高中生活周記模板匯編（精選3篇）

高中生活周記模板匯編 篇1

　　曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現在準備進入決賽了。

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運會，校運會分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿著信心；拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。

　　瞧，我們班來了個開門紅。一大早，激烈的運動會開始了，8：10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽，跳遠一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮，大聲地喊叫著：“曾蘭馨，加油，謝燦，加油！”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現在準備進入決賽了。這時候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那，有的說：哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說：曾子努力喲！”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦，她用了自己最大的力量，不錯，不錯，跳了2米2的好成績，林老師連忙走過去對謝燦說：謝燦，今天發揮的不錯哦，繼續努力，準備進入決賽。”謝燦聽了，心里一陣歡喜。

　　最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會，為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績不是很好，但是100米我認為已經發揮的不錯，現在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫了加油標語，為我增添了信心；老師的鼓勵，給我增添了力量。當我陷入沉思的時候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對我說：“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負我的期望啊！”我開心的說：“好的，我一定會努力的！”過了一會兒，女子少年組100米的預賽開始了。這時候，我的.耳朵里傳來一個響亮的聲音，“6625，6625！”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。

　　到了，到了，我只用了18秒8的時間跑完了100米，老師走過來對我說：“你可以進入復賽了。”我小小的心里充滿了歡喜。下午5點多，我們進行了女子100米的復賽了，這場比賽可是非常重要，關于我進的了決賽還是進不了。我的心里充滿著信心和希望。比賽結束了，好消息傳入我的耳中，我很可能會進入決賽，我想：明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。

　　比賽是激烈的，考驗是嚴峻的，而運動員的心是充滿著希望和信心的，運動員們，加油吧！

高中生活周記模板匯編 篇2

　　高一時，我就開始每天都給自己定一個小小的目標，并合理周密的安排學習時間，認真對待每一門學科，課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課后及時復習鞏固已學的知識。除此之外，我每天晚上自習課都會向數學老師請教幾個沒弄懂的問題，我始終堅持著“今日事，今日畢。”正是因為我在學習上的持之以恒，學而不倦，才使我的成績在班級中一直名列前茅。

　　到了高二，我選擇的主修科目是音樂。雖然在音樂上我并沒有多大的天賦，但是我對音樂始終有一顆執著追求的心，正是因為我對音樂的著迷，促使我刻苦的去鉆研它。在音樂統考的前兩個月，我堅持每天早上4：30起床訓練，每天中午只睡20分鐘，其他時間仍然是用來學習音樂。課外活動時間，除了吃飯外，我還是不會浪費每一分每一秒，一直堅持著專業訓練。與此同時，我還會經常與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。每當疲倦襲來，我都會堅定的告訴自己，絕不屈服于惰性，只有強者，才能摘得成功的碩果。終于，皇天不負有心人，我的付出得到了應有的回報，甚至出乎我的意料，在音樂統考中我取得了全省898名的好成績。至少對于我來說，這個名次早已越過了在音樂上“半路出家”的我對自己的期望值。只因我在學習上有著不服輸的精神，所以我不僅在音樂上不輸他人，而且在文化課上也一直穩居班級前列。

　　高三的一檢給了我一個很大的打擊，我的成績落在了班級的中游，對此我很不甘心，于是我下定決心：我要更加努力的學習，不管吃多大的苦，一定要進步。就這樣，我抱著必勝的信心奮斗著，“一分耕耘，一分收獲”，我的付出再次得到了回報，在二檢中，我的成績在班級中進步了十幾個名次，在年級中進步了一百多個名次。我很為自己的進步而感到高興，但我并沒有因此而松懈，因為我心中的“勤奮”一詞始終讓我保持著清醒的頭腦和昂揚的斗志。

　　作為一名團員，我有著較強的集體榮譽感，積極參加學校和班級組織的各項活動。三年都身為班干部的我一直都是班主任的得力助手，在搞好自己學習的同時，我會積極主動地帶動同學們學習，努力為班級營造良好的學習氛圍。平時我經常與同學們在一起交流生活與學習，每當同學們遇到麻煩時，我總會熱心的幫助他們解決問題。在班級管理上，我對每位同學都是一視同仁，決不假公濟私。因此，我在同學們面前有了很強的號召力，樹立了很高的威信。

　　在學習上，我本著刻苦鉆研的態度，吃苦耐勞的精神，為同學們做了好榜樣；在班級管理工作上，我認真負責，處處以身作則，積極為班主任分憂。我的學習和工作態度得到了老師和同學們的充分肯定，因此，在每個學期的評優選舉中，我都榮獲了“優秀團員”、“學習標兵”和“優秀班干”的稱號。

　　這就是我，一個積極向上，樂觀處世，善于幫助他人，有責任心，永不言棄的共青團員。

高中生活周記模板匯編 篇3

　　星期天，我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩，公園里鮮花盛開，景色宜人，非常美麗，我們邊走邊玩，我照下了許多美景。

　　走著走著，來到了公園中心的一個小池塘邊，池塘里已經冒出了片片荷葉，可是四周卻漂著許多花瓣。我還看見了有許多小朋友在家長的帶領下玩耍，有的人拿著小魚網在捉小蝌蚪，捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說：“別再抓了，你們把蝌蚪捉完了，沒有了青蛙，誰來捉害蟲呢？”

　　還有的大哥哥用魚籠在捉小魚，拉來拉去，把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們：“你們不能再捉魚了，不然，荷葉就都被你們破壞了，還會美嗎？”可那幾個大哥哥根本不理，老爺爺生氣地說：“老師沒教育過你們嗎？要保護環境，不能隨意破壞。再不走，我就要拿走你們的魚籠了。”大哥哥們這才不情愿的走開了。

　　看到這些，我真想對游人說：“不能再破壞環境了，要不然就沒有美麗的小公園了。”