自主招生自薦信集錦(精選17篇)
自主招生自薦信集錦 篇1
尊敬的老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,20xx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校“福山獎學金”,高一獲“校園之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,也認為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月xx日
自主招生自薦信集錦 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先,誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷著“引領社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入江蘇省天一中學強化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰自我,勇攀學業高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎情況:
高三:“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察;
第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;
20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;
第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;
無錫市三好學生稱號。
高二:“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;
20xx年XX月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一:希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因為我深信:夢想有多遠,就會走多遠。追求卓越,勤奮踏實,明天一定會美好!
自薦人:
日期:
自主招生自薦信集錦 篇3
尊敬的中國人民大學自主招生老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學明德博學,求實篤行的校風和群園幽然的環境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,2x年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校福山獎學金,高一獲校園之星,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,也認為自己并不是適合作領導者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
自主招生自薦信集錦 篇4
尊敬的招生辦公室老師:
您好!
我剛過完17歲的生日,是xx省一個貧困縣——**縣一中的學生。在自主招生來臨之際,我毫不猶豫地選擇了北京大學,只因你是中國最為頂端的學府,代表著中國最高水平的教育,看到那么多的北大學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,古樸典雅、文化底蘊豐厚的北大就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
寫這封信的時候,我的心情是難以抑制的激情澎湃:做為一個貧困縣城的中學生我深深知道,在受教育水平和視野拓展上,自己和那些一線城市的同齡人存在著多大的差異,要想踏入名校是多么的不易,但13年的一件事深深地影響了我,鄰居家的王姐姐以優異的成績走進了她夢寐已久的夢想殿堂——北大,有幸的是,王姐姐的班主任老師也成了我的班主任老師,這更加激勵著我目標明確,刻苦努力,我要在這三年中完成一次蛻變,實現我的夢想:走進北大!
三年來,我充分培養了自己的組織管理能力。開朗、活潑的性格,同學相處中樂于助人的優秀班干部。在生活中,我陽光向上,興趣廣泛,天文地理、音樂美術都能引起我極大的興趣,在我的記憶里,從幼兒園開始,每次學校活動中領舞的那個女孩身影一直都伴隨著我,由于自小的樂感,我練就一手行云流水的古箏,并拿到了古箏六級考級證書。我積極地參加學校舉行的各種體育活動,并在學校活動中榮獲我校女子400米接力賽第一名。
學習上,我對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績遙遙領先,在最近的安陽市二模考試中,我取得了學校年級第三的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,由于良好的思想道德和優異的學習成績,被評為“安陽市三好學生”、優秀團員、優秀學生干部的榮譽。
我熱愛讀書,喜歡寫作。除了在課堂上吸取的知識外,我利用閑暇時間閱讀了大量的課外書籍,來充實自己的大腦和開闊視野。在家里,受父母的熏陶,我喜歡傳統文化自小閱讀不少的國學篇,并養成了寫讀后感和手記心得的習慣。抽出幾篇讓我班主任進行指導,在國家級CN核心期刊《卷宗》上分別發表了及,并獲得了《卷宗》編輯部20xx年第十二月優秀論文評選活動壹等獎和16年二月份優秀論文評選活動壹等獎。
我具有創新潛質,我喜歡多角度多方位思考問題,雖然學的文科,愛動腦子,勤于動手是我一大特點。高中期間,歷經考試無數,試卷堆放成山,為科學合理而分門別類存放這些試卷,即節省時間更便于自己平時的學習使用和查找,我靈機一動,結合實際,發明了一種,并在國家知識專利局申請了專利,專利號為:,并受到科技部門的獎勵,在多個學校進行了推廣。
我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區幫助殘疾人家家庭清掃衛生,被縣共青團委評為暑期中學生社會實踐先進個人。
我向往北大,所以希望老師能給我一個機會,讓我向北大邁進更堅實的一步。
此致
敬禮!
自薦人:
x年x月x日
自主招生自薦信集錦 篇5
尊敬的哈工大自主招生領導:
您好!我是遼寧省高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——×市高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得×市三好學生的榮譽。
哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
自薦人:
20xx年x月xx日
自主招生自薦信集錦 篇6
尊敬的北京林業大學老師領導:
您好!
