三年級小學生周記推薦(通用19篇)
三年級小學生周記推薦 篇1
一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:“爸爸,今日天氣這么好,我們去釣魚吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了后,就出發了。
到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!
過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。
我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今日可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!
今日我們玩得真開心啊!
三年級小學生周記推薦 篇2
每當暑假一到,我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!
暑假有很多美好的回憶,但是也有不好的回憶。有一回,我們全家外加一個表妹,我們一起去布袋游玩,同時我們還邀請一些朋友同去。一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后,就去跟爸爸會合,同時,我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的魚。到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。
另外一回,臺風接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難。可是,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個人睡,不時還會做惡夢呢!直到爸爸他們回來。
三年級小學生周記推薦 篇3
今日,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日,我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候,教師跟我們玩了一個游戲。游戲的`名字叫:找兇手,是這樣玩的:教師給每人發一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上頭畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發現上頭什么都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個人。好了后,教師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細著搜索著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發,手中握著卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結束了,第二輪對于姐姐來說,比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我的姐姐是兇手。最終,大部分的人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
三年級小學生周記推薦 篇4
放暑假了,媽媽給我報了游泳培訓班。本來我不想學,不過名已報了,費也交了,我只好硬著頭皮去學了。
老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣,水就不會進鼻子里了。接著,教我們漂浮。漂浮學好后,老師再教我們蛙泳腿,老師先給我們做了示范,后來讓我們自己做。不過,剛開始我就是邁不開,后來還是學會了。最后,我們正式學習蛙泳,我是第一名!
最后一天考試,我游了25米,100分。
我好懷念游泳的那12天。
三年級小學生周記推薦 篇5
周末的早晨,天氣很寒冷,我們一家準備吃燴麻食來暖暖身子。可是,家里沒有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市場買菜。出發前,我首先準備好了購物菜單,拿好了足夠的錢,然后提起了買菜的袋子,就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看,哇!菜市場可真大呀!琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂,熙熙攘攘的人群遍布在菜市場的各個角落。首先,我掃視了一下四周,發現離我最近的地方有一家賣西紅柿的,我大步流星的走過去,發現西紅柿分為兩類,一類是2.5元的,一類是3元的,我拿起袋子,剛要從2.5元的種類里拿,爸爸提醒了我:“黨伯琛,建議你買好的呦!”我仔細一看,2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡,我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊,挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進了袋子里,交給叔叔,叔叔將它放在電子秤上,看了看說:“10元”,我將十塊錢遞給他,接過他手中的袋子。然后,我又買了香菇,和幾根紅紅的胡蘿卜。最后,我根據爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店,讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單,確定需要的菜都買到了,我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
三年級小學生周記推薦 篇6
星期五,向往常一樣6:15起床,做早飯,可頭有點昏,我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意,到了中午,頭開始痛了,耳邊也有嗡嗡的響聲,想睡覺,可能是沒休息好。到了下午,體育課上打了一會籃球,出了一點汗,好了許多。可病根還是攤在了我的身上 牢牢的,不肯放手。好不容易 熬到放學。到醫院去看病。
護士幫我一量39.5度這下沒好日子過了。回家后又會被媽媽罵了。
三年級小學生周記推薦 篇7
三歲的小女孩在過生日時,媽媽送給她一個泥娃娃。她每天都要抱一下這個泥娃娃,泥娃娃感到很快樂。可是,這種快樂的日子卻很快就過去了。光陰似箭,女孩已經成為一名一年級的小學生了。家里又來了一只玩具熊。它把泥娃娃的幸福搶走了。現在小女孩喜愛的是玩具熊。她每天放了學都和玩具熊一起玩,還抱著它睡覺。泥娃娃每天都傷心地流淚。它回想起以前的美好生活,慢慢地它開始恨起玩具熊來,恨它把自己的幸福搶走。
轉眼間,小女孩上三年級了。她用自己的壓歲錢買了一個機器貓。她對機器貓愛不釋手,對機器貓的寵愛比對玩具熊的更多。玩具熊也被拋棄在抽屜里,現在泥娃娃對玩具熊由憎恨變成了同情。它們倆成了一對難兄難弟,更多的時候,它們倆相互關心,彼此安慰。有一天,南方的一個地方發生了水災。為了援助災區,老師讓同學們捐一些錢和玩具給那里的小朋友。小女孩回到家,不假思索地拿出泥娃娃,她決定把泥娃娃捐出去。
一旁的玩具熊看到這一切,暗自傷感起來,從今往后,陪伴它的朋友就不會在身邊,它面對的只有空虛和寂寞了。而此時泥娃娃卻因傷心過度暈了過去,摔在了地上變成了一片片碎片……
三年級小學生周記推薦 篇8
放學,我和同學小j從樓上有說有笑地走下來,剛出校門外,我就聽見有人在說:“剛才大隊干部在查放學排隊情況呢!好像排得不好的人還要記名字,在晨會上公布呢!”
