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有關六年級周記錦集

發布時間:2023-06-23

有關六年級周記錦集(精選17篇)

有關六年級周記錦集 篇1

  精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

  開戰,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快一步,提前把“馬”跳出來,爺爺好上“象”抵擋。我趁機踩掉爺爺三路的“卒”。爺爺想想,把“馬”跳上來。我琢磨一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出“車”……

  就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手就擒。“看來以后得多著點兒”,我嘆口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

  激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬于誰呢?這是一個秘密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……

有關六年級周記錦集 篇2

  “數人頭”這個名字你聽了一定覺得很奇怪吧,其實它并不奇怪,是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫,上面畫了很多人頭,語文課上,郭老師讓我們仔細觀察,看看那幅畫里藏了多少個人頭。

  我一開始只找到了最底下的兩個人頭,正準備舉手的時候,我想了一下,覺得一幅畫不可能只有兩個人頭,于是我就把目光移到圖畫的上方,果然,我立刻看到了三個、五個了,我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手,大聲說:“五個!五個!”老師聽了我的答案,連連搖頭,我見老師搖頭要得這么肯定,只好垂頭喪氣地繼續找。不一會我又找到了一個,我精神大振,又聚精會神地找了起來,不到半分鐘,我就找到了一個戴眼鏡的老爺爺和一個帶帽子的老奶奶了。"已經有八個人臉了,應該可以了吧。“我這樣想。于是我有舉起了手,說”八個!八個!“老師聽了還是搖頭,說:”再找。“ 我想:”這還不夠啊!“ 因為能看到的都找到了,可是我還是繼續找,找啊找啊找”人頭“,沒有找到人頭呀,正這么說著,我驚奇地發現了一個戴著眼鏡一個大約八九十歲的老太太,我開心極了,想舉手,但直覺告訴我答案應該是個整數,我就又找了起來。找呀找,找啊找,但還沒找到,我試著轉移注意力的方法試一下,還沒等試完就被別人搶先一步說了十個。

  我明白了看事情和觀察東西的時候要全面,要從多個角度去看。

有關六年級周記錦集 篇3

  XX年05月01日星期六 天氣:晴

  五一那天,我和媽媽去科技館玩。

  到了科技館,我了解到地震、救火、天體運動……我體驗到地震的感受,到三級地震時,晃動的有些快,到五級地震時,就感到搖晃的非常快了,我都快暈了。

  我覺得科技館的知識太豐富了。

有關六年級周記錦集 篇4

  鄉村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成長,它像一縷陽光,照亮我的心田。

  每年暑假,我都會到農村的外婆家住一段時間。

  早晨,公雞叫醒了沉睡在夢鄉的我,我立刻爬起床,迅速穿好衣服,和表姐表妹一起到田間晨跑。田間的早晨真美啊!整個田間都是霧蒙蒙的,像是籠上了一層白紗。天邊的小鳥飛過,與我們共享這美麗的田間美景。我們穿梭在田埂上,田埂很窄,我們三個人小心翼翼地走著,看見一根小樹枝就說那是敵人設下的毒樹枝陷阱,我們便從它上面跳過去,又接著走了。田間似乎是一個迷宮,我們穿來穿去,才回到了家。

  中午,陽光把鄉村打扮得金燦燦的,我們吃完午飯,便坐在樹蔭下乘涼。在樹蔭下,我們打撲克牌,玩過家家,嚇跑周圍的雞群,可好玩了。那些雞群被我們嚇得跑來跑去,神情慌張,喔喔的大叫著,我們卻被它們那焦慮的樣子笑得前俯后仰。

  傍晚,天空中飛過幾只白鷺,它們那潔白的羽毛真像一團小雪花。我和外婆一起騎著自行車,去田野里買菜,我們騎在田野里的小路上,遠處的景色真美啊!夕陽下,一排排柳樹整齊地站在池塘邊,又長又軟的柳條隨風飛舞。果園里種滿了香蕉、荔枝等水果,它們碩果累累,使人垂涎欲滴。外婆買完菜,我們便回家了。晚飯吃著我們剛從田野里摘來的菜,我們心里甜甜的。

  晚上,我們就拿著幾把小椅子,坐在門前的夜空下數星星。微風吹過,我們的燥熱一下子減輕了許多。天上的星星一眨一眨的,真像一片小眼睛。

  晚上9點多了,我們便回到家里睡覺,紡織娘唱著它歌兒,那歌兒賽過催眠曲,使我甜甜蜜蜜地進入夢鄉。

  鄉村的生活使我流連忘返,我愛這多彩的鄉村!

