關于快樂的六一周記（精選18篇）

關于快樂的六一周記 篇1

　　昨天就是我們期待已久的六一了，我們進行了許多的項目，比如，早晨的六一慶祝大會，六一游園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。

　　昨天晚上，我們全學校的學生和老師都聚集在操場上，拿著思品書，席地而坐，期待著師生同樂晚會的開始，坐了一會兒，李周老師上臺說師生同樂晚會現在開始。我們激動地鼓起掌來，然后，主持人說，第一個節目是“大夢想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽”，唱完后，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過小品的形式，反映了一個道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。

　　然后就是一個音樂老師吹樂器，然后然后是唱歌，最后是一個相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯歡會上說相聲的兩個人：郭子東和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學習出名，體育出名……語言非常的有趣。

　　說完以后，我們就進入了看電影的環節，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當警察，但還是勇于挑戰，和一只狐貍一起變成了名副其實的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什么事情是做不到的。

關于快樂的六一周記 篇2

　　5月27日，我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。

　　剛進入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了，我和媽媽往鎮海樓的方向走去，因為一路上有許多路標，才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過路標，不一會，我們就結束了這次活動。回到家，我已經很累了。

　　通過這次活動，我知道了：無論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認真，無論你多累。在任何時候，都要學會看路標。要有做好一件事，就像找一個地方一樣，我們需要有的是——目標！

關于快樂的六一周記 篇3

　　一年中有許多的節日，在我的記憶中，我過得做快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日，學校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的游戲，今年，讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面，讓我一一道來：

　　快樂怎么來？快樂貼出來。沒錯，這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時，感受到盲人的生活。我來到相應的班級，門口排起了長隊。原來，許多同學和我一樣，對這個游戲充滿好奇，輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩，眼前一片黑暗，看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應的位置，一步一歩 “艱難”地向前走，感覺來到了黑板前，一貼，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我貼準了。心里美滋滋的。理所當然，我拿到了一份小禮物。心想：盲人的生活可真不方便呀。

　　快樂怎么來？快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的“夾彈珠”，夾彈珠是我的強項，對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦，不是自夸，是一雙巧手。我拿起筷子，從加了“白貓”的水中往外夾彈珠，我一夾就是一顆，一擊一個，我越發得意，再看別人，多費力呀！閉上眼，不是吹，也拿它個第一第二！我心中像吃了蜜一樣，甜呀。

　　快樂怎么來？快樂轉出來。這個游戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度，得兩根一起轉。我平時只轉過一根，這下可難倒了我，但我要試一試。這一試不要緊，一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈，等老師一聲令下，一轉，成功了，兩個呼啦圈和我配合的很好，在我的腰間不快不慢的轉著，不時，發出“沙沙”的聲音好像在為我加油，我勇氣大增。最后，我得到了一把尺子，心中充滿自豪！

　　我快樂，我成長！“六一”兒童節是我們自己的節日

關于快樂的六一周記 篇4

　　孩子們期盼已久的節日“六一”到了，學校為慶祝“六一”舉行了一年一度的文藝匯演。

　　早上，我來到學校，感到今天的陽光格外的溫暖，天空是那么的可愛，空氣十分新鮮，鳥兒的歌聲是那么的歡快，同學們個個神采奕奕。

　　不知不覺我來到了教室，化好了妝，跟著老師來到了表演的地方。我們班是第一個表演的。隨著音樂響起，我跟著音樂擺動著雙臂，從腰間抽出絲帶，跟著音樂的節拍讓絲帶一直打轉，讓它像超聲波一樣翩翩起舞。我覺得我的身體已經化為了音樂的一部分。演完后還沒等我們鞠躬，驚天動地的掌聲就響了起來，這時我覺得紅旗在為我們吹呼，小花、小草在為我們拍手。

　　接下來是其他班級的表演了，他們也演得十分精彩，讓我記憶深刻的是《裙彩飛揚》，只見幾十條漂亮的裙子在空中飛起，讓人看的真是眼花繚亂。

　　時光飛快的走到了放學的時間點，所有的節目都讓人流連忘返，無比快樂！

關于快樂的六一周記 篇5

　　盼望著，盼望著，孩子們最喜歡的六一兒童節終于到了。

　　前一天晚上，一些家長組織起來到學校，把課室專扮得漂亮極了。第二天，同學們滿臉高興地來到學校搬下椅子坐在操場上等待著藝術節開始，看著臺上同學那優美的舞姿，真讓人賞心悅目啊！看完了表演，接下來就是班級里的慶祝活動了。家長們買了好多文具和零食，同學們看見了好多零食高興壞了，開始同學議論起來，到了下午就是到每班參加娛樂活動。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見了好多同學得了獎品，心想；我一定要成功，不然多沒面子啊！

