老師的慰問信(精選15篇)
老師的慰問信 篇1
敬愛的王老師:
昨天聽教導主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個月內,我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的面容,同時也就接受不到您諄諄的教導。我們聽到這消息,不覺黯然。老師,您的身體本來是非常健壯和結實的。但是,為了我們班能評上先進班級,您費盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業,沒有好好休息,怎沒會不病倒呢? 老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進班變成了先進班。可是,您自己卻愈來愈消瘦,直至最后被病魔擊倒。
老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!我們不能夠全體聽課去看您,特推出、兩位同學,代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品,聊表我們一點心意。還有許多話,有他們兩人當面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復健康。
X年X月X日
老師的慰問信 篇2
敬愛的教授:
您好!值此教師節翩然即至之際,我們高二零零六級四班全部學子,謹向您致以非常誠摯的問候!
我們將萬般的恭敬和深深的祝福編織成筆墨,帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們安靜盼望,盼望這張薄薄的信紙是只劃子,載著蜜意的眼睛,駛進您的夢灣,保衛您的勞頓,給您安慰藉……
教授,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃爍,我們便記起,記起神圣而陳腐的師道,記起一個令人棖觸感喟的話題……
教授,我們酷好您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛苦與屈身,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與俊逸,背負著世俗,背負著冷漠,安靜連綿勵節洪亮的人生!教授,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的`魂魄將獲安慰,將笑傲千古!
教授,我們恭敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華起飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。我們欣喜奮起!我們祝賀每位國人都恭敬人師!
逝者如此!幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教導!凡是回想往日師生交誼,凡是再睹教授本日面貌,我們都心潮激昂,感念萬端0誰言寸草心,報得三春暉?”教授,請您再一次接納我們對您的樸拙祝福和無窮感謝!敬祝教授您——
身體健康,節日高興!
老師的慰問信 篇3
尊敬的全市廣大教師、教育工作者、離退休教職員工:
你們好!
蘭蕙爭妍,金桂飄香。值此來臨之際,中共廣元市委、廣元市人民政府謹向辛勤耕耘在教學一線的廣大教職員工,向默默工作在各個崗位上的教育工作者及曾為我市教育事業做出巨大貢獻的全體離退休教師,致以節日的問候和崇高的敬意!向多年來關心、支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅。市委、市政府始終堅持教育優先發展戰略地位,把教育作為建設“美麗廣元、幸福家園”、扶貧攻堅工作的基礎和前提來抓,不斷優化教育發展環境,加快教育改革發展步伐,全市教育得到長足發展,教育質量和辦學效益顯著提升。全市中小學校通過各類教育項目建設,辦學條件顯著改善,義務教育均衡發展加快推進;大力實施創新拔尖人才培養計劃,高中教育優質特色發展取得明顯成效;深入開展校企合作,現代職業教育發展全面推進;制訂實施特殊教育提升計劃,殘疾兒童入學得到保障;大力發展高等教育,全市教育體系逐步完善;全面實施“名師工程”,教師隊伍建設成效顯著;深入實施教育民生工程,教育公平進一步彰顯。這些成績的取得,是各級委、政府高度重視和關心支持教育的結果,更是廣大教師和教育工作者牢記責任、為人師表、甘于奉獻的結果。
百年大計,教育為本。各級委、政府要繼續堅持把教育放在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財力支持教育事業。各職能部門要強化職能服務,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂,凝聚起推動教育事業又好又快內涵發展的強大合力。社會各界都要熱心支持教育、多方給力教育,齊心協力落實教育優先發展戰略,真心實意為教育辦實事、做好事,對教育改革發展所取得的成績廣泛宣傳、大力弘揚,在全社會形成“以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面和“尊重知識、尊重人才、尊師重教”的文明風尚。
當前,我市正處于決戰扶貧攻堅、同步小康、加快建設“美麗廣元、幸福家園”的關鍵階段,全面貫徹落實市委六屆十次全會工作部署,對教育發展提出了新的更高要求,特別是教育作為阻斷貧困代際傳遞的關鍵環節,任務繁重而艱巨。希望廣大教育工作者繼續發揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭,迎難而上,克難攻堅,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量,努力成為人民滿意的高素質教師;牢固樹立開拓創新意識,踴躍投身教育創新實踐,為促進全市教育事業全面進步,開創廣元教育工作新局面,推動我市轉型跨越發展作出新的更大的貢獻。
最后,祝全市教職員工、教育工作者和離退休教師節日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
廣元市人民政府
20xx年9月9日
老師的慰問信 篇4
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第x個教師節在這丹桂飄香的金秋時節悄然而至。
值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問候! 老師,您辛苦了!