有關六年級周記錦集 篇5

  暑假里,我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

  早晨,我們大隊人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來,這樣我們在這個森林里,度過了一個快樂的上午。

  下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還跟天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的`下午也慢慢的過去了。

  雖然這次夏令營很短暫,但它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

有關六年級周記錦集 篇6

  在一座枝繁葉茂、鳥語花香的森林里,陽光透過樹葉中的細絲,成為萬縷陽光。許多人早上都到這里晨練,因為這里空氣清新,是個人們鍛煉的好地方。不僅人們喜歡這里,連動物植物也喜歡這里。小鳥們每天在森林里盡情地歌唱,猴子快活地在森林里穿來穿去。

  有一天,一個伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴著鴨舌帽,穿著工作服,在幾棵粗壯的大樹上做了幾個標記,匆匆地走了。

  在一個伸手不見五指的晚上,那個伐木人神不知鬼不覺地來了。他拿出早已準備好的斧子,把他做了標記的樹木一個接一個地砍倒了。當他正高興的時候,感覺頭上一陣劇痛。他回頭一看,原來一只啄木鳥正在啄他的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲。”他東張西望,看沒有人就繼續砍,邊砍邊想:砍了樹賣完錢后,住著大房子,有十個保鏢,過著幸福的生活。

  最后,他因為失血過多死去了。我想對他說:“人們都說但存方寸地,留與子孫耕。保護我們生存的這片美麗的家園,不要再破壞它了。”

  善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未來。珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

有關六年級周記錦集 篇7

  “哇,太好看了,真白呀!”一大早就聽見妹妹那尖叫聲,攪壞了我的美夢,“吵什么吵,你不睡覺,我還睡呢,討厭。”我忍不住大叫起來,“姐姐,下雪了。”妹妹拍著小手笑瞇瞇地對我說,起初 我不相信,于是一骨碌爬起來,拉開窗簾一看,哇,大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣潔,像霧一樣輕,被風刮在天空中直打轉。大地一片潔白,像給大地穿上了一件婚紗;那落光了葉子的柳樹 上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸雪球兒;地上枯萎的小草,也戴上了一頂頂白氈帽;那······所有生物都被大雪裝扮的漂漂亮亮。

  我往學校望去,操場、實驗樓、辦公樓······也都被潔白的雪覆蓋著。

  我約了我的好朋友去學校做雪兔,對了,我的好朋友叫宇潔,是個女孩,很可愛。

  我們一路上踩著軟綿綿的雪,就感覺是在云朵上漫步,好極了;等我們抓起雪時,就感覺是甜甜的綿紗糖。

  來到學校了,做雪兔首先要找好幾塊硬一點的雪磚,把它們合在一起,做成身體,然后,再把兩塊小雪磚合在一起做成兔腦袋,之后,把腦袋和身體合在一起再做兔耳朵,眼睛,尾巴就好了, 可是,意外發生了,我們安好的腦袋突然掉了下來,無論如何也安不上去了,我和宇潔相視一對,決定“前后開弓”給安上,果然有效,于是我們便把其它部位給安上了,這才大功告成,我們本想拿回 家給媽媽看看的,誰想路上不慎摔壞,不過我也很開心。

有關六年級周記錦集 篇8

  那天,我和爸爸、媽媽一起去了梁豐生態園游玩,雖然它不是很有名氣,但是里面的景色足以讓人流連忘返。

  烈日炎炎,天氣十分的熱,可并沒有阻擋住我游玩的好心情。來到大門口,我就被眼前那“奇怪”的門給吸引住了。不能說是奇怪,因為它是一座假山,還往外冒著水,假山很常見。應該說人們的思想很活躍,能想到這么有創意的門,真了不起!走進門內,地上是一盞盞五彩繽紛的燈,散發著各種各樣的顏色,十分漂亮。接著走出大門,呈現在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈,連魚兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚兒玩得多么的開心呀,我都想加入它們了。湖邊岸上,有三四棵柳樹,都長出了新的葉子,碧綠碧綠的,不知道風兒和小草說了什么笑話,逗得小草前仰后合,我也多想聽聽它們的笑話啊!又是一陣微風吹來,柳樹姑娘在風中飄逸的長發,時不時地拂過水面,原來那風平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋,像一個個可愛的小酒窩。

