教師節慰問信摘錄(精選3篇)
教師節慰問信摘錄 篇1
老師:
祝您教師節快樂!從5月份的分班到8月份的別離,時間似乎過得太快了些。我覺得,我們還未來得及告別,未來得及相互的祝福,我已站在了高三的起跑線,我覺得,如果上天再給我一次選擇的機會,我還會心甘情愿的來四中,我還會甘心情愿的成為您的學生,我會更加珍惜那段相處的時光。您曾告訴過我五百年的滄海桑田,偏有這樣的安排,而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師,我會一直深信,沒有比師恩更高的山,沒有比師恩更長的路。
臨別時分,總勉不了那淡淡的憂愁,是傷感,是懷念,更是心季的留戀。因為這期間有著玖瑰色的花季雨季,有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多,那么多,抓不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝,包裹著的除了那殷殷的希冀,還有那一段段成長的經歷,那叮嚀,那囑托,那亙古不變的誓言都放飛在天際,放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼,是色彩斑斕的詩詞的華麗,是桃花潭水的重情重誼。
怎不能遇見你 徐老師,您知道嗎?當得知您不再帶著我們步入高三時,我在日記本里寫下了上面的那段話,在日記本里寫滿別離的痛楚。因為那種融洽的師生關系,讓我有了安心的感覺,我覺得您更像是一位朋友,一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲,他的經歷充滿了離奇,他的生活總是那樣的平常心的體會。但在某些方面,又執著的相信他很獨立,自己的事業自己闖。他很帥氣,電腦的知識沒問題。他很少生氣,他愛五班的每一張笑臉,他熱愛這一個集體。也許正是因為您是這樣子的一個人,這樣做老師,我有什么心里話才敢、才能對您講,我有什么問題才可以對您說?偠灾,高二的生活,謝謝您。我不會再輕別離,因為我知道,我們之間沒有別離。
教師節慰問信摘錄 篇2
敬愛的老師:
您辛苦了!教師節來臨之際,我們向您致以崇高的敬禮,并表示親切的問侯,祝您節日快樂,合家安康,工作順利,萬事如意!
看今日之通城,朝霞似錦;看通城之教育,燦爛如春。伴著改革之闊步,隨著發展之浪潮,人們感受最深的是教育,談論最多的是教師,關注最濃的是學生。順利實施的危改工程,遍地開花的遠程教育,暖人心房的“兩免”政策,日益好轉的教師境遇,無一不證實尊師重教之政風、民風深入人心。尤其是全面改進的德育工作和穩步上升的教學質量令全縣人民為之矚目。今年高考上第一批線達xx人,上本科線達xx人,中考上500分達xx余人,創下歷年最好成績。讀書治窮、讀書致富、讀書成才成為邑人新風尚,教師也真正成為倍受尊重和敬仰的“太陽底下最光輝的職業”。
作為人類靈魂的工程師,您的一朝一夕都伴隨著學生成長的經歷,三千桃李、幾許流年、催生華發是您舌耕筆播、傳道解惑的見證;您的一笑一顰都凝聚著學生滾燙的目光,三尺講壇、兩寸粉筆、半壁烏墻是您指點江山、激揚文字的舞臺;您的一言一行都震憾著學生純潔的心靈,兩袖清風、一身正氣、滿腔熱血是您無私奉獻、誨人不倦的詩篇。
您傳播的`科學和堅持的真理,通過學生變為增長的財富和進步的文明;您執著的靈魂和睿智的思想,通過學生成為燦爛的文化和不朽的藝術;您播種的真誠和傳遞的愛意,通過學生化為溫馨的家園與和諧的社會。
又是一年秋風勁,不是春光勝似春光。在新的學年里,恰逢政策好、形勢好、環境好的大好局面,教育局黨委愿和每一位教職工的心緊緊貼在一起,以身立教、以德治校,開拓創新,乘勢而上,將我縣的教育事業再創新高,向全縣人民交一份滿意的答卷。
愿您耕耘心田,桃林盛,李枝芳!
愿您信步書堂,秋果碩,春花香!
愿您仗書生意氣,策馬平川,萬事亨通!愿您倚瀟逸豪情,放楫江河,一帆風順!
x年xx月xx日
教師節慰問信摘錄 篇3
老師們、同志們:
在金風送爽、丹桂飄香的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,我們謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務戰線上的全體教職員工致以節日的祝賀和衷心的感謝!向為學校建設與發展做出貢獻的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問候!
學校的建設和發展已經翻開嶄新的一頁,新的輝煌篇章等待我們譜寫。讓我們抓住鄉村建設的歷史機遇,精誠團結,求真務實,淡泊名利,敦篤進取,勤奮工作,銳意創新。回望學校建設取得的累累碩果,無一不凝聚了全校教職員工無私奉獻的心血和汗水、智慧和才干,無一不體現了全校教職員工以校為家、同心同德把學校建設成高水平的信心與決心!教師是學?沙掷m發展的原動力,是促進學校又快又好發展的主力軍,是學校向高水平研究型大學邁進的建設者。今后,我們將進一步營造教師成長的良好環境,切實關心教職員工的工作和生活訴求,努力為大家搭建施展才華的舞臺。
祝愿全體教職員工教師節快樂,身體健康,工作順利,萬事如意,闔家幸福!
校長:
20xx年九月七日