初二周記模板集合（通用13篇）
初二周記模板集合 篇1
哈嘍！大家好！請允許我今天向你們介紹一個朋友——一個里熱外冷的“小書蟲”。哈哈，告訴你們她就是我！
棕色的長發(fā)，炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛……
里熱外冷的我，只要有客人的身影進入到我的視野，我不是躲在家人的背后，就是給嘴巴上裝上拉鏈。在父母與客人滔滔不絕的談?wù)撝掝}時我只會在坐在一旁，做個沉默無言的“木頭人”，直到他們同時起身，與彼此說“再見”時，我才可以繼續(xù)做回自己：把藏起來的娃娃拿出來開始自言自語，或者，像只無拘無束的小猴子一樣在沙發(fā)上又蹦又跳……
我還是個“小書蟲”呢！每當(dāng)我來書架旁，拿出一本書，翻開第一頁，捧在手中，我的靈魂就像被書奪取了，只剩下肉體。不管別人怎么叫喚我，我都好像沒有聽見似的，毫不理睬，繼續(xù)在書的海洋中盡興地遨游，細細地品味書帶給我的知識。
有一次，我還為了看書被大罵了一頓。記得，那是去年暑假的一天晚上，我正躺在床上津津有味地“啃”著一本書，突然媽媽的大嗓門打斷了我對故事情節(jié)的渴望：“都十點啦！還不睡覺！”我哆嗦了一下，然后不情愿地將書放回書架，慢慢吞吞的爬上床。
過了許久，我還是翻來覆去難以入睡。因為，我的腦海中還有許多問題正“質(zhì)問”這我。經(jīng)過一番思索，我決定摸著黑，到書房將書看完，可沒想到，媽媽竟然在外邊“偷窺”著我的一舉一動，見我鬼鬼祟祟的從房間出來，便嚴(yán)肅的說：“干嘛呢？鬼鬼祟祟的。是不是又要去書房偷偷看書！”“我，我……”我點了點頭。“媽媽跟你說過多少遍了，要清楚什么時間干什么事！今天太晚了，快去睡覺吧！”說完，媽媽就轉(zhuǎn)身向自己的房間走去。因為受到了媽媽的“威脅”，我害怕極了，知趣地回到了房間。
這就是我，一個里熱外冷的女孩。你愿意與我交朋友嗎？
初二周記模板集合 篇2
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊：“蛋蛋，你這個大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！
經(jīng)過了一大堆的周折后，我們才到達了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認(rèn)真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長還有幾位同學(xué)挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久，我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！
我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊，我與徐佳怡媽媽，林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩媽媽就找到了一個，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時候，林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。
在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來一聲吼哇！
初二周記模板集合 篇3
我們八（7）班高手如云，人才濟濟。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人佩服。
編歌“牛人”
“班長面前一條彎彎的河……”循聲望去，呦！我當(dāng)是誰呢！原來是編歌牛人——袁科輝。人送外號：袁大頭。7班著名男歌手，編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛好：唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥，而是“白富美”。他愛唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱著唱著，他的同桌就不耐煩了，叫他別唱了。沒奈何，不唱出來，只好在大腦中唱。瞧！這大頭有節(jié)奏的擺動著，任何人都看得出他在神游。