二年級周記250字左右（精選16篇）

二年級周記250字左右 篇1

　　小時候，我10歲左右，鄰居家和同齡的孩子都會幫父母分擔一些家務，盡我所能，我只知道玩耍、無憂無慮、衣食無憂、快樂的小女孩，不知道父母有多辛苦，讓我為父母分擔家務。

　　我把這件事告訴了她的母親。媽媽說，做最基礎的東西洗碗，我的第一碗吃午飯并攏，進入水箱，第一泡，你可以泡好刷，刷用清潔球，絕不能有污漬，看到這些在我的碗刷搓一搓明亮的光線是我的心臟比吃蜜還要甜，我的母親看到我家梓涵已經長大了，那么我將盡我所能，幫助爸爸媽媽做多。

二年級周記250字左右 篇2

　　真快呀，開學已經一周了，雖然只有一周的時間，但我有不少收獲。

　　這一周里，我們語文學了三課，《古詩詞三首》，《桂林山水》，《記金華的雙龍洞》。我最喜歡《桂林山水》這課，這課寫得很生動，讓人有身臨其境的感覺，并且讀起來朗朗上口，我只看了幾遍就背會了。

　　數學我們學習了四則運算，由于在寒假中我已做了充分的預習，所以學起來感到很輕松，并且這周我的數學作業(yè)全部是優(yōu)。

　　英語我們學了第一個單元，我們英語老師抓得很緊，一開學，馬上就進入角色，我已把第一單元的單詞全部背會。

　　另外，孔老師又給我們排了路隊的順序，這就是我開學第一周的生活，真是豐富多彩，收獲多多。

二年級周記250字左右 篇3

　　一天傍晚，我出去散步，忽然覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。舉目遠望西邊的天際，我發(fā)現那玫瑰色的云朵在天空徐徐變換著形狀——時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的山。那橙黃的光柱透過云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。我被這迷人的景象陶醉了。

　　慢慢地，太陽被堆積的烏云遮掩了。光線暗淡下去，好像誰不小心把墨汁瓶打翻了，在天幕上染了一層黑色。

　　漸漸地，黑云又散了。太陽把溫柔的余暉撒到地面，那光線一點也不刺眼。花啊！樹啊！都染上一層桔紅的顏色，連我自己也成了桔紅色。

　　我是多么喜歡著黃昏的晚霞。

二年級周記250字左右 篇4

　　1月31日，媽媽提著大包小包的東西，一到家連去干嘛都沒有告訴我，便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家！

　　一路上，我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年！

　　到了家，我們很有禮貌按了門鈴，他們好像知道我們會來似的，門鈴才響第一下，門便開了！

　　他們請我們進了屋。哇，好多好多好吃的東西浮現在我們的眼前，還是舅外公他們好，早早地便將豐富的食物準備好了！我們將我們的禮物送給了他們，沒想到的是他們也準備了不少禮物送給我們！

　　還有一個200塊的紅包啊！我算算從我出生到現在，他們一共花了20__元，每年過年都有，我滿月的時候他們也很大方把200塊給了我！

　　當他們聽媽媽說我喜歡吃開心果，便從茶幾下拿出一大包開心果給我吃。

　　當他們聽媽媽說我是“三好”學生，不知道有多高興！

　　我從小便跟著媽媽到他們家來拜年！可他們從來沒有一次回絕過我們！

　　我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年，永遠喜歡！

二年級周記250字左右 篇5

　　今天早上，我正好做完作業(yè)。哥哥提議對我說可以去找小弟弟玩。于是我就和哥哥上樓去找小弟弟。一到家，我就和小弟弟玩了起來。可是我拿起他的警車，想逗他玩，可是小弟弟不領情，反而破口大罵了起來。

　　接著我們就打了起來。舅媽聞聲趕來，叫我們不要打了之后才去炒菜。可是我又忍不下這些事，我又和小弟弟打了起來。最后，經過奶奶的勸說之后，我們才沒有打起來。

　　我真的很想問一個問題，為什么小弟弟看見什么就要什么呢？通過這件事我明白了要尊老愛幼，應該讓著比自己小的弟弟。

二年級周記250字左右 篇6

　　上一周媽媽給我借了一本《365夜故事》書，可是我發(fā)現這本書是盜版書，上面有很多印刷錯誤，有的是標點符號加錯了，有的是字寫錯了，有的是句子斷錯了，還有的是拼音加錯了，真是誤人子弟啊！

