最新保研推薦信范文(通用17篇)
最新保研推薦信范文 篇1
尊敬的:
xx同學是專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.X.
最新保研推薦信范文 篇2
作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦x同學。
從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,打下了良好的專業知識基礎。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆x大賽中,分別獲得了一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文,已在省級刊物發表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業軟件的使用。
進入大三,該學生是其創新實踐項目的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統的程序,并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文,已在上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務。
根據學生交給我的材料,結合學生在平時的表現,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學xx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦x同學,希望通過你們的指導,她的專業知識和科研能力會得到更大的提升。
推薦人:
日期:
最新保研推薦信范文 篇3
自從20xx年*同學《公共關系學》以來,我們已經認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識。現在,我以非常誠摯的心推薦*同學,他在專業能力上,不僅學習成績優異,完成了同齡人很少介入的專業論文,他還參加各種專業比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業素質;在個人品質方面,他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態度令人印象深刻,深獲師生一致的`肯定,是位不可多得且令人欣賞的學生。
在20xx年,作為幾個核心成員之一,*同學參與了我的著作《贏在挑戰杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經驗的參賽指南,通過總結歷屆參賽隊伍的經驗教訓,為廣大同學以后參加“挑戰杯”提供戰略戰術性的指導。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰杯”經驗而且年級最低的學生,*同學以好學向上、不計付出的品質,付出了數倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經驗上的不足,交出了優秀的作品。
最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現了做事有始有終的良好品質。
在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業、嚴謹的研究方向靠近,從同學當中脫穎而出。
此外,*同學還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與*同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發現了他在個人品質方面的優秀表現。
一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面,*同學也體現出了在個人素質上的良好修養、積極的生活態度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。
*同學在各方面的優秀表現,應歸功于他熱心參與和主動學習的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學生。
最新保研推薦信范文 篇4
尊敬的領導:
作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦x同學。
從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,打下了良好的專業知識基礎。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆x大賽中,分別獲得了一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文,已在省級刊物發表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業軟件的使用。
進入大三,該學生是其創新實踐項目的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統的`程序,并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文,已在上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務。
根據學生交給我的材料,結合學生在平時的表現,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學xx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦x同學,希望通過你們的指導,她的專業知識和科研能力會得到更大的提升。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇5
尊敬的:
xx同學是專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
20xx年XX月XX日
最新保研推薦信范文 篇6
以下請申請人填寫:
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(A4紙)背面(或另附A4幅附頁)參照以下問題進行說明:1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?2、您對其思想品德、道德修養的評價;3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優勢和劣勢、知識結構、學術水平、科研能力、工作成果、創新潛力等,與其他同學相比,他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據,可能會影響推薦的效力。
請您參照以下內容,比較申請人和他/她的本科同專業同學(共計 位),在適當的空格內打
非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達我校。
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見
尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學生陳到貴校攻讀碩士研究生學位。
我是xx同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統籌規劃、自動化學科的發展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。
xx同學是中共預備黨員,擁護黨的領導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。
據我了解同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網站個性化推薦”和“RoboCup 3D足球機器人智能化協調系統”項目。他的科研活動主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數學建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結構上,他的專業方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統工程”方向的必修課,如數據庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。
從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發言的表現讓我相信,加以培養,他在科研的路上能走得更穩更遠。
總的來說同學是我系十分優秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。
最新保研推薦信范文 篇7
尊敬的:
本人應××大學××學院xx級專業××同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于20xx年××月進入××大學××學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其及課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇8
尊敬的領導:
本人應xx大學xx學院11級專業xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于20xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其及課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇9
山東大學推免生遴選工作領導小組:
本人應xx級法學專業x同學的請求,推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。
該同學于20xx年9月進入我院進行學習,學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長,—XX學年曾擔任其及課程的授課教師,在與該同學的課堂內外的互動中,該同學表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發言,能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力,曾經主持參與大學生創新性科研項目數項,并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現,該同學做事刻苦勤奮,認真負責,有著較強的獨立思考能力;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文表達能力極強,工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的@@@@等工作,有著較強的統籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部,該同學善于溝通交流,能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面,該同學尊師敬長,團結同學,為人謙虛禮貌,自強不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學,該同學有專長,有潛質,科研成果豐碩,但學習積極性有待提高。
經過近兩年的了解,可以看出,該同學綜合表現優異,對@@法學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!
最新保研推薦信范文 篇10
臨床醫學院領導:
您好!很高興有這個機會推薦我的學生**同學申請貴院臨床藥學方向免試推薦研究生!
