我的初中新生活周記(通用19篇)
我的初中新生活周記 篇1
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進初中生活。踏進中學的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進新的校園,接觸新的老師,結識新的同學,追求新的知識,它將是一個充滿神奇而挑戰的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學習,但我想初中的學習是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰性,我一定會適應它并戰勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學所不能比擬的。同學之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學會了獨立去面對問題、解決問題,在快樂中慢慢長大。
暢想著這么美好的初中生活,我對它充滿了渴望、憧憬,它將是一個不一樣的世界,它會讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。
我的初中新生活周記 篇2
我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去,就像小鳥在天空中飛來飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說我也想學打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發球。爸爸說:“先把球向上一扔,看準球,再用球拍用力一拍,球就飛過去了”。聽了爸爸的教導,我嘗試了好幾次,沒一次能把球發過去。我對爸爸說:“這樣打太難了,我不想學了”。爸爸鼓勵我說:“做任何事都要堅持到底,堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說:“接球的時候也要看準球的方向、落下來的位置,反應要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過一段時間的不斷練習,功夫不負有心人,我終于會打了,發球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
我的初中新生活周記 篇3
大家都說:“秋天是個豐收的季節。”但我認為,秋天也是一個開始的季節:秋姑娘在帶來涼爽的同時,也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學了”。是呀,每個學校都在金秋開學了,這難道不是一個新的開始嗎?而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺一中的一名學生。
煙臺一中是一所歷史悠久的學校,校園美麗又不過于夸張。一進門,高高的教學樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個班級上課。
課間時,同學們會拿著球拍練習打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔心空間不夠。突然,四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學校的校訓。“公”是指大公無私、天下為公;“誠”指誠實,不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
我的初中新生活周記 篇4
回憶一下,我是一個剛進小學的大一新生,現在是六年級畢業生。畢業考試已經結束了。在回家的路上,我想了很多離開我生活了六年的小學,我真的很不愿意去。讓我感到難過的是我的同學。
雖然他們有些人打我,有些人騙我,但是他們是六年的同學,不可能記住他們的錯誤。因為我們要說再見了。小學六年的生活,有淚有笑有苦有甜。
那段時間和同學一起經歷了很多事情,漸漸的我們都成了一家人。是的,我的同學就像我們家一樣。不管發生什么,他們總會想辦法安慰你;不管他們遇到什么困難,他們都會幫助你,鼓勵你。
可能有的人不這么認為,會說為什么沒有這種感覺。因為你還沒有經歷過離別。當你即將離開的時候,你會覺得有點舍不得,想一直有這樣的同學。
但是,天下沒有小康宴這種東西,也逃不掉。
我的初中新生活周記 篇5
軍訓結束了,大家都爭著和教官合影留念,其實在樂呵呵的臉上,大家都藏著離別的不舍。
晚自習班主任和我們去送教官,我們把我們的思念讓老師帶給教官。回來,老師和我們講起了送教官的場景。老是說當她和教官說同學們很思念教官時,教官含著淚花,望著我們曾經軍訓的操場,一幅幅我們軍訓的場景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對教官的思念都爆發了,大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒有不散的宴席,更沒有沒完沒了的軍訓,仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場回蕩,現在軍訓早已逝去,教官雖然已經揮手遠去,可教官帶給我們的嚴格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財富,軍訓教給我們戰勝困難,更記錄著我們在烈日下朝陽似火的青春,是我們一生的懷念。
我的初中新生活周記 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過我最喜歡的是彈古箏。古箏優美的樂曲像小溪緩緩流淌,讓我十分快樂,所以我要學古箏。
一開始學的時候,那聲音非常刺耳,媽媽在我練的時候會捂著耳朵跑到另一個房間里。但我沒有泄氣,只要堅持到底一定能彈出美妙動聽的音樂,我每天練習,過了一段時間,我自己覺得非常好聽了,媽媽也喜歡聽我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機鈴聲。今年暑假我已經彈到四級的曲子了。每次走到古箏邊我會情不自禁地撥動幾下琴弦,彈出我喜歡的曲子。比如:《金蛇狂舞》,《三十三板》等。今年中秋,琴行舉辦了一個中秋演奏會,因為我還沒有考四級,所以不能參加,我要爭取明年能參加這個演奏會。