年年日月斗轉星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春,用你們如陽光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強不息,不斷進取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!
老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意! 敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福! 祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
慰問人:
20xx年xx月xx日
老師的慰問信 篇5
尊敬的老師:
浮生如夢,流年似水,白駒過隙,又一個輪回悄然而至。轉眼間已是陽春三月,我們迎來了婦女節,這一天,我們高一(18)的全體同學,心懷感激地祝愿全體女教師們節日快樂。
然而,就在一周前,我們的語文老師陳老師在產后不辭辛勞地繼續為我們教課,我們18班全體同學為此衷心地感謝您。課間,你犧牲課余時間為我們解疑,又如朋友般傾聽我們這一幫正處青春期叛逆躁動的學生的心靈的悸動。
您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的'激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,您永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。
老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李滿天下。”陳老師,用這些話來贊美您,您受之無愧。
陳老師,我們沒有作家的意蘊,沒有能力用最美的語言來贊美您,沒有歌唱家柔美的歌喉,也沒有能力用最動聽的歌聲來祝福您。可是您的學生是有心的,我們祝愿您婦女節快樂。
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
老師的慰問信 篇6
見信如面!
早聞您轉院去了武漢,心中掛念萬千。與我一樣,學校所有老師都默默關注著您的近況,每日均有諸多同仁前來問詢。一直想與您通話,但唯恐影響您的靜養。今校長前來探望您,托其捎短信一封,寄上我們初中所有老師對您思念與祝福。
于學校,您是勞苦功高的功臣。學校從綿羊山一路走來,處處揮灑著您的汗水與智慧;于學生,您是嚴師慈父,可謂名師出高徒,您為我們培養了一批又一批優秀學子;于學科,您是出類拔萃的專家。帶領我校物理組多次摘冠折桂;于我個人,您是我敬重的兄長。現在想來,您與我剛剛戰斗的初三,或許您的身體素質已經在下滑,但您沒有請過一天假,甚至沒有換過一次課。回想,讓我無比愧疚啊。 王主任,謝謝您!王主任,我們需要您!
希望您安心養病,并代所有老師送上我們默默的祝福:我們祈禱好人一生平安。祝您早日康復,重返講臺。
信中握手!
老師的慰問信 篇7
尊敬的全校教師及家屬:
您們好!
踏著金秋的腳步,我們迎來了教師節,在這清貧拼湊的日里,我們沒有豪言、沒有壯語,我們所能表示的只是滿懷真誠、滿懷敬意的道一聲,您們辛苦了!您們的心血和汗水留在我們未來的希望里,這是我們值得慶賀的理由,也是我們在今天感到崇高和偉大的原因,我們沒有理由不為自己神圣的使命慶賀。
尊敬的老師們,我們心里都有一個夢,一個只有用自己的雙手才能完成的夢,在已經成為記憶的日子,我們披星戴月,我們把孩子的希望當我們的希望,我們沒有怨言、沒有放棄,我們所能做的就是教育平凡的生命學會感恩、學會敬畏、學會生存…….面對過去,如果要我們說幾句的話,那就是我們用真誠、真心、真愛、真知完成了我們的使命。
因為教育承載著國家和民族的希望,我們所追求的就是為懵懂的靈魂打開一扇文明的窗,為我們的生活增添一份成功的欣喜。
長期以來,我們的老師淡薄名利,無私奉獻,執著追求,開拓創新。
我們不敢自詡有多高的師德,有多灼眼的成績,但是我們以學生的發展為目的,以自己的人格為學生撐起理想的大廈,用自己的汗水灌溉一片希望的生命。
我們不敢說,我們為祖國的教育事業作了多么偉大的貢獻,為我們的教育事業開啟了多少綠燈,但是在自己平凡的崗位上貢獻著平凡的生命激情。
今天,我們有理由為自己過一個生日,盡管沒有鮮花,沒有掌聲,教師本身就不是為掌聲和鮮花而努力,我們追求的就是“仰不愧于天,俯不怍于人。
我們用自己汗水養活自己,也慰藉他人。
尊敬的家屬們,我們學校過去的一年是極不平常的一年,是我們為自己開拓天地的一年,是我們為成就事業和自己的一年,我們的老師為了工作,冷落了親人和家庭,我們的老師也想享受自由的生命,也想孝敬父母,也想把無微不至的關愛留給孩子,但是我們的事業,不能讓我們的腳步停息,我們面對渴求知識的眼神無法不動心,無法不努力。
保山天津高中的家屬們您們是學校的后備力量,您們默默地為學校的發展貢獻著自己的理解和汗水,我們所能奉上的也只有乏力的感激。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師的慰問信 篇8
尊敬的`全體教職工:
金桂飄香,雛菊綻放;懷武大地,贊歌如潮。在第xx個教師節和中國傳統佳節——中秋節即將到來之際,學校謹向辛勤工作在教學、管理、科研、服務崗位上的全體教職工致以親切的問候和節日的祝福!
一年來,全校教職工在學校理事會、黨政的正確領導下,在各自的工作崗位上,盡職盡責,勤奮工作,高質量的推進學校各項工作,尤其是疫情防控和迎評促建工作的有序開展。是您們忠誠于教育事業,恪盡職守,滿懷關愛,甘當學生健康成長的引路人;是您們勤勤懇懇,不辱使命,把青春無私地奉獻給教育事業;是您們奮發有為,開拓創新,為教育改革發展做出突出貢獻。在全體教職工的精誠團結和努力拼搏下,學校教育事業取得了巨大成績,基礎能力穩步提升,課程改革全面推進,素質教育深入實施,特色創建日益凸顯,辦學質量持續提高。
面對今年年初突如其來的新冠疫情,全校師生自覺服從疫情防控大局需要,主動投身疫情防控工作,為學校疫情防控工作作出了積極的貢獻。全體教師始終堅守教育報國初心、勇擔筑夢育人使命,圓滿完成了線上教學工作任務。面對繁重的評估工作任務,廣大教職工連續奮戰,為迎接本科教學合格評估工作付出了辛勤勞動,確保了階段性評建任務圓滿完成。
成天下之才在教化,行教化之業在教師。當前,學校常態化疫情防控、以評促建、教學改革、內涵建設的任務仍十分艱巨。希望全體教職工繼續發揚丹心育桃李、俯身做人橋的奉獻精神,始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命,愛崗敬業、關愛學生,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,以更加飽滿的精神狀態,更加頑強的戰斗意志,更加高尚的職業道德,更加無私的育人情懷,更加精湛的教學藝術,更加卓著的工作業績,做到常態化疫情防控、以評促建和教育教學三不誤,在建設特色鮮明的應用型本科高校的歷史進程中更出彩、出重彩!
衷心祝愿全體教職工節日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
老師的慰問信 篇9
尊敬的老師們:
今天是教師節,全國各地都在慶祝這個光榮的節日,我謹向你們致以親切的問候和崇高的敬意!
