給老師的慰問信集錦（精選29篇）

給老師的慰問信集錦 篇1

　　敬愛的王老師：

　　昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導。

　　我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢?

　　老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己

　　卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

　　老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！

　　我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，由他們兩人當面同你講吧。 熱切的盼望您恢復健康。

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇2

　　親愛的老師：

　　您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里，我們感恩于您！

　　老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給老師的慰問信集錦 篇3

　　親愛的老師們：

　　教師節好！

　　酷熱的暑假剛剛過去，嶄新的學年又開始了。在第xx個教師節來臨之際，學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節日的問候！并恭祝老師們身心健康！闔家幸福！

　　親愛的老師們，你們作為“傳道授業解惑者”，自投身教育那天起，便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風，日復一日、年復一年地辛勤奉獻，誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息······

　　學高誠為師，身正堪稱范。為了人民教育事業的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂道，在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑！你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上，濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運。”然而，今日之情形卻是“考不完的試，干不完的活，操不完的.心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。為此，在教師節來臨之際，我們給老師們送上一份“健康”禮物，請老師們務必保重身體、珍愛自我，愉快工作、開心每一天！感謝全校老師為學校發展、學生成長的辛勤奉獻！真誠地祝愿老師們微笑每一天！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇4

　　敬愛的王老師：

　　昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的`教導。

　　我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢？

　　老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

　　老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢？只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！

　　我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。

　　熱切的盼望您不就恢復健康。

　　慰問人：

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇5

　　農業銀行隴南分行全體員工、離退休老同事：

　　你們好!值此元旦、春節來臨之際，我謹代表市分行黨委向辛勤奮戰在經營一線的廣大員工以及關心和支持農業銀行改革發展的離退休老同事暨家屬表示節日的祝賀和崇高的敬意!雄雞高歌辭舊歲，金狗獻瑞迎新春。在過往的一年里，全行員工在省、市分行黨委的正確領導下，按照“上總量、求質量、調結構、創機制、強治理、增效益、把發展作為硬道理”的工作思路，牢牢圍繞“存款要上新臺階、清收治理要有新突破，經營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內部治理要規范”五項工作，艱苦奮斗，艱苦奮斗，真抓實干，圓滿完成了各項工作任務。存款凈增超6億元，余額達到27億元;貸款凈增5000萬元，余額達到12.7億元;收回不良貸款5000多萬元,盡對額和占比“雙下降”;當年實現經營利潤超1000萬元。

　　認真按照國家總體規劃和要求，牢牢把握國有貿易銀行改革發展的大好機遇，切實轉變業務增長方式，以“降低本錢抓存款，把握機遇抓營銷，下苦功夫抓清收，創收節支抓利潤，扎實認真抓治理”五項工作為重點，帶領全行員工聚精會神抓經營，一心一意謀發展，以百倍的信心，奮起直追的'精神，進一步加快有效發展，不斷開創隴南各項工作的新局面。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇6

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　您不是班主任，卻理解一個普通學生的心；你不是一位心理老師，卻能開導學生的心事；而我卻不是您心目中最優秀的學生。您總是在全班同學面前給我鼓勵和幫助。您教我兩年零一個月，在這兩年零一個月里，在我們之間也發生了很多事，有沖突，有誤解，有開心，有快樂，這些我永遠都不會忘記。

　　記得上初二時的一天下午我們在進行數學小測試，您坐在講臺上，那時我正在集中精力做卷子，您突然把我叫起來，問我聽沒聽見前面的同學說話，我立刻回答說：“沒有”，您連問了我幾遍我都說沒聽見，您生氣了，然后當著全班同學的面說：“連句實話都沒有，還有什么資格提要求”。聽了您的話我真的很傷心，因為我真的沒聽見，然后我把卷子撕了扔進垃圾桶趴在桌上哭了，您連叫了我幾聲我都沒答應。雖然是這樣，可事后您依然那樣給我鼓勵和幫助。還記得數學課上您每講一道題都要走到我身邊問一句“聽懂了嗎？”還有很多次，我拿著書走進辦公室去問那一道道對其他同學來說都是很簡單的數學題，您卻總是不耐煩的給我講解。為此，您還總是在班里表揚我。

　　一次，由于我工作上的失職您并沒有批評我，而是像開玩笑一樣給了我一個小小的懲罰。那天您進班上課，第一眼就看見講桌上亂七八糟，粉筆盒里全是垃圾，而且講桌上還有一層粉筆灰。這時，上課鈴聲響了，您的第一句話就是：“你們班的衛生委員是誰？”我慢慢地站起來，看著您嚴肅的神情我遲遲不敢轉移視線。你便笑著說：“抹布拿上過來擦，什么時候擦干凈什么時候上課。”這時的我滿不在乎的走到我曾站過無數次的講臺前，習慣的掃視了一下全班同學，正想收拾講桌上的垃圾，突然意識到，這可不是像往常一樣在宣讀班規，而是老師對我的懲罰。正是這個小小的懲罰讓我懂得了責任的重要性。

