清明節初中周記400字（精選5篇）

清明節初中周記400字 篇1

　　對于清明節，世人或許都認為他是悲傷代名詞，但是，我對他有著不一樣感受。

　　確，清明節充滿著悲傷氛圍，想起太多早已粉塵記憶，早已被深埋在心底記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成人們眼中清明最深記憶。

　　但淚往往有著不同解釋，可往往人們認為清明誒是由無名悲傷和蕭瑟灌注而成。也許他們是對，清明之類是悲傷。但室，回憶過往痛苦記憶對于現在我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來勾畫。

　　清明不應是對王室追憶而是對未來展望。試想如果人們一味沉浸在對往事追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在事光，展望美好未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄機會，那么我便是贊同。清明節祭祖我看慣一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

　　如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身情感？一幕幕電視劇，感人情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為什么？

　　現在早已沒“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。

　　人么視乎麻木，沒有感情宣泄，沒有對過往追回，更沒有對未來展望。

清明節初中周記400字 篇2

　　可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明雨比往常來更早，下更大一些。

　　聽著清明前夕雨，這雨似乎變味兒，以前那小小雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼。仿佛一個脾氣級好人，突然變火味十足，想起前年那清明雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？

　　雨聲曾是被優美描寫為心跳，如今這健康心跳變成心臟病人狂燥無序胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情被人描寫為天眼淚，現在卻是毫無美感像一群罵街潑婦橫飛口沫……

　　雨聲這大地精靈，這樣變質。在這個連閃電也變瘦小狹小空間里，人類視覺享受被剝奪，聽覺享受也被無情剝奪。

　　其實雨是委屈，當它從天而至，它本來是純凈，原生態總是嘩嘩嘩，沙沙沙，或者淅淅瀝瀝，無言無聲。當細細輕柔雨無聲地洇入幽綠草地，它象一個乖女孩用月光表示自己天真童心。當大雨落到高山那種豪氣聲音象一個俠女。

　　在這清明前夕雨聲中我好像領悟一些什么：面對這雨聲那細柔雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴雨再次回到下一個清明前夕。

清明節初中周記400字 篇3

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含許多先輩們事跡，當他們入土為安之時，自己故事告終，剩下，只有讓人懷念！

　　據我所知，4月5日是我國傳統清明節，大約始于周代，已有二千五百多年歷史，清明最開始是一個很重要節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼食品。

　　清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出清明節特殊氣氛。

　　又一年清明節，你在緬懷著誰？

清明節初中周記400字 篇4

　　“清明時節寸紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明節是4月4日星期四，我們全家一大早開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上車排成車龍，都往墓地趕著。

　　我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上墓地到底是怎樣很是期待，終于到目地，我迫不及待沖上去，可是雨天山坡路太滑，“撲通”我摔一個嘴啃泥。我爬起來，媽媽看說：“大燁，心急吃不熱豆腐，山坡路得慢慢走”。我聽媽媽話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有蘋果紅得像喝許多酒小孩，香蕉像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極！

　　走呀走，終于到祖奶奶墓前，我們把墓前雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶墓前，點香燭，開始祭拜，媽媽嘴里念念有詞也不知在念叨著什么，拜好把香燭插在土里，然后我們拿幾根木材點火，再把紙錢放進火里去燒，最后我們點起炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。

　　山上祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹回聲，今天山上可真熱鬧呀！

　　回家后，我全身濕淋淋可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得許多許多。

清明節初中周記400字 篇5

　　今天是周五，又趕上明天的清明節，我和媽媽都要放三天假，下午放學以后，媽媽接上我說：”準備放松一下。“放松的方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都愿意。我們走在人行道上，說（聊）起了”清明節“的話題。

　　我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐杜牧清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“

　　媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人仿佛都聽見了。

　　”你知道為什么叫清明節嗎？清明節為什么要放假呢？“媽媽問我。

　　這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，教師就告訴我們了——”清明節，又被稱為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學習。“

　　媽媽還告訴我：”每年的4月5日前后是我國傳統的清明節，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的.大好時節，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農諺。

　　媽媽說今年的清明節，天氣預報說，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧。

　　《清明節》張譽月和媽媽

　　清明時節鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問先魂何處有？我們銘志慰英魂。

　　說著笑著，我們已經回到了家……