　　如說：有的地方句號變成了逗號，有的地方逗號變成了頓號；比如“熱”字寫成了“熟”字，“鳥”字寫成了“烏”字，“狗”字寫成了“拘”字，還有“又”字寫成了“文”字；再比如：“惡巫”中的“惡”是多音字，書上竟然加成了三聲，“耳朵”的“朵”加成了三聲，“機靈”的“靈”加成了二聲，等等，很多多音字的拼音都加錯了，我一一查找，把它校正正確。

　　盜版書真不好，都把學生教錯了，俺下午就去書店把書還了，再也不借盜版書了。

二年級周記250字左右 篇7

　　字典公公家里吵吵鬧鬧，正在吵架的就是標點符號。

　　它們都說自己的本領最大，問號先說：“課文要是沒有了我，那誰來問問題？”

　　句號也說：“課文要是沒有了我，那就沒有了總結。”

　　逗號也說：“課文要是沒有了我，那不把人累死了。”

　　冒號和引號也說：“課文要是沒有了我，那誰把說的話裝進去呢？”

　　省略號說：“課文要是沒有了我，那寫不完的句子怎么表示出來？”

　　字典公公大聲的說：“孩子們，你們都很重要，要是沒有了你們，我們的課文就不精彩了！”

　　標點符號們聽了說：“咱們不要吵架了，咱們都很重要。”

二年級周記250字左右 篇8

　　今天是星期天，我和媽媽決定去中百倉儲買些日常用品。

　　走到超市門前，放眼望去，哇，那里人山人海、車水馬龍，這里不愧是天門最大的超市。

　　超市里的商品真多呀！有可口的飲料，有好吃的餅干，有高級的玩具，還有漂亮的衣服……

　　我最愛喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶區(qū)，挑選了幾瓶我最愛喝的牛奶，然后又選了幾種水果和糖。

　　選完了滿滿一籃子物品，我們就去收銀臺付款。收銀員拿起掃描器“嘀”的一聲，商品的價格就顯示在電腦上，我和媽媽付了錢，最后打出了一張購物小票。

　　我們提著一大袋子物品滿載而歸了。

二年級周記250字左右 篇9

　　春姑娘當向導，我們這個旅游團被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”看，油菜花正在歡迎著我們的到來。

　　有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的油菜花的領導者，可能是一位指揮家。否則怎么會獨自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠，穿著綠色的禮服，遠看像一個圍著金色海洋的舞臺。看著這此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。

　　啊！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現在我還可聞到你的一點點香味，我愛你金色的油菜花。

二年級周記250字左右 篇10

　　“朋友”，一個普普通通的詞語，但是它的意義卻有所不同，朋友這個詞語的含義，用一句話說就是：“有福同享有難同當。”

　　當你孤單你會想起誰？我想你一定會想起你的朋友，因為與朋友之間的交談是最放松的，沒有任何顧慮，更沒有任何隱私，因為是朋友。當你的心情十分煩躁的時候，只有朋友來到你的身邊問長問短，就像一個媽媽關心小寶寶一樣，總是感覺是那樣的親切，溫暖。當你的朋友有高興事情的時候，她第一個告訴的人一定是她心中的那個朋友，因為是朋友。

　　友誼是一朵美麗的花兒，如果你真心的去保護她，那么這朵友誼之花一定會開的鮮艷美麗。如果你傷害了她，她會立刻凋零。

二年級周記250字左右 篇11

　　一轉眼新學期開始了，雖然才過了沒幾天，我又有很多新的進步了。

　　我就先從早上說起吧！以前我早上起來都要母親叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來，但是這個學期我不給母親這個機會了，因為沒等母親叫我我就在母親的床頭了。

　　再說放學吧！今天放學回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給父親母親看了都說我字寫的好，聽了父親母親一說我心里像吃了蜜一樣甜，我相信以后我的學習也會越來越有進步。

二年級周記250字左右 篇12

　　星期六上午，我和媽媽一起去開封龍亭看菊展。

　　我們來到龍亭里面，哇！我立刻被眼前的景色所震驚。我們好像走進了花的海洋。菊花有的含苞待放，有的開得正旺，他們好像在說：“歡迎，歡迎你們的到來。”