我相信只要每天練習,就能像老師那樣彈出優美的樂曲。
我的初中新生活周記 篇7
在五一小長假里,第一天上午我去了星期八小鎮,在小鎮里,我去了小劇場,扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護理館、面點師、美容院、樂高創意會館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結余了10元,下次我還要去小鎮玩,去體驗更多的職業;
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮,在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說;
第三天,上午我在家里學習了,下午我們全家去看了《瘋狂原始人》的電影,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認錯誤,最后他們全家人都過上了很好的生活。
我的初中新生活周記 篇8
一些學生的初中生活在快樂中開始,一些學生的初中生活在痛苦中開始,一些學生的初中生活在匆忙中開始。然而,我的初中生活始于無知。
初中生活就像一杯茶,苦澀,但品嘗下來,是甜的感覺。
初中的第一天,我走進了七班,它將陪伴我三年。我的快樂已經消失了,更多的焦慮和焦慮正在到來。在一個陌生的課堂上,我們應該面對陌生的學生和老師。在第一天的課上,我發現老師很平易近人,學生也很友好。
時光飛逝,一個學期已經過去,迎來了新的學期。在這個學期,學習任務比較重,作業比較多,考試比較難。曾經,我得到了一個很高的分數,我的父母為我感到驕傲,我認為我的努力是值得的。
初中生活就像一杯茶,苦,但品嘗它是一種甜蜜的感覺。
生活是一道美麗的風景。初中生活是一道永不褪色的風景。每個人都有自己的初中生活。每個人的初中生活是一個獨特的和精彩的電影,不能由任何大導演。你想了解我的初中生活嗎?好,看。
我的初中新生活周記 篇9
我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學老師,沒有追逐打鬧的小學同學;只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學生活時的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認識許多引領我學習和成長的老師;能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時,充滿了期待與挑戰。我期待著那高不見頂的教學樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。
“初中”,這兩個字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨立、成長和挑戰嗎?我希望初中的生活會讓我學會更多更多……
我的初中新生活周記 篇10
我所向往的初中生活,不是作業輔導書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學們在下課或任意時間,吵吵鬧鬧,不成體統,不知道“團結就是力量”;更不是同學們來上學只是打發三年的時間而上的學,忘記了:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學習環境的一個教室;而是早晨起床時能愉快的與大家上學,到了下午,便一起放學回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學校外面讓老師擔心;而是隨著上課鈴的打響,同學們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的精彩內容……
如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細節,但也是生活中人們大多數所憧憬的,如果這幾點都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?
我的初中新生活周記 篇11
時光悄然遠逝,轉眼間,我已從小學生變成了中學生。
初中的感覺,就像薄荷一樣讓人神清氣爽。雖然有時也略帶青澀,但總的感覺是那么美妙。
剛踏入涇洋初中的大門,天真的我幻想著能夠像太陽那樣耀眼,可現實是殘酷的。明白了“人外有人,天外有天”的道理。比我優秀的學生多的是,曾經在小學那種優越感蕩然無存,只能踏實努力。
老師們十分嚴格,但我很快便融入了七(11)班這個新集體,全身心地投入到緊張的學習生活中去。雖然沒有熟悉的同學,但我也認識了許多新朋友。
步入初中,課程加大,作業變多,難度也不小,每天休息的時間越來越少。正值青春年華的我們,當然要“勤”字當頭,為了夢想,不懼艱險,初中生活才會絢麗多彩,用自己的雙手撐起屬于自己的藍天,用自己的努力換取無怨無悔的結局。
初中生活的一周,辛苦而有趣。
我的初中新生活周記 篇12
炎炎夏日的暑假,我心潮澎湃,因為我要過一個不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個時間表,枝頭鳥兒叫起來時,我就來到了3樓補習英語。它可以讓我跟外國人對話,知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時候,舌頭僵硬卷不起來。不過功夫不負有心人,一個月后,我學會了基本的英語。
烈日當空下,我立馬要趕到籃球培訓班學習籃球。學了一段時間后,進步很多。除去籃球賽時和隊員一起奪得冠軍外,它讓我知道團隊合作是非常重要的,并且打籃球是要有強勁的體魄。
除了這些,我還不知疲倦地遨游知識的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我,原來人類這么偉大!
勞逸結合不可少了,第二個月我便開始了游玩的生涯,去了熱鬧的夢幻谷,刺激的萬丈深淵漂流。
這個暑假讓我非常充實快樂!
我的初中新生活周記 篇13
初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學都在努力的學習。準備應付即將到來的中考,而我沒有,沒有認真學習沒有努力看書。
好似一切都不關我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經常和自己的老師對著干。早晨,我們學校要上自習課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準備好的時候去學校食堂吃飯我們總是比那些成績好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認真的把剩下的課程忍過去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。
我的初中新生活周記 篇14
新生活,新感受。進入了初中,學習生活也發生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個“快”字。現在作業比小學多了,可時間卻差不多,但有時大家“快”的速度不一,不少同學卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學習之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的細胞等等,還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。
再比如,平時的地圖、地球儀,也有很大的學問。經度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。
我的初中新生活周記 篇15
9月1日下午,我踏進了這所名校——南海實驗中學,去開始中學的新生活。
我在這之前從未住過宿,而宿舍的集體生活使我有些不適應:8個人一間宿舍,在短短一個小時15分鐘內怎么合理安排洗澡、洗衣服和吃飯?怎么按要求疊好被子?洗頭之后頭發沒干怎么辦?……我有太多太多的困惑。唉,誰讓我沒參加軍訓呢?這一切,我只能慢慢地去適應。隨著時間的推移,我漸漸發現了一些“小秘密”:晚練過后,先去飯堂吃飯,在最后一個窗口打飯是最快捷的。利用20分鐘吃完飯后,回宿舍練一下琴,打電話給爸爸媽媽,或者跟舍友聊聊天。最后一個洗澡,這樣既不會有人催,也不會不夠時間。最后8分鐘就用來洗衣晾衣。謹記三個“最后”,這樣就能合理安排好時間了!
因為南實全是高手,所以我上課打起了十二分精神,認真記好每一個知識點,積極舉手發言,不斷完善自己。同時,我還擔任了數學科代表一職,每天幫老師收作業和搬電腦,每次測驗幫忙登記同學們的分數。借此職位,我跟同學們有了更多地接觸,在新學校也結識了許多新朋友。自己的數學成績也在不斷地攀升,老師也給予了我許多鼓勵。在語文方面,我的隨筆得了“優”的評價,摘抄全班最高分、早讀優秀也給了我很大信心。
另外,我還將與幾名同學代表班級在朗誦比賽中朗誦徐志摩的《再別康橋》,和半個月后的區朗誦比賽,這是我意想不到的!政治和歷史方面,我把該背的知識全部背好,歷史默寫獲得了滿分;生物和地理課將作業完成好,特別是地理,爭取在級里排一個好名次。更令我滿意的是我在這個星期的10個表揚名單里上了8個,使我非常高興。
我們八班是國際班,所以每個星期有額外的12節英國劍橋初中標準課,包括了英語、數學、物理、化學和生物。因為我有良好的英語基礎,容易掌握老師講的每一個內容。所以在班里排名很前,而我的香港小同桌也在課上用英語跟我對話,使我保持了我的英語口語優勢。
這就是我的初中新生活!雖然忙碌,但是充實且有意義。我相信我會在接下來的日子里越做越好,爭取第一次月考拿到全級前200名!
我的初中新生活周記 篇16
一到休假日,大街上就熱鬧起來了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們在車海中穿梭著,一會走這,一會走那。年輕人三個一伙,五個一群的走在大街上,他們邊聽著音樂,邊哼著歌,還有的年輕人在街上說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會跑,一會跳,特別貪吃,一有個叫賣的,便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來購物。瞧,那個小女孩剛買了一件新衣服,開心的又唱又跳,真像個快樂的小天使,有些中年婦女正在討論說,今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的說笑聲和動聽的音樂聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
我的初中新生活周記 篇17
帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的習慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進了初中的大門,走進了初中新生活。
此時,我已經是名副其實的初中生,面臨著人生中的第一次轉折,又是激動,又是興奮。
來到新的學校,走進新的班級,一切都是陌生:陌生的同學,陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認識一些新同學、新老師;我擔心,遠離父母的生活我能不能很快適應;我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的,我好奇且無助。上課時,有時聽不進去什么都不明白時,我失落迷茫。聽得很認真聽懂了,我又喜上眉梢。
啊!這神奇的初一啊!把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺得時間大把大把,現在啊,我慢慢變成一個乖巧懂事的人,變成一個知道珍惜時間的人。
現在我才領悟到,初一這個新階段,在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對,健康快樂成長。
我的初中新生活周記 篇18
最近,我發現私家車多了。媽媽送我上學時,路上都是車,紅綠燈前總是排起一條長龍。到了學校門口,更是車山車海,堵得校門水泄不通。這么多的車,排出的二氧化碳可真不得了。我從報上得知,現在氣溫為什么越來越高,就是因為二氧化碳的大量排放,破壞了臭氧層。科學家預言,氣溫的升高,最終導致南北極冰川的融化,使海面增高,若干年后,淹沒城市,人類將無地可居。
為了保護地球。我跟媽媽建議,幫我辦張公交卡,我自己乘公交車上學。這樣,不但減少了廢氣的排放,節約了錢,還減少了校門口的擁堵。媽媽聽了很贊同。
我覺得,低碳生活是一種態度,是一種不浪費的態度。我以前做作業,為了美觀,作業本的反面總是空著。老師告訴我們,三噸紙需要砍伐27棵大樹。我聽了,為我浪費的行為感到慚愧。
我的初中新生活周記 篇19
六年的'時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業。
我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學們。他們有學霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習,我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現在的自己!