我的心里立刻冒出了一個不好的預感:下周一大隊干部在晨會上,向全校師生報了我的名字,結果我被老師當眾批評,也許我還會被老師叫到辦公室“喝茶”,那可就糟了,接著我又要聽一通所謂的大道理,說不定,這周我們班會連象征紀律的小旗幟都沒有了,那我肯定會被同學們的口水給淹死的!
但是,這時,我的腦海里又浮起了一個幸運的預感:那些同學說的都是假的,只是拿來騙人,逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊干部記,也不會在晨會上被點名,更不會被老師拎出去單獨談話了!一切只是一個謊言而已。
正當我不再胡思亂想時,另一種預感又出現在腦海中:大隊干部的確去記名字了,但是,他們在3號樓梯口記班級和名字,我們班從1號樓梯下,遇不著這些大隊干部,我僥幸逃過了一劫,沒被抓住。自然也不會發生那些不好的事情!
下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨會上聽到自己的名字,好在,沒有提到排隊的事兒,果然,那只是一句玩笑話,我向好的預感實現了。
三年級小學生周記推薦 篇9
每當我看到我胸前的紅領巾,心里就不免激起一陣驕傲的波瀾:因為紅領巾是國旗的一角,是無數先烈們用鮮血染紅的,當然也是我們少先隊員不可少的一物。
它激勵著我們奮發向上,勇于助人。
少先隊員是光榮的,戴著代表少先隊員的紅領巾更加光榮。因此,作為少先隊員的我們,要天天戴著紅領巾,好好地愛護我們胸前的紅巾……戴上紅領巾,就是少年先鋒隊的隊員,那就一定要發揮先鋒作用。脖子上的紅領巾,每天都在提醒我要做一個善良的孩子,勤奮的孩子,負責任的孩子,能幫助別人,為別人著想,為別人帶來快樂的孩子。
每當看到紅領巾在飄飛,我都想起我是少先隊隊員,記得有一次,我走在操場上,腳下帶過了紙,我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾,紅領巾好象對我說:"你算什么少先隊員啊?少先隊員應該做文明事。"我看著紅領巾,自己覺得十分羞愧,順手撿起了垃圾,又一陣涼風習習, 紅領巾對我微笑了。
紅領巾激勵我滿懷信心地前進,看著紅領巾,它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了,要有更加美好的生活,必須努力學習,天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領巾而自豪。
三年級小學生周記推薦 篇10
大家都是在周日放假的,有的過著歡樂的周六,有的過著郁悶的,還有的過著悲傷的,還有……而我過著一個開心的周日。
早上,媽媽推著我,說:“快起床了!”我睜開朦朧的眼睛一看:6點半!我火氣一下子冒上了頭,說:“今日是周六啊,不用上學,干嘛這么早叫我,打擾我的美夢!”“媽媽理直氣壯的說:“你不是跟別人約好了嗎?早上7點和人家去會所打乒乓球嗎?”我從“夢”中醒過來,快速翻身下床,跑到廁所,即刻小貓洗臉,叼了一塊面包,拿上球拍,換上運動服直奔會所。
到了會所,他已經在那里等了,他說:“你來得有點慢,此刻言歸正傳,來比賽吧!上次還沒分出勝負呢!”我回答:“好!這次必須要把你打個落花流水!”我拿上心愛的球拍,馬步似的站在球桌前,把球往上一拋,發了一個下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,我立刻把拍放平來了個“殺球”,我贏了一球。可是他發球可不賴,來了個側旋球,這是我的弱點,不出我所料,剛一打到球,球就往外界飛了出去,恰恰巧合,我們是一輸一贏,總是分不出勝負,打到12點,只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負,但給我們帶到了友好,歡樂。
三年級小學生周記推薦 篇11
今天,我看見我養的兩只螞蟻趴在瓶子里一動不動,我想他們一定餓了。我就把白糖放進瓶子里。后來,大螞蟻好像聞到了香味,立刻動了起來,接著小螞蟻好像也聞到了香味,朝白糖的方向爬去。大螞蟻與小螞蟻搶著吃糖,并用頭上的觸角打起仗來,過了一會兒,小螞蟻不動了,我用細棍撥了一波,小螞蟻仍然不動,啊,原來它死了。
我想:大螞蟻真壞,為了搶糖吃,咬死了小螞蟻。我生氣地對著吃飽了白糖的大螞蟻說:“大螞蟻,吃貓屁。我再也不喂你了,讓你餓死。”
我真不喜歡這只自私的大螞蟻。
三年級小學生周記推薦 篇12
早晨,清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的,每個人都沐浴在晨風中,一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍,強壯的成年人像飛一樣奔跑,老龍鐘在那里打太極,非常悠閑和放松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來,擺脫一個我睡覺,我深吸了一口氣,伴隨著悠揚的音樂聲開始運行,當我跑累了,我坐在長椅上,紅花樹環顧四周,聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心臟悅神怡,爽快!