　　我就碰碰運氣，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球繞圈，聽說這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進了杯里真的成功了。后來到五（ 4）班參加了齊心協力的游戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖著我走。我真怕球會掉了，不過我用自己的意志克服了緊張，得了獎品，心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項目，我連續扔了兩次只中了一次，得了個筆。最后到五（5）班參加了個猜24點。我拿了四張牌使勁思考終于想出來了。六一節真快樂，我捧著一大包獎品，心里別提多高興。

關于快樂的六一周記 篇6

　　今年的“六一”節我是在學校里度過的。同學們穿著節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型游園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校里真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張游園卡，興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個“斗士獎”。同學們玩得都很開心！

　　我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球臺前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆里。我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。

　　可是球就是不聽我的話，筷子就像伸進了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思了……

　　游園時間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心里有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心里頓時高興起來。領到“斗士獎”，充滿了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！

關于快樂的六一周記 篇7

　　一年一度的六一兒童節又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下，我們玩了豐富多彩的游戲。

　　在第三節課時，藍老師帶領著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎，規則是：一個人舉牌，另外一個人背對著舉牌的人，還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節課是同學們最期待的課，因為在幾天前，藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇！同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等。老師一說開吃，同學們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了！

　　最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節目都吸引不了我，終于，主持人說：“下面頒發語言類金牌。”我走上了臺，主任給我戴上了金牌，笑瞇瞇的對我說：“加油！”回到班上，我和同學們一起吃帶過來的零食，而且還看現場直播。

　　這次的六一兒童節我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節快點來！

關于快樂的六一周記 篇8

　　今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。

　　六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

　　到了下午，我們班教室里張燈結彩，熱鬧非凡，隨著主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢著歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動聽。緊接著是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！

　　大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他說向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最后留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的零食。

　　我們聽從裁判的指揮，他說向下蹲，然后我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他說：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又說：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻說：兩位同桌，并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節日的快樂氣氛，盡情的玩著。

　　歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的游戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待著明年兒童節的到來。

關于快樂的六一周記 篇9

　　六一兒童節是我們孩子最快樂的時候。

　　那天，是兒童節的前一天，老師說：＂明天是六一兒童節，我們將會過一個與眾不同的六一兒童節＂。于是我們全班都期盼著。

　　第二天，我們玩得可開心了，第一項游戲是傳果凍，規則是誰要是把果凍接不到或摔破了，就得表演一個節目。傳啊傳，傳啊傳，我們班的吳輝龍同學因為沒有接到果凍，所以他就講了一個笑話，我們全班大笑特笑。

　　第二項游戲是角斗士，規則是誰要是誰要是把所有的對手撞倒就算勝利。于是，游戲開始了。玩著玩著，最后許輝龍同學獲得了勝利。

　　第三項游戲是最精彩，也是最好玩，那就是踩氣球，游戲開始了每個同學都互不相讓，有的還搞暗中偷襲，最后，許雅萍同學獲得了勝利。

　　六一兒童節永遠是我們孩子最快樂的時候。

關于快樂的六一周記 篇10

　　今天是六一兒童節，是我上小學后的第一個兒童節，我非常高興。

　　上午，我在學校里和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節。我參加了幾個游戲節目，有搭積木、搶凳子游戲，我還上臺即興表演了一段舞蹈，不過很遺憾，很短，希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個游戲我很想玩，但時間沒了，有些遺憾。不過，我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物，一套橡皮玩具，真是太開心了！這套玩具形象逼真，杯啊、鍋啊、炒釣啊……，哈哈，太可愛了，一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤！

　　中午，我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩，我們去看了一部電影。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》，播放的時候很糊，就像有兩層一樣，于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡，戴上之后，我感覺它就在我的面前一樣，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手卻摸了個空。哈哈，原來這是3D電影，看到的東西都像是就在我的身邊一樣，觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣，好像就快撞到自己了，大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕，但是很好玩……

　　看完電影，我和幾位同學到世茂廣場那里去玩，可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進了彩色球堆，走平衡木……還有好多好玩的，我真想再玩一次呢！

　　這一天，我玩了整整的一天，真是開心快樂的一天！

關于快樂的六一周記 篇11

　　今天，我和同學們一起度過了一個愉快的“六一”。

　　一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學校。教室里，已經有不少同學在了，有的在認真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊伍。

　　上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的游園活動。這次游園把每個班級分成了若干個國家，讓我們一個個像愛麗絲一樣去各個國家游歷。

　　我先來到了荷蘭，那里正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投，結果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動……

　　最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個圍著椅子走圓圈，音樂停止的時候，每個人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了。可是，隨著一個個地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實上音樂還在響，引來周圍的同學一陣哄笑。我們轉呀轉呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激啊！

