小學生周記范文合集(精選20篇)
小學生周記范文合集 篇1
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的`尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
小學生周記范文合集 篇2
陶器,相信每一個人都見過,但軟陶可不是誰都玩過。這回,我就體驗了一把“軟陶癮”。
話說今天,老師給了我們一個大大的驚喜:“今天,我們捏軟陶。”話音剛落,我的心里便喜憂參半。喜的是又有一堂新奇有趣的活動課,憂的是不知捏什么為妙。
但事情不容我多想,只見六種顏色的陶泥被老師抱了進來,放在桌上。“開始!”一聲令下,大家立即出手,我也跟著拽了一塊黃色的軟陶,放在手中揉捏著,腦子里卻在思考:“我該做什么呢?”
人偶?不行。
動物?也不行。
植物?咦,好像可以。
于是我立刻動手,把軟陶分成一塊塊的,然后壓成花瓣一樣的形狀,粘在一起,準備作為植物的花瓣。但當我正粘到第三個時,事情出現了“慘敗”的苗頭:這三個花瓣,東倒西歪,參差不齊,有大有小,真是一幅“橫看成嶺側成峰,大小高低各不同”的“壯麗”景色。唉,這個不能再做下去了,否則,讓人看了覺得駭人啊。
既然自己失敗了,那就來看看大家做得怎么樣。一抬頭,我就看見一只“大黃雞”在同學手中“鳴叫”。正感嘆做工精細時,卻又看見一個外星人沖我“微笑”,還有“彩虹橋”、“哈利蘿卜”、“轉基因西瓜”等等“絕世大作”。
這時,老師開口了:“只剩兩分鐘了。”算了,都這個時候了,還追求高大上?還不如一不做,二不休,弄個廉價、親民、抽象的呢!
說干就干,不過幾分鐘,一個小人兒有著五顏六色的身體,還戴了一頂紳士帽。我欣賞了一下,嗯,效果已經達到了,抽象得令人研究不透……于是,我便在最后關頭交上了作品。
總體來說,軟陶還是蠻有趣的,畢竟,我們可以“陶”醉其中嘛!
小學生周記范文合集 篇3
前段時間,我發現蘋果里的一個小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。 兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此! 我興奮極了,把這個新發現告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學會上網查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會做生活的有心人,去發現更多的“秘密”。
小學生周記范文合集 篇4
2月27日 星期五 天氣:下雨,沒雨,又下雨;呵!沒完沒了。
春雨,是一個又奇怪,又頑皮的人。
早晨,天灰蒙蒙的,好像在白色里調了一點兒墨水,又如一張巨大的宣紙,又像一幅淡墨的山水畫
天空中還不時飄著點雨絲,但過不多久,雨漸漸的大了起來,從不時“嘀嗒”下幾滴雨水,變成豆大般的雨從天空中傾盆而下,“嘩啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盤玉豆,地上立刻有了一個個小水坑。可不到十分鐘,雨比剛才小了許多,小雨點撲呀撲地落到地面上濺起了許多水花。雨更小啦!雨絲在空中舞蹈,哈!春雨!你真是個多變的小可愛。
一早上,天色在不斷變化著,由灰黑色的云,漸漸為云中泛出一絲絲灰黑色的邊,但不久之后,云中透出幾分陽光,陽光拂到水坑上,漾起了一幅很美的畫。可春雨寶寶發現不對勁,太陽要射開云朵姐姐了,不好!出動!
春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下個沒完沒了了!過了好一會兒雨又一次停了,那是多么令人興奮呀!可頑皮的春雨發現了人們燦爛的.笑臉!下午又開心地下了起來!
呵呵呵!嗚嗚!交織著春雨的“喜”,人們的“怨”。春雨令人欲哭無淚,又可愛又可恨,春雨就是這么一個人,讓你帶了雨傘——白帶,沒帶雨傘的讓你變成“落湯雞” !呵!我也是個受害者!
