有關(guān)初三周記集合（精選15篇）
有關(guān)初三周記集合 篇1
有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味，也有人說(shuō)看書(shū)有滋味，但我覺(jué)得成功是最有滋味的。你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功的滋味？我可以自豪的說(shuō)：“我有！”
以前我是一個(gè)一寫(xiě)日記就煩，一寫(xiě)作文就想睡覺(jué)的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫(xiě)作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫(xiě)日記時(shí)總不知寫(xiě)些什么，想的比寫(xiě)的`時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫(xiě)作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫(xiě)完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫(xiě)人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可沒(méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō)：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫(xiě)好，就讓劉麗杰去吧！”。開(kāi)始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫(xiě)好。這時(shí)黑板上寫(xiě)出考題來(lái)了，是寫(xiě)人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫(xiě)的不同，這不算抄。就這樣我寫(xiě)了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作文下功夫。期末竟沒(méi)有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲(chóng)了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋(píng)果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛(ài)上了寫(xiě)作，我開(kāi)始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫(xiě)作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說(shuō)，還讀了10本作文書(shū)，作了大量的讀書(shū)筆記，掌握了不少寫(xiě)作技巧。通過(guò)不懈的努力，我的寫(xiě)作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了！我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀！當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒(méi)有吃到過(guò)的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
有關(guān)初三周記集合 篇2
琳兒討厭夏天的雨，就是討厭它……
下午班里熱烘烘的，悶死了，加上琳兒中午沒(méi)有午休，使得琳兒的心情變的更壞更糟。
其實(shí)中午也沒(méi)什么，還是可以午休的。只不過(guò)屋里又暗又熱，還有蹭飯的蚊子在旁邊進(jìn)行干擾，根本就睡不著覺(jué)。但是琳兒又非常的想睡覺(jué)，因?yàn)椴凰X(jué)的滋味她早已領(lǐng)教過(guò)了。
喔呵呵，星期天下午應(yīng)該算是沒(méi)睡覺(jué)老天給付出的代價(jià)吧！還真幸運(yùn)，2節(jié)都是復(fù)課，即使上課睡覺(jué)也不會(huì)有人忽然來(lái)打斷你：喂！干什么呢，這是課堂！前提只要不說(shuō)話就行，誰(shuí)要這學(xué)校的制度太差呢。不過(guò)琳兒好象不領(lǐng)老天的情，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不瞌睡，不過(guò)還是有點(diǎn)暈暈呼呼的（應(yīng)該是心里作用吧�。�。
嗚啊，作業(yè)好多哦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦，2節(jié)課呢！琳兒這樣想著，頭忽然扭了過(guò)去，“耶？”琳兒幾乎喊出致命的尖叫，不過(guò)時(shí)間來(lái)不急，她忘了捂住嘴巴了，只是瞪著大大的眼睛，看起來(lái)很象旁觀者。“誰(shuí)在那叫耶？”剛走過(guò)一組的美術(shù)老師扭過(guò)頭，拐了過(guò)來(lái)。她仔細(xì)瞅瞅，終于發(fā)現(xiàn)為什么叫耶了�！昂�，不就是個(gè)龍蝦嗎？有必要炫耀嗎？真是太浮躁了！”浮躁是美術(shù)老師的口頭禪。所有人都聽(tīng)見(jiàn)了，知道是琳兒叫的，但一聽(tīng)就不對(duì)勁了：美術(shù)老師怪錯(cuò)人啦！但他們都沒(méi)說(shuō)。其實(shí)琳兒也不是因?yàn)檫@個(gè)叫耶，而是——她看見(jiàn)了有人拿裝龍蝦瓶子里的水喝。
琳兒如釋重負(fù)，深深吸了一口氣，多謝大家不殺之恩啊，5一定不會(huì)那么幼稚啦，下回就算你喝尿，5也絕對(duì)不會(huì)叫！
有關(guān)初三周記集合 篇3
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天，心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香，靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的`花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步，一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書(shū)包，洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際……“上初三了，趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，老師說(shuō)的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
有關(guān)初三周記集合 篇4
她說(shuō)她這幾天心情不好，卻在別處與他人嬉笑打鬧著，沒(méi)有一點(diǎn)心情不好的樣子。原來(lái)，是只要對(duì)我就心情不好呢，我該哭還是該笑呢?也是，我在她們那個(gè)圈子被排擠，被孤立，只要是那個(gè)圈子的人，都對(duì)我陰晴不定的。她是，她也是。就連點(diǎn)頭微笑打招呼，這些看起來(lái)自然到不行的動(dòng)作都做得無(wú)比尷尬。能避開(kāi)我，便避開(kāi)我。也難為她了，口上說(shuō)著不在意這樣，卻還是很在意，在意到不行。她也害怕市區(qū)現(xiàn)在的一切吧，像當(dāng)初的我一樣，一旦不再孤獨(dú)，就開(kāi)始害怕孤獨(dú)。
她，像一個(gè)中心，大家的中心。她有一點(diǎn)改變，眾人也會(huì)有所改變，可怕的影響力。
她說(shuō)話有技巧，懂得看分寸，善于觀察。是個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)人，卻有著極致的高傲與善妒，一切逆與她的人，都不會(huì)有好結(jié)果。而我，就是那個(gè)不怕死的家伙。她說(shuō)過(guò)不會(huì)影響，還是同學(xué)。是在告訴我，你不順我的心，別想好過(guò)，我會(huì)讓你連同學(xué)都不能好好當(dāng)?shù)摹?/p>
我是所有的人的意外吧。至少有點(diǎn)了解我的人，對(duì)我基本都是又愛(ài)又恨的。我是好孩子，也是壞孩子。我是夾在好人與壞人中間的奇葩人。討厭別人說(shuō)什么你是個(gè)好女孩，要是可以的話，我一定一槍砰了他!都這時(shí)候了，能TM別說(shuō)廢話成不?
我自己的偽裝連我自己都可以騙到，更何況他們呢。要不是自己故意流露出一絲自己的真是心情，是不是就沒(méi)人有發(fā)現(xiàn)呢?我的疲憊，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)?我的悲傷，誰(shuí)會(huì)感受?我是好騙，也笨。但，請(qǐng)看在我們都是同齡人，別騙我，好嗎?
身上的肢體與器官越來(lái)越弱了，那常人看不見(jiàn)的腐爛，正在蔓延，時(shí)間還剩下多少?皮膚漸漸蒼老，心臟在緩慢的跳動(dòng)著，就這么兩三年的路程，我卻走的氣喘吁吁，不再聽(tīng)打大腦的指揮，也許，大腦是最先腐爛的吧。我感到似乎有蟲(chóng)子在爬行著，在每個(gè)夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐漸衰老著，現(xiàn)在的我，至少也有100了吧。16，本該如花季一般的年華，在我身上卻看不到，只剩滄桑，他人無(wú)法用言語(yǔ)形容的蒼老。
現(xiàn)在的我在努力的記錄著我的記憶，害怕再次遺忘，那時(shí)便可以翻閱這本記憶了吧。它不叫日記，而叫記憶，里面都是我的記憶的東西，而非一天的記錄。身體很容易疲倦，老人的狀態(tài)，在我身上盡顯。誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)頭發(fā)有黃，有紅，有金，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有白，心里會(huì)是一個(gè)百歲老人呢。這三千煩惱絲用在我身上，卻無(wú)法理解。明明干燥不堪，卻朝氣蓬勃。