他喜愛唱歌，這不是件壞事，可唱出來的歌詞，卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇，每天把我留到12點鐘。回到家中，就是老爸最兇，總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”，這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎？他就是他，編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào)，他就能把那首歌的歌詞變個大樣，且唱起來依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽！他的演唱會又開始了，“如果沒有遇見你我將會是在哪里，日子過得怎么樣人生是否要珍惜……”，他的這種喜氣勁還會經(jīng)常感染其他人，其他人也跟著唱，上課唱、下課唱，想停都停不下來……我想，以后會不會在《中國好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見他？他最喜歡唱鄧麗君的歌，這總讓我覺得他好像是東北人，因為里面感覺有那東北味兒。
力量“牛人”
實心球從你手里拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，“砰”的一聲落地，塵土成扇形狀揚起。“哇喔！”我們發(fā)出驚嘆，好遠吶！這是誰拋的？毋庸置疑，當(dāng)然是我們班中力大無窮的袁藝颯了！對于鉛球、實心球他可是十分拿手的。有些女生還請他指教過一二。他的技術(shù)無話可說，雖然他沒有過1米7，但他卻拋得比那些高個子遠得多。在這次運動會中，他拋出了很好的成績，獲得了第一名，還差點兒破了八年級實心球的校記錄！還有，在我們班里，他可是殺遍天下無敵手的扳手腕王！
學(xué)習(xí)“牛人”
提起我們班的王堯坤那是無人不知，無人不曉，因為此人太牛了！這次期中考試，他科學(xué)考了分，分哪，那可是全段第一呀，且這次科學(xué)試題也不是那么簡單，上95分的可能就他一個人吧！他難道是“神”嗎？居然考了分。且不說期中，就說他平時就很擅長科學(xué)，好像他什么都懂。我們有什么不懂之處，一般會先去請教他，請他來幫我們講解……
我們7班真是“牛”才濟濟啊！要使班里的生活豐富多彩，這些“牛”才一個也缺不得。牛人們，努力向上啊！
初二周記模板集合 篇4
一聽到秀山這名字，馬上就讓人想到秀美的山巒，山下流水潺潺。可惜的是，山還稱得上秀，但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。
一條梅江河滋養(yǎng)了世世代代的秀山人，它就像母親一樣，毫不保留的奉獻出所有。而人們也理所當(dāng)然的只是向它索取，甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔，她說那時河里魚蝦成群，河水清澈見底，鄉(xiāng)親們都是從河里直接挑水飲用。
對干媽描述的景象我只能想象了，因為我現(xiàn)在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小，在枯水季節(jié)甚至?xí)䦷捉珊裕髩K的河床裸露在外。生活垃圾沒經(jīng)過任何處理直接排放到河里，因為水流太慢，所以基本上都堆在兩岸，梅江河成了天然垃圾場。更可怕的是，現(xiàn)在水的顏色正慢慢變成黑色，水流經(jīng)的地方莊稼深受其害，有的甚至顆粒無收。這兩年秀山癌癥發(fā)病率極高，就與這有很大關(guān)系。
每每說到這些，總讓人不寒而噤。人們怎么也不會想到昔日的母親河會成為毒害自己的罪魁，他們更沒想到，使母親河變得這樣面目可憎的禍?zhǔn)讌s是我們自己。
一條公益廣告是這樣說的：地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚，我們都不希望這句“咒語”真的在秀山應(yīng)驗。
快點行動起來，保護我們的梅江河吧，因為我們只有一條梅江河。
初二周記模板集合 篇5
地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了，曾經(jīng)的那個晶瑩剔透的地球到哪里去了呢？我們美麗的媽媽已經(jīng)黯然失色，失去了往日的生機勃勃，變得虛弱無力。
