優(yōu)秀高中周記(精選17篇)
優(yōu)秀高中周記 篇1
“明天古詩(shī)大賽,同學(xué)們回家好好準(zhǔn)備,前三名有獎(jiǎng)!”
唉!晚上回到家后我就開(kāi)始嘆氣。我因?yàn)榈?a href="http://m.jcsycorp.com/zuowen/">作文班的時(shí)間比較短,許多古詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò),背不下來(lái)多丟人!我又很愛(ài)面子?涩F(xiàn)在臨陣磨也沒(méi)心思了。我想,如果明天我不去上課該多好。〉珛寢屖遣粫(huì)同意的,怎么辦?這時(shí),家里來(lái)了一些客人,我忽然想出了一個(gè)好辦法。
我假裝很聽(tīng)話地寫(xiě)作業(yè),又乖乖吃飯,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳フ写腿税,我去房間看書(shū)。”媽媽也沒(méi)多想就去招待客人了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地從臥室里溜出來(lái),進(jìn)入了衛(wèi)生間。我先打了一大盆十分涼的水,然后把臉?lè)诺脚枳永锩娼,呀,好涼!這大冬天的,真不好受!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,為了明天不去上學(xué),我豁出去了!接著我把雙手也放在盆內(nèi),這時(shí)的我已經(jīng)直哆嗦了,然后我又急忙把水倒掉,快速回到臥室里,心想,光這樣是不管用的,怎么辦才好呢?我忽然看到桌子上的三把大扇子,我何不用這幾把大扇子扇呢?可又一想,用扇子扇感冒了還可以,但如果沒(méi)感冒不是白忙活了嗎?我不管這些了,就脫下衣服,拿起那三把大扇子,開(kāi)始了我新創(chuàng)的“三扇齊扇”!呀,好冷!沒(méi)事的,再扇就感冒了,于是我接著扇,沒(méi)扇幾下,真打了一個(gè)大噴嚏,太好了,就要感冒了!接著又連著打了六個(gè)大噴嚏,啊,我肯定要感冒了!所以又接著扇,可扇了一會(huì)兒,因?yàn)樘,就不知不覺(jué)地睡著了,自然是忘了蓋被子。
第二天早上醒來(lái)后,感覺(jué)不舒服,太好了!我感冒了!可當(dāng)媽媽知道后,只給我簡(jiǎn)單吃了些藥,根本沒(méi)有不讓我去作文班的意思。
唉!白忙活了,這制造感冒的滋味可不好受呀!
優(yōu)秀高中周記 篇2
今天晚自習(xí)課上,班主任點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)名字,要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)方法以及如何利用時(shí)間等。
沒(méi)想到點(diǎn)到名字的三個(gè)人中竟然有我。我在班級(jí)成績(jī)排名也只是第十名,小翠第一名,知書(shū)第三名,還有我這個(gè)第九名,對(duì)此,我詫異不已。
她們倆都是下了十點(diǎn)的晚自習(xí)后便不再學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)已掌握好,保證休息時(shí)間?晌覅s在十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),知識(shí)掌握不牢固,錯(cuò)題沒(méi)全弄會(huì),筆記還沒(méi)整理完……與她們相比,我的效率真的很低!
課堂60人面前,當(dāng)我說(shuō)出12點(diǎn)仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí),班里評(píng)論聲頓起。有吃驚,有嘲笑,還有敬佩……老師明白我不聰明,但他從來(lái)都是小心翼翼怕傷了我自尊,只是說(shuō)每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。
原來(lái)我對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法還有幾分懷疑,可是班主任他說(shuō):“這才是好學(xué)生的特點(diǎn),她曾一再承認(rèn)自己不聰明,可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn),刻苦認(rèn)真,真正努力付出……”也許在別人耳中聽(tīng)來(lái)不過(guò)是班主任們一貫的說(shuō)辭罷了,可我卻認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)進(jìn)去了。那一刻,我心中無(wú)比溫暖,似乎在嚴(yán)酷的寒冬突然間變得火熱起來(lái)。
因?yàn)橛腥讼嘈盼?看著老師鼓勵(lì)期待的眼神,全身頓時(shí)熱血沸騰,頓時(shí)相信了“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)字,頓時(shí)看到前方美好的光亮!
“你是笨小孩,但不能是懶小孩。”
“因?yàn)槟愫鼙,所以你要努力。?/p>
我相信,我的付出,一定會(huì)與收獲成正比,而付出與付出之間,一定會(huì)有所不同。
當(dāng)我看物理錯(cuò)題時(shí),旁邊一位同學(xué)嘲笑,看著我書(shū)本上滿滿紅色字跡,扭頭對(duì)其他同學(xué)用一種刻意的語(yǔ)氣說(shuō):“居然全錯(cuò)了……”刺耳的嘲笑聲卻影響不了今日的我,若是平時(shí),我一定會(huì)很悲憤地跟他爭(zhēng)吵,可如今我沒(méi)有。因?yàn)槲业膶W(xué)校不是為別人學(xué)的,也不是學(xué)給別人看的。我不認(rèn)為錯(cuò)題是恥辱,反而覺(jué)得都是寶貴經(jīng)驗(yàn),是為未來(lái)成功之路鋪墊的一顆顆小石子!
因?yàn)楸浚耘Α?/p>
因?yàn)椴粫?huì),所以學(xué)習(xí)。
再大的困難,都不要放棄,承載著父母期望的我們,年輕是奮斗的資本!
優(yōu)秀高中周記 篇3
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折與苦難時(shí),最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾?tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
優(yōu)秀高中周記 篇4
20__年1月12日,星期三,晴天
真的是進(jìn)入了天氣最冷的時(shí)候,每天早晨起床的時(shí)候,總感覺(jué)氣溫要比前幾天還要低好多,不過(guò)想一下,在我們小的時(shí)候,一整個(gè)冬天都是特別冷的,可是現(xiàn)在的冬天,好像一冬天也只會(huì)冷,那么十幾20天,我們都會(huì)覺(jué)得冷的受不了,可能真的是現(xiàn)在的我們太過(guò)于安逸,以至于承受不了任何一點(diǎn)的風(fēng)吹寒冷!
今天是小臭的期末考,雖然說(shuō)小學(xué)生的期中期末考沒(méi)有什么多大的意義,但是自己還是特別認(rèn)真的給他做了一個(gè)寓意好一點(diǎn)的早餐,也希望小家伙能夠在考試的時(shí)候認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待!
早晨送小家伙到,學(xué)校門(mén)口,看到家長(zhǎng)們都在那兒叮囑著,認(rèn)真考,努力考,好好考!自己忍不住在想,青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的`希望,可是,更多的承載了父母多少的希望!
雖然只是小學(xué)12年級(jí)的考試,但是對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),還是希望孩子們能夠全力以赴吧!
不過(guò)自己也不斷的告訴自己說(shuō),作為家長(zhǎng),更多的時(shí)候還是要放平心態(tài),考的好了,那自然是不錯(cuò)的,如果考的不好了,自己也不要太過(guò)于當(dāng)一回事,否則的話,還會(huì)給孩子太大的壓力!
每當(dāng)說(shuō)到作為家長(zhǎng)的一些態(tài)度的時(shí)候,自己真的是感覺(jué)特別的無(wú)錯(cuò),畢竟大家都是第一次當(dāng)父母,也是第一次當(dāng)孩子,彼此之間的磨合,真的感覺(jué)要比夫妻之間過(guò)日子磨合更加難磨合!
因?yàn)楹⒆釉谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,父母在一天一天的變老,各種新舊觀念的沖突,讓我們不敢自信,我們所知道的道理都是對(duì)的。
所以說(shuō)在教育孩子方面,父母真的是更多的要比孩子學(xué)習(xí)好多!
面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,父母也應(yīng)該放平心態(tài),只要孩子盡力了就好!
優(yōu)秀高中周記 篇5
20__/11/21 21:35
心底的小天使在對(duì)我的小惡魔說(shuō):
老實(shí)說(shuō),你為什么要讓所有人都不喜歡你?即使這樣,竟還是更過(guò)分!哼!什么意思?!變成了誰(shuí)都控制不了的小魔獸。隨心所欲。隨的,好像又不是自己的心。到底想怎樣!墮落了嗎?夢(mèng)想呢?不要了嗎?不好好生活下去了嗎?永遠(yuǎn)停留在原地嗎?習(xí)慣折磨自己?jiǎn)?怎么這般鐵石心腸,對(duì)自己這么壞了!好像隨時(shí)都可以把自己抽離這個(gè)世界了!怎么可以這樣不負(fù)責(zé)任?你若一意孤行,注定毀滅,奈何不了你!怎這般牛脾氣?心也被帶走了嗎?行尸走肉般活著嗎?全世界背叛了你,你自己也不要自己了。
從那一刻起,我已經(jīng)不在有面子了。充滿憤懣地當(dāng)面說(shuō)我的不是,只差沒(méi)提我的名字?纱蠖鄶(shù)人都知道說(shuō)的是我。也許說(shuō)的是的,我并沒(méi)有反駁。但讓我羞愧萬(wàn)分地,側(cè)趴在課桌上,我的頭已抬不起來(lái)了。從她說(shuō)完,我一直保持著這個(gè)動(dòng)作。直到下課,我才努力鼓起勇氣緩緩抬起頭來(lái),直起身子,走出教室。
很多人在背后說(shuō)我的不是,兩三個(gè)人當(dāng)面揭露我的錯(cuò)誤,少數(shù)人坐在我身后討論我的'不是。家里人都知道我的脾氣,但也會(huì)說(shuō)我的不對(duì),我卻是立刻憤怒地反駁。漸漸地,我知道了自己的很多不足,F(xiàn)在在學(xué)校里,不管周?chē)藢?duì)于我的負(fù)面批評(píng)是否出于惡意,我都一概下意識(shí)地捂住了耳朵。我不能再被任何情緒影響,高漲低沉都會(huì)對(duì)我有害而利占少數(shù)。我必須保持樂(lè)觀。一旦我不高興了,我的性子是任何人克制不住的,包括我自己。
淋著雨,那個(gè)敢怒敢恨唯獨(dú)不敢愛(ài)的女孩正在慢慢長(zhǎng)大。
優(yōu)秀高中周記 篇6
現(xiàn)在是xx年,我仿佛走上了一條立連我自己都不知道的路吧。我好像越來(lái)越看不清自己,也摸不透自己的心,我不知道哪一個(gè)才是真正的我?
難道是這個(gè)社會(huì)把我給改變了,還是“情”把我給改變了,變得連我自己都討厭我自己,難道討厭我自己的那個(gè)才是真實(shí)的我。
現(xiàn)在的我感覺(jué)不到“友情”的可貴,“親情”的溫暖,還有“愛(ài)情”的甜蜜。因?yàn)檫@些都在我的不知不覺(jué)中失去了,連我都不知道他們跑哪去,我只知道有的在我很小的時(shí)候就失去了,我找了十幾年才找到,可是我卻變得不在乎了,有的是我從小一直都存在可是卻在我進(jìn)入社會(huì)時(shí)也消失了,還有的是在我一味的努力的付出的時(shí)候,他卻轉(zhuǎn)身離去了。
所以現(xiàn)在的我不知道還擁有什么,或者是剩下了什么,no!我什么都沒(méi)有,唯一還陪伴我的只有”孤獨(dú)“;也許它是我現(xiàn)在最好的朋友吧,也或許它是我現(xiàn)在最重要的親人,對(duì)了,它還是我的閨蜜甚至另一半。
我現(xiàn)在才知道孤獨(dú)是我的`陪伴者,以前小的時(shí)候是,現(xiàn)在也是,可能將來(lái)也會(huì)是這樣吧!
所謂的“友情”就是可以收復(fù)一個(gè)人,也可以出賣(mài)一個(gè)人;所謂的“親情”就生育之情或養(yǎng)育之情,當(dāng)夫妻之間遇到問(wèn)題或生活出現(xiàn)狀況也是可以割舍和丟棄的,“愛(ài)情”那就跟不要說(shuō)了,那是更沒(méi)有保障和信賴的,因?yàn)樗强床坏揭膊虏煌傅摹?/p>
現(xiàn)在的我似乎就像騰云駕霧的過(guò)日子,整個(gè)人是飄的,心是空的,腳踩的仿佛也是虛的,沒(méi)有重心。我不知道我現(xiàn)在該往哪走,方向沒(méi)了,小時(shí)候那天真的夢(mèng)想也沒(méi)了,我對(duì)生活已失去了信心,就像掉進(jìn)了一口枯井的落葉,想飛又飛不起來(lái);想回到樹(shù)枝上,可已有了裂痕;想隨風(fēng)起舞飄到想去的地方,可卻被束縛了。
我就像那片落葉一樣,想去追尋我的夢(mèng)想可是已經(jīng)沒(méi)有了條件,想回家避風(fēng),可家卻要漏雨,想去外面的世界看看闖闖,可是邁不出腳,被束縛了。
孤獨(dú)啊孤獨(dú),雖然我很不喜歡你可是卻只有你才讓我覺(jué)得你真實(shí)的存在,在你面前我才是主角,一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,我討厭你卻又是那么的離不開(kāi)你,害的我現(xiàn)在不得不喜歡上了你,一切甩開(kāi)了我,我也拋棄了一切,最后不得不和你站在了一起,守護(hù)在了一起。
不知道什么時(shí)候才能找回一切,得到一切,那樣我就不用和孤獨(dú)在一起了,世上的人有千千萬(wàn),為什么別人就擁有一切,可我卻擁有孤獨(dú)。可能我注定要當(dāng)孤獨(dú)的葉吧!
優(yōu)秀高中周記 篇7
中國(guó)有一句言語(yǔ)‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!匀说那啻褐挥幸淮危@將使我們一生寶貴的回憶。年少的我們,像一群小鳥(niǎo),自由自在的在天空中飛翔;青春的我們,像一群小魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮的在水玩耍;青春如同一條小溪,在青山綠水間流過(guò),留下他們的足跡,當(dāng)人們年紀(jì)大了,坐在火爐邊,回想起自己的青春,回想起自己年輕時(shí)所做的事情之后,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為之羞愧。我們?cè)谇啻旱穆猛局,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。有這樣一種人,無(wú)邊的困苦摧垮不了他們,漆黑的未來(lái)?yè)敉瞬涣怂麄,他們永遠(yuǎn)都持之以恒的檢查下去,永不停步的趕路,最終,他們登上了成功的巔峰,你若問(wèn),你是怎樣成功的,他們一定會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得眼前黑暗,光明的路途永遠(yuǎn)在前方,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,就耐下性子,努力去克服,困苦不是抱怨就能解決的,一定要去克服,勇往直前,任何東西都阻止不了我。我會(huì)相信我一定會(huì)成功……
我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,活在當(dāng)下。會(huì)自己的青春留下最美好的回憶……珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜自己一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
除此之外,我們還要隨時(shí)無(wú)條件的自信,否則我們不但會(huì)取得不了成功,還會(huì)被自己的懦弱所打敗,人生的道路上有許許多多不能預(yù)料的事情,但是只要我們隨時(shí)隨地都保持著那份純真和毅力,就會(huì)有無(wú)悔的青春。
同學(xué)們,請(qǐng)我珍惜年華,要珍惜年少時(shí)光,珍惜同學(xué)友誼,要珍惜五彩繽紛的世界,不再有抱怨,不再猶豫。我們一起努力用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀高中周記 篇8
電影《那些年》里說(shuō):青春像是一場(chǎng)大雨即使感冒了還盼望再淋一次。若我的青春真是一場(chǎng)大雨,那么我想要退回到原點(diǎn),即便讓我多淋幾次。我只希望能夠看到自己一路走來(lái)的青春色彩。
得知青春沒(méi)法回頭后,我又有人說(shuō)這個(gè)世界上那個(gè)有這么一種人,他能夠透過(guò)某種聲音而聽(tīng)見(jiàn)這種聲音的色彩。這樣我就能夠看到我青春的顏色了。那么我看到的會(huì)不會(huì)是如天空一般湛藍(lán)的藍(lán)色了。它沒(méi)有白色的乏味,但依舊是一種如純白般純凈的顏色。
藍(lán)色伴著青春成長(zhǎng),走過(guò)青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過(guò)浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無(wú)幾,我們的成長(zhǎng)也就畫(huà)上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。
都說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò),青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門(mén),青春的憂傷,青春的惆悵。
青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來(lái),起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。
當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì)物是人非的。那么,請(qǐng)記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對(duì)你好的人,是你癡迷的愛(ài)好,是你的快樂(lè),是你的幸福。想看日出的'人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩,只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē),我們新的旅程就要開(kāi)始了。
優(yōu)秀高中周記 篇9
"丁零零,丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去;同學(xué)們都在相互討論著考試題,而一向很開(kāi)朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ):我考砸了,聽(tīng)著其他同學(xué)的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無(wú)疑我的是錯(cuò)的……果然,發(fā)下數(shù)學(xué)卷后,上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)更讓我無(wú)地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后,我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲地批評(píng)了我;眼淚如斷了線的珠子落了下來(lái),我恨自己恨自己沒(méi)有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過(guò)于相信自己,低估了其他人的水平。
"不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標(biāo),更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會(huì)有收獲!
你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會(huì)成功!
優(yōu)秀高中周記 篇10
理想像一張張紙飛機(jī),帶著我們的理想唯美地劃過(guò)天際;理想像以一張張小船,承載著我們的理想出海遠(yuǎn)航;理想像五顏六色的花朵,帶著我們的理想芬芳四季。
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的原因是,我希望以后我自己的家的每一轉(zhuǎn)每一瓦都是我自己設(shè)計(jì)出來(lái)的,還有就是,我想把自己的家設(shè)計(jì)得很有幸福感,一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿幸福的,其實(shí)一個(gè)家庭有時(shí)候裝潢還是其次,主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的。
我知道,其實(shí)學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我:“當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,是很難當(dāng)?shù),它不僅要會(huì)畫(huà)畫(huà),還要對(duì)顏色很敏感,最重要的就是每個(gè)房屋的結(jié)構(gòu)都是不同,你設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是那么容易!甭(tīng)她這樣講,我的內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖,心想:是啊,當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是挺痛苦的,還是放棄吧!
回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“世界上沒(méi)有一件成功的事情是不付出努力的,如果你總想著這件事情對(duì)你的回報(bào)有多大的話,那你還不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。
優(yōu)秀高中周記 篇11
今天是軍訓(xùn)的最后一天了,吃過(guò)早飯,我們進(jìn)行了疊棉被,打背包,戰(zhàn)地救護(hù),隊(duì)列會(huì)操等比賽。之后就開(kāi)始了頒獎(jiǎng)儀式。
首先公布的是疊棉被優(yōu)勝排,由于我們班張博文表現(xiàn)尤為突出,棉被疊得整整齊齊,有棱有角,和部隊(duì)里軍人疊得一樣好。理所當(dāng)然我們獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。接下來(lái)的兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我們都沒(méi)有獲得,非常可惜。主要原因是比賽同學(xué)在細(xì)節(jié)上出了點(diǎn)小問(wèn)題,可真是細(xì)節(jié)決定成敗啊。
下面幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都是大獎(jiǎng)。我的`心情fc激動(dòng),也非常期待。心里默默的祈禱:一定要拿到哦。
下面是隊(duì)列優(yōu)勝排,楊老師喊道:是五(4)和――五(7)班。當(dāng)聽(tīng)到我們班被點(diǎn)到時(shí),我和同學(xué)都高興得叫了起來(lái)。內(nèi)務(wù)先進(jìn)排也被我們拿到了手。終于最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,那就是宣布班級(jí)先進(jìn)排,只聽(tīng)見(jiàn)楊老師拖長(zhǎng)了聲音說(shuō):先進(jìn)排獲得的班級(jí)是五(5)班和五(7)班。我們都興奮得大喊著,跳了起來(lái)。汪老師也露出了欣慰的微笑,和大家一起鼓起掌來(lái)。我的心里像吃了蜜一樣甜。那可是我們努力付出,用汗水和淚水換來(lái)的成果啊。
五天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,短暫而又漫長(zhǎng)。漫長(zhǎng)是因?yàn)殛?duì)列訓(xùn)練時(shí)我感覺(jué)十分無(wú)聊乏味,很辛苦。還沒(méi)到半個(gè)小時(shí),我卻像度過(guò)了半天一樣長(zhǎng)。短暫是因?yàn)榇虬袝r(shí)非常有趣,就像豬八戒吃人參果,還沒(méi)有嘗到味道就已經(jīng)結(jié)束了。我好想有機(jī)會(huì)再次體驗(yàn)下。
通過(guò)這五天的軍訓(xùn),使我懂得了做人要不怕苦不怕累,軍官說(shuō):一人生病,全家吃藥。我終于明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),不怕困難,勇往直前。
優(yōu)秀高中周記 篇12
在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來(lái)的是未知的十六歲。 ——題記
十五歲,我親愛(ài)的女孩,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō),我卻哭了。 原來(lái)我一直都錯(cuò)了,卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè),我的歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡,你日復(fù)一日作繭自縛,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂! 然后,你微笑著。
優(yōu)秀高中周記 篇13
這周,我發(fā)現(xiàn)放下就意味著釋?xiě)眩寫(xiě)丫鸵馕吨鵁o(wú)憂無(wú)慮,這是每個(gè)人所追求的一種理想境界。
放下是一種智慧,放下了一時(shí)的恥辱,就能卷土重來(lái);放下是一種清醒,放下了一時(shí)的誘惑,就不會(huì)翻船;放下是一種成功,放下了失敗的痛楚,就能尋找親的出路;放下是一種快樂(lè),放下了煩惱和憂愁,就是搭上了幸福的快車(chē)。
人只有一只手,不可能什么都抓到,生活有時(shí)會(huì)逼迫你,不得不交出權(quán)力,不得不放走機(jī)遇,甚至不得不拋下愛(ài)情。在魚(yú)和熊掌不可兼得的關(guān)口,我們要權(quán)衡利弊,善于放下。
人總是希望得到的多失去的少,以為擁有的東西越多,自己就會(huì)越快樂(lè)。所以,這一人之常情就迫使我們沿著追尋獲取的路走下去?墒,有一天,我們忽然驚覺(jué):我們的憂郁,無(wú)聊、困惑、無(wú)奈、一切不快樂(lè),都和我們不懂得放下有關(guān),我們渴望擁有的東西太多了,或是太執(zhí)著,而徒增了很多煩惱。
懂得放下,才能在成功的路上走得更久。放下那些不適合自己去充當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色,放下束縛你的世故人情,放下偽裝你的功名利祿,放下徒有虛榮的奉承夸獎(jiǎng),放下各種蒙住你眼睛的遮羞布,你才能夠騰出手來(lái),用足夠的精力和智慧來(lái)贏取你真正應(yīng)該有的東西。
充分地做好自己應(yīng)該做的事,自由自在地發(fā)掘自己的潛力,主題明確地奔向自己應(yīng)該追求的目標(biāo),堅(jiān)定不移地走自己的路,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
優(yōu)秀高中周記 篇14
我的頭發(fā)不長(zhǎng),但也不短,每天早上起床都要梳一梳,然后綁起來(lái),成一個(gè)“兔尾辮”。媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)到肩下,每天早上起床也要梳一梳,然后綁起,成一個(gè)“馬尾辮”。至于爸爸,頭發(fā)是自然卷,雖與平時(shí)所見(jiàn)的男同胞一樣長(zhǎng),但是每天早上起床后,會(huì)很亂很亂,便也要梳一梳。
我經(jīng)常玩媽媽的頭發(fā),知道她的頭發(fā)很細(xì),經(jīng)過(guò)染色后,有些偏黃,發(fā)稍部分有些卷曲。
這次,我?guī)е环N別樣的心情為媽媽梳頭。輕輕地,慢慢地,從發(fā)根到發(fā)稍,心里突然涌起一陣感動(dòng)——曾經(jīng)的我,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),每天清早,媽媽都會(huì)起床為我梳頭,炎炎夏日,從睡夢(mèng)中醒來(lái),寒寒冬天,從被窩中爬起,是為了給我梳頭。同樣的,輕輕地,慢慢地,從發(fā)根到發(fā)稍,梳順后,扎起一個(gè)個(gè)精神而又體面的辮子。我一把撩起媽媽的頭發(fā),似乎想得到一點(diǎn)驚喜。是的,我得到了,我媽媽的頭上并沒(méi)有常人所說(shuō)的媽媽頭上有的銀發(fā)。我拿起橡皮筋,綁起媽媽的頭發(fā)。我的動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),甚至很難看。但是,媽媽的頭發(fā)不再亂了。至少,我將它們束在了一起。就好像這次的梳頭,梳進(jìn)了我和媽媽的心。
爸爸是男同志,男同志都是有一定威嚴(yán)感的,爸爸亦是,更何況爸爸有一定的海拔,還有一雙冷峻的眼睛。
早上,爸爸醒來(lái),頂著一頭亂發(fā),出來(lái)客廳。我高聲叫到:“老爹!今天我給你梳頭,你不要?jiǎng)影!卑职挚赡苁沁沒(méi)有完全醒來(lái),正在與周公說(shuō)再見(jiàn)吧,他微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸坐了下來(lái),我拿起梳子,為爸爸梳起頭來(lái)。我有些傷感,因?yàn)榘职诸^上已有了許多白發(fā),很耀眼,也是刺眼的。媽媽告訴我,爸爸的頭皮很怕痛,我深深的記住了,并默默的做著,用梳媽媽的頭的力的二分之一的力來(lái)梳爸爸的頭,更輕,更慢,再有大街的地方,輕輕用手按住他的發(fā)根,慢慢的梳開(kāi)來(lái)。爸爸的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始掉一些了,在頭頂?shù)匿鰷u出,有些凹下去。我不忍看,又不得不看,便將他前面的頭發(fā)不斷往后梳,好讓它被遮蓋一些。
爸爸媽媽都很感動(dòng),雖然他們都沒(méi)有說(shuō)出口,但我從他們?cè)诘却覟樗麄兪嵬觐^市的笑臉上,看到了感動(dòng),看到了溫馨。他們也看到了——我長(zhǎng)大了!
優(yōu)秀高中周記 篇15
X月X日 X天
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)! ——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
優(yōu)秀高中周記 篇16
我們能來(lái)到這個(gè)世界上,體味人生路上的坎坷辛酸,甜蜜幸福,這是上蒼賦予我們的禮物。我們能來(lái)到父母身邊,細(xì)細(xì)品讀他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),這是上蒼賦予我們的禮物。也許我們會(huì)抱怨,抱怨上天對(duì)我們的不公:為什么被人穿的、用的都是名牌,而我們卻用得如此寒酸?也許我們會(huì)感激,感激上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到父母身邊,享受他們對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)。感恩,就像是一團(tuán)溫暖的火焰,在我們饑寒交迫時(shí)感受到溫暖;感恩,就像是一絲明媚的陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿焦廨x與幸福;感恩,就像是一縷和煦的微風(fēng),滲入我們的靈魂,給了我們慰籍與力量,鼓舞著我們負(fù)重前行。
大愛(ài)無(wú)疆,在欣賞與感激人與人之間給予我們博愛(ài)與關(guān)懷的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記說(shuō)一聲“謝謝”,千萬(wàn)不要忘記去感恩那些給予我們力量的人,是他們?cè)谖覀兊谋澈竽刂С治覀,鼓?lì)我們?cè)谇鄣娜松缆飞侠^續(xù)前行。鼓勵(lì)我們向著困難前進(jìn)。
懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更加輝煌燦爛!
優(yōu)秀高中周記 篇17
在坊子實(shí)驗(yàn)基地的五天中,留下了很多深刻的記憶,但最令我難以忘懷的是那節(jié)攀巖課。
這是一場(chǎng)勇敢者的較量,這是一次充滿快樂(lè)和汗水的挑戰(zhàn),當(dāng)我們走到了3、4米高的攀巖墻時(shí),每個(gè)人臉上都露出了無(wú)比緊張、害怕但還有些許激動(dòng)的神情。當(dāng)了解了技術(shù)要領(lǐng)核查看了堅(jiān)固的保護(hù)措施后,我們放松了許多。有些同學(xué)在看到這面攀巖墻后望而生畏,想到要放棄,而這些放棄的念頭都在老師的一次次鼓勵(lì)中打消。
看到一個(gè)個(gè)同學(xué)勝利攀爬后的喜悅表情和所聽(tīng)到熱烈掌聲時(shí)的激動(dòng),我感到更加緊張,我決定要用100%的努力,去征服這場(chǎng)挑戰(zhàn)。到我了,此刻,感到步伐是那樣的沉重,穿上安全舒適的保護(hù)衣服,走到了攀巖墻前,頓時(shí)感到整個(gè)身體都不服從我的指揮,聽(tīng)著教練的一聲“好,開(kāi)始。”我雙手緊抓攀巖墻上凸起的部分,撐起整個(gè)身體的重量,邁出了那即使微不足道但至關(guān)重要的第一步,后面幾步都較為順利,速度也很快,這使我信心大增,可是到攀巖中上部時(shí),跨度很大。
我嘗試去攀登,可是那似乎都無(wú)濟(jì)于事,我想要放棄,可是聽(tīng)到下面同學(xué)的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,并又想到了經(jīng)常說(shuō)的一句話:努力不一定成功,但放棄必定失敗。我鼓起十足的勇氣,邁出了那困難的一大步,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)后,下面響起了熱烈的掌聲……當(dāng)我“重歸大地”時(shí),老師說(shuō):“還是鍛煉少了,以后要加強(qiáng)鍛煉,多練手勁,手勁大了,就攀得快了!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)所有同學(xué)都出色地完成了這次攀巖活動(dòng),教練在下課前欣慰地說(shuō):“同學(xué)們表現(xiàn)得很棒,但有些同學(xué)還需要加強(qiáng)鍛煉,好,現(xiàn)在下課!蓖瑢W(xué)們說(shuō)笑著談?wù)撟约涸谂蕩r時(shí)的感受,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園上空。