我是,是入黨積極分子,x省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校,每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,20xx年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,并于20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。
20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫,面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為xx同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為北京林大的驕傲。
零點高三點評:這是一篇成績非常優秀的學生的自薦信,所以,在整篇的自薦信中,他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧,只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時,就足以撼動所有在場的人,這就是那類以實力說話無需空談的考生。
然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生,卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱,熱心助人;如此優秀又大愛,怎叫人不想接受他!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
自主招生自薦信集錦 篇7
尊敬的北京大學招生辦老師:
您好!我叫,是xx省第一中學高三29班的學生。我來自農村,父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村,我從小就懂得了父母生活的艱辛,懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人,我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”,當時還是一個孩子,北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后,我了解到北大是中國的學府,擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校訓;了解到北大走出的都是有擔當,有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往,并且更堅定了進入這座中國學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入一中,在高中,我擔任班級學習委員,每次成績都能在全級名列前茅。在學習上,我善于獨立思考,并且善于抓住各科間的縱橫聯系,同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機,因此,我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時,在課外的閱讀中,從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上,我積極進取,。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組,在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假,我參加了xx省組織的數學夏令營,并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲xx省二等獎;在全國生物學科競賽中,榮獲xx省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年,我在學校組織的八次期中、期末考試中,每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”,校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學,喜歡鉆研,20xx年,我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明,獲國家發明專利。
閑暇時間,我喜愛打太極和乒乓球,是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間,我還喜歡唱歌,在每年的元旦晚會,我每次都能高亢一曲,并且能贏得全班同學的陣陣掌聲
北大,是我心中學習的圣地,是我一直追求的學習殿堂,我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的學府,北京大學在我省的錄取分數線比較高,實現這個夢想不容易,但我從未放棄過自己的這一理想,我一直希望圓夢北大,親耳聆聽大師們的諄諄教誨,成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞,有機會參加自主招生考試,我一定認真準備,展示自己秀的一面,用成績證明我是一名優秀的中學生。
此致
敬禮!
邀請人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信集錦 篇8
尊敬的xx大學招生辦公室老師:
您好!我叫,是x中學中學學生。我與緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎 。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”園,等著我!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信集錦 篇9
尊重的中南大學的老師:
您好!我叫,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。
中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷于她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學的幽徑上,沉醉于空氣中洋溢的濃烈書香。
我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這里是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持著對文化的尋求,我學習了圍棋并深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著指揮若定決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意于內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。
花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配著“姹紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們夸獎我不僅僅因為我的成就好,還由于我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,后果初彰。
我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼久遠,以專業之精,破志報效國度。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
自薦人:
自主招生自薦信集錦 篇10
敬愛的清華大學招生辦領導老師:
您好!
我希望通過貴校的西畫專業特長考試,來實現我在清華大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。
一直以來,我都對清華大學十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,量化的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出無數的頂尖人才。我也非常渴望成為一名清華學子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力,還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質,還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此,在母親的引導下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。
經過不懈的努力,我如愿以償以優異的成績考入一中,并通過半年的繼續拼搏理科實驗班。在這里我與優秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來,為社團繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設計班徽等等,在藝術禹學習讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道——清華西畫藝術特長,車身設計專業。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信,在家長與學校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實力定能實現我的夢想。
如果我有幸成為一名清華學子,我定會更加努力的降學習禹藝術結合,在專業領域開創新的天地,回報父母學校回報社會,為國家發展力所能及的`最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領導,老師,在此請接受我最誠摯的`謝意,給我一個機會,我定能還你一個奇跡!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
自主招生自薦信集錦 篇11
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!
我是XX省XX市XX中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在XX大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。
一直以來,XX大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——XX中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在XX中學建校XX周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為XX中學優秀班干部,并獲得XX市未央區區級三好學生的榮譽。
XX大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個XX大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
下頁附個人履歷表,懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
X年XX月XX日
自主招生自薦信集錦 篇12
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇交通大學我有以下幾個理由:
一是交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信集錦 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是來自XX中學,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸!
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入XX市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
上財是中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
X年XX月XX日
自主招生自薦信集錦 篇14
尊敬的領導:
您好!
我叫,來自山東省日照市,系西南交通大學工程地質專業的學生,將于xx年xx月畢業。在校期間我堅持以學習為中心,以全面發展為己任,認真學習,刻苦鉆研,取得了優異的成績,平時積極參加各項集體活動,鍛煉了工作和組織能力,具有強烈的責任心和團隊合作精神。
在我考慮職業生涯進一步發展的時候,我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前,我通過大眾媒體如報紙,互聯網等對貴公司的情況,業績和發展規劃作了一定了解,并通過一些業內朋友的介紹,我感覺我有能力為貴公司創造價值,貴公司也是我發展的更好平臺。
物色一名好的員工是您的.愿望,謀求一份能發揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我,期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器,那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得最好的齒輪。相信我的加入會實現我的人生價值,也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會,我會還您一個滿意!