　　記得那次也許是我故意要留下一段美好的回憶才這樣做的。那次您讓我和您一起去檢查衛生，您讓我在辦公室門口等您，也許是我去的太早，我等了很長時間都沒等到，我剛進教室沒兩分鐘，您就進班叫我。這時我們正在上英語早讀課，我走到門口吞吞吐吐似笑非笑地說：“我不想去”，而您卻笑著對我說：“你還想干什么，”我無奈的嘆了口氣，只好跟著去。當查到本班時，我說沒有垃圾，說完我笑了，您看著我的笑容疑惑了，于是便自己又走進去親自檢查，這時我站在教室門口笑，全班同學都跟著我半信半疑的表情笑起來。在初三時的最后一個月里的一天下午，我還找您談了一次話，那是我們從相識到分別第二次談話。您不僅在心事上給了我很大的幫助，在工作上也給了我鼓勵，而且在學習成績上也給了我安慰。每次考完試我都會自責，而您卻總是告訴我：你已經很努力了。唐老師，雖然我們已經分別了四年，但這所有的一切我可都還記著呢，因為我永遠都不會忘記是你們給了我信心和勇氣。多想再一次回到您的課堂，多想再一次傾聽您的講課，可這一切都只是幻想。我忘不了您對我的幫助，忘不了您對我的關懷，更忘不了您留給我的美好回憶。在這里，我衷心對您說聲：謝謝！

給老師的慰問信集錦 篇7

　　親愛的老師：

　　又到了佳節，送上我真摯的祝福，希望你有更健康、更幸福的未來。祝你在教師節快樂。

　　當天正式被告的明天是時候，老實說，失落和喜悅同時出現在腦海中。失落的時候，真正和早晚交往的同學和親愛的老師分手了（早就知道這是遲早的事，我們不能改變那樣的事，但是不能從原來的班級出來，和同學的老師的感情可能太深了吧）高興的是，還有新同學，朋友進入我的生活。你會成為什么樣的朋友？心跳加速，那天我哭了，哭了，悲傷，沒辦法，老師，你說錯了，我的壓力不好，這是人的常情，我舍不得老師的同學。

　　新班好，同學們也很熱情，老師也很平易近人。老師，放心，我一定會盡最大努力學習，和同學們和諧相處。

　　其實，剛開始，我不這么認為。我記得剛上班，面對一張張新臉，我覺得有點孤單，新課堂，新同學，新課堂教師，不知道為什么，所有的新事物都不能激發我的熱情，學習似乎也不像原來那么有活力。深深地把我淹沒的疲勞蔓延到心里，讓我窒息。但是，經過老師的勸說，父母的勸說和同學的好話，終于明白了和這么多同學相似，知道是緣分。

　　我們還是有時間的青年，不想讓很多過早的擔心占據我們應該創造快樂的時間。也許我太傻了，總是迷戀朋友應該一生守護的童話。其實，不一定總是粘在一起。因為這樣的想法很幼稚。

　　人生本來是由悲歡離合組成的，電影一出戲，一出演，總是結束。沒有現在分手的痛苦，今后再會的甜蜜也沒有！這可能是我今后踏上社會必須經歷的考驗。

　　進入新班，教你養成的好習慣不會丟失。九年級五班有我們班的十個人。下課后，我們都有意識地把凳子放在桌子下面。放學后，我們都安裝書包回家。關于這一點，聽了一定的高興吧（雖然沒有感染其他同學，哈哈）前幾天在網上看到這樣的詩，我記得很喜歡，所以抄了下來。

　　釘子能和國家有什么關系，我突然明白了小詩中含有這么宏偉的哲理。成功必須從小事開始，良好習慣的培養也是如此。只有從小事開始，才能養成良好的習慣，良好的習慣會給我們帶來一生的利益。所以，好好的習慣我會繼續保持。你不在我身邊，但我總是喚醒自己。我長大了。

　　當然，我也很想念你，在你的認真教導下能度過的日子。因此，我很傷心，一個人的時候，偷偷地掉了幾滴被母親稱為無望的眼淚。而且，我也知道你也舍不得教育兩年的學生。但是，我把這種無能為力和思念的痛苦變成學習的動力，更加努力，不辜負你對我的期待，等到那個夏天，贏得滿地的金錢。

　　對了，老師，你們的班還好嗎？是否像我們原來的班級一樣，一個和諧陰陽，一個有陽光、月光環的集體，一個你追我趕、永不停息、全力以赴的班級集體。希望如此，相信在你的帶領下，你們的班一定會充滿陽光，前景光明！我知道，你用黑板擦拭我們的心，你用粉筆在我的黑板那樣的腦海增加了智慧。你在我心中永遠是最好的老師，最勤奮，不想回報的園丁！在不遠的將來，無論我是挺拔的喬木還是矮小的灌木，我都會用生命的翠綠向你致敬，我想把美好的回憶做成最美的花籃——給你，親愛的老師！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

給老師的慰問信集錦 篇8

　　敬愛的全體老師：

　　艷陽九月，金風送爽，丹桂飄香。在新學年向我們展示美好憧憬的時候，我們迎來了老師的節日。敬愛的老師，在您的節日到來之際，請接受我們的最崇高的敬禮吧：“老師，您好！”

　　“青青園中葵，朝露待日晞。”我們像枝葉嫩綠的幼苗，像含苞待放的花蕾，在老師的培育下，茁壯成長，飽蘊芬芳。

　　敬愛的老師，我們和您一樣，是帶著微笑來迎接這姍姍走來的節日的。我們多么希望這節日的歡快使您不再存有平日的倦意！

　　敬愛的老師，此時之際，我們忘不了：為了我們的成長，您那不辭炎天酷暑、數九寒冬、整天操勞的日日夜夜。

　　忘不了：為了設計第二天的教學方案，您那備課直到深夜的星光、窗前的燈光；

　　忘不了：為了讓我們放掉思想包袱，您那如春風細雨、潤人心田的話語；

　　忘不了：我們每得到一點進步，每取得一點成績，在您臉上浮現的欣慰笑容；

　　忘不了：為了讓我們考高一級的學校，您那不厭其煩的輔導，語重心長的叮囑……

　　敬愛的老師，日復一日，年復一年，您無私地教育我們；我們一批又一批地帶著您教給的知識和做人的道理，奔向了祖國的山南海北，四面八方。而老師您，仍在伏案工作，嘔心瀝血，甘作人梯。您雙鬢頻添白發，額頭布滿了皺紋。就是像這樣，您默默地奉獻著生命和畢生的精力。