　　除了這幾個活動，還有“水中撈月”、“百發百中”等等，都非常好玩。

　　快樂的六一節，到處是一片歡樂的海洋！

關于快樂的六一周記 篇12

　　快樂的六一節六月一日是什么日子呀！

　　對了，還是國際兒童節，這一天是全世界小朋友最開心的時刻，在校園中，我們正在舉行一個名字叫“快樂六一，文明通行。”的聯歡活動。今年的兒童節我們學校還邀請了重慶市的市委領導和我們一同歡度兒童節“噠噠噠……”耳熟能詳的《運動員進行曲》在耳邊響起，1—6年級的老師學生依次入場，開闊又平坦的操場上頓時安靜了“六月是一支歌，是一支歡樂的歌同學們踏著歡快的腳步走進了六月……”舞臺上，主持人深情并茂的說著開場白。

　　隨著最后一個音落下，同學們熱情的把手中的道具舉起來。遠看像太陽花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。我愛六一節！

關于快樂的六一周記 篇13

　　到“六一”了，學校開展了三大項活動，它們分別是游園活動、師生同樂晚會、看電影。

　　游園活動是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球……很多很多。

　　我們玩了兩節課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當然，我們看電的電影是：《丁丁歷險記獨角獸號的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災難了，需要海嘯來幫忙最后小企鵝一家又團圓了。

　　“師生同樂晚會”特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的，有打快板的很多很多。當然，最精彩的就是快板表演，有4個老師來演。說著家鄉話，手里那只快板，咣當咣當一直響個不停，嘴里叨叨牢牢的不停。

　　看我們的六一多快樂啊！

關于快樂的六一周記 篇14

　　6月1日，黃巖實驗小學傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語。這是為什么呢？原來，今天既是孩子們的節日六一兒童節，也是安全"爭章節"。

　　早上，同學們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園，去各班參加活動。活動項目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。

　　同學們三個一群，五個一伙一起活動著。首先，我們來到了音樂教室1，我看了一下單子，上面寫著：看有人落水了怎么辦？我聽了前面同學的對話，想：挺簡單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著它對我說：“小同學，如果有人掉進這個池塘，你應該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長幫助！”"那么你應該用什么工具來救他？"我環顧了一下四周，說到："竹竿。還可以用什么工具？”我想了一會兒，說："救生圈。嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章，上面寫著：你真棒！我心里美滋滋的。

　　隨后，我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。

　　這次活動讓我明白了：安全是最重要的，必須要認識安全的重要性，才有一個平安的家。

關于快樂的六一周記 篇15

　　今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

　　“二人三足”比賽規則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

　　瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！

　　終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。

　　整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

關于快樂的六一周記 篇16

　　早上，同學們陸續地來到學校，班上的同學穿著各式的環保服裝還有帶著臉普的，可熱鬧啦!

　　上午同學們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀，然后靜靜地畫著書簽，做著各種蝴蝶結發夾，我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。

　　下午更熱鬧，有各種表演應有盡有，每年級為一組展開比賽，我們一年級四個班進行表演比賽，大家都很賣力，我們和一（3）班的表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節目，估計能得到第一，另外的班級表演的也很精彩。

　　游園一天很快就結束了，我覺得這一天過得很充實，也非常高興快樂！

關于快樂的六一周記 篇17

　　六一是一個美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。

　　就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個給打了，也算不錯了。

　　快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

　　我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個班的什么來著，哦，記起來是天羅地網，其他班的男生，女生都不能過去的，因為沒有人可以。

　　六一玩了很多，也學了不少表現出了也不少，太……太，快樂用不完。

　　還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個小的活動。

關于快樂的六一周記 篇18

　　今天，是六一兒童節，上午我們集體玩了個“胯下傳球”的小游戲 。這個游戲很好玩，主要是以團結、掌握技巧和隊伍整齊。做到這些才會可能贏，今天我們沒有贏。老師要我們玩了兩遍，第二遍總比第一遍好。要是我們能一直那樣該多好呀！

　　我們要團結互助，掌握技巧和隊伍整齊才能把胯下接球的游戲給玩好。上午放學，老師讓我們看了看校園的四周，我看見六棵樹上掛著金光閃閃的彩帶，教學樓的大門上也被打扮的非常漂亮，上面的氣球好像在對我們笑，因為它們也好想迫不及待的想看六一節目匯演呢！

　　下午老師讓我們紛紛到教學樓下集合，原來開始選新一代的少先隊員。我們又有新的一批戴紅領巾的小伙伴了，真為他們高興呀！我們對著少先隊員做了宣誓。開始表演啦，里面我最喜歡《王子與灰姑娘》。雖然演員們一直在用英語表演，但是他們表演的非常好！我們都站在椅子上看，臺下一片歡呼聲和有力的掌聲。

　　最精彩的節目我想應該是我們班表演的節目了。為了這個節目，老師每天和我們一起排練，辛苦的老師為我們這個節目，這個集體的大家庭付出太多的汗水，今天雖然是我們小朋友的節日，但在這里，我希望我們班的所有老師和我們一起快樂，健康！

　　今天真的開心！