支教的慰問信（精選12篇）

支教的慰問信 篇1

　　尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好! 非常榮幸能在此次開學典禮上講話，在教師節即將到來之際，請先允許我代作為支教隊的隊長，我和隊員們有幸在八月份來到進行為期一年的支教生表支教團，向全校奮斗在一線上的教職員工致以最親切的問候! 涯。西部支教活動由團中央、教育部、中國青年志愿者協會共同于1998年發起，組建中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團，前往國家級貧困縣從事支教志愿服務1年，期滿返校后繼續攻讀碩士學位。 20__年，**大學派出第一屆研究生支教隊赴一中開展支教志愿服務。一直以來，一中與**大學始終保持著親密的合作，截至20__年7月已成功組織了9屆共41名志愿者參與支教服務工作。正是在這樣一個鼓舞人心的背景下，我們懷揣夢想來到了這片熱土，走進了久負盛名的一中。時間雖然短暫，但是在這的每一天都令我們記憶猶新。每一位領導和老師對我們無微不至的關懷和幫助，讓我們在面對新環境、新挑戰時，更加充滿信心和勇氣，溫馨的話語讓我們可更好更快地融入到工作中去。在今后的工作中，我們必將恪盡職守，踏實工作，服務學生，做奉獻者，不做賓上客;在課程教學上堅持做鋪路者，不做過路人;在校園建設上堅持做參與者，不做旁觀者。

　　在支教生涯中，我們除了保證自身不斷進步外，更要努力為學生的成長成才奉獻自己的愛心和智慧，為一中的跨越式發展做出自己應有的貢獻。一中歷史悠久，底蘊深厚，盛譽流傳，桃李遍九洲，這是一代代一中師生共同努力的結果。作為教師，我們的夢想寄托在廣大學生身上，企盼你們成長成才。我相信每一位同學心中都有自己的夢想，在此，我送上自己的座右銘予以分享“有夢就有遠方”。祝愿大家在新的起點，帶著希望揚帆啟航，編織嶄新的夢想，為自己的耕耘找到正確的方向。正如毛澤東在《沁園春·長沙》中所說：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。希望同學們要視野開闊，胸懷寬廣，志存高遠，腳踏實地，珍惜青春年華，積極探索求知，把自己鍛煉成有才干有志向的棟梁之才，早日實現心中的夢想。

　　我們堅信研究生支教團是一個薪火相傳的事業，我們希望用一年不長的時間，做一件一生難忘的事;也期盼用一年不長的時間，譜寫一首絕妙動人的詩篇;更期待用一年不長的時間，奏響一曲永恒瑰麗的青春之歌!

　　20xx年x月x日

支教的慰問信 篇2

　　各位領導，各位老師：

　　夏日炎炎，遮不住我們如火的青春;路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

　　首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學校領導，為我們搭建了一個學習交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持!

　　城區學校，有優越的教學資源。我們有幸在名優教師的細心指導下，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教育的均衡發展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

　　山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習;那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

　　教師的成長道路是漫長的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念!我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

　　在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

支教的慰問信 篇3

　　尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好! 非常榮幸能在此次開學典禮上講話，在教師節即將到來之際，請先允許我代作為支教隊的隊長，我和隊員們有幸在八月份來到進行為期一年的支教生表支教團，向全校奮斗在一線上的教職員工致以最親切的問候! 涯。西部支教活動由團中央、教育部、中國青年志愿者協會共同于1998年發起，組建中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團，前往國家級貧困縣從事支教志愿服務1年，期滿返校后繼續攻讀碩士學位。 20__年，**大學派出第一屆研究生支教隊赴一中開展支教志愿服務。一直以來，一中與**大學始終保持著親密的合作，截至20__年7月已成功組織了9屆共41名志愿者參與支教服務工作。正是在這樣一個鼓舞人心的背景下，我們懷揣夢想來到了這片熱土，走進了久負盛名的一中。時間雖然短暫，但是在這的每一天都令我們記憶猶新。每一位領導和老師對我們無微不至的關懷和幫助，讓我們在面對新環境、新挑戰時，更加充滿信心和勇氣，溫馨的話語讓我們可更好更快地融入到工作中去。在今后的工作中，我們必將恪盡職守，踏實工作，服務學生，做奉獻者，不做賓上客;在課程教學上堅持做鋪路者，不做過路人;在校園建設上堅持做參與者，不做旁觀者。

　　在支教生涯中，我們除了保證自身不斷進步外，更要努力為學生的成長成才奉獻自己的愛心和智慧，為一中的跨越式發展做出自己應有的貢獻。一中歷史悠久，底蘊深厚，盛譽流傳，桃李遍九洲，這是一代代一中師生共同努力的結果。作為教師，我們的夢想寄托在廣大學生身上，企盼你們成長成才。我相信每一位同學心中都有自己的夢想，在此，我送上自己的座右銘予以分享“有夢就有遠方”。祝愿大家在新的起點，帶著希望揚帆啟航，編織嶄新的夢想，為自己的耕耘找到正確的方向。正如毛澤東在《沁園春·長沙》中所說：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。希望同學們要視野開闊，胸懷寬廣，志存高遠，腳踏實地，珍惜青春年華，積極探索求知，把自己鍛煉成有才干有志向的棟梁之才，早日實現心中的夢想。

　　我們堅信研究生支教團是一個薪火相傳的事業，我們希望用一年不長的時間，做一件一生難忘的事;也期盼用一年不長的時間，譜寫一首絕妙動人的詩篇;更期待用一年不長的時間，奏響一曲永恒瑰麗的青春之歌!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

支教的慰問信 篇4

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!

　　火紅的八月，充滿激情，孕育希望。在美好的日子里，我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。

　　在此，我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝!

　　這次拉手支教活動，有著非常重要的意義。首先，活動有利于促進地區間的文化交流，促進教育的大融合。常州是中國的政治、經濟、文化等中心，也是國際化的大都市，永遠站在時代的前沿，這些大學的學子們的到來，必將為我們帶來新的理念和思潮，為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落后，但也有獨特的竹溝文化，源遠流長，底蘊深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化內涵。其次，這次活動有利于培養青少年的實踐能力和進取精神。“少年強則國強”，國家的繁榮，民族的振興，最終要靠年輕的一代。這次支教，對于大學生來說，是一次磨練意志，豐富閱歷，鍛煉實踐能力，提高文化內涵的大好機會。對于我們楊莊受教學子來說，更可以向名牌大學的大學生學習，接受新的理念，增長見識，激發勤奮學習，立志成才的動力。我相信，通過這次活動，雙方都會有很大的收獲。

　　搞好這次拉手支教活動，有利于楊莊小學生的成長，更有利于我們楊莊小學的發展。

　　為了搞好這次活動，我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們，當好東道主，為支教的大學生們提供安全舒適的工作環境，提供熱情周到的服務。要把服務工作做實，做細，讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會，多向前來支教的老師和大學生們請教。同時，也希望前來支教的大學生們發揚艱苦奮斗的作風，克服困難，充分發揮自身專業優勢，把理論與實踐結合起來，認真組織好支教活動。三是要確保活動期間的安全。每個人要明確紀律，嚴格遵守作息時間，加強相互聯系，既要保證受援學生的安全，更要保證支教老師和大學生們的安全。

　　最后，預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

支教的慰問信 篇5

　　各位領導，各位老師：

　　夏日炎炎，遮不住我們如火的青春;路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

　　首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學校領導，為我們搭建了一個學習交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持!

　　城區學校，有優越的教學資源。我們有幸在名優教師的細心指導下，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教育的均衡發展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

　　山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習;那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

　　教師的成長道路是漫長的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念!我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

　　在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

支教的慰問信 篇6

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!

　　火紅的八月，充滿激情，孕育希望。在美好的日子里，我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。

　　在此，我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝!

　　這次拉手支教活動，有著非常重要的意義。首先，活動有利于促進地區間的文化交流，促進教育的大融合。常州是中國的政治、經濟、文化等中心，也是國際化的大都市，永遠站在時代的前沿，這些大學的學子們的到來，必將為我們帶來新的理念和思潮，為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落后，但也有獨特的竹溝文化，源遠流長，底蘊深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化內涵。其次，這次活動有利于培養青少年的實踐能力和進取精神。“少年強則國強”，國家的繁榮，民族的振興，最終要靠年輕的一代。這次支教，對于大學生來說，是一次磨練意志，豐富閱歷，鍛煉實踐能力，提高文化內涵的大好機會。對于我們楊莊受教學子來說，更可以向名牌大學的大學生學習，接受新的理念，增長見識，激發勤奮學習，立志成才的動力。我相信，通過這次活動，雙方都會有很大的收獲。

　　搞好這次拉手支教活動，有利于楊莊小學生的成長，更有利于我們楊莊小學的發展。

　　為了搞好這次活動，我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們，當好東道主，為支教的大學生們提供安全舒適的工作環境，提供熱情周到的服務。要把服務工作做實，做細，讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會，多向前來支教的老師和大學生們請教。同時，也希望前來支教的大學生們發揚艱苦奮斗的作風，克服困難，充分發揮自身專業優勢，把理論與實踐結合起來，認真組織好支教活動。三是要確保活動期間的安全。每個人要明確紀律，嚴格遵守作息時間，加強相互聯系，既要保證受援學生的安全，更要保證支教老師和大學生們的安全。

　　最后，預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　20xx年x月x日

支教的慰問信 篇7

　　尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好! 非常榮幸能在此次開學典禮上講話，在教師節即將到來之際，請先允許我代作為支教隊的隊長，我和隊員們有幸在八月份來到進行為期一年的支教生表支教團，向全校奮斗在一線上的教職員工致以最親切的問候! 涯。西部支教活動由團中央、教育部、中國青年志愿者協會共同于1998年發起，組建中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團，前往國家級貧困縣從事支教志愿服務1年，期滿返校后繼續攻讀碩士學位。 20__年，**大學派出第一屆研究生支教隊赴一中開展支教志愿服務。一直以來，一中與**大學始終保持著親密的合作，截至20__年7月已成功組織了9屆共41名志愿者參與支教服務工作。正是在這樣一個鼓舞人心的背景下，我們懷揣夢想來到了這片熱土，走進了久負盛名的一中。時間雖然短暫，但是在這的每一天都令我們記憶猶新。每一位領導和老師對我們無微不至的關懷和幫助，讓我們在面對新環境、新挑戰時，更加充滿信心和勇氣，溫馨的話語讓我們可更好更快地融入到工作中去。在今后的工作中，我們必將恪盡職守，踏實工作，服務學生，做奉獻者，不做賓上客;在課程教學上堅持做鋪路者，不做過路人;在校園建設上堅持做參與者，不做旁觀者。

　　在支教生涯中，我們除了保證自身不斷進步外，更要努力為學生的成長成才奉獻自己的愛心和智慧，為一中的跨越式發展做出自己應有的貢獻。一中歷史悠久，底蘊深厚，盛譽流傳，桃李遍九洲，這是一代代一中師生共同努力的結果。作為教師，我們的夢想寄托在廣大學生身上，企盼你們成長成才。我相信每一位同學心中都有自己的夢想，在此，我送上自己的座右銘予以分享“有夢就有遠方”。祝愿大家在新的起點，帶著希望揚帆啟航，編織嶄新的夢想，為自己的耕耘找到正確的方向。正如毛澤東在《沁園春·長沙》中所說：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。希望同學們要視野開闊，胸懷寬廣，志存高遠，腳踏實地，珍惜青春年華，積極探索求知，把自己鍛煉成有才干有志向的棟梁之才，早日實現心中的夢想。

　　我們堅信研究生支教團是一個薪火相傳的事業，我們希望用一年不長的時間，做一件一生難忘的事;也期盼用一年不長的時間，譜寫一首絕妙動人的詩篇;更期待用一年不長的時間，奏響一曲永恒瑰麗的青春之歌!

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

支教的慰問信 篇8

　　各位領導，各位老師：

　　夏日炎炎，遮不住我們如火的青春;路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

　　首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學校領導，為我們搭建了一個學習交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持!

　　城區學校，有優越的教學資源。我們有幸在名優教師的細心指導下，認真學習教育教學理論，還有機會參與各項學習研究，共享研究成果，分享優秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教育的均衡發展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

　　山區學校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執著和智慧，需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習;那里有純真質樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養和業務水平。

　　教師的成長道路是漫長的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業將是我們永遠堅持的信念!我相信，支教的經歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

　　在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!

　　謝謝!

　　20xx年x月x日

支教的慰問信 篇9

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!

　　火紅的八月，充滿激情，孕育希望。在美好的日子里，我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。

　　在此，我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝!

　　這次拉手支教活動，有著非常重要的意義。首先，活動有利于促進地區間的文化交流，促進教育的大融合。常州是中國的政治、經濟、文化等中心，也是國際化的大都市，永遠站在時代的前沿，這些大學的學子們的到來，必將為我們帶來新的理念和思潮，為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落后，但也有獨特的竹溝文化，源遠流長，底蘊深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化內涵。其次，這次活動有利于培養青少年的實踐能力和進取精神。“少年強則國強”，國家的繁榮，民族的振興，最終要靠年輕的一代。這次支教，對于大學生來說，是一次磨練意志，豐富閱歷，鍛煉實踐能力，提高文化內涵的大好機會。對于我們楊莊受教學子來說，更可以向名牌大學的大學生學習，接受新的理念，增長見識，激發勤奮學習，立志成才的動力。我相信，通過這次活動，雙方都會有很大的收獲。