以前的地球媽媽容光煥發(fā)，神采奕奕。黃河、大海和溪流等滔滔不絕，每一條都清澈見底，十分的純凈，使人忍不住喝一口，沁人心脾。一條條壯觀的大瀑布川流不息，到處是嘩嘩的流水聲。植物吸收著晨露，陽光照耀下更加煥然一新。一棵棵蒼翠欲滴的蒼天大樹直入云霄，枝繁葉茂的大樹為我們撐起一條條綠陰小道。野花野草點綴著賴以生存的土地，猶如一條條綢緞錦上添花，花兒草兒們隨風(fēng)搖曳，舞動著優(yōu)美的身軀，為大自然平添一分姿色。春天，到處是鳥語花香，一派詳和的氣息。夏天，到處是歡聲笑語，流露著火熱的熱情。秋天，到處是碩果累累，互相傳遞著甜蜜。冬天，到處是雪花飛揚，一起分享著快樂。動物們建巢生活，每一天都快活似神仙，處處充滿著歡樂、幸福。地球媽媽也十分開心。
可是過了幾年后，城市的污染越來越嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重迫害……
清澈的小河里堆滿了白色垃圾，河水發(fā)出陣陣惡臭，樹木被人們?yōu)E砍濫伐，造成嚴(yán)重的水土流失，花花草草遭人踐踏，城市中的垃圾滿天飛舞，樹木上堆滿了厚厚的一層灰塵，汽車排放的污氣污染了天空，使臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，小動物們被人抓起來關(guān)著，為人觀賞，使它們家離子散，有的甚至連命也葬送了。人類大肆地破壞生態(tài)平衡，招來了可怕的地震，巨大的沙塵暴，無可抵擋的泥石流、洪水等數(shù)不勝數(shù)的自然災(zāi)害。地球媽媽的身體越來越虛弱，她只能痛苦的呻吟：“人類！你們停手吧！難道你們想破壞你們安寧的家園嗎？”地球媽媽泣不成聲。
我，作為一名優(yōu)秀的少先隊員，作為地球上的一個人員，理應(yīng)為地球的生態(tài)環(huán)境維護好。但我一個人實施是絕對不行的，我們替地球媽媽呼吁：全球人民保護地球，共同營造和諧家園！不但自己要遵守生態(tài)法則，同時也要喚醒人們，保護我們的家園。我們必須遵守生態(tài)法則，否則，痛苦的終究是我們?nèi)祟悾罕鶠?zāi)、汶川大地震、青海玉樹同樣的地震……這些事例不正是在警醒我們嗎？我們應(yīng)該從每天的小事做起，盡管微不足道，可我們已經(jīng)盡心盡力了。例如：不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不傷害樹木，不污染河水，不排放污氣……這難道不是生活中普普通通的小事嗎？這難道不是我們應(yīng)盡的天職嗎？這難道就那么難之又難嗎？的確，這些都是一些小事，這都是我們的職責(zé)，這十分簡單。可就為什么不行動起來呢？每次都是發(fā)生后的行動，早開始防范不就得了嗎？為什么？為什么……一串串問號不斷地涌過來。
我向全球高聲呼喊，為地球媽媽呼喊：覺醒吧，人們！
初二周記模板集合 篇6
一個暖和的下午，我來到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的、像是金色的絲綢般的陽光落在了我的身上。我從河堤上下來，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風(fēng)吹來——柳樹那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來像是一位垂暮老人。
我又向一片"樹林"走去，也許這里已經(jīng)稱不上是一片"樹林"了，由于這里早就只剩下了一個個樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的'老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹，時間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會被抹去的痕跡，也許這棵樹現(xiàn)在還在想著"我一定能活下去"的謊言，由于這是不可能的。
我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來這已經(jīng)是1年前的事了。來到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來美妙的口琴聲，這種小巧的樂器通常能讓咱們想起過去，就像冬天暖暖的太陽一樣，不屬于現(xiàn)在。
初二周記模板集合 篇7
5月12日，那是我離開晨陽實踐基地的日子，我清楚的記得那天在禮堂里，教官給我們上的最后一節(jié)課，我哭的稀里嘩啦。
淚水模糊了眼眶，六天的基地生活中的每一幕每一個細節(jié)，都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流，雖然我們只認(rèn)識了六天，但是我已經(jīng)和教 官成為了朋友。軍訓(xùn)時，他們對我們要求嚴(yán)格，課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上，我們上了第一節(jié)晚自習(xí)，那時我們和教官認(rèn)識的時間只 有一個下午。我們剛到基地，嫌伙食不好，于是吃飯時，饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶里，有的同學(xué)甚至想都不想，把干干凈凈的饅頭整個都扔了 ，一頓飯過后，三個飯桶里的剩飯剩菜都堆得冒尖，地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農(nóng)民在田間地 頭，一粒一粒灑下種子，然后為種子施肥、澆水，待種子長成幼苗，又要給他們除草，日夜辛勞的工作在田間，到了豐收的時候，農(nóng)民們又要頂著 烈日辛勤的收麥子。麥子收好后，還要曬干，磨成面粉，面粉在基地的廚師手中，又被做成一個個可口的饅頭，一個饅頭是從種子一步步變來的， 而我們不用勞動就能吃上饅頭，已經(jīng)是很好的了，但我們卻把干凈的饅頭直接扔進飯桶里。晚自習(xí)時，我們軍姿站好，體委從飯桶里撿出了臟饅頭 讓我們看，我看著就惡心，而教官卻當(dāng)著大家的面，把飯桶里的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們，而我猜錯了，教官耐心地教育我們 ，要愛惜每一粒糧食。我心里很不是滋味，我們犯下的錯，卻要教官替我們承擔(dān)，做教官有錯么？沒有，他們只是剛剛認(rèn)識我們，卻要為我們做出 這么大的犧牲，我心里覺得很對不起教官。
那天，我就要走了，和教官在一起的日子越來越短了。我的心里對教官越來越不舍，想起給教官熱了那么多麻煩，而教官卻還笑著愛為我別哭了。教官 送我上了車，我的淚還是一直流，車子開出基地，我看見教官站在基地門口向車上的同學(xué)揮手。車子走遠了，教官，再見！
初二周記模板集合 篇8
寧中，是寧國人向往的學(xué)校，而我剛進學(xué)校不久，就對這所學(xué)校產(chǎn)生了好感，也對這所學(xué)校有所感悟……
當(dāng)正式上學(xué)的那一天起，我懷著一顆激動的心，踏進了校園的大門。那時我是無比激動，無比自豪。初中，對我來說是一個多么陌生的字詞，而今天我卻要去面對這個“字詞”，這是人生的一個終點，這也是一個嶄新的起點。
寧中里的學(xué)生們，一個個是那么的優(yōu)秀，是那么的團結(jié)，從此我下定決心，也要成為這里的一份子。
初二周記模板集合 篇9
冬爺爺把雪給吹過來了，弄得大街上的人都變成了“白頭發(fā)的老爺爺了”。
耶！終于下了這一場中雪了，我們又可以打雪仗和堆雪人了。老師讓我們?nèi)嘞氯ネ嫜覄倓傁氯ィ斑炅铩被鋈ダ线h，這地好滑呀！我一站穩(wěn)，就被兩面夾擊的雪球打了個正著，我一看，原來是我的好朋友們，我來不及多想，抓了一把雪，使足了勁，投了過去。真是誤打誤撞，不偏不倚地打到了他的身上。他一下子制造好了好幾個雪球，拿著向我沖過來，雪球不足的我，只能三十六計，走為上策。
第二局，我制造好雪球以后，和他正面沖了過去，我的投球技術(shù)堪稱一流，我只輕輕一投，便打到他的肚子了。我正準(zhǔn)備再投他，咦？人呢？哈哈！一定是被我打跑了，我正找著，突然，我的背好像被打了一下，啊！竟然跑到了我的后面偷襲我，只見他慢慢的在園廳里走著，我連忙跑過去，剛一進園廳，“撲通”一聲，就和地面來了一個“親密接觸”，我連忙站起來，小心翼翼的'走了過去。
我們又開始了一場激烈的戰(zhàn)斗，有時一不注意腳下，就回來一個“狗啃雪”我們是邊玩著打雪仗，邊玩著“摔跤運動”呀！
一場鵝毛大雪給我們帶來無限的樂趣和無限的快樂！
初二周記模板集合 篇10
在記憶的腦海里，有一個小秘密讓我記憶猶新，一想起來就會發(fā)笑。記得那一次，我和表哥在家看書，當(dāng)我們看到馬小跳在家把一只雞蛋悶在一個箱子里，30天后，居然悶出一只小雞時，我們一同把頭望向?qū)Ψ剑惪谕暤卣f：“要不，我們也這樣做試試。”我一點頭，立即行動。我們可真是“豌豆?jié)L屁兒——遇了緣(圓)”啊!
