小學生慰問信合集（精選3篇）

小學生慰問信合集 篇1

　　各位親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是萬條紅領巾中的一員，這次給你們寫信就是希望你們能愛護我們。同學們，你們知道，我們紅領巾是你們少先隊員的象征，也是國旗的一角!開始我以為這很光榮，但是漸漸的，我不再覺得光榮了，因為你們在校園做的以下幾件事讓我很難過——

　　每當星期一的早晨，你們集合隊伍在操場中央升旗時，一些認真的同學早已把我整齊的系在胸前，而一些男同學為了躲避老師的責備，只好不情愿得把我從口袋里拽出來，草草的把我掛在脖子上。升完旗，再把我一用力從脖子上拽下來，草草的團成一卷塞入口袋。你們是高興了，可我呢?唉——

　　還有一次，天忽然陰了，過了一會兒，便下起了雨。放學了，幾個低年級的小同學沒帶雨傘，怎么辦?把我從脖子上拽下來，蒙在頭上，打個結，唉，多“棒”的主意!

　　還有，還有呢!幾個值日生在擦玻璃時，發現抹布不見了，于是便讓我沖鋒陷陣，讓我鮮紅的身體被臟兮兮的抹布水吞沒了，當時我一天都在默默的流淚!

　　同學們，你們聽完上面的故事后，不知有什么感受，其實我對你們也沒什么要求，只是希望你們能做好以下幾點：一、每天晚上睡覺前將紅領巾疊好放在床前，保證第二天能按時佩戴上學;二、紅領巾要經常清洗，保持潔凈;三、在游戲時不隨意破壞紅領巾。

　　同學們，希望下次寫信的時候，我給予你們的是獎勵與自豪!祝你們健康快樂一條平凡的紅領巾。

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

小學生慰問信合集 篇2

　　同學們新春好：

　　上學期在老師們的精心指導下，在同學們的努力和家長的關心支持下，同學們的思想覺悟提高了，精神面貌也有了很大的變化，愛校，愛班，相互關心、互相幫助已成風氣。具體表現在搬遷上，通過搬遷師生都受到了一次愛護公物、保護環境的現場教育。在學習上同學們也有不同程度的提高，行為習慣養成大大推進了一步，能在自我學習，合作學習，探究學習方面作一些嘗試，有的還很突出，如四(4)班鄧陸同學針對自己學習中正確率不高的薄弱點，在假期中自覺做了660道題。

　　上學期小學部還開展了豐富多彩的文藝、體育表演和比賽，成立了16個興趣小組。多次活動全體同學參加，可以說生動活潑，使孩子的個性有了很好地發展天地，同學們得以健康成長。

　　今天我們又迎來了新的學期，為了落實學校第二個發展目標(高質量、輕負擔、學生全面發展，學有特長)我們師生要共同努力，創造佳績。以下幾點希望同學們能認真履行：

　　①早晨7時45分打預備鈴，7時50分上第一節課，7時45分前到校都不算遲到，來得早的同學可自覺早讀。

　　②每天安排一節自習課(安排在下午第七或第八節課)，一部分作業可在校完成，晚自習可以有學生自由支配的時間，一、二年級盡可能不布置家庭作業。

　　③中午可以不進行午睡改為午休，班級可以放電視，如不想看電視，午睡或看書均可。

　　④住校生晚上6:00—6：30分可以看電視新聞，了解國家大事。

　　為了將來更好的服務社會，要求同學們首先學會做人，也就是注意行為習慣的培養，每個學生還要有一筆好字，外語是我們的特色要會說外語，要努力培養學習興趣，要好學、愛學、提高自主學習的能力，善于發現問題，敢于提出問題，勇于探索解決問題。

　　我們要求同學們能努力做個有德行、有志向、有愛心的人，具體做到努力學習，鍛煉身體，遵守紀律、關心集體，關心他人，爭做一個德才兼備的學生。

　　這學期不但在學習上采取相應措施，同時生活內容也將豐富多彩，學校要舉行運動會，組織春游，小型競賽活動，使同學們了解社會，接觸社會。

　　同學們不但要學好主課同時也要學好副課，這些副課是必不可少的，為了獲得大量的知識，還要多看書，增加閱讀量，上學期閱讀率(按班級算)最低84%，99%，應爭取100%。

　　最后預祝同學們在新的學期里有更大的進步。

　　此致

　　敬禮！

　　慰問人：

　　日期：

小學生慰問信合集 篇3

　　親愛的教師們：

　　又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

　　你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

　　你們的辛勤奉獻，換來了我們教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我們的健康成長；

　　愿你們再接再厲，永攀高峰！愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！愿你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

　　X年X月X日