　　天涯地角有窮時，只有師恩無盡處。敬愛的老師，在您的節日到來的時候，我們該用怎樣的語言表達莘莘學子的心意呢？此時此刻，我們心中的情意又怎能說得盡呢？讓無限的感激，萬語千言化作深情的問候和美好的祝愿吧：“敬愛的老師，我們感謝您！”、“敬愛的老師，我們祝福您！愿您節日愉快。”

給老師的慰問信集錦 篇9

　　尊敬的黃老師：

　　您好!

　　很高興能給你寫這封信，記得孩子剛轉入園湖小學學習的時候.入學測試都不是很樂觀，學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢，而且那時他的作文寫得一點都不好。為此，作為家長的我感到很煩惱，但是又沒有有效的辦法。所以，總擔心孩子跟不上班級里的腳步。

　　在黃老師您到來班級期間，您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況，也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向，從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性，自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下，肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方，用心良苦，如開家長會讓每個學生上講臺說一段話，經常布置一些特別的作業，讓學生寫感恩作文和制作感恩卡，等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量，要懂得感恩。為此，作為家長的我們萬分感激，心里特別高興。

　　時間過得真快，轉眼孩子這個學期就小學畢業了，在小學學習的最后幾個月里，希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。

　　祝黃老師：身體健康!工作順利!

給老師的慰問信集錦 篇10

　　全院廣大教師：

　　今天我們迎來了第32個教師節，值此之際，教學部全體同仁對您們這一年的辛勤付出表示無限的感激并奉上我們最誠摯的祝福。一年來，在無數個寂靜的深夜，您，出了病房，走下手術臺，匆忙的哄睡了對您們嬌嗔思念的孩子，坐在書桌前，沖一杯咖啡，精心竭力準備上課的內容。在院的五年制、八年制、留學生、規培生、研究生、博士生等兩千多名莘莘學子在您們的諄諄教導下不斷前行，步步高升。對于每一位即將在醫療領域承重任擔風浪的含苞待放的花蕾，您們是他們神圣的守護者，是為他們的未來播撒希望的春風細雨。您們甘守三尺講臺，如紅燭一般燃燒自己，為如孩子般親切的學生們悉心照亮前行的方向，為臨床醫學事業的延續興盛傳遞薪火。您們在教導知識的同時，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少風雨中飄搖的小船揚帆啟程。頂著科研、臨床、家庭的.重壓，您們勇挑臨床醫學教學的重擔，沖破眼前的屏障，化繭成蝶，幻化成人世間最美的風景。

　　誰是世界上最可愛的人？您！誰是世界上最美麗的人？您！誰是世界上最偉大的人？您！因為“你”永遠在我們“心”里。親愛的老師們，您們陽光美麗，愛崗敬業，無私奉獻，師恩似海，深深敬畏著自己的崗位，肩負著一個大國所有未來的夢想。對您們的挺身而出，我們感動；對您們的辛勤付出，我們感動；對您們的潛心創造，我們感動！

　　我們承諾——愿與您們一道為臨床醫學教育事業的火種生生不息保駕護航！精勤、求實、創新是我們共同的理想與追求！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　x年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇11

　　各位尊敬老師：

　　美麗的日子，總伴著美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學子想起。

　　今年的9月10日，讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

　　在過去的一年里，全體教職工在學校班子的帶領下，忠誠的教育事業，勤奮敬業，傾心育人，各項工作取得了新的進步。

　　基礎教育扎實推進，特色教育成效顯著，教育教學不斷創新，學校管理日趨規范，教師隊伍師德和專業能力建設進一步得到加強，整體辦學水平和教育教學質量穩步提升，圓滿完成了區教育局下達的各項教育教學指標。

　　這些成績的取得凝聚著全體教職工的心血和汗水。

　　在教師節到來之際，學校政教處還號召同學們積極參加“感念師恩”主題活動，用孩子們力所能及的方式為老師慶祝節日。

　　是啊，孩子們的一句問候、一份心意、一次進步就是給我們老師最好的禮物。

　　國運興衰，系于教育，興賢育德，責在師儒。

　　希望廣大教職工始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，以高尚的職業道德，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，為了孩子們的健康成長，為教育事業做出更大的貢獻。

　　祝全體教職工節日快樂、工作順利、身體安康、家庭幸福！

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇12

　　尊敬的老師們：

　　九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來第x個教師節，在這個寫滿祝福的時刻，校團委、學生會代表全體同學真誠地道一聲：老師，節日快樂！忘不了，老師您的諄諄教導，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發圖強。

　　尊敬的老師，請放心！我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我們的厚望和培養。

　　一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的`敬意，再次向您致以節日的祝賀和崇高的敬意，祝您節日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇13

　　敬愛的全體老師：

　　艷陽九月，金風送爽，丹桂飄香。在新學年向我們展示美好憧憬的時候，我們迎來了老師的節日。敬愛的老師，在您的節日到來之際，請接受我們的最崇高的敬禮吧：“老師，您好！”