該生參加了一個創新性實驗課題,我是此項課題的指導老師,一年中關于實驗方案制定、實施中的問題、數據的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解。
實驗方案確定過程中,我通過認識并逐步了解了她,通過平時對她的觀察及與她的交流,對她有較深的了解。從課堂情況來看,該生上課準時,并總是坐在前排(這也是我及早認識她的原因之一),聽講認真,積極參與課堂互動,課后主動與我進行討論,表現出了很高的求學熱情和積極的學習態度。通過我的觀察和了解,我認為該生該生最大的優點是踏實勤奮,而且細心認真,這也是作為科研工作者必不可少的素質。在我授課的四個班學生中,該生的科研愿望、動手能力和綜合素質都屬于突出之列。
根據教務處實驗管理系統的記錄,我發現該生曾經多次參與過學校組織的開放性實驗項目,如等,且在實驗過程中表現優異,受到了指導老師的一致認可。該生連續兩年參加了我校大學生創新項目。她今年的研究課題是, 在她請求我寫推薦信后,我與該項目的指導老師進行了交流,得知該生不僅專業知識扎實,動手能力強,而且善于分析和解決問題,具有較強的組織能力。
綜上所述,*同學是一個善于溝通、為人熱心、學習成績優異、實驗經歷豐富的好學生,她具有良好的協調能力和團隊協作精神,具備良好的培養潛力。我認為她完全符合貴校的要求,因此,我愿意推薦該生參加有機所的夏令營活動,相信經過這次夏令營活動,她會有更大的進步與提升。謝謝!
最新保研推薦信范文 篇11
尊敬的:
我是xx同學在“xx大學優異生培養計劃”以及《創新性試驗項目》中的導師。同時還講授過他的《x程序設計技術》課程,對他的情況比較了解。
xx同學在學習上有較強的學習能力,學習成績名列專業前列。他善于思考,發現問題的能力很強,能找到課本中知識點的缺陷,遇到問題了會積極想辦法去解決,思維很活躍。在個人品德素質方面,他對待老師、同學都很真誠,有禮貌,非常樂意幫助別人,做事很踏實,責任心很強,可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現出了濃厚的興趣,我指導他的《xx大學生創新性試驗項目》課題為《制備與性能研究》,他對科研有很大的熱情,在研究過程中閱讀了很多英文文獻,善于歸納,能把別人的創新點與自己的思路相整合。實驗過程中的思維很嚴謹,對實驗現象的觀察很仔細。同時他的團隊合作能力和組織能力很好,在老師以及團隊同學之間,能建立高效的溝通與合作。
鑒于xx同學的優秀表現以及較好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。
此致
敬禮!
推薦人:
x年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇12
尊敬的領導:
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續培養的前途,對考生報考博士生的意見:
該生在碩士期間學習成績優秀,進一步深化了專業方面的理論學習,具備了較為完善的知識結構和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的解決措施,對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文,反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
最新保研推薦信范文 篇13
尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學生到貴校攻讀碩士研究生學位。
我是x同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統籌規劃、自動化學科的發展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。
x同學是中共預備黨員,擁護黨的領導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。
據我了解,x同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網站個性化推薦”和“RoboCup 3D足球機器人智能化協調系統”項目。他的科研活動主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數學建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結構上,他的專業方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統工程”方向的必修課,如數據庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。
從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發言的表現讓我相信,加以培養,他在科研的路上能走得更穩更遠。
總的來說,x同學是我系十分優秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇14
尊敬的領導:
xx同學是專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇15
尊敬的:
xx同學是xx學院一位非常優秀的學生,在校期間,該生曾擔任過xx部部長、班級團支部書記等職。該生積極組織參加各種志愿服務活動:省科技館志愿服務、“春風送社區”志愿服務活動、廢品回收志愿服務活動、“學雷鋒”志愿服務活動、義賣捐獻活動等,具有愛心奉獻,表現積極,工作認真,具有較強的責任心和一定的、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,組織,力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“學院優秀學生干部”、“優秀共青團員”,學習成績優秀,連續兩年獲得山東大學優秀學生三等獎學金。
在性格方面,xx同學充滿了積極向上的進取,對世界永遠抱著一顆感恩的心,對生活有著不服輸的態度,面對困難從不輕易的妥協。
相信xx同學絕對能勝任研究生支教團的工作,支教會給該生帶來更大的發揮空間,讓她在更好的實現自我的價值的同時為社會創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx同學,希望學校能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!
推薦人:
20xx年xx月xx日
最新保研推薦信范文 篇16
尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學生陳到貴校攻讀碩士研究生學位。我是。同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統籌規劃、自動化學科的發展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。
xx同學是中共預備員,擁護的,上積極向組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。
據我了解,。同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞站個性化推薦”和“RoboCup 3D足球機器人智能化協調系統”項目。他的科研活動主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數學建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結構上,他的專業方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統工程”方向的必修課,如數據庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。
從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發言的表現讓我相信,加以培養,他在科研的路上能走得更穩更遠。
總的來說,xx同學是我系十分優秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。
最新保研推薦信范文 篇17
推薦人職稱:
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關系:
推薦人聯系方式:
推薦意見: *同學系我校商學院08級工商管理專業學生,本人講授過*同學的本科專業課課程:戰略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了90分的優秀成績,在專業名列前茅。通過一學期的授課教學,對她的情況比較了解。故本人應*同學的請求,推薦該生到校免試繼續攻讀碩士研究生。
在學習方面,該生認真努力,學習成績優異,連續兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間,通過英語四六級考試、英語專業四級考試、證券從業資格考試等。該生學習能力值得肯定。 在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學科有關項目及活動:曾在西安市場營銷學會實習,參與“德富祥創富計劃”項目,負責市場調研、商業計劃書撰寫工作;負責并參與國際大學生企業家聯盟(SIFE)“泥叫叫”項目,使非物質文化遺產得以推廣。
該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:
年 月 日
推薦人姓名:
推薦人職稱:
推薦人工作單位:
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