我們齊心協(xié)力搬了一張椅子來到冰箱前，爬上去，打開冰箱取了一只蛋，并找了一個十分偏僻的的地方——廚房，這是我們的秘密基地，能夠確保大人看不到。存放前，我們還雙手合十，口中念念有詞求神靈保佑這個蛋能悶出小雞，生出一個生命，讓我們給大人一個驚喜，然后，我們才小心翼翼地把蛋放進去。
剛放進去一會，媽媽就回來了。她放下袋子之后就立即上廚房做起飯來。她習(xí)慣性地到冰箱拿東西，眼看她就快打開冰箱門時，我們倆的心里可真是“十五個吊桶打水——七上八下”，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)冰箱里雞蛋少了，那就會“餃子破皮——露了餡”。幸好，媽媽開了冰箱之后并沒發(fā)現(xiàn)什么異常。
時光過得飛快，30天過去了，我立馬去“基地”看情況。奇怪，一點動靜也沒有，我摸摸腦袋，想這一定是時間不夠長，再等等。40天到了，我約表哥到家，說這次一定有小雞在等我們，我們激動地跑到“秘密基地”，但又一次失望了。我們傻眼地互望一下，再看看蛋，幾乎同時脫口而出：“再等”。
50多天后，媽媽時不時會說：“我怎么覺得我家有一股怪怪的氣味。”我開始沒覺得什么，后來，我猛然想起那只悶在“基地”的雞蛋來，自己暗暗吃驚，會不會出事了?趕緊偷偷跑到“基地”觀看。這時，蛋周圍已經(jīng)有了不少的蜘蛛網(wǎng)，并且發(fā)出了陣陣臭味。啊!我現(xiàn)在才想起書上的那句歇后語，真是“二十一天無出雞——壞蛋”。唉，我只好捂住鼻子，趕緊找來塑料袋，把蛋裝起來丟掉。
直到現(xiàn)在，我還沒把這件事告訴大人，這也成了我與表哥之間的一個小秘密。雖然，只是一個小小秘密，但卻給我們帶來了無限的歡樂，為我們的童年增添一抹彩色。
初二周記模板集合 篇11
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習(xí)班和學(xué)什么樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴爸爸媽媽。他們同意。
我聽便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；2：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅持不住，誰起來懶覺來。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做起來！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話，媽媽說：你已經(jīng)長大。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會按計劃完成自己的規(guī)定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完！爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)！他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗！
通過這次體驗，我對自己有信心。我知道自己可以對自己的事情做主！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情！這樣也可以讓他們少為去我操心，幫父母分擔(dān)壓力！
初二周記模板集合 篇12
人生中總有兩三件傷透了心的事情，等這件事情過去，每個人都會想讓時間倒流，如果可以該多好呀！
一年級放寒假，老師布置了許多作業(yè)，我卻沒有當(dāng)回事，每天除了玩還是玩，什么也不知道。那時候天真的我并不知道這樣做會給我?guī)矶啻蟮摹皞Α薄寢屢恢敝钡膶ξ艺f：“快寫吧，一個月轉(zhuǎn)眼就過去了。”而我總是不慌忙不忙的回答：“沒事，我肯定能完成。”媽媽聽了長嘆一口氣，一臉愁容，我卻什么也不知道。時間一步一步的走進了開學(xué)的日期，而我卻不管。開學(xué)的前一天，我開始著急了，我急急忙忙的補作業(yè)來應(yīng)付明天老師的檢查。當(dāng)天我手不停的寫作業(yè)，連吃飯的時間都沒了。媽媽說：“我都說了讓你快點寫吧，你就是不寫，哎！”說完媽媽就走進了臥室。我只能在心里偷偷的哭。當(dāng)天趕作業(yè)到了晚上11點，這一切都是我自作自受的結(jié)果。
這還不算什么，當(dāng)?shù)诙煳衣犕瑢W(xué)們說他們在過年前就寫完了作業(yè)，我的心頓時從懸崖峭壁上摔下來，粉身碎骨了。我的心多么痛，淚水溢出了眼眶，但是我立刻擦干了眼淚，為了把這件傻事藏起來，不讓別人嘲笑，只能在心里哭了。