　　菊花的顏色五彩繽紛，有黃色、紅色，還有綠色的……但主要是以黃色為主。它們散發(fā)出淡淡的清香，千姿百態(tài)、爭奇斗艷。有的像繡球、有的像梨花、有的低下了頭好像很害羞似的怕游客們看，有的一簇一簇的'相處在一起好像它們團結友愛，有的像迎客松一樣一層一層錯落有致。它們真是招人喜愛。

　　這真是：金秋百花盛開時，唯獨菊花占枝頭！

二年級周記250字左右 篇13

　　一天晚上，小云寫完作業(yè)已經九點鐘了。奶奶幫他打了一盆熱乎乎的水放在衛(wèi)生間讓他洗腳。他拿來小板凳，坐在上面，抬起腳脫掉襪子，隨手把它扔到一邊。小云把腳放在熱水里，搓著腳，心里舒服極了。

　　這時，奶奶；愛到衛(wèi)生間，他一邊拿起地上的襪子，一邊說：“小云，你累了一天了，我來幫你洗襪子。”小云聽了，忙說：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來洗吧！”奶奶笑著點了點頭就放下襪子，走開了。

　　小云洗完腳，就準備開始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開，打上肥皂。接著，用雙手使勁地搓，搓得滿手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，小云打開水龍頭，用清水仔細地清洗襪子，直到沒有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，小云用雙手把襪子擰干。

　　洗完襪子，小云學著奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。小云看著親手洗的襪子高興地笑了。這時，奶奶走了過來，他拍拍小云的肩膀，說：“好孩子，你真是長大了，懂事了。”

二年級周記250字左右 篇14

　　上二年級的時候，我和楊休吵架了，當時我們說好他用糖換我的文具盒，我們換過沒幾天，他又來要他的糖，我說：“你把我的文具盒拿來給我”，他不給，后來就 打我，又抓我的臉，把我的臉抓的血直流，后來我也打他了。至今，我的臉上還有當時抓的傷痕。后來回家后，我又讓媽媽去找他，當時媽媽批評我們兩個人說： “再怎么樣，同學之間也不能打架，而且把臉抓成這樣”。

　　后來到學校后，他又叫王宗皓、劉暢不合我玩，還又打我，好長時間我們都不說話。又過了一段時間，我們相互說了對不起，又和好了。

二年級周記250字左右 篇15

　　大家好！我想競選班長。

　　因為在中隊委這個小團體里能更加全面地培養(yǎng)我的能力，而且也能更好為班級服務，和同學們一起給咱班爭得一個個光榮的獎狀。我會繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作，認真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級或者學校舉行的每項活動，為班級爭取的榮譽。

　　因為我樂觀、我開朗、我熱愛咱們二三班！我喜歡咱們班每一位同學。當大家有困難時，我會熱心幫忙。我知道我也有好多缺點，有時做事兒不夠認真，不夠大膽。我相信我會努力把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選班長成功，成為中隊委的一員，我會更加嚴格要求自己、我會和同學們和睦相處，不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，協助老師做好班里工作，而且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。

　　同學們，投我一票吧！謝謝大家！

二年級周記250字左右 篇16

　　大自然中，少不得富貴華麗的牡丹，清香美麗的百合，也少不得漫山遍野的小草。

　　小草，在春天里，孕育著露水；在夏天里，沐浴著陽光；在秋天里，舒展著枝葉；在冬天里，幻想著甜甜的美夢……

　　人們都知道，草有草的不足，它不能長成參天大樹。然而，我卻相信草有草的精神，草有草的價值，草有草的氣節(jié)。草它看起來很柔弱，但它內在卻十分堅強，有著頑強的生命力，有著持之以恒的力，有著能伸能屈的力。即使被動物踐踏了，被寒風吹倒了，或被頑皮的小朋友撕碎了，它并不悲傷，沒有一點怨言。只要對人類有益，它甘愿犧牲。

　　如果能肥田，它甘愿被埋了；如果能鋪路，它甘愿被踐踏；如果能為人取暖，它甘愿自我燃燒……它用自己并不怎么亮的光彩，裝扮了大地，卻不奢求人們對它有一點兒稱贊。

　　這便是小草的精神，小草的價值，小草的氣節(jié)。誰說不高尚呢？