簡歷中是我的個人基本情況,我在某些方面的能力和經驗恰好是貴公司招聘要求中強調看重的。如您發現我能符合貴公司的初步要求,請您一定聯系我。
祝貴公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
日期:
自主招生自薦信集錦 篇15
云南大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫,是來自云南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一向以來,云南大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,云南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了云南大學,我期望云南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
自主招生自薦信集錦 篇16
尊敬的中國地質大學自主招生領導:
您好!
我叫,是來自省市中學的一名高三理科學生。感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,我深表感激和榮幸。
中國地質大學是由中華人民共和國教育部直屬,國土資源部共建的一所以地球系統科學為主體,應用科學、前沿科學,以及新興交叉學科協調發展的全國重點大學。被譽為"中國地球科學的最高學府"。他歷經滄桑,飽經風雨,既有豐碩的科研成就,也不乏深厚的歷史文化底蘊。作為一名學生,我一直都夢想能夠成為中國地質大學的一員,我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,在貴校深造,成為一名對祖國和社會有用的人。
懷著這份渴望,我一直都在拼搏。因為喜愛物理和化學,我選擇了理科,我喜歡思考公式的由來,善于獨立推導,在推導的過程中理解公式,我也很享受成功推導后的喜悅。因為有興趣,所以我對學習物化有著不盡的動力。每一次的考試,我都是名列前茅,始終保持在班級前十,一直被老師和同學稱贊。
從小我就喜歡繪畫和書法,也參加過很多比賽,曾獲得銀獎;全國第N屆杯年度藝術展評獎;第屆“大賽銀獎;獎等等。高中階段,在年大賽中榮獲省等獎、國家等獎;在競賽總決賽高中組中榮獲等獎;在大賽中榮獲等獎。我也很喜歡籃球。每天做完繁重的作業,我都會拿上籃球在球場上揮汗如雨,這樣既緩解了一天的疲勞,也放松了心情,讓自己的注意力能夠更加集中。我積極參加社會公益實踐活動,年月,作為一名志愿者與來自社會各界的愛心人士共同參加了組織的活動,為社會公益事業盡自己的微薄之力。
一直以來,我對機械設計制造及其充滿好奇,它是那么的神奇,又和我們的生活息息相關。機械設計制造及其自動化近年來有許多迅猛的發展,它與人工智能、計算機、生物科學、數學等的發展有著密切聯系,并且在不斷開辟著新的研究領域與應用范圍,可以毫不夸張的說,其機械設計制造及其自動化讓我們的世界更加豐富多彩,因此我希望能夠遨游在機械設計制造及其自動化的世界里,為機械設計制造及其自動化的發展盡自己的一份力。
如今我面臨著人生的一個巨大考驗——高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望通過之后,瞥見的是中國地質大學大學的校門。想必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十幾年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我的心中充滿激情,我會為著這個目標奮斗!
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。同時,我也期待您的認可!
此致
敬禮
自主招生自薦信集錦 篇17
敬的招生處老師:
您好!
我是BLQ,現就讀于xx省宣城中學。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
T大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之,我渴望成為T大學的一名學生。
小升初的時候,我的成績并不是很好,但經過初中三年的不懈努力,我最終以中考696分(滿分70)的成績進入安徽省重點中學宣城中學就讀,并在開學實驗班選拔考試中(1086人)以總分第二名的好成績進入實驗班。在高一時我的成績處在班里、年級的前列,參加了宣城市信息技術競賽并獲市三等獎、榮獲20__年度“管必紅獎學金”。進入高二以后,我有幸作為年級前40名之一進入新組建的實驗班(21班)。在高二下學期末的學業水平測試中,我的各科成績均為A。我認為要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。
我是一個開朗自信大方的男生。在新組建的(21)班,我很榮幸地擔任英語代表一職,并一直擔任至今。在我的組織下,班級開展了“Filrb,hihduprefer?”等英語辯論和情景會話活動,使同學們在實踐中提高運用英語的能力,調動他們的興趣。
我喜歡輪滑和乒乓球。中考后的暑假,我第一次接觸輪滑就迷上了它的輕快靈動。現在,我已經掌握了“前、后葫蘆”、“前、后蛇”等動作。進入高中后,我常常和班上幾個乒乓高手切磋球技。在同學們的熱心幫助下,我的球技有了長足的進步,也增進了與同學們的友誼。
懇請招生處老師仔細考慮我的申請,我一定不會辜負你們的期望。
此致
敬禮!
自薦人:
日期: