工作單位推薦信(通用6篇)
工作單位推薦信 篇1
尊敬的公司領導:
他沒有轟轟烈烈的事,他沒有創造驚天動地的業績,他只是認認真真、踏踏實實地履行著自己的責任,普通的不能再普通,就像一滴水珠默默無聞加入大海的容量,又像一棵小草給大地增添了無限生機。他就是城固縣醫院項目部的施工員某某。
在工作中他能夠嚴格要求自己,始終堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業的做事,老老實實的做人,較好得完成了本職各項工作任務。
在人生的道路上,每一個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,在市場經濟浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,他雖然沒有驚天動地的業績,也沒有世人皆知的榮譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的的敬業精神,為自己所從事的事業付出了滿腔熱枕,付出了全部真誠,就是有這樣的人,做這樣的事,我們的企業才會得到長足發展,這種精神和情懷更值得贊頌和弘揚。
相信某某同志在今后的工作中定會百尺竿頭,更進一步,為長業集團的發展做出更大的貢獻。
特此推薦該同志為本年度的優秀員工。
推薦人:
20xx年xx月xx日
工作單位推薦信 篇2
尊敬的先生或女士:
您好,我是,x公司的總經理。得知我公司優秀員工想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。 曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業務不很熟悉,工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在,做為我公司的一名業務精英,工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。 總經理:
20xx年4月01日
工作單位推薦信 篇3
尊敬的公司領導:
某某擔任的職務是,他在自己的崗位上盡職盡責、任勞任怨,他通過不但的學習、充實,使得自己的獨立工作能力、溝通能力、與他人協同工作的水平均得到了一定提高。
在工作中他認真負責、積極主動、從不投機取巧,作為一名,他總是身先士卒,走在最前面,勤勤懇懇,如遇緊急情況,需要加班,他也毫無怨言,毅然地加入到加班隊伍中去。他憑著踏實的作風和敬業精神,在本職的崗位上處處發揮著骨干的模范帶頭作用,時刻以自己的實際行動影響、感召著身邊的每一個人,也就憑著有這樣一群敬業愛崗、忘我工作的“主人公”,xx集團必將蒸蒸日上。
綜合上述情況,該同志具備了優秀員工的條件,望該同志在以后的工作歷程中能夠再接再厲,能一如既往地得到各同事領導的支持及肯定。為xx集團的發展再創輝煌。
推薦人簽字:
20xx年xx月xx日
工作單位推薦信 篇4
尊敬的公司領導:
我公司因個人原因辭去擔任的公司職務,準備到貴地發展,本著實事求是的精神,對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下:
x年于xx大學專業本科畢業,于x年到我公司工作,先后在何崗位(部門)擔任 等職務。
進入我公司以來,表現突出積極,學習認真刻苦,鉆研進取,工作成績優異,具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與同志合作,樂于助人。
有豐富基層工作經驗,長期從事 專業工作,具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉,已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才,有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為原單位,我們鄭重推薦該同志到貴單位工作,希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮
原企業名稱(蓋公章)
x年x月x日
工作單位推薦信 篇5
先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政管理緊密結合起來,以行政管理來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。
作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
順頌
商祺!
工作單位推薦信 篇6
尊敬的先生或女士:
您好,我是,X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。
現在,做為我校的一名優秀學生,工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生干部,并享有高額獎金。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過他持之以恒地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。
正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
x年xx月xx日