　　“青青園中葵，朝露待日晞。”我們像枝葉嫩綠的幼苗，像含苞待放的花蕾，在老師的培育下，茁壯成長，飽蘊芬芳。

　　敬愛的老師，我們和您一樣，是帶著微笑來迎接這姍姍走來的節日的。我們多么希望這節日的歡快使您不再存有平日的倦意！

　　敬愛的老師，此時之際，我們忘不了：為了我們的成長，您那不辭炎天酷暑、數九寒冬、整天操勞的日日夜夜。

　　忘不了：為了設計第二天的教學，您那備課直到深夜的星光、窗前的燈光；

　　忘不了：為了讓我們放掉包袱，您那如春風細雨、潤人心田的話語；

　　忘不了：我們每得到一點進步，每取得一點成績，在您臉上浮現的欣慰笑容；

　　忘不了：為了讓我們考高一級的學校，您那不厭其煩的輔導，語重心長的叮囑……

　　敬愛的老師，日復一日，年復一年，您無私地教育我們；我們一批又一批地帶著您教給的知識和做人的道理，奔向了祖國的山南海北，四面八方。而老師您，仍在伏案工作，嘔心瀝血，甘作人梯。您雙鬢頻添白發，額頭布滿了皺紋。就是像這樣，您默默地奉獻著生命和畢生的精力。

　　天涯地角有窮時，只有師恩無盡處。敬愛的老師，在您的節日到來的時候，我們該用怎樣的語言表達莘莘學子的心意呢？此時此刻，我們心中的情意又怎能說得盡呢？讓無限的感激，萬語千言化作深情的問候和美好的祝愿吧：“敬愛的老師，我們感謝您！”、“敬愛的老師，我們祝福您！愿您節日愉快。”

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇14

　　見信如面!

　　早聞您轉院去了武漢，心中掛念萬千。與我一樣，學校所有老師都默默關注著您的近況，每日均有諸多同仁前來問詢。一直想與您通話，但唯恐影響您的靜養。今校長前來探望您，托其捎短信一封，寄上我們初中所有老師對您思念與祝福。

　　于學校，您是勞苦功高的功臣。學校從綿羊山一路走來，處處揮灑著您的汗水與智慧;于學生，您是嚴師慈父，可謂名師出高徒，您為我們培養了一批又一批優秀學子;于學科，您是出類拔萃的專家。帶領我校物理組多次摘冠折桂;于我個人，您是我敬重的兄長。現在想來，您與我剛剛戰斗的初三，或許您的身體素質已經在下滑，但您沒有請過一天假，甚至沒有換過一次課。回想，讓我無比愧疚啊。 王主任，謝謝您!王主任，我們需要您!

　　希望您安心養病，并代所有老師送上我們默默的祝福：我們祈禱好人一生平安。祝您早日康復，重返講臺。

　　信中握手!

給老師的慰問信集錦 篇15

　　全縣廣大教師、教育工作者：

　　新春佳節即將來臨，我們向為我縣教育事業嘔心瀝血、無私奉獻并作出了巨大貢獻的你們致以節日的問候和崇高的敬禮！

　　老師們，教育工作者們，你們是我縣教育戰線上的主力軍，你們用自己的大半生為我縣各行各業培育了大批杰出的人才，極大地推動了我縣教育工作的向前發展，為我縣全面建設小康社會提供了強大的智力支撐和人才支持，使各項事業蓬勃發展，人口素質全面提高，人民的生產生活水平蒸蒸日上。縣委、政府不會忘記你們，縣教育局不會忘記你們，全縣人民不會忘記你們。

　　“一支粉筆育桃李，三尺講臺寄深情”，這是你們的人生寫照。曾記否，在這片貧瘠的黃土地上，你們沒有被艱難困苦所嚇倒，而是排除萬難，以苦為樂，以校為家，默默耕耘在每一個山村和城鎮，獻了青春獻終身。幾十年風風雨雨，幾十年春華秋實，驀然回首，每一個足跡都令人驕傲。看著一群群唧唧喳喳的孩子們茁壯成長，走出大山，走出魯甸，走出烏蒙，幸福寫在你們的臉上，你們笑了，你們為自己無私奉獻的一生感到自豪。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在今后的日子里，希望你們繼續在自己的崗位上勤奮耕耘，克難攻堅，使我縣的教育事業取得更加輝煌的成就。

　　愛心無限，真情永存。老師們，教育工作者們，在未來的日子里，你們關心過、培育過、愛護過的青年們一定會用自己的智慧和力量創造壯麗輝煌的明天，一定會讓你們永遠沉浸在幸福中，因為真情播種在熱土上一定會開出美麗的花朵，汗水灑落在凈土上一定會長出參天大樹。

　　老師們，教育工作者們，你們是最可愛的人，你們是最可敬的人，你們是最幸福的人，你們也是最美的人。

　　讓我們再次向你們表示親切的慰問和衷心的感謝！

　　祝你們在新的一年里事事如意！幸福安康！

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇16

　　尊敬的全院教職工同志們：

　　在這陽光明媚，鮮花盛開的春天里，我們又迎來了全世界勞動者共同的節日——五一國際勞動節。值此佳節來臨之際，我們特向你們——工作在教學、管理崗位上的勞動者們表示親切的慰問，并致以節日的祝賀！

