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應聘教師個人自薦書

發布時間:2023-06-24

應聘教師個人自薦書(通用10篇)

應聘教師個人自薦書 篇1

  尊敬的校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數學與應用數學專業的一名學生,經歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  運城學院是我國著名的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業者,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。

  除此之外,我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

  最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

  自薦人:

  時間:

應聘教師個人自薦書 篇2

  尊敬的校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數學與應用數學專業的一名學生,經歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  運城學院是我國著名的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業者,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

  最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  x年xx月

應聘教師個人自薦書 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是師范大學系xx級專業應屆生。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

  在師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

  良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。

  祝貴校廣納賢才,再創佳績!

  誠候佳音。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  x年xx月

應聘教師個人自薦書 篇4

  尊敬的領導:

  您好!首先讓這封自薦書帶去我誠摯的祝福,祝您工作順利、萬事如意!也真誠的感謝您能在百忙之中抽空來翻閱我的自薦材料。我是xx學院20xx屆物理學專業的本科應屆畢業生。此時此刻,我的心情平靜而又激動。平靜,是因為我相信我的知識和能力不會讓您們失望,將無愧于您的選擇;激動,是我決定以無悔的青春走到您們中間,實現共同的輝煌。只有不懈的跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學幾年,我刻苦勤奮,以二十一世紀優秀大學生的標準要求自己,不斷的從各個方面完善自我。

  作為師范類物理學專業的學生,我一直有清楚的目標:成為優秀的教育工作者。在這四年里,我一直在向目標邁進。在專業知識方面,我不斷加強自己的理論功底,并在大三時到校外做家教,增進了自己的實踐能力,通過自己的刻苦努力,大四時順利地通過了教育實踐實習,向目標更近了一步。在課余時間,我喜歡參加文體活動,也喜歡經常觀看并參加文藝表演,可謂愛好廣泛、廣結朋友。大學期間,為了增加社會閱歷,我經常在節假日及可用的時間做兼職,每種工作我都認真負責的對待,也出色地完成了任務,在工作期間,還交到了很多朋友。不論對生活還是學習,我總能保持樂觀積極、從容豁達的心態。我相信機會是為有準備的人提供的,所以不斷的為機會的到來做準備,積極進取、不怕困難。回顧十幾年的學習生活,我很充實,每一步我都努力了,也有了收獲。面對未來,我相信我的智慧,只要有機會,我就能迎風啟航。

  新世紀,風云匯聚,機會與挑戰并存,壓力與機會同在。市場經濟日趨激烈的競爭,促使我努力提高自身素質

  世有伯樂,然后又千里馬,我不敢自詡我明珠寶玉,更不敢自詡才學超群,時光匆匆,學識伊始。年輕是我的優勢,自信是我的性格,即將畢業的我憧憬著能到工作中去展示自己的才能。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴校,熱切希望能成為貴校的一員。作為年輕的學子,熱情和學識是我的根本,勤奮和謙遜是我的追求,我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將盡心竭力,與貴校同呼吸、共命運,共同創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴校興旺發達!全體職員工作愉快!

  致謝!

  自薦人:

應聘教師個人自薦書 篇5

  尊敬的校領導老師:

  您好!我是師范大學教育科學學院教育系20__級畢業生haoword,在即將畢業之際,欣聞貴校招聘心理教師,出于對貴校的仰慕和對自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。

  應聘這一崗位,我覺得自己有以下優勢:首先,我所具備的.知識結構是讓我自信的源泉,我是教育系的學生,主修教育學、心理學及管理學課程,其中心理學修了十二門,如普通心理學、發展心理學、社會心理學、教育心理學專題、教育心理測量、管理心理學、臨床心理學、心理咨詢與輔導、人格心理學、情緒心理學、司法心理學、心理測量與統計,且成績不錯,扎實的心理學與教育學知識使我能結合學生身體和心理各方面的發展特點來開展各項工作,使得學生既能全面發展,又能彰顯自己的個性。其次,專業技能培訓及實習、實踐經驗,使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓并做過心理輔導方面的家教,積累了豐富的經驗。

  實習結束后我爭取到在湖南師大教育科學學院學工辦兼心理健康教育咨詢室助理,在協助老師做學生管理和學生心理工作的同時得到老師的悉心培養,從工作在一線的經驗豐富的老師那里學到很多,為以后從事心理教學工作奠定了堅實的基礎。

  從大一開始,我就注重從學生工作等各個方面鍛煉自己,注意培養自己的組織能力、語言表達能力及團隊協作能力。我擔任生活部干事、宣傳部干事加強了自己的服務意識;擔任班級女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學生聯誼及合唱比賽等活動,充分活躍了班級的氣氛,增進同學間的感情,增強了班集體凝聚力,受到同學和老師的好評,被評為“優秀學生干部”稱號。在校預備黨員培訓中擔任第一組組長,認真負責完成黨交給的工作,積極配合組織活動的同時尊重本組學員的意見開展了一系列有特色的教育活動,表現突出,被評為“優秀學員”。

  我有著年輕人的激情與干勁,熱情大方而又誠懇執著:我看重感情,親和力強,待人真誠,能與周圍人融洽相處,具有很好的團隊精神,辦事認真踏實,能吃苦,責任心強。

  大學四年,我經歷了許多,也成長了許多,成熟了許多,也許我的經歷過于簡單,我的生活過于單純,以致使我目前還缺乏豐富的經驗和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來,為貴校的發展貢獻出自己的力量。同時,也希望自己獲得這個在貴校優秀集體中不斷學習、更好的提升自身素質的機會!請相信我的信心與誠意!

