋼的宣傳欄，內容豐富多彩，集知識、趣味于一體，開闊了學生的視野，增長了見識;投資近6000元為教樓外墻全部刷了涂料，生活區得到平整，學校寬敞靚麗，教室窗明幾凈，師生和諧文明，成績薄上有我們的一半也有您們的一半。

　　為了讓孩子過一個有意義的假期，衷心希望您能從以下幾個方面配合學校的工作：

　　第一、要十分注重孩子的習慣養成。引導孩子合理安排每天的活動，有規律的作息，要求孩子從小事做起，培養他們的勞動意識，增強自主、自理能力。

　　第二、要十分注意孩子學業的鞏固。學生在假期中除了認真完成老師布置的作業外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的讀書計劃，并做好學習筆記。同時多看新聞、聽廣播，增長見識。

　　第三、要十分注重孩子的身心健康和安全。教育、督促孩子遠離不健康出版物，嚴禁進入網吧、游戲廳、影視和錄像廳，關注孩子的精神健康;教育孩子，不能和陌生人講話，更不要吃陌生人給的食物，加強自我防范意識;教育孩子遵守交通規則，過馬路要一停二看三通過;不到河流、塘壩等水域玩耍;講究食品衛生，吃水果要清晰干凈，不吃或少吃零食，不吃過期食品;不亂插亂接電源，尤其不能用濕手插接電源;不輕易離家外出，確需外出時，出行方向和回家時間應及時告訴家長，以防家長著急。善于處理意外情況，熟記幾個應急電話號碼，如：火警(119)、治安(110)、醫院(120)等。

　　20xx年x月x日