老師們,你們是我國工人階級知識分子隊伍中的一個重要方面軍。建國以來,你們為提高全民族的科學文化水平,為培養數以萬計的有覺悟、有文化、有體力的各行各業的勞動者,為培養上千萬能夠適應現代科學技術發展的專門人才,作出了巨大的貢獻。祖國社會主義物質文明和精神文明建設的每一項成就,都滲透著你們的辛勤勞動。黨感謝你們,政府感謝你們,人民感謝你們!
老師們們,你們肩負著光榮的歷史重任。希望你們不斷地提高自己的思想政治水平和文化業務水平,具有高尚的道德,淵博的知識,掌握教育教學工作規律,教書育人,為人師表,為祖國的社會主義教育事業作出更大的貢獻。
祝老師們節日愉快!
老師的慰問信 篇10
尊敬的各位老師:
新年好!
歲末兔年將至,萬物吐故納新。在20xx年新春佳節來臨之際,學校黨政工團領導謹向全體師生員工致以親切的慰問和節日的祝福!
回首20xx年,是臨安高級中學奮斗的`一年,也是收獲的一年。全體臨高人上下一心,奮勇爭先,嚴謹治學。在縣委縣政府、全體教職員工、學生家長和社會各界人士的關心支持下,我校始終堅持“立德樹人”的育人理念,堅持德育為先,以規范的集體備課為依托,以高標準的習慣養成為抓手,學校教育事業蓬勃發展,各項工作快速推進且碩果累累,逐步探索出了一條具有臨高特色的辦學之路,各項工作取得了可喜的成績,贏得了各級領導和社會的廣泛認可和贊譽。
過去這一年,全體臨高人不忘初心、砥礪前行。20xx年學校被選樹為云南省“云嶺紅燭。育人先鋒”黨建工作示范學校,獲得紅河州“文明校園”和紅河州“平安校園”稱號。1位教師獲評正高級教師,1位教師被評為州級學科帶頭人,1位教師被評為州級骨干教師,4位教師被評為建水縣學科帶頭人,7位教師被評為建水縣骨干教師。
學校的中心工作在教育教學,學校出臺并完善了學生管理細則、課堂管理細則等,20xx年7月,語文、數學、英語三個科目參加紅河州州抽測,取得了全州排名第八的好成績,參加云南省高中學業水平考試的四個科目,其中三個科目考試通過率達百分之百。參與的機器人大賽在省州獲獎,并積極參與州縣教體局組織的傳統文化競賽、集體備課比賽、說題比賽等活動,同時在學校開展教學競賽、學生的說題比賽,各項工作穩步推進。
踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發。我們是一所新學校,但我們相信,在上級領導的堅強領導與社會各界的關心支持下,通過全體臨高人的攜手并進和不懈努力,臨安高級中學必將在新的一年迎著朝陽繼往開來,奮楫篤行,開啟新征程,續寫新篇章!
再次恭祝全體教職工、同學們新年快樂、身體健康、闔家幸福!
老師的慰問信 篇11
親愛的老師們:
秋菊逸彩,碩果飄香。值此第28個教師節來臨之際,校學生會代表全校學生向您們送來節日的祝福和誠摯的問候:“敬愛的老師,您辛苦了!”
春去秋來,您們迎來一張張稚嫩的笑臉,送走一顆顆放飛的心靈;年復一年,您們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁。老師,是您,把我們引入知識的殿堂,插上飛翔的翅膀,讓我們的生命在您的注視下開始閃光;老師,是您,用知識的能量,賦予我們生命的活力,用青春的熱血,點燃了中華民族復興的光芒。
您們的諄諄教誨,是我們發展成長的雨露;您們的愛崗敬業,是我們奮發向上的源泉;您們的辛勤奉獻,是我們成為國家棟梁的保障。在您們身上,閃爍著“艱苦創業、敬業奉獻、團結協作、開拓創新”的光芒,引領著我們成長的方向。
桃李滿天下,春暉遍四方;師恩重如山,學生怎能忘。我們將繼續秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的校訓,邁開堅實的步伐,昂首闊步地奔向燦爛輝煌的明天。
千言萬語道不盡我們濃濃的敬意。在此,我們代表全校學生向為了我們健康成長辛勤付出的老師們表示深深的謝意,衷心地祝福老師們:節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
桂林理工大學學生會
二〇xx年九月六日
老師的慰問信 篇12
尊敬的老師:
您好!