  再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關注與垂青!期待您的回復。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:年月日

應聘教師個人自薦書 篇6

  尊敬的負責同志:

  您好!

  當您讀到此頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料,希望它能讓您對我有一個良好的初步認識,并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到合格的教師人才!

  我叫,來自甘肅,今年歲,現為天水師范學院物理學專業在校大四學生,,將于20xx年7月本科畢業,屆時將獲得理學學士學位。

  在校期間,我學習刻苦認真,敢于鉆研;為人誠懇,樂于助人,時刻以一個大學生的標準嚴格要求自己。理論學習上,在認真學習本專業知識的同時,還選修人文社科類,教育技能類,自然科學類,藝術素養類等科目,極大的拓展了我的知識面,特別是選修《紅樓夢》等名著,增強了我的文學底蘊和素養。熟練掌握計算機的常用知識,能熟練運用VisualBasic程序設計軟件,并認真學習了Matlab6.0、FrontPage、Flash、Authware等相關軟件,能運用現代化教學手段,適應未來教育教學改革發展的需要。認真學習實驗基礎知識,積極參與實驗,練就了我較強的觀察、獨立思考和動手能力。本人責任性強,道德素質高,思想先進,現為入黨積極分子。社會實踐上,我積極參加社團活動,勤工助學活動,注重能力的培養,曾在天水市麥積區新陽中學實習,以嚴謹求實的態度贏得了廣大師生的一致好評,取得了優秀的成績,20xx年在天水師范學院參加大學生暑期“三下鄉”活動,進一步增強了我的社會實踐能力。

  天水師范學院四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  不必在乎我曾經取得過什么,請關注我的未來!

  最后,恭祝貴校蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!我熱切期待您的回復,期待著能成為貴校的一員!

  求職者:

  二零XX年三月

應聘教師個人自薦書 篇7

  領導:

  您好!工作辛苦了!

  教師是人類靈魂的工程師,是培養祖國棟梁的辛勤園丁。孔子、孟子就是影響了中華兒女數千年的好老師。我特別欣賞這個職業。我是學企業管理的,跟教書挨不上什么關系,但將來何去何從,誰能說的準呢。子曰:“三人行,必有我師焉。”孔子都那么虛心,我們又有什么理由不向別人學習呢?這是一個知識文化更新很快的時代,不互相學習就會固步自封,就會為時代所拋棄。我們的專業課程就體現了豐富多元的特點,除了政治經濟學、企業管理等技術課外,還包括數學、外語等基礎課。教書要教得好,也不能不多學知識,開拓視野。有許多人覺得教師這個職業太沒面子,那是傳統封建思想的遺害。x些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題,那是他的個人原因,而不是教師整體的錯。再說,人人都不做教師,都去做賺錢的行當,下一代由誰來教育?社會由誰來發展?尤其是在當今改革開放的大好形勢下,我們更應當抓緊機遇,抓好教育。

  我的父親是個黨員,他小的時候很想讀書,可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿為教育事業奉獻青春熱血的話,這樣的事情就會少一點。我有志于為祖國的教育大業奉獻一切。也企盼著你們的回音。如果有意,請與xx大學系聯系。有什么要求,需要什么任職資格,就請來信告訴我。另外,告訴你們一個好消息,明天校運會即將開幕,我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

  最后,祝您工作順利!

  

  x年x月x日

應聘教師個人自薦書 篇8

  尊敬的領導:

  您好!我叫好范文,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

  “學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

  誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在辛辛學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇。

  誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:x年xx月xx日

應聘教師個人自薦書 篇9

  尊敬的學校領導:

  您好!我叫#,是#師范學院小學教育(雙語)專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。下面,是我簡單的自我介紹

  大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的教育學、教育心理學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在十周的教育實習工作中表現出色,獲得了實習學校領導和老師的稱贊,實習成績達到優秀,相信有能力勝任小學語文和小學英語的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,在校期間,我圓滿地獲得了師范生應具備的各項證書,并且利用課余時間練習書法和訓練英語口語。另外,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,具有一定的文字功底;經常收看和收聽英語類節目,口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優異的成績一次性通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word、Excel、Powerpoint的制作,網絡檢索信息的能力也較強。

  此外,我的實踐經驗很豐富,寒暑假長期在#培訓機構中心擔任小學英語老師,掌握了一定的小學英語教學經驗,并且具備了較強的與小學生溝通的能力,多次獲得主管的認可與表揚。此外,在校期間,我還利用課后時間在學校周圍的輔導中心擔任小學英語教師,因此,我有較強的實踐經驗。在校期間,我曾擔任院學生會生活部干事,協助組織各項活動,對于輔導學生生活和學生心理也有一定的經驗。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  隨信附上我的個人求職簡歷,期待與您的面談!

  自薦人:

  XX年XX月XX日

應聘教師個人自薦書 篇10

  尊敬的校領導:

  我叫,畢業于師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200x年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20__年和20__年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200x年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,并為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  x年xx月

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