時間匆匆走過，我卻沒有把握。我想伸手抓住它，它卻早已跑得好遠好遠 ；我想跑步追上它，它卻怎么也不等我；我想把它挽留，它卻已經(jīng)離我遠去……我只能對自己說“錯過了今天那輛末班車，一定要好好把握明天那唯一一輛回家的車。
最后悔的事
每個人都要做到“三大”：大膽、大聲、大方。我一個也做不到，我沒有勇氣，膽子小。但是我還是有一個心愿，想要完成比登天還難，它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學(xué)期的一節(jié)語文課，老師嚴(yán)肅地站在我們面前說：“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧？”教室里鴉雀無聲，掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話，讓老師攬下，可是我又恨我自己沒有那么大的膽量，心中一陣陣的疼。老師開口說話了：“打開語文書，自己讀11課。”只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，這件事情也過去了。
從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。
這個學(xué)期的一次升旗儀式，我眼睜睜的看著我們班的班長榮幸的成為升旗手，我只落個眼羨份兒。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個人是我，非常羨慕。我開始懊惱我當(dāng)初為什么要犯那樣低級的錯誤，錯過那樣美好的機會。
又有一次，我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話，我更加氣氛，我沒有生別人的氣，而是生我自己的氣，我一次又一次地錯過了出現(xiàn)在我面前的機會，就像下班回家的人錯過了回家的末班車。可這又有什么辦法？誰又可以讓時間重新來過，誰又可以挽留錯過的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不會有今天的遺憾，不用羨慕別人站在旗臺上講話。
現(xiàn)在我把這藏在心底的話全都說出來，也不用難受的無處可訴，心中的空缺也就填滿了，我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。
初二周記模板集合 篇13
走在上學(xué)的路上，我感覺心中喜滋滋的，因為又可以和新同學(xué)見面了，我還可以交到許多新朋友呢！我有加快了步伐……
新學(xué)校到了，“哇”我抑制不住自己高興的心情，新學(xué)校真漂亮可是美中不足的是花壇里有個垃圾，許多同學(xué)裝作沒看見，但突然一個矯健的身影閃過我眼前，原來是個新同學(xué)把它扔進了垃圾桶。 走進寬敞明亮的教室，我看見了許多熟悉的面孔，也看見了許多生疏的面孔，我也和他們?nèi)齼蓛傻亓牧似饋怼?/p>
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上，只見我前面有個空位子，我正在想會是誰時老師走了進來，見有個空位子就問，就問：“C同學(xué)，你知道你的同桌是 誰嗎？”C同學(xué)剛想回答，突然一聲響亮的“報告！”在門口響起，同學(xué)們都朝門口望去，“啊！”，“這不是剛才那個主動撿垃圾的同學(xué)嘛！”我十分驚訝，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說道“對不起 老師剛才有個同學(xué)受傷了我送她去醫(yī)務(wù)室了！”老師表揚他說，以后大家一定要多向他學(xué)習(xí)。
經(jīng)過交流我們知道了他是一個助人為樂的同學(xué)，他十分勤懇，每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同學(xué)一起打籃球，突然C同學(xué)被撞倒了，他看見了，急忙把C同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，大家都十分驚訝，因為他最喜歡打籃球了，而且每兩個星期才有一次的打籃球機會，他放棄了他自 己的玩耍時間，去幫助別人，大家因該好好向他學(xué)習(xí)，大家都看著他背著C同學(xué)那矯健的身影，心里都躍躍欲試，準(zhǔn)備隨時幫助別人。
“啊！！”他今天怎么沒來！少了他班級就亂成了一團。原來今天他生病了！全班同學(xué)都積極的讓老師帶他們一去了看他，幫他復(fù)習(xí)功課。“好！”老師剛答應(yīng)，教室又開始沸騰了！
“啊！”這就是我的新同學(xué)，他的精神感染了所有人。現(xiàn)在我們班是個積極地班！
大家都學(xué)會了“樂于助人”這樣我們的生活會更美好！