你現在一定非常疼吧,我多么想幫你承擔一些。給你這封信的時候,我的心情是非常的沉重的,聽說你的消息,我真的很傷心,我想這是不可能的。
星期天下午我來的很晚,來到寢室我發現好多人不在,有同學來了,我問她們,才知道你在醫院的消息,有很多人都去看老師你了。我好擔心,我真的不知道老師你的情況,我好后悔來的太晚了。在我的心中,老師你是世界上最幸福的人,你怎么會發生這樣的事情呢?就在前幾天,我們還在一起。老師還在給我們上公開課,還在一起討論公開課的評價。怎么會發生這樣的事情呢,不可以的,老師,不可以!我還在想,我們到初三時和你分別會是怎么樣呢,中間又會發生多少美好的事情,可是現在……唉!
您不在學校的這些日子里,我想著和您在一起的點點滴滴,我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。回憶和您一起走過的路,您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲,和我們一起為考試拼搏,一起為爭年級第一而努力的日子嗎?在我心中,有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師,在這兩年多中,我感覺我是一個不起眼的人,根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候,我感覺我好幸福,好快樂。老師對我的好,我會記在心里,永遠,永遠……
那天,xx老師把您發的短信讀給我們聽,我們大家都哭了:每一句話里都有我們,叫我們放心,可我們怎么能放心?老師,您現在在醫院里一定很孤獨吧?現在是不是很痛啊?老師,我想您,非常想您,好擔心,好擔心,不知道您現在怎么樣了,好些了嗎?聽說你就要做手術,老師,你要堅強哦,我們會祝福您的。做完手術一切都會好的,只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦!
老師,您在醫院要好好養傷,我們會想您的,我們會乖的,您放心吧祝老師早日康復。
您的學生
20xx年xx月xx日
老師的慰問信 篇13
敬愛的王老師:
您不用擔心我們,我們都很好,您離開的這些日子,同學們都很想念您,有些同學還經常提起您。
您離開我們的這些日子,同學們就更加努力的學習,希望在您來的時候,給您一個好成績。最近,我們班的紀律好了,有了“守紀律”和“講衛生”的紅旗。以前,我們班得不到紅旗,絕不是因為您工作沒做好,是我們做得不夠認真,總是馬馬虎虎的。以后,我們班一定會更加努力,爭取每次都得到紅旗。現在,我們班同學成績都在往上升,上課,同學們都聽得很認真,也不太吵了,老師還經常夸我們班呢!前幾天,我們班考試,老師說,我們班考得不錯,比五(二)班考得好了,優秀的同學也有很多了。這幾天,我們班的作業完成的好了,沒有不交、不做的了。
趙老師請您放心,我們一定會齊心合力,爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復!
xx班同學
20xx年xx月xx日
老師的慰問信 篇14
尊敬的退休老師:
您們好!
又是一個新春佳節,又是一個喜慶的日子!在這充滿希望的一年即將到來之際,實驗小學校長盧建峰代表學校黨支部、行政、工會、少先隊向您致以最親切的節日問候及崇高的敬意!給您拜年了!
回首往昔,為了教師這個神圣的職業,您奉獻青春,甘灑汗水,把人生最美好的年華留在了三尺講臺,您把所有我們的熱情和精力都毫無保留的獻給了教育事業!所有的學子感謝您!
近年來,在新密市教育局正確領導下,在全體退休教師、學生家長和社會各界人士的關心支持下,始終堅持“讓學生在笑聲中成長”為主題,以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為載體,本著“讓學生享受到的快樂,讓教育的快樂滋養每位學生”的辦學理念。
我校的教育事業蓬勃發展,各項工作快速推進且碩果累累。實施了“制度+情感”的管理模式,教育教學工作進行精細化管理;走“規范+特色”的辦學之路,推進養成教育縱深發展;以人為本,構建了和諧校園,打造出了獨具特色的校園文化,各項工作取得了可喜的成績,贏得了各級領導和社會的廣泛認可和贊譽。
學校先后被評審認定為“中國學校心理健康教育行動研究先進實驗學校”“中國科協--英特爾求知計劃河南省優秀項目管理單位”“河南省文明單位”、“鄭州市標準化學校”、“鄭州市教科研先進單位”、“鄭州市人民滿意學校民主評議先進單位”等光榮稱號。在河南省鄭州市及新密市各項比賽中,我校師生均取得了優異的成績。
我們深知,這些成績的取得,是全體師生共同努力的結果,但同時,也與您關心教育、支持學校發展是分不開的。數十載耕耘,含辛茹苦;您的手上磨出了厚厚的繭子,您的額上留下了歲月的痕跡;關心下一代,你們無私的奉獻;關注學校發展,你們高風亮節……“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”最美不過夕陽紅,你們的努力會讓你們曾經戰斗過的學校更加美好!
謝謝你們,德高望重堪為楷模的教壇前輩!謝謝你們,畢生辛勞育人不已的春蠶紅燭!衷心希望您在新的一年里,一如既往關心和支持學校的發展,熱忱歡迎您在閑暇之余,常回學校看看,為學校工作多提寶貴建議。
最后,再次恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!吉祥如意!
寫信人:
日期:
老師的慰問信 篇15
敬愛的老師:
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲成果與播種希望的時節,我們欣喜地迎來了全國第XX個教師節。在這特殊的日子里,北京工業大學研究生會、學生會謹代表全體學生向您真誠地道一聲:“老師,您辛苦了,節日快樂!”
“幾度春花秋實香,不覺兩鬢竟成霜,樂在園中育桃李,三尺講臺天地廣。”是您面對講臺,背靠黑板,用辛勞汗水和智慧把一個個四十五分鐘編織成無數耀眼的光環;是您細心傳授我們課本上的知識,耐心教導我們做人的道理,又用燦爛的`笑容化解我們的種種煩惱;是您始終用“學為人師,行為世范”的標準嚴格要求自己,用淵博的知識、高超的技藝、嚴謹的態度和深沉的愛指引著我們不斷前行。
年輕的我們告別父母,離開故鄉,獨自來到校園學習技能,追尋夢想。當我們遇到人生的困惑時,是您娓娓地告訴我們做人做事的道理;當我們遇到挫折時,是您教會我們怎樣度過難關;當我們取得進步時,是您教導我們不要驕傲,需繼續前行。一路上有了您的教誨,我們才沒有迷失方向;一路上有了您的關注,我們才更加的自信、勇敢、堅強……老師,謝謝您!
時光荏苒,歲月如梭,在您的悉心指導下,一屆屆的畢業生走上了祖國的各條戰線,為社會的發展貢獻力量,為國家的強盛擔負重任,為民族的復興不懈奮斗。如今,北京工業大學已經發展成為一所高水平的教學研究型大學,正朝著國際知名、有特色、高水平的研究型大學奮勇前進。是您的汗水讓她枝繁葉茂,是您的學識讓她革故鼎新,力高望遠。老師,您辛苦了!
總有一種力量,在您的指尖悄悄流動;總有一種關懷,從您的眼眸輕輕流露。在這個時刻,一紙薄箋無以承載我們深深的感恩,千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意,惟有祝福,最真摯的祝福,才能訴說一顆感恩的心。愿幸福中的您更加幸福,愿您那智慧的雙眸更加明亮,愿溫暖的陽光每天都能輕撫您的笑臉!
x年xx月xx日