　　搞好這次拉手支教活動，有利于楊莊小學生的成長，更有利于我們楊莊小學的發展。

　　為了搞好這次活動，我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們，當好東道主，為支教的大學生們提供安全舒適的工作環境，提供熱情周到的服務。要把服務工作做實，做細，讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會，多向前來支教的老師和大學生們請教。同時，也希望前來支教的大學生們發揚艱苦奮斗的作風，克服困難，充分發揮自身專業優勢，把理論與實踐結合起來，認真組織好支教活動。三是要確保活動期間的安全。每個人要明確紀律，嚴格遵守作息時間，加強相互聯系，既要保證受援學生的安全，更要保證支教老師和大學生們的安全。

　　最后，預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

支教的慰問信 篇10

　　親愛的支教志愿者們：

　　你們好!我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

　　志愿者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志愿者!

　　你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。

　　遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意!

　　最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的唿喚是最深沉的唿喚，出于自愿的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

　　真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

　　此致

　　敬禮!

支教的慰問信 篇11

　　各位支教教師：你們好!

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到” 。在20xx年新春佳節來臨之際，謹向你們致以親切的問候和誠摯的祝福!老師們，辛苦了!

　　眾所周知，我市教師隊伍存在分布不平衡、結構不合理等諸多問題，為有效地緩解這些矛盾，教育局審時度勢，開展了“東鄉支援西鄉，超編單位支援缺編單位”的支教大行動。

　　為響應教育局號召，你們放棄比較優越的工作和生活條件奔赴到全市邊遠山區學校，你們不畏艱難、敬業愛崗、樂于奉獻，吃得起苦，耐得住寂寞，經得起考驗，在邊遠山區教學第一線精心哺育著祖國的花朵，將習習愛心灑向山區的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經驗傳播到山區校園。正是因為你們的參與，我市邊遠山區學校整體辦學水平、教育質量穩步提升。山區孩子的每一點成功，山區學校的每一項進步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。山區的人民感謝你們!山區學校廣大師生員工感謝你們!

　　在年初的支教動員會上，教育局給大家的承諾是支教一年(即09年度)，由于教育的特殊性，一般是以學年來安排工作，按自然年度支教，給學校工作帶來了一些被動和混亂。基于此，應部分學校和支教教師的請求，遵循教育規律，我們決定將09年度的支教期限延長半年，到20xx年上期，懇請大家理解和支持。

　　“一支粉筆，兩袖清風，甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺，四季耕耘，培養人才無悔支教歲月”。老師們，支教是一種經歷，是一種磨礪，更是一筆人生財富。既然支教選擇了你，你就得用心用情去對待它;既然你選擇了支教，你就得盡職盡責去完成它。

　　老師們，半年的支教時間不長，請大家克服困難，以大局為重，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，在教書育人的崇高事業中、在支援山區教育上再立新功。支教結束后，我們將召開專門的總結表彰會，為大家慶功。

　　最后，誠祝各位支教教師身體健康!工作順心!家庭幸福!

支教的慰問信 篇12

　　王海老師，你好：

　　在20xx年元旦和春節即將來臨之際，全院的廣大師生向你致以節日的問候，祝你佳節快樂，身體健康，工作順利!

　　20xx年8月你響應省委、省政府的號召，積極參加援疆支教工作，毅然放棄內地優越的工作和生活條件，遠離了溫暖的家庭，克服了重重困難，遠赴萬里之遙的新疆皮山縣安徽中等職業技術學校支教，把提高少數民族青少年的工作技能和文化素質當作是自己的職責，體現了一名共產黨員的高尚情操和人民教師的道德風范，你的言行是對師德最好的詮釋，同時也為我們樹立了榜樣。

　　在過去的幾個月里，你用嚴謹的工作作風、精湛的技藝和不怕苦、不怕累的工作態度贏得了當地領導、同事和學生們的肯定和贊揚，為民族團結、邊疆發展，在那片熱土上播下了愛的種子，灑下了辛勤汗水，我們為有你這樣的好同志而感到驕傲和自豪!我們相信，在你的充滿激情和愛心培養下，同學們的文化素質和工作技能會得到很大提高，成為建設邊疆有用之才!

　　希望你在今后的工作中，繼續發揚我校的“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良作風，不辜負院黨委和全院師生對你的期望，充分發揮自己的專長，出色完成對口支教的光榮任務，向皮山人民交出一份圓滿的答卷。同時，院黨委也希望你注意勞逸結合和自身安全，我們期待著你取得更大的成績!

　　中共安徽建工技師學院委員會

　　20xx年12月29日