你瞧!你瞧!我批評了他,他又發火了!嘩啦啦……
小學生周記范文合集 篇5
XX年08月19日 星期五 天氣:晴
今天是媽媽的生日,我和爸爸一起去愛心園給媽媽做一個蛋糕。其實,我們倆星期五就說好了,想給媽媽一個驚喜。
一進門,我們就看見一個愛心形狀的蛋糕,好漂亮呀!雪白的奶油,周圍有紅紅的草莓,中間有許多五顏六色的水果。我大聲地說:"做這個!做這個!媽媽一定會喜歡的。”然后,就叫做蛋糕的師傅,做好我們選中的蛋糕,我和爸爸高高興興地抱著蛋糕回家了。媽媽看到我們買來的蛋糕非常感動。
小學生周記范文合集 篇6
今天下午,哥哥、弟弟、外婆、媽媽和我,一起去青少年活動中心玩。
今天,青少年活動中心里面人山人海,外面車水馬龍。我們到活動中心廣場,那里水泄不通,擠得我出了一身汗。
我看“趕‘珠’入籠”很有趣,就去排隊了。這個隊伍可真長,哥哥都玩了四項了,我才玩了一項。
我進了大廳,去玩“我切我切我切切切”、“雷鳥橡皮筋動力航模制作”、“小小發明家”、“我有一雙巧巧手”……“我切我切我切切切”,只是切水果,我就切了二百九十九分。“雷鳥制作”讓我琢磨了好久,幸虧有媽媽幫忙,我身邊的小男孩做不起來就“哭”,他的媽媽急得像落到雞嘴里的蟲。“小小發明家”只是搭“房子”,但是,還讓我搭了好一會兒。“我有一雙巧巧手”太容易啦!我不到三十秒就搭好了。
我來計算一下今天賺的錢吧!我一共得了五個章,是一等獎,得的獎品價值約二十八元,雷鳥約八元。二十八加八等于三十六元。瞧!我今天賺得多多。
小學生周記范文合集 篇7
彎彎的眉毛,一雙笑得像月牙兒似的眼睛,高挻的鼻子,小巧的嘴巴,總愛扎著一個大馬尾,這就是我——羅雅瑄,一個愛閱讀的小女孩。
我最喜歡的事就是讀書,從書本里,我能學到課堂上沒有的知識,看到更加廣闊的世界。
我家有一個四層的書柜,每天做完作業,我都會坐在臺燈下,津津有味地閱讀,繪本、兒童小說、科普知識、經典童話……有一次,媽媽加班很晚才回家,我就一直在看書。不知過了多久,有些困了,一看鬧鐘才發現,已經過去好幾個小時了。
只要有時間,媽媽就會和我一起去圖書城。在書的海洋里,我們倆盡情邀游。有時候,呆一個上午,都覺得一猶未盡呢!即使,是到外面去吃飯,我們也喜歡有書的店子,這樣在等菜的時候,又可以看書啦!甚至,去醫院看病的時候,我也會隨手帶上一本書,這樣就不會浪費等候的時間。
你們說,我是不是一個對閱讀有些著迷的小女孩呢?那么,你愿意和這樣的我成為好朋友嗎?
小學生周記范文合集 篇8
要說我妹妹啊,她可是我們家當之無愧的開心果啊!
她有著圓圓的臉蛋,小巧的鼻子下有著一張能說會道的小嘴,一雙水靈靈的大眼睛總帶著精靈古怪的目光。眼上掛著兩條細細的眉毛。還有一頭烏黑亮麗的頭發。瞧,多可愛的一位小姑娘啊!
我隱隱約約的記得,在我妹妹六歲那年,母親為鍛煉妹妹的膽量,就叫妹妹去了離家不遠的小賣部里去買白面粉,妹妹二話不說拿著錢就向小賣部跑去。
大約過了五分鐘,妹妹提著那一袋所謂的‘白面粉’拿給了媽媽,臉上還掛著酷酷的表情好像在說,你們看我厲害吧。可妹妹這表情可沒維持多久,媽媽看了一眼那所謂的‘白面粉’頓時大笑:“這不是白糖嗎?哪是白面粉啊。”聽了媽媽的話全家人頓時哄堂大笑。
瞧,這就是我們家的開心果!哈哈,是不是很可愛呢!
小學生周記范文合集 篇9
我的爸爸很帥,眼睛炯炯有神,笑起來的時候一邊嘴角有一點點向上翹。
爸爸很溫柔,從不發脾氣。他教會了我許多本領:滑板、溜冰、騎自行車、游泳、下象棋……每次,爸爸總是不厭其煩地教我,一直到我領悟了、這時候,他一邊的嘴角就會向上翹,還會說:“女兒,你好棒,”爸爸是我的好老師。
我的爸爸很孝順。我家還住著一位老祖宗——太太,就是爸爸的奶奶。太太已經九十歲了,去年太太摔了一跤,不會走路了。每次吃飯,爸爸就把太太從房間里抱出來,到飯廳里和我們一起坐著吃。我問爸爸為什么每次都要抱出來,爸爸說:“大家坐在一起吃熱鬧,吃什么都覺得很香,因為太太年紀大了嘛。”每天吃好晚飯,爸爸端著太太的尿盆,媽媽打著手電筒,去倒尿盆。洗干凈拿回家再把尿盆邊上的水用衛生紙擦干。有一次,我自告奮勇地對爸爸說:“爸爸,我幫你去打手電筒吧。”爸爸的嘴角向上一翹,笑著說:“哦,女兒會孝順了。”
我的爸爸是個司機。有時爸爸不在家,我就會很想他。我愛您,爸爸。
小學生周記范文合集 篇10
秋風在撫摸我,大地在問候我,大自然在召喚我。
小學生大假,與爸爸同游于老家。
枯枝敗葉,添得幾分憔悴;秋風掃葉,只是無盡傷感;季換物變,有人歡喜有人憂。但是秋天不全是代表凄涼的。橙果金黃,飽經風雨,桂花松柏,傲立風中,那是豐收與堅強。
至一菜地,姜葉嫩綠,翠X欲流,不覺心曠神怡,沉于翠河之間。細察,似竹葉,又翠于竹葉;似翡翠,又形美于翡翠,葉片相連,構一妙畫。以供人觀。深綠與嫩綠相接,色與形相結合,無觀之而不嘆者。
至一水池,四周插柳,池倒映樹;池上浮葉,數魚戲水,爭相出水銜葉。細察魚,腹雪白,背黝黑。
小學生周記范文合集 篇11
今年的國慶節與往年有所不同,中秋,國慶兩個大節連在一起了,所以節日氣氛更加濃厚。
各地的游客紛涌踏來,游覽舟山海島的美景。有的到普陀山拜佛,有的到朱家尖觀看沙雕,還有的到美麗的桃花島觀看朝夕……各地的旅游景點都是人山人海。特別是沈家門夜排檔吃海鮮客人天天爆滿,他們津津有味地品嘗著海鮮大餐。
道路兩邊都擠滿了大大小小的汽車,除了天上不能停,其余的地方它們是無縫不鉆啊!這人和車實在是太多了吧。連我到桃花島的外婆家去,也像趕集一樣,大清早爸爸就去買船票了,所有的航船都加班,發動機連“喘氣”的功夫也沒有,真是熱鬧極了。
我想明年的國慶節到我們舟山新區旅游的客人會越來越多,舟山新區的發展就會更上一層樓。
小學生周記范文合集 篇12
今天晚上,媽媽和顏悅色的說:“今天我給你做你最愛吃的千層餅吧!”我一蹦三尺高興奮的繞著媽媽歡呼雀躍。
首先,我看見媽媽把面倒入盆中,然后放點水,媽媽耐心的告訴我:“和面的時候,水是很關鍵的,不能倒得太少,不然面會很硬,做出的千層餅就不好吃了。”說話間,媽媽把和好的面分成兩塊,再拿一些面粉撒在案板上,麻利的用搟面杖把面團搟成圓形,再拿一些調料粉和食鹽香油均勻地涂抹在上面,然后放一些蔥花會更好吃,媽媽把它卷成“蛇”形,接下來又把它盤起來,熟練地用手往下擠壓,又用搟面杖非常嫻熟的碾成圓餅。
看到這,我想,這么好吃的千層餅做起來可真麻煩啊!我趕緊拿條毛巾,不停地給媽媽擦汗。又眼疾手快的把電餅鐺通上電源,媽媽往里倒一些食用油,里面滋滋響的時候,媽媽輕車熟路的把搟好的面放到電餅鐺里合上蓋子。等了大概五分鐘,掀開蓋子,媽媽又倒了一些油。隨著油滋滋的響,酥軟金黃的千層餅做好了,頓時,廚房里彌漫著千層餅的香味。
我情不自禁的下意識的用手去拿,媽媽慈愛地說:“小饞貓,趕緊洗手去,。”我趕緊洗完手,如獲至寶小心翼翼捧著咬了一口,真是又香又酥,比起外面賣的好吃多了。我不禁豎起大拇指:“媽媽,你真棒,做的千層餅實在太好吃了。”
小學生周記范文合集 篇13
一本書就是一位朋友,也是一位可以傾心交談的知己。
星期天我和媽媽一起去新華書店。走進書店我立刻被眼前的.書深深吸引了,漫步在書海中,我看到了一本《感悟童心的360個感恩故事》,通過仔細閱讀,我從書中體會到了一個道理:做人就要實實在在,不用驕傲自滿,要有愛心,對長輩要尊重,要學會感恩。
我毫不猶豫的買下這本書,因為我知道我將從這本書中學到更多的有益的知識,從此在生活中學會感謝身邊的人,感謝老師,感謝同學,感謝父母,是使自己更加快樂。
我讀書,我快樂,我將堅持這樣走下去!
小學生周記范文合集 篇14
晚上每當我寫完作業后,媽媽就帶著我去鼓樓,媽媽跳操,我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認識的人,那天我在玩的時候,有個小哥哥問我:“你媽媽來沒有?”我說:“媽媽來了。”小哥哥又問我:“你媽媽帶手機沒有?”我說:“媽媽帶了。”小哥哥又說:“我和媽媽走丟了,能用你媽媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說:“行。”然后他用我媽媽的手機找到了他媽媽。
幫助別人,快樂自己!以后我要繼續幫助別人!
小學生周記范文合集 篇15
這個禮拜,媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會所洗浴。
我們一進門就脫了鞋子,踩在干凈的階梯上下了樓。我們首先來到的是桑拿房,只見里面早已人山人海,我慢慢走到一個浴池前,彎下身子,伸出一條腿放進水里。哇!里面真暖和。過了不久,我已經坐在里面了,舒服的不肯走出來,媽媽則到蒸汽房里汗蒸去了。
我們泡好后,換上了這里的衣服走了出去,來到了休息區。我們點了一杯米汁、一碗溫泉蛋和我的最愛——兩瓶香蕉牛奶,隨后可以坐在地面上或者一個洞里吃東西,還可以看電視。由于這兒環境舒適自然,十分愜意,所以媽媽讓我隨便逛逛。
我又來到了健身房,看到了一個跑步機,可是顯示器上面幾乎布滿密密麻麻的按鈕,而且都是英文,只有兩三個我才認識哩!于是我隨便按了幾個按鈕,屏幕上顯示著隨后跑步機有了反應,我竟然蒙對了。我把跑步機跳得越來越快,而自己也跑得跟風一樣快。跑累了,我來到媽媽身邊,身上跑的都是汗水。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。可惜時間一去不復返,真希望下次能夠再來。
小學生周記范文合集 篇16
手帕被打入了“冷宮”,而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次利用,只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章,我感受至深。我們應該想作者學習,多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會節省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應該是我們現在真正的時尚!
面對浪費與享受,環保與創造,我們到底應該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個人都應該環保,用手帕,不用面紙,節約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進的方向!
讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環保連著你我他。
小學生周記范文合集 篇17
今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’啊!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
小學生周記范文合集 篇18
一天,我正在家里聽英語,聽著聽著感覺自己會讀了就不想聽了,我把英語光盤拿了出來。然后,我又把動畫片的視頻開了起來。我選了一部非常好看的動畫片,津津有味的看了起來。
這個動畫片講一些樂于助人的事,動畫片的主角經常幫助大家。我正高興的時候。突然,媽媽過來了把動畫片給關了問,英語會讀了嗎?我說全部會讀了。當我讀的時候,連一句話都不會讀。媽媽生氣的說;“你在給我聽一小時。”我低著頭紅著臉輕輕的說知道了。就這樣我又聽了一個小時的英語。媽媽問;“現在會讀了嗎?”我說一半會讀了。媽媽又說;“那你繼續聽吧。”我又聽了一個小時說;“媽媽我會讀了。”媽媽問;“真的會嗎?”我又說真的會讀了。我讀的非常好,媽媽還表揚了我呢!我知道了做事情要有始有終。不能像我一樣半途而廢,那樣是不會學到知識。
小學生周記范文合集 篇19
XX年02月20日星期日天氣:多云
每次爸爸包餃子,兩手神秘地壹捏,餃子就出生了。所以,我總想試試手藝。
終于有壹天,我們吃餃子了,我和爸爸分工后,就開始了。我拿起壹張餃子皮,心想:為了讓餃子好吃,我得多放點餡。我便放了好多餡,雙手使勁壹捏,嘴里嘰咕著:“呵,餃子終于要在我得手中誕生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起來:“哎呀!不好。”原來餡太多了,就像壹個吃得太多,撐飽肚子得小熊。爸爸聽了,隨口接上壹句:“咋了?”抬頭壹看,不禁笑了起來:“啊,哈哈!哈哈!”我輕聲說:“我這是第壹次做嘛!”
沒關系,吃壹塹,長壹智,下次放少些就是了。第貳次,我只放了壹點點,兩手壹捏,心想:這次皮沒破,壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀,它怎么像壹位發育不良,十分瘦弱得孩子壹樣,壹松手就趴在桌子上,別提有多難看了。
我連包了好幾個,不是象個皮球,就是個瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人掃興。我賭氣地大叫起來:“不包了,不包了,那么難。”爸爸看見了,就開導我說:“做任何事都不能半途而廢,不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理,就仔細看爸爸是怎么包得,想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子,我又練習起來,功夫不負有心人,終于,壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著:“我成功了,成功了,終于成功了!”
餃子煮熟了,我的媽媽給我盛了壹碗,我津津有味地吃著自己親手包得餃子,心里真有壹種說不出得高興。
小學生周記范文合集 篇20
有一天,我看到一個故事:一個人,小時候受苦受難,長大后,卻很有成就。這么一個小故事,讓我想到了一句格言:泥巴受到了火的`洗理也會有堅強的體魄。
這句話出現在了我們學校教學樓的走廊里,我是從那里看到的這句話,印象很深刻。
泥巴,一個多么讓人生厭的東西,一看到泥巴,人們就覺得很臟,都要躲開它。但是,誰知道,這小小的東西里包含著多少深刻的哲理。泥巴受過人們的塑造,烈火的洗理,變成了堅固的陶瓷。我們也一樣!
小時受苦,長大享福。一個人不可能艱苦一輩子,也不可能享福一輩子。世界就像一個大的泥盤和火爐,你不愿受上帝的鑄造和困難的洗理,那隨著時間的流逝,依然還是那么一團爛泥,不會有什么改變,只會化為灰燼,隨風而逝,不留痕跡!
比如高爾基,小時候他的生活條件異常艱苦,但他從未放棄過學習,并且從未厭煩過,一直堅持著,接受著知識和實踐生活的煉造,長大后,成了一位知名的作家。所以,這句話給我的啟示很深刻:不要怕受苦受難,與其想:為什么我要受苦?還不如換個角度想:這是一個訓練、塑造我的過程,沒關系!
泥巴受了火的洗理也會有堅強的體魄!