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱,把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的歌那么美的時候,我只能自卑。
聽了這首歌,我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由啊!擁有翅膀,像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀,看著世界的每個角落,這是件好事。
然后我坐在椅子上,拿起書,讀課文,早上讀,不僅可以提高閱讀水平,還能讓我的詞匯量增加,這是兩個充滿美的東西。
漸漸地,太陽升起時,我踏著灑滿陽光的路上,回家。
三年級小學生周記推薦 篇13
昨天晚上,媽媽帶我去市民廣場去喂鴿子。
媽媽買了一包鳥食,我把鳥食倒一點在手掌上,剛開始鴿子有點害怕不過來,過了一點時間,它覺得我不傷害它了,就過來吃我手上的鳥食,我看見鴿子的眼圈是粉紅色的,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是紅色的,爪子也是紅的,它的羽毛是白色的很可愛,我真想摸摸它,可是我怕嚇著它。
慢慢的,越來越多的鴿子來吃我手上的鳥食了。
三年級小學生周記推薦 篇14
今天,我們家要出去吃飯。吃什么呢?我提議去壽司店去吃壽司,爸爸媽媽同意了。
到了那里我就興奮不已,因為那里有日本最著名的美食,所以我才會去那里的。壽司店里面不是以點菜形式而是有一個大轉盤在轉動,大轉盤的上面就是壽司啦!工作人員先拿一些五顏六色的盤子來裝壽司,上面還有透明的蓋子呢!你看它們多愛干凈啊!連外面都要穿“衣服”。
介紹完了工作人員愛干凈的事情之后就來講講壽司的品種了。其實壽司的品種非常多,有三文魚壽司、北極貝壽司、章魚壽司……接下來我們再來聊聊菜有什么,店里有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。
我們吃得特別飽,都快要撐破肚子了。
三年級小學生周記推薦 篇15
今天晚上的涼拌黃瓜,由我來做。
我先把黃瓜洗干凈,剖開,用刀輕輕地拍一下,切成塊,放在盤子里。
然后把大蒜搗成蒜泥,放在黃瓜中,加鹽、味精、醋、香菜等調料,攪拌均勻后,腌一會兒,可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上,媽媽嘗了嘗,說:“有點淡。”
我連忙去廚房又加了點鹽,看見旁邊的香油,想,放點香油應該會更好。于是又滴了幾滴香油,重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃,我心里美滋滋。
三年級小學生周記推薦 篇16
“誰言寸草心,報得三春暉”,記得那是我第一次給媽媽洗腳,媽媽當時幸福的模樣至今我還記憶猶新。
那天下午放學一回到家,我就把媽媽拉到洗手間,讓她坐在了小凳子上。媽媽疑惑的問:“要干什么呀?”我說:“一會兒你就知道了。”我先把媽媽的襪子脫掉,再往盆子里倒了點兒熱水,又加了點兒涼水,試了一下水溫,然后,把媽媽的腳放進去,媽媽驚喜的說:“兒子,你真是長大了!”我說:“那是當然的了,你兒子已經十歲了,以后會經常給你洗腳。”說完,我仔細地給媽媽洗起腳,我發現媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容,已經感動的都不知道說什么好了。
但是,我覺得我做的這點兒事跟媽媽比起來真是太少了,媽媽養育了我這么多年,為我做了那么多事,從來沒有說過苦,叫過累。以后,我不僅要努力學習,更要多幫媽媽干一些力所能及的事情,來回報媽媽的養育之恩。
三年級小學生周記推薦 篇17
春天,媽媽的愛是微微的春風,輕輕地吹拂著我。
夏天,媽媽的愛是遮陽的"綠傘",時刻為我遮陰。
秋天,媽媽的愛是甜甜的甘露,使我變的更加快樂。
冬天,媽媽的愛是一杯濃濃的熱果汁,溫暖著我的全身。
我一天天成長在媽媽的愛中。
啊,媽媽!我會用健康的身心和好成績來回報您的愛。
三年級小學生周記推薦 篇18
今天我和班里好多同學去看皮影表演,有《鶴與龜》《三打白骨精》。以前我都是在電視上的動畫片里看的,今天我真正近距離的觀看了皮影表演。
媽媽也不是很懂皮影戲,所以在網上先給我查了一下什么是皮影戲:皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時,藝人們在白色幕布后面,一邊操縱影人,一邊用當地流行的曲調講述故事,同時配以打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉土氣息。其流行范圍極為廣泛,并因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。
皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,老北京人都叫它“驢皮影”。據史書記載,皮影戲始于戰國,興于漢朝,盛于宋代,元代時期傳至西亞和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長。
今天的皮影戲可真好看,而且還可以參加抽獎,我還中了一個獎品:皮影戲人物豬八戒。
下周還要演《武松打虎》《羅章招親》,我還要繼續去看呢!
三年級小學生周記推薦 篇19
那是廣播體操比賽的時候。
我們邁著整齊的步子走到操場,我認真做每一節操,但是還是因為緊張又粗心,雛鷹起飛的第六節沒做好,得了第二名,我心里很后悔,不過聽老師在講臺上說:“雖然沒有得第一,畢竟同學們盡力了,也拿了一張獎狀……”我心里好象舒服多了,是呀,我們的確盡力了。
這一次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。