  我對媽媽說:“我好象聞到了花香。”

  “有嗎?”看來媽媽還沒聞到呢。

  我環顧四周,原來那兒還有一個大花壇啊!我連忙奔過去,卻又快速地停住了腳步。“怎么不往前走了?”媽媽在我身后疑惑地問。“噓,不要說話,我看見花叢中有一只蝴蝶。”我走路的聲音極輕,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地撲了過去。我看傻眼了,咦,它怎么不飛走呀?腦海中滿是大大的問號。走近一看,原來是朵“蝴蝶花”呀,我看錯了,媽媽在我身后哈哈地笑了,我不好意思地撓了撓頭。我坐在草坪上休息,看見幾只蝴蝶飛來了,這才是真的蝴蝶呀,我心想,它們會不會也把蝴蝶花當成了自己的同伴呢?

  接著,我還看到了一大片樹林,樹葉青翠欲滴,小鳥們在天空中“唧唧咋咋”地叫著。來到橋邊,已經是太陽快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是個花骨朵兒,有的已是完全盛開,有的是含苞待放,在夕陽的`映襯下格外的美,正像楊萬里說的那樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  終于游覽結束了,我和爸爸媽媽踏著夕陽的余輝走在了回家的路上。我覺得真是大飽了眼福,走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。

  那天,我真是太開心了!

有關六年級周記錦集 篇9

  中心工作:

  1、開學報名工作,做好學生基本情況記錄備案并上傳給學校;

  2、和孩子們一起學習光谷六小“一日我會”的細則;

  3、和孩子們互相介紹,給孩子們宣傳自己的教育教學理念;

  4、和孩子們一起學習、適應學校的一日常規;

  5、隊伍排列、隊列、路隊訓練。

  本周雖然只有兩天,但學校、班級的各項工作馬上走入了正軌。我的主要任務是馬上把班上每個孩子的名字記住。另外,我得馬上走進孩子們的心里,他們對我還很陌生,我不停地和他們交流。兩天下來,感覺孩子們還是很聽話的,除了個別男同學有點油頭滑腦,其余的同學還是很聽話的。上課的狀態不是很好,因為初用導學案,又分ab班又分學習小組,我和孩子們都還不是很適應。作業布置和完成都沒有規范化,下周有待加強。

有關六年級周記錦集 篇10

  經過昨天的無聊,我在家中很快拿了幾副撲克和幾本書,用于消磨無聊的時間。早上起來,便去領學校供應的早餐。早餐只是一盒餅干和一瓶礦泉水而已。你別嫌棄,這可是愛心人士捐來的,大人沒有,只有教師子女和留守兒童才有的。

  吃完所謂的早飯,爸爸系上紅絲帶,去中心醫院當志愿者了。媽媽則早早地坐在了校門口記錄學校老師的捐款捐物了。偌大的地鋪上就只剩下我一個人無聊地坐著。想打牌,只有我一個人;想看書,蓬子里太熱了,根本靜不下來。還是睡覺吧,正好補補前兩天欠下的瞌睡——前晚四周連綿起伏的鼾聲震耳欲聾,昨晚的三個嬰兒竟相啼哭,吵得人根本整夜無眠。這會兒打鼾的走了,夜啼的小兒也走了,我正好睡個好覺。不一會兒,我就進入了香甜的夢鄉。也不知睡了多少時間,我突然被一聲巨響驚醒,原來是我的一個朋友來找我玩了,我欣喜萬分,爽快地答應了他的要求——先跟他回去取自行車,然后來操場上溜自行車玩。

  自行車取過來了,我們像自由的小鳥,在操場上任意飛翔,好不快樂!我非常高興自己找到了可以度過無聊時光的辦法!可是好景不長,正當我們急速飛馳在跑道上的時候,一則安全通知頓時讓我們變成了泄氣的皮球——為了大家的安全,校園內禁止騎自行車!禁止開展一切體育活動!這項規定如晴天霹靂,我又得回到那無聊的時光里了。我一個人呆呆地坐在蓬子里,不禁想起了《匆匆》里語句,既然光陰似箭,日月如梭,為什么我的日子卻偏偏這樣難熬呢?

  無聊的我挨著無聊的日子,時間在艱難地一分一秒地過去,我居然熱切地盼望著開校的日子了。可憎的地震啊,這一切都是你造成的呀!

有關六年級周記錦集 篇11

  周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同日記。小編精心為你整理了六年級周記知是我不夠努力,還是先天的不足,無論我怎么游,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風驟雨”,我對游泳的熱情早已煙消云散,連游泳館也不想再踏進一步。無疑,我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

  爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟于事”,只有給我做“思想工作”。“孩子,學什么都不能半途而廢,俗話說得好:‘世上無難事,只怕有心人’。你只要堅持,肯吃苦,學游泳還有什么難的呢?你還練不練習,自己決定吧。”

  這段話說得雖平靜,但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意:一定要學好游泳!

  一天天頂著烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波,游到對岸,到達了成功的頂峰。

  做一件事,不能克服困難、不堅持怎么能成功?這次學游泳讓我明白:無論做什么事,都要不怕困難,肯吃苦,能堅持,才能成功。  

有關六年級周記錦集 篇12

  今天比較勤快,打掃房間,并賣掉不必要的廢物。

  于是喊上來一個又矮又胖的收廢品的女人,她認認真真地算計好價錢,一個子兒也不想多給,最后的結果是四塊四,我說:你只給四塊就行了。

  她堅決不同意,一定要給我四塊四,我收下了,并且有點感動。

有關六年級周記錦集 篇13

  我上六年級了轉眼間,我已經成了六年級的學生了。“六年級”對我來說是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。

  我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網絡上泡上一兩小時;不能再……我需要在題海中沖刺!六年級了。

  我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜,我要腳踏實地,在試題中奮筆疾書。因為上六年級了,時間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的標準。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思了,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級,一個自豪又傷感的年級,希望我能把握時機,為理想前進吧!

有關六年級周記錦集 篇14

  下雪了,下雪了!漫天的雪花紛紛揚揚地撒了下來。

  同學們正在教室里認真地聽課,突然有一個同學抑制不住激動的心情喊了一聲:“下雪了!”同學們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時,下課鈴聲及時的響了,老師微笑著,用疼愛的眼神看著我們說:“瞧你們,快出去看看吧。”同學們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。

  雪啊,你盡情地落吧,你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧!我快步跑出教室,任雪花落到我的頭上、臉上和衣服上,然后慢慢變成水滑落到地上。

  我漫步在校園內的格子路上,被我踩在腳下的積雪發出咯吱咯吱的聲音,愜意極了!我抓起一把雪,想拿到教室里去捏個小雪人,可還沒到教室,它在我手里就化成水了……

  飄飄灑灑的雪花,仿佛天女散花,無窮無盡的從天穹深處飄落下來;又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子,用優美的舞姿向所有的生靈致敬。

  雪花越來越密,在天空中無休止地散落著,校園里彌漫著無數如花似蝶的六角精靈,它們無聲無息的滋潤著萬物,用纖巧的魔棒將校區打扮一新。

  啊,雪,我愛你。

  我愛冬天,我愛生活。

有關六年級周記錦集 篇15

  每年的除夕我都很開心,今天也是一樣。

  今天,我和朋友出去打籃球。打了一會兒,父親來叫我,要我幫他貼春聯。我回到家,就看見家家戶戶張燈結彩的,弄得一片喜氣洋洋。父親走到哪,我就跟到哪,像是個小隨從似的。貼完了春聯,母親燒香辭年。我問母親:“辭年是什么?”母親回答:“辭年就是去舊迎新的意思。”

  到了晚上,我們一家三口圍爐吃團圓飯,然后父親就去準備跳火圈。“兒子,來跳火圈嘍!”父親在外面叫道。“哦,來了!”我急沖沖地跑到外面。剛開始,火焰很大,父親先跳,跳出去又跳進來,連續跳了三遍。該輪到我了,這時火也變小了,我也跳了三遍。

  跳完火圈后,要開始放煙花和炮竹的時候,周圍不約而同地響起了炮竹和煙花的響聲,真是震耳欲聾啊!放煙花的聲音一直連續到了半夜。十二點的鐘聲響了,讓我們迎接新的一年的到來。

  除夕夜真開心,因為我收到了許多壓歲錢。

有關六年級周記錦集 篇16

  啊!已經有十七年沒有這樣白雪皚皚過了,已經有十七年沒有這樣過了――走在草地上會留下雪白的腳印,已經有十七年外面的世界沒有這么白了,說到底,已經有十七年沒有下過這么大的雪了!