生命倒計(jì)時(shí)，沙漏記錄著我生命的流逝。
有關(guān)初三周記集合 篇5
又到周末了，我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會(huì)”。雖然我到達(dá)的時(shí)間才七點(diǎn)半，但我的同學(xué)已經(jīng)到了。我想：我來(lái)得這么早，為什么別人比我還早呢？看來(lái)大家都想趁周末好 好玩玩吧！
陳升說(shuō)：“我?guī)Я饲�，想和我踢球的趕緊舉手呀！”大家都舉起了手。余芊瑤的爸爸做裁判，讓我們分了組，陳升、朱詩(shī)濤一隊(duì)，我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰(shuí)先開(kāi)球。“石頭、剪刀、布！” 哈哈，我贏了。
“噓！”哨聲響了，我用力一踢，把陳升這個(gè)守門(mén)員打倒了，裁判說(shuō)；“鄒揚(yáng)發(fā)球直接得分！”我歡呼起來(lái)。
我連續(xù)五個(gè)發(fā)球都直接入門(mén)了，陳升驚呆了，說(shuō)：“怎么這么厲害，滿十分我們就輸了！”這次還是我開(kāi)球，我還是用力一踢，但陳升學(xué)乖了，他沖到我面前，將球給攔住了。我趕緊也沖上去，腳 一拐，將球又撈了回來(lái)，然后猛地一踢，球又入門(mén)了！這時(shí)，裁判宣布：“中場(chǎng)休息！”我累得滿頭大汗，正好休息一下。
余芊瑤也很有本事，連續(xù)三個(gè)發(fā)球都直接入門(mén)，陳升、朱詩(shī)濤目瞪口呆。
有關(guān)初三周記集合 篇6
每一個(gè)生命，隨著時(shí)間的走動(dòng)，都在平行向前移動(dòng)著�？此评淇岬臅r(shí)間，卻總能在縫隙間給我們留下耐人尋味的成長(zhǎng)痕跡。
小時(shí)候，印象里爸媽是我最信任、最依賴(lài)的人。當(dāng)然，畢竟那時(shí)他們?yōu)槲腋冻龅淖疃�。因�(yàn)檎橎菍W(xué)步的我，是他們一直扶著我前進(jìn)。
直到再長(zhǎng)大些，父親把扶起我的雙手拿開(kāi)了，而我也不再有跳入母親懷抱的機(jī)會(huì)了。那時(shí)開(kāi)始，“獨(dú)自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴(lài)的世界。
靜靜地想，仔細(xì)地回想，思考我這些過(guò)去的經(jīng)歷和屬于自己在這一路中的變化。而這些幾乎全部體現(xiàn)在我對(duì)父母的看法和思考。我慢慢覺(jué)得我一直有的對(duì)他們的依賴(lài)已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失了。而又想在某一個(gè)頃刻間，我想讓他們?yōu)槲叶湴�，想讓他們�(yōu)槲易钫鎸?shí)地笑一次。
日常生活中，我有時(shí)尋問(wèn)爸爸媽媽的想法，也在某時(shí)，我冷靜地放下反駁的想法，沉著地思考著他們所說(shuō)的話，像是在歲月的流走中，并不平凡地沉淀了心的最深處。
慢慢地，我漸漸地在潛意識(shí)中，否定了多年前那個(gè)消極的世界。因?yàn)槲蚁朊靼琢�，想明白了他們�(yōu)槭裁春亲o(hù)后又放手，又為什么一定要給我那個(gè)屬于我自己的世界。是愛(ài)，是關(guān)心成長(zhǎng)，是釋然。
我覺(jué)得，我是幸福的。
許久理智的思考后，我該感謝那個(gè)曾經(jīng)狠下心放手的父母。他們讓我自己真正去忍受失敗，也在自己認(rèn)為信誓旦旦的觀念中找到了根深蒂固的錯(cuò)誤。
我曾一次次的跌倒，又曾在沒(méi)有他們的幫助下爬起。我曾一次次的失敗，又曾在沒(méi)有他們的日子里選擇哭泣。但是沒(méi)有他們，我并沒(méi)有放棄。
我自認(rèn)為，并不用刻意地去尋找你是否在成長(zhǎng)。即使你不注意，它也一樣會(huì)在你生命的前進(jìn)行走中，在你經(jīng)歷不管是坎坷還是幸福時(shí)，留下一抹并不完美的痕跡。
有關(guān)初三周記集合 篇7
歡樂(lè)的時(shí)光總是走的很快，轉(zhuǎn)眼間初三校園生活就要到來(lái)。雖說(shuō)有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，人總要成長(zhǎng)，很多事情我們都無(wú)法逃避，而現(xiàn)在我只能做的事是——好好學(xué)習(xí)！
初三分班了，而我分到的是五班，聽(tīng)說(shuō)是重點(diǎn)。這也就意味著許多磨難接踵而來(lái)，我所要承受的壓力遠(yuǎn)比其他人要多。事以至此，只好硬著頭皮上了！
班主任來(lái)了，全班頓然鴉雀無(wú)聲，空氣似乎凝固住了，讓人感到壓抑，感到害怕！班主任進(jìn)來(lái)先是用目光斜掃了一遍，之后目光便落在我的身上�！澳銈�(gè)小個(gè)子人長(zhǎng)的不高倒坐聽(tīng)后面的，給我坐到前面來(lái)！”說(shuō)罷，全班的目光便齊刷刷的投來(lái)，我感到異常尷尬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的跑到前排位子坐下，之后立馬趴下躲避眾人的目光。我心想“本人初來(lái)乍到，你怎么也要給我三分薄面吧！”
班主任開(kāi)始講話了，我也從睡夢(mèng)中蘇醒了。我極具鄙視性的瞅了她一眼，痛恨她讓我當(dāng)眾出丑！她也不就此罷休狠狠的瞪了我一眼，就這樣無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我們倆之間上演
我很不喜歡這個(gè)班主任，但是不得不承認(rèn)她有一個(gè)地方做得很好！她大大咧咧不受拘束的性格我倒極其喜歡。她見(jiàn)到我們似乎是多年未見(jiàn)的好友，并沒(méi)有一絲陌生的感覺(jué)，向我們?cè)V說(shuō)她的有趣的經(jīng)歷，眾人聽(tīng)得津津有味。
有關(guān)初三周記集合 篇8
今天早上，我們七點(diǎn)鐘就起了床，因?yàn)槲液桶职忠サ鲜磕嵊瓮妫覀兂酝炅嗽绮�，就一起出發(fā)了。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了迪士尼，我們拿好票，迪士尼的規(guī)矩還有不能帶吃的和喝的，所以警察叔叔檢查了我們的背包，隨便掏了掏，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西，其實(shí)我們把東西放在深處，警察叔叔沒(méi)檢查到，進(jìn)入了迪士尼，我們先來(lái)到了美國(guó)小鎮(zhèn)的小火車(chē)，我們坐電梯上去，看見(jiàn)好多人都要坐小火車(chē)，真是人山人海，但是一輛小火車(chē)能做61人，所以很快就輪到了我們，我們?cè)谥型镜幕孟胧澜缯鞠聛?lái)了，因?yàn)榛孟胧澜缬泻芏嘤螒�，然后我們�(nèi)ヂ?tīng)由我們的老朋友米老鼠演奏的3D米奇幻想曲，先是唐老鴨演奏，他有魔力，但被一個(gè)不明的旋風(fēng)給帶走，他一直追逐他的帽子，在追逐他的帽子中間，出現(xiàn)了很多人物，突然一塊蛋糕出現(xiàn)在眼前，真是芬芳撲鼻，十分香，唐老鴨要掉進(jìn)水里的時(shí)候，我們趕緊抓他，最后米奇帶著魔力帽子，表演了一首曲子，唐老鴨就飛到墻上去了，就結(jié)束了。
看完了這場(chǎng)電影，我們吃了一個(gè)雪糕，天呀！一個(gè)雪糕都要二十塊，吃完后我和爸爸來(lái)到了森林河流之旅，我們坐在小船上，我看到了一條鱷魚(yú)，這肯定是假的，如果是真的話，早就會(huì)把我們吃掉，到了后面階段，我看見(jiàn)了一個(gè)又大有毒的蜘蛛，想：我的天呀！這么大！其實(shí)是假的，突然一個(gè)水柱噴了上來(lái)，我們看到了右邊起了火，我們可著急了，到底怎么辦呀？那個(gè)開(kāi)船的姐姐按了一個(gè)按鍵突然把火滅了，我們真是虎口脫險(xiǎn)呀！
緊接著我們?nèi)ネ骘w躍太空山，這是一個(gè)刺激、快速、動(dòng)感的過(guò)山車(chē)游戲，我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，終于到我們了，我們坐上過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)一直行駛，突然出現(xiàn)了可怕的聲音，我們進(jìn)入了黑黢黢的星空里，我們的過(guò)山車(chē)一直往上行駛，然后，趁我們不注意，轉(zhuǎn)了一個(gè)180度，讓我們大吃一驚，接著過(guò)山車(chē)，以最快的速度往下沖鋒，我們厲聲叫囂，怕死了，最后我們下了列車(chē)，我站都站不穩(wěn)，眼冒金星，頭昏腦脹，十分的難受，我實(shí)在受不了了！所以我們就走出了迪士尼，準(zhǔn)備去吃飯。
我們?cè)谙愀鄢酝炅孙�，就回家了�?/p>
有關(guān)初三周記集合 篇9
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)。我讀懂了花落的聲音迷惘的我默默地踩著樹(shù)影回家，暗暗夢(mèng)想著我的將來(lái)。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車(chē)輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟下了車(chē)子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車(chē)子瑟瑟地走向那樹(shù)，冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹(shù)正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的'碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時(shí)啊？我心中莫名地劃過(guò)一陣激動(dòng)與難過(guò)，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛(ài)上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)��！剎那間，我的心明亮開(kāi)來(lái)。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來(lái)完善和度過(guò)的，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)�；�(shù)用片片花瓣的飄落，換得了滿樹(shù)累累果實(shí)，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂(lè)的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更多的小生命！