　　一年來，全體教職工在院黨委的領導下齊心協力、改革創新，學院的教學、管理等各項事業都取得了顯著成就，學院的整體實力進一步增強，社會地位和影響力進一步提高，在向創一流成人高等院校的目標又邁出了堅實的一步。目前，學院的發展出現了新的機遇，也面臨新的`挑戰，既增添了動力，也增加了壓力。昔日鑄就輝煌，今朝更需奮進，學院黨委面對稍縱即逝的發展機遇的歷史時刻，對我院今后時期發展的定位，依據了馬克思列寧主義的科學發展觀對新的形勢的客觀分析和對學院現實的深刻認識，集中了全院教職工的睿智，這是時代的呼喚，這是全院教職工的共同期盼。然而，要實現這一宏偉目標，任重而道遠，需要每一位教職員工付出自己更大的聰明才智和更為艱辛的勞動。

　　我們深信學院全體教師、職工，一定會在院黨委的領導下，認真實踐“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，繼往開來，勇攀高峰，與時俱進，開拓創新，奮力推進我院的跨越式發展，共同創造美好的明天！

　　最后祝全體教職工及家屬度過一個歡欣、愉悅的“五一”長假。

　　x縣教育局委員會

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇17

　　敬愛的王老師：

　　昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導。

　　我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢?

　　老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

　　老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

　　我們不能夠全體停課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。 熱切的盼望您恢復健康。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

給老師的慰問信集錦 篇18

　　親愛的老師：

　　你現在一定很痛吧。我想承擔多少。給你這封信的時候，我的心情很重，聽到你的消息，我真的很傷心，我覺得這是不可能的。

　　星期天下午我來的很晚，來到臥室，發現沒有很多人，同學來了，我問她們，才知道你在醫院，很多人去看老師。我很擔心。我真的不知道老師的情況。我后悔來得太晚了。在我心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發生這樣的`事情？前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。為什么會發生這樣的事情，不行，老師，不行！我還在想。我們到了初中三年級和你分別會怎么樣，中途會發生多少好事，現在……啊！

　　你不在學校的這幾天，我想和你在一起的點滴，我們對老師你的感情不能用語言來表達。

　　回憶和你一起走過的路，你帶給我們的是歡樂。還記得得帶我們玩游戲，和我們一起為考試而奮斗，一起為爭奪年級第一而努力的日子嗎？在我心中，有了你的日子，你會有一個幸福美好的回憶。老師，在這兩年多里，我覺得我是個看不見的人，沒有人喜歡我。老師去我們家訪問的時候，我很幸福，很幸福。老師對我的好，我記在心里，永遠，永遠……

　　那天，葉老師給我們讀了你發的郵件，我們都哭了。每句話都有我們，讓我們放心，怎么能放心呢？

　　老師，你現在在醫院一定很孤獨吧？現在疼嗎？老師，我想你，很想你，很擔心，很擔心，不知道你現在怎么樣了，好嗎？聽說你要做手術，老師，你要堅強啊。我祝福你。手術結束后一切都好，只是需要時間。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的。

　　老師，你必須在醫院好好受傷。我們想你。我們很好。

　　祝老師早日康復。

　　此致

　　敬禮！

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇19

　　親愛的老師：

　　您好!你現在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽說你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

　　星期天下午我來的很晚，來到寢室我發現好多人不在，有同學來了，我問她們，才知道你在醫院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎么會發生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到初三時和你分別會是怎么樣呢，中間又會發生多少美好的事情，可是現在……唉!

　　您不在學校的這些日子里，我想著和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。回憶和您一起走過的路，您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭年級第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺我是一個不起眼的人，根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候，我感覺我好幸福，好快樂。老師對我的好，我會記在心里，永遠，永遠……

　　那天，**老師把您發的短信讀給我們聽，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們怎么能放心?老師，您現在在醫院里一定很孤獨吧?現在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔心，好擔心，不知道您現在怎么樣了，好些了嗎?聽說你就要做手術，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術一切都會好的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦!

　　老師，您在醫院要好好養傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧祝老師早日康復。

　　x班

　　x年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇20

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　首先，我要感謝您對我們這兩年來在學習上和生活上無微不至的照顧。您為了我們，原本聲音響亮的嗓子，現在上課用擴音器;您為了我們，臉上多了幾絲皺紋;您為了我們，都操碎了心。

　　您把無窮無盡的知識無私地傳授給了我們，上課時，您總是不肯放過字里行間，非要一字一句地幫我們解釋，教我們寫體會，做批注，還要問我們聽懂沒有，我知道您是希望我們將知識理解得更透徹，更全面，不想讓我們在考試時失分。

　　您還利用一切空余，休息的時間幫助我們解答課堂、作業上的問題，當同學們聽不懂時，您卻不厭其煩地再講一次，直到我們聽懂為止。當一些同學沒按時做完作業時，你甚至貢獻出自己寶貴的午休時間，看著他們補做完，您才會安心。

　　您不僅為我們的學習操了許多心，還為我們的生活，健康操了心。在我們早讀或午讀時，您總會悄悄地從我們身旁走過，提醒我們挺起腰，將書放平在桌子上讀。每當做眼保健操時，您總會從辦公室匆匆地趕到課室來，督促我們做好眼保健操，并時刻告訴我們眼睛是自己的，一定要保護好。

　　陳老師：您辛苦了！我們以后一定會更加努力地學習，自覺地完成作業，取得好成績來報答您的！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇21

　　四十二中全體教職員工：

　　你們好!

　　甘霖惠澤，丹楓吐秀，桂影浮動，香漫金秋!值第二十二個教師節來臨之際，謹向默默耕耘辛勤勞作在我校各個崗位上的老師們以及曾為學校發展無私奉獻開拓進取的全體離退休教師致以節日的問候!

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。半個世紀的寒暑春秋，是你們，在四十二中這塊不失厚重的方寸之地上，風雨兼程，承接著四十二中人“不懈奮斗，追求卓越”的精神!是你們，在四十二中這片含孕風華的蔥蘢沃土中，兢兢業業，演繹著“太陽底下最光輝的事業”!是你們，懷一腔“欲栽大樹柱長天”的赤誠，教生以才導生以德，諄諄教誨，含辛茹苦!你們傳播知識，你們啟迪智慧，你們陶冶情操，你們鍛造人格，你們用講臺鑄就青春，用粉筆激揚文字，用知識引導航向!

　　無數次金色晨曦里的晨讀，無數個四十分鐘里的奔忙，無數顆年輕心靈在逐漸成熟中對未來的懷想。你們用愛心編織森林，讓希望的天空在溪流里芬芳流淌。您似冰清玉潔的春蠶，食幾莖綠葉，吐一園錦繡;您似潤物無聲的春雨，矢志育新苗，千枝競爭秀;您似扶持千花，灌注萬木的園丁，用愛心細心耐心呵護出枝繁葉茂，姹紫嫣紅。歲月崢嶸，你們卻鬢角添雪，年華璀璨，你們卻韻華消隕。在這個特殊的節日里，向你們道一聲：你們辛苦了!

　　如今，四十二中以創重為中心，前程千帆競發，而你們，也更加任重而道遠。相信你們會依然抖擻磨礪，無愧學校，無愧教育，無愧時代。衷心感謝你們，沒有你們的攜手努力，就沒有四十二中絢麗似錦，明媚如春的今天!

　　祝愿你們家庭和睦，永遠幸福!

給老師的慰問信集錦 篇22

　　尊敬的全市廣大教師、教育工作者、離退休教職員工：

　　你們好！

　　蘭蕙爭妍，金桂飄香。值此來臨之際，中共廣元市委、廣元市人民政府謹向辛勤耕耘在教學一線的廣大教職員工，向默默工作在各個崗位上的教育工作者及曾為我市教育事業做出巨大貢獻的全體離退休教師，致以節日的問候和崇高的敬意！向多年來關心、支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　年年花似錦，今年花更紅。市委、市政府始終堅持教育優先發展戰略地位，把教育作為建設“美麗廣元、幸福家園”、扶貧攻堅工作的基礎和前提來抓，不斷優化教育發展環境，加快教育改革發展步伐，全市教育得到長足發展，教育質量和辦學效益顯著提升。全市中小學校通過各類教育項目建設，辦學條件顯著改善，義務教育均衡發展加快推進；大力實施創新拔尖人才培養計劃，高中教育優質特色發展取得明顯成效；深入開展校企合作，現代職業教育發展全面推進；制訂實施特殊教育提升計劃，殘疾兒童入學得到保障；大力發展高等教育，全市教育體系逐步完善；全面實施“名師工程”，教師隊伍建設成效顯著；深入實施教育民生工程,教育公平進一步彰顯。這些成績的取得，是各級委、政府高度重視和關心支持教育的結果，更是廣大教師和教育工作者牢記責任、為人師表、甘于奉獻的結果。

　　百年大計，教育為本。各級委、政府要繼續堅持把教育放在更加突出的位置，以更大的決心、更多的財力支持教育事業。各職能部門要強化職能服務，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，凝聚起推動教育事業又好又快內涵發展的強大合力。社會各界都要熱心支持教育、多方給力教育，齊心協力落實教育優先發展戰略，真心實意為教育辦實事、做好事，對教育改革發展所取得的成績廣泛宣傳、大力弘揚，在全社會形成“以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面和“尊重知識、尊重人才、尊師重教”的文明風尚。

　　當前，我市正處于決戰扶貧攻堅、同步小康、加快建設“美麗廣元、幸福家園”的關鍵階段，全面貫徹落實市委六屆十次全會工作部署，對教育發展提出了新的更高要求,特別是教育作為阻斷貧困代際傳遞的關鍵環節，任務繁重而艱巨。希望廣大教育工作者繼續發揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭，迎難而上，克難攻堅，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為人民滿意的高素質教師；牢固樹立開拓創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為促進全市教育事業全面進步，開創廣元教育工作新局面，推動我市轉型跨越發展作出新的更大的貢獻。

　　最后，祝全市教職員工、教育工作者和離退休教師節日快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！

　　廣元市人民政府

　　20xx年9月9日

給老師的慰問信集錦 篇23

　　親愛的王老師：

　　昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就承受不到您諄諄的教導。我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常強健和結實的`。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢？老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

　　老師我們怎么樣幫助您恢復安康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復安康。

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇24

　　尊敬的離退休老干部同志們:

　　你們好!

　　歲歲重陽，今又重陽。在又一個傳統敬老節日"重陽節"到來之際，學校黨政和全校師生員工向你們致以節日的祝賀和親切的問候!

　　金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，更是我校的寶貴財富;你們是教育事業的創造者，沒有你們的勞動和創造，就沒有今天財富的積累;沒有你們對各項改革的理解和支持，就沒有學校的長足進步和持續發展。你們在學校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻，為教育事業的發展作出過巨大貢獻。

　　今天，你們雖然離開了工作崗位，但仍然關注著國家的繁榮富強、社會的安定團結、學校的事業發展，在家庭幸福和教育子女方面發揮著非常重要的作用。有的老干部主動為我校建設和發展建言獻策，共建和諧校園;有的老干部為災區和社會公益事業捐款捐物，獻出赤誠愛心;有的老干部利用自己的親身經歷，教育關心青少年一代健康成長;有的老干部全力支持在職干部職工工作，繼續為學校事業持續發展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們在職干部職工的楷模，將永載我校發展史冊;你們崇高的精神和高尚的品德，為我們在職干部職工所學習和敬仰，激勵我們更加努力工作，推進學校的持續發展。

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德。尊重老干部，就是尊重歷史。學校始終高度重視老齡工作，努力營造敬老養老助老的環境，不斷豐富老同志的精神文化生活,為老同志安度晚年創造良好的條件，并為此做了大量工作。

　　最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展示，是輝煌的見證。希望全體離退休老干部繼續發揚"自強、自律、自立"的優良傳統，加強學習，崇尚科學，與時俱進，思想常新，積極關心和支持學校的改革、發展和穩定，實現"老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂"，為學校未來的建設發展再做新的貢獻!

　　最后，祝全體離退休老干部節日快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意!

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇25

　　尊敬的離退休老師們：

　　您們好！

　　國泰民安辭舊歲，呈祥啟瑞迎新年。在20xx年新春佳節即將到來之際，縣教育局、教育工會向老前輩們致以最親切的節日問候！向大家表示最誠摯的慰問和崇高的敬意！過去的一年，是我縣教育事業蓬勃發展碩果累累的一年。一年來，在上級教育主管部門和各級委政府的正確下，在全體離退休教師、學生家長和社會各界干部群眾的關心支持下，我縣堅持“為學生的未來發展奠基，為教師終身發展平臺，為社會的持續發展培育英才”的辦學理念，以“辦人民滿意的教育、建教育現代化縣城”為目標，我們確立了“以人為本、以德立校、以法治校、科研興校、質量強校、特色活校”的'辦學思路，積極實施“加強精致化管理，堅持嚴細實恒”的辦學策略，全縣各學校都在全員抓管理全面上質量。縣委組織科在20xx年暑假期間對初中和中心小學的一批年輕干部進行了考察任用，各項工作取得了新的可喜成績。

　　20xx年中考成績繼續保持全市上游。初中20xx年以高分通過了省示范初中的驗收，還創建并達所取得的成績。中心小學20xx年在市第三輪綜合督導中獲得優秀等第，被評為x學校，順利地通過了市素質教育先進校的驗收。今年x初中被縣政府評為三個文明建設先進單位，教育支部連續六年被評為鎮先進支部。目前，全鎮教師隊伍穩定，信心足干勁大，真正呈現出中小學均衡發展、齊頭并進的良好局面，得到了教育局、縣委政府和社會各界的充分肯定，也得到了全體離退休教師的一致好評。

　　我們深知，這些成績的取得，是與全縣教職工共同努力分不開的,更是與離退休教師關心界首教育支持教育發展分不開的。日常生活中，您積極宣傳的教育方針政策，踴躍向我們提出具體的合理化意見和建議，在此，對一年來關心和支持界首教育事業發展的全體離退休教師表示衷心的感謝！

　　回顧20xx，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。在新的一年里，我縣各中小學將一如既往地奉行“視質量如生命，視學生若親子，視家長為朋友”的理念，進一步加大各項工作的力度，不斷強化教師隊伍建設，深化內部管理體制改革，努力把學校辦成真正“讓家長放心，讓社會滿意”充滿溫馨和諧的校園。

　　莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在界首教育的發展，記載著您不可磨滅的貢獻，在各學校新的途中，仍期盼著您的關注和支持。衷心希望您在新的一年里，一如既往的關心和支持各學校的發展，熱誠歡迎您在方便的時候，常到中、小學看看，為各學校工作多提寶貴建議。

　　最后，再次祝福您及全家：新春快樂身體健康闔家幸福吉祥如意！

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇26

　　尊敬的老師：

　　獻瑞賀新歲，銀樹呈祥花果碩。值此歲序更迭、新春佳節來臨之際，我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的廣大教職員工，致以節日的祝賀和親切的慰問！

　　歲月回眸，歡歌如潮。過去的一年，是值得“一中人”驕傲的一年：學校被評為廣東省中小學心理健康教育特色學校、佛山市平安校園示范學校、佛山市普通高中教學綜合評價優秀獎、順德區先進學校、順德區高考優秀獎。學校三個年級參加佛山市統考取得了驕人的成績。

　　學校感謝您，感謝您默默的付出！我們不能忘記那您早出晚歸的身影、課堂上銳意改革的熱情、教室外熱心輔導的'笑臉、寒風中那份堅守與執著……是老師們用奮進和拼搏詮釋了一中人“崇尚一流，追求卓越”的精神，因為“您在，學校更精彩”！。在此，請允許我們真誠地向您道一聲：“謝謝您，您辛苦了！”

　　回首過去，輝煌成歷史；展望未來，我們信心百倍。面對今天順德新一輪教育改革的浪潮，順德一中站上了新的平臺，有了新的機遇與挑戰，讓我們攜手并肩，銳意進取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創一中更加燦爛輝煌的明天！

　　最后，給您及您的家人拜年：

　　祝您及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

　　祝愿我們共同的家園——順德一中欣欣向榮、蒸蒸日上！

　　慰問人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的慰問信集錦 篇27

　　親愛的老師：

　　你現在一定很痛吧。我想承擔多少。給你這封信的時候，我的心情很重，聽到你的消息，我真的很傷心，我覺得這是不可能的。

　　星期天下午我來的很晚，來到臥室，發現沒有很多人，同學來了，我問她們，才知道你在醫院，很多人去看老師。我很擔心。我真的不知道老師的情況。我后悔來得太晚了。在我心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發生這樣的事情？前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。為什么會發生這樣的事情，不行，老師，不行！我還在想。我們到了初中三年級和你分別會怎么樣，中途會發生多少好事，現在……啊！

　　你不在學校的這幾天，我想和你在一起的點滴，我們對老師你的感情不能用語言來表達。

　　回憶和你一起走過的路，你帶給我們的是歡樂。還記得得帶我們玩游戲，和我們一起為考試而奮斗，一起為爭奪年級第一而努力的日子嗎？在我心中，有了你的日子，你會有一個幸福美好的回憶。老師，在這兩年多里，我覺得我是個看不見的人，沒有人喜歡我。老師去我們家訪問的時候，我很幸福，很幸福。老師對我的好，我記在心里，永遠，永遠……

　　那天，葉老師給我們讀了你發的郵件，我們都哭了。每句話都有我們，讓我們放心，怎么能放心呢？

　　老師，你現在在醫院一定很孤獨吧？現在疼嗎？老師，我想你，很想你，很擔心，很擔心，不知道你現在怎么樣了，好嗎？聽說你要做手術，老師，你要堅強啊。我祝福你。手術結束后一切都好，只是需要時間。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的。

　　老師，你必須在醫院好好受傷。我們想你。我們很好。

　　祝老師早日康復。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給老師的慰問信集錦 篇28

　　全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職工：

　　春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。值此第32個教師節來臨之際，縣委、縣政府謹向辛勤工作在我縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向為博白教育事業作出重要貢獻的全體離退休教師致以誠摯的問候!向所有關心和支持博白教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　一年來，我縣廣大教職員工認真貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質教育，以推進教育創新、深化教育改革為重點，潛心治教，精心育人，全縣教育工作取得了喜人成績。第二期學前教育三年行動計劃順利推進，義務教育均衡發展，小學及初中教育教學質量不斷提升。高考成績又實現了新的突破，共有4人考上清華大學、北京大學;全縣600分以上考生有111人，同比增加了63人，增幅達131.25%;玉林各縣(市)總分660分以上的考生共8人，我縣就有5人、占62.5%;一本上線人數為1143人，同比增加了210人，上線率達22.51%;本科以上上線人數為4421人，上線率達58.83%。職業教育規模逐步擴大，教育精準扶貧工作全面開展，全面規劃籌建博白客家書香小鎮，教育園區一期項目及其它教育基建項目建設順利實施。公開招聘中小學教師和招錄特崗教師共631名，師資隊伍得到進一步充實。全縣教育資源有效整合，學校管理日趨規范，多項工作先后得到區市、乃至教育部和國家的表彰獎勵。這些成績的取得，是全縣廣大教師、教育工作者辛勤耕耘、奮發進取的結果。縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!

　　和教育工作一樣，近年來，博白的發展也呈現出了穩中有進、穩中向好的發展態勢，許多工作都取得了新的重大突破。到20xx年底，全縣GDP、財政收入分別突破240億元、14億元大關，與期末相比，實現了全社會固定資產投資、財政收入、規上工業總產值、規上工業增加值、固定資產投資、農民人均純收入的“六個翻番”，并先后獲得全國糧食生產先進單位、全國基礎教育工作先進縣、中國編織工藝品之都、中國民間文化藝術之鄉等系列榮譽。成績的取得，得益于教育事業提供的人才保障和人力資源支撐，得益于廣大教育工作者的大力支持和無私奉獻。

　　尊師重教乃興盛之本。關心教育、支持教育，是各級黨委政府的共同職責。縣委、縣政府將進一步落實教育優先發展的方針，切實加大教育投入，強力推進教育改革，不斷改善辦學條件，進一步完善利教惠師政策，切實保障教師合法權益，廣泛動員社會力量關心支持教師，構建新時期尊師文化，使教師這個神圣職業更具吸引力和成長前景，讓尊師重教蔚然成風。

　　百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全縣教育工作者始終牢記教書育人的神圣職責和光榮使命，愛崗敬業，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創新，不斷提高自身修養和教書育人的本領，用行動成就事業，用愛心塑造未來，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師，為打造博白教育升級版、推動博白教育事業均衡和諧發展，實現與全市全區全國同步全面建成小康社會目標作出新的更大貢獻!

　　祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

　　xx縣會

　　xx縣政府

　　20xx年9月10日

給老師的慰問信集錦 篇29

　　親愛的教師們：

　　您還好嗎？9月10日是屬于您的日子啊，在這個特別的日子里，我衷心地感謝您給過我的一切！您就是春天里的一棵小草，“野火燒不盡，春風吹又生”就是您的寫照。

　　回顧初中的三年，我們的成績真像心電圖線，上上下下，波波折折。

　　可您從沒有灰心過，更不曾放棄過，我們處于谷底時，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。

　　我愛小草，我更愛您，老師！您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。

　　多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少回我們在挫折面前手足無措，多少次我們在十字路口迷惘困惑，多少回我們在暗夜里沮喪流淚。

　　這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。

　　我愛陽光，我更愛您，老師！您就是秋天里的一絲涼風啊，老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。

　　您記得那次校運會嗎？您知道嗎，我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊！老師，我們哪里能走得出您的視線，我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊！我愛風兒，我更愛您啊，老師！您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。

　　您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨后。

　　那回藝術節表演，您鼓勵我們克服了怎樣的困難，才獲得了來之不易的第一名您記得嗎？老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們人生的天空啊！我愛松樹，可我更愛您啊，老師！老師，我該用怎樣的'詞語來描述您呢？我如何來表達我內心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅！教師節一定要快樂，為我們快樂，老師！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　x年xx月xx日