  早上,我剛睜開朦朧的眼睛,就感覺外面的光線特別刺眼,但好像又不是陽光的那種刺眼,我撩開窗簾,哇,一夜之間,屋頂白了,樹葉白了,草地白了,車頂白了,我使勁張大眼睛,扒著窗臺,貪婪地望著白茫茫的世界,這正是我盼望已久的童話般的世界。“媽媽,媽媽,下雪了,”我一骨碌從床上爬了起來,以最快的速度洗漱完畢。“爸爸,媽媽,我們去堆雪人吧。”沒想到爸爸媽媽的臉上露出了孩子般的燦爛笑容,我們興沖沖地飛奔到樓下,雪花還在空中飛舞著,那雪花像鵝毛,出于好奇,我伸出雙手去接雪花,白色的雪花飄落到紅色的手套上格外顯眼,我仔細看了看,那雪花果真是六瓣的,蓬松、輕盈、潔白的雪花轉眼間化成一滴晶瑩溫潤的水珠,我張開嘴巴,品嘗這甜甜的雪味,過足了癮。開始堆雪人啦,我們挑草地上的雪,車上的雪堆了一個最大的雪球,這就是雪人的身體,又堆了一個中等的雪球,這是雪人的腰部,最后堆了一個最小的,那是雪人的頭,輪廓弄好了,該給他裝飾一下,我用龍眼核給雪人當眼睛,用樹葉給雪人當頭發,用花瓣給雪人當嘴巴,用胡蘿卜給雪人當鼻子,我還給他戴上了圣誕帽,圍上了圍巾,啊!一個漂亮的雪人誕生了!在雪人邊上,我擺著各種姿勢,讓爸爸給我拍了一張又一張的照片。

  這是一個難忘的寒假!這是寒假中難忘的一件事,古人說:“瑞雪兆豐年。”我想:今年一定會是一個豐收年。

有關六年級周記錦集 篇17

  街上車水馬龍,人來人往,人們各忙各的。天空是那么的藍;大地是那么生機勃勃;人們都是那么神采奕奕,空氣是那么清鮮,讓人感覺無比舒服,使人精神飽滿。太陽已經離開地平線了。人們也該上班了。車越來越多,街頭的紅綠燈忙個不停。

  放風箏咯,我高興的奔跑在湖邊的大馬路上,現在快六點半了,我又來放風箏了。一對對夫婦在湖邊散步,大學生們成群結隊騎單車回宿舍,還有一些大學生在湖邊的大草坪上欣賞美麗的景色,久久不愿離去。

  我準備好風箏,把它平穩地放在的上,我把線拉長,站在離風箏八九米遠的地方。我開始起跑,跑呀,跑呀,風箏一點一點的開始上升,可我不小心跑歪了。風箏開始一點一點的下降,我努力地跑,可是行不通,風箏一上一下,終于還是掉到了地上。我只好走回去撿起風箏。

  我的目光轉向了湖邊,一位腳殘疾的小男孩坐在湖邊的小板凳上,聚精會神的畫畫,一筆一畫的畫著,天空變得不再那么明朗,云集在一起,遮住了太陽。看到了這番景色,我也看了看那個小男孩,我的心又沉重了幾分,哀傷了幾分。

  我有放好了風箏,站在離風箏幾十米遠的地方,我全力加速,一直沖呀沖,我回頭一看;呀!不好!風箏快纏在樹枝上了我趕緊抖動繩子,風箏險些被樹枝勾住了。唉,又失敗了。

  小男孩依然再聚精會神地畫畫,一位路人好奇地走上去,問道:小朋友,你的身體殘疾了,可為什么還在這里畫畫呢?我的身體雖然殘疾了,可我的意志還完好無損,我要努力畫畫,爭取得獎!小男孩回答道。

  哦,原來如此。我重新放好風箏,鼓足勇氣,重新開始跑。我跑呀跑,風箏順著我的路線一直向高處飛,一邊放繩一邊觀望著,啊!我成功了,我成功了!

  此時我明白了,人生路上一路上危機四伏。又失敗也有成功,就像那個小男孩一樣。大家一起加油吧!

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