花開(kāi)固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔，不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西！
有關(guān)初三周記集合 篇10
我叫陳卓，今年我10歲，讀二年級(jí)了。我生性活潑開(kāi)朗，再不愉快的事也不放在心上。我最喜愛(ài)的俗語(yǔ)是：沒(méi)有最好，只有更好。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，壯壯的身體，這就是我。
我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每一天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。
我愛(ài)笑，見(jiàn)到人我都會(huì)靦腆的笑一下，我認(rèn)為送給別人一個(gè)微笑，就等于留給自己一份快樂(lè)。期望你們也像我一樣，每一天都面帶微笑，做個(gè)快樂(lè)男孩。
我愛(ài)穿整潔的衣服，適宜的褲子，名牌的鞋子。
這一學(xué)期，我很榮幸的在班里當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
在學(xué)校里，我要打人，以后必須要改了這個(gè)壞毛病。爭(zhēng)做一名遵師守紀(jì)、勤奮愛(ài)校的好學(xué)生。
有關(guān)初三周記集合 篇11
曾經(jīng)單純的我們是快樂(lè)的，猶如一道風(fēng)景線，走過(guò)的風(fēng)景，放在心中，只作為回憶，并且是美好的回憶。
每個(gè)人都有一段單純而美好的感情，無(wú)論是愛(ài)情還是友情。當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)，走過(guò)曾經(jīng)最純真的年代時(shí)，你回想起曾經(jīng)單純善良的自己，都用真心對(duì)待著每個(gè)人、每個(gè)事，對(duì)世界充滿希望，認(rèn)為世界是美好的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，世界在變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，才體會(huì)到不是你用真心對(duì)待任何事，也會(huì)被別人用真心對(duì)待的，在一些利益面前，愛(ài)情與友情就變得微妙，慢慢的，自己才明白，不是我們變了，是心態(tài)變了，曾經(jīng)的我們沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，遇到多么不美好的事，也會(huì)認(rèn)為美好的，只是方式不一樣；而如今的我們，每天有自己考慮不完的事，久而久之，心態(tài)變了，就算知道要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，也不會(huì)像曾經(jīng)單純的我們，能夠放下所有的一切�，F(xiàn)在的你們，是否會(huì)回憶童年；是否會(huì)想想純真時(shí)代做過(guò)的事；是否會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)大的自己猶如失去光明；回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)嘴角上揚(yáng)；是否現(xiàn)在的我們對(duì)生活感到迷茫，心中又有何感慨和打算。
有關(guān)初三周記集合 篇12
今天我們?cè)谒{(lán)夢(mèng)教育寫(xiě)作業(yè)，在我寫(xiě)作業(yè)中的摘抄作業(yè)時(shí)。我玩起了游戲，我的教室里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有告老師。
但是之后有兩個(gè)初二的學(xué)生來(lái)后，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
那兩個(gè)學(xué)生第一次沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打游戲，可是，在第二次他們發(fā)現(xiàn)我打游戲，他們兩個(gè)大聲的告訴了老師。老師來(lái)了把我罵了一頓。
想起就生氣，真是可惡啊!
有關(guān)初三周記集合 篇13
茶，苦澀的味道侵占著自己整個(gè)口腔，回味苦澀，卻帶起那絲微甜。
漫步在學(xué)校之內(nèi)，梨花落雪殘觴，誰(shuí)為了誰(shuí)化身為蝶，指甲蓋大小的白色花瓣紛飛，蓋了一地的青石板路。
春，萬(wàn)花齊綻。
春，萬(wàn)花齊敗。
無(wú)奈的'勾起自己的唇角，自自嘲的笑著，黛玉葬花？阿勒，這種可不是自己的性格，花開(kāi)終有花敗，這是無(wú)法躲過(guò)的，也無(wú)力去改變，當(dāng)然，假花永開(kāi)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妖艷的桃花，梨花慘敗的素雅。
刺眼入目。
昨晚窗外墨藍(lán)水色的黑暗夜空，昏黃的日色，沒(méi)有星光的夜空，偶爾有飛機(jī)上閃著的光遙閃而過(guò)。
坐在麥當(dāng)勞里德角落，淡黃色溫暖的基調(diào)，桌上居然還有淺淺的刻印，沒(méi)有興趣地望了一眼誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)的愛(ài)情宣告，漢堡在自己面前消失了熱量，點(diǎn)好的套餐已經(jīng)沒(méi)有想吃的欲望了。
提筆不知該記錄下什么，扔開(kāi)筆，淺眠……
有關(guān)初三周記集合 篇14
十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱�！}記
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字g，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來(lái)，歲月如歌！
有關(guān)初三周記集合 篇15
我叫陳薈瑾，今年9歲了。一頭烏黑的頭發(fā)常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛和一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛(ài)。由于我五官小巧，別人都叫我“小丫丫”。
我的愛(ài)好很廣泛。唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工能夠說(shuō)樣樣都行。我個(gè)性喜愛(ài)唱歌，記得那是我剛上學(xué)前班時(shí)，音樂(lè)課上，田老師那美妙的聲音像丁冬的泉水一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，一下子吸引住了我。從那時(shí)起，我就深深地喜愛(ài)上了音樂(lè)，并下決心必須要學(xué)好音樂(lè)，期望自己長(zhǎng)大也能像田老師一樣唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，給人們帶來(lái)美的享受。網(wǎng)名英語(yǔ)
學(xué)前班很快就畢業(yè)了。我上一年級(jí)了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮，在學(xué)校舉行的歌詠比賽中，我獲得了“校園小歌星”的光榮稱(chēng)號(hào)；最近，雷老師還叫我準(zhǔn)備一首歌唱家鄉(xiāng)的歌在中隊(duì)活動(dòng)中演唱呢！
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但由于我性格外向、生性活潑好動(dòng)，因此缺點(diǎn)也不少：做任何事總是靜不下心來(lái)；作業(yè)本和課本時(shí)時(shí)不帶回家，經(jīng)常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地?cái)?shù)落我。此刻我上三年級(jí)了，也懂事多了，覺(jué)得媽媽是為我好，我必須要發(fā)奮改掉這些壞毛病。
這就是我一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩。