難忘的一周周記（通用16篇）

難忘的一周周記 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭，”時間過得真快啊，一大周又過去了，在這一大周中，我有值得表揚的地方，也有需要批評的地方。

　　老師讓我做的事情很多，雖然不愿意，但還是要做，第一項任務就是：“海選主播我最棒”大賽，我懷著激動的心情上臺，我時刻記著老師的話：聲音一定要大，不要緊張。比賽還算不錯，沒想到，還真選上了，我太開心了。

　　第二項任務是：“大隊委競選”，分初賽和決賽，初賽的時候，我臨時望稿了，只能現場編詞了，下臺以后，好多人都說我選不上，但是我還是對自己挺有信心的，結果初賽成功了，但是我不能松懈，還有決賽，決賽要才藝展示，我要拉小提琴，前面還算成功，到了才藝展示時，我拉錯了三個音，但還算不錯，意想不到的事，我落選了，但是我沒有氣餒，因為明年還是有機會的。

　　第三項任務就是：“國慶節詩歌朗誦”，這項任務需要在全校面前展示的，所以我一定要好好練，下周就要開始了，今天下午進行了彩排，有些地方不足，老師也提醒了我們，希望正式演講時不要出差錯吧，在放假時，我也要多練練。

　　既然有值得表揚的地方，那么就有不足的地方，上語文課時，不認真聽講，雖然老師講的都會，但是也有走思的時候。上數學課時，一道題不會，不問老師，直到別人問的時候，才認真聽講，上英語課時，不舉手，老師叫起我時，可以答對的.，就是不舉手。

　　這一大周過的真難忘啊，好的要努力堅持，壞得要及時改正。

難忘的一周周記 篇2

　　在我的腦海里，發生過許許多多的事情。多的好像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

　　那是發生在去年國慶節那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時，我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得非常富氣。我想這個人一定非常有錢。該付錢了，那個老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數也沒有數，就走開了。

　　走了不遠，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時候，爺爺才發現剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數了一下果真是這樣。我們爺兒倆發現上當受騙了，于是馬上找到了那個老板，爺爺非常氣憤地對那個老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴肅地教訓他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領上我就走了。

　　現在社會上有些人，雖然年紀輕輕的，但心眼是非常壞的，連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發現，就會上當受騙。這件事已經過去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

難忘的一周周記 篇3

　　今天，我被告知我的班主任石老師已經出差一周了。我既高興又難過。我很高興終于沒有老師來管我們了。一個星期見不到石老師我很難過，心理真的很不愉快。

　　周一上課時間到了，新來了一位代課老師唐。當她走進教室時，我們還沒有進入學習狀態。結果老師很生氣。結果我們因為沒上課被處分了，這樣就可以自己學習了。中午放學，我們以為可以回家好好吃飯，然后好好睡覺。然而，唐老師又給了我們午飯作業。結果中午連飯都沒吃好，就抽時間做作業。

　　下午第一節課，我們靜靜地等著老師上課。老師走進教室，班長喊“站起來”，老師示意我們坐下。然后批評我們早上沒有遵守課堂紀律。老師說：同學們，我們不應該浪費時間，努力學習，努力工作，就像我們不能拒絕成長一樣。聽了老師的指示，大家都低下了頭，都在暗暗努力。他們必須努力學習，將來成為有用的人。

　　一個星期很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了。我們都很開心，終于又能聽到石老師的聲音，又能開心的學習了。這是我最難忘的一周。

難忘的一周周記 篇4

　　這個寒假使我最快樂的一個寒假了，因為，我去了最想去的迪士尼。

　　迪士尼里有許多卡通人物，我還跟他們合影、簽名，還買了很多紀念品。

　　我在里面玩了很多游戲，我覺得最刺激的是飛越太空山。一開始的路平平坦坦，周圍是繁星閃耀，突然，我有一種失重的感覺，剎那間天旋地轉，害得我的頭暈乎乎的。第二個就是森林河流之旅，我們坐著帶有古代氣息的小船漂流著，河里有大象、食人魚……最可怕的是火山噴發!我趕緊躲在媽媽的背后，差點兒沒燒著我。

　　這個寒假就像一杯咖啡，這次我跟大家分享了一杯難忘的“甜咖啡”，下次再和大家分享一杯“苦咖啡”吧。

難忘的一周周記 篇5

　　自在的暑假一晃就走掉。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。

　　再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來，而我，幸運地少跑幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。

　　這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多，也就熟悉。因為在一起多，也就隨便。因為在一起多，也就快樂！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！

　　讓我們一起學習，讓我們一起進步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起與老師共快樂！

難忘的一周周記 篇6

　　又一個星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個人都更新了。當然，這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現在QQ里，看到好友們更新的個性簽名，都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機會也不給。 也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會議。心里，多多少少對這位學長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走;剩下的路，只有自己去面對。勇敢地，堅強地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網上找到了一段英文，用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理：無論何時何地，只有你自己會永遠與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。

　　記困難與挫折只是暫時的。經歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂，也不用為昨天而煩惱，因為你知道自己已經盡了自己最大的努力。這，就是幸福。

　　夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩句。月光是那么純，那么真。

　　天上的星星，像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ，跟縷縷輕云跳起了優美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。

　　萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那么神奇。

　　河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。

　　地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風吹來，響起美妙的音樂。

　　啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠愛你。

難忘的一周周記 篇7

　　這一周，是開學的第一周。我在這一周中見到了新的老師和同學，也體會到了五年級與四年級之間的不同。

　　在本周，最讓我印象深刻的要數種綠豆種子了。我拿出三顆綠豆種子，一個杯子和一張餐巾紙，把紙墊在杯子的底部，再把種子全部放進去。澆水時，我早已異想天開：如果種得好的話，我就可以吃上自己種的綠豆啦！

　　第二天，我發現綠豆竟然發芽了！“綠豆種子長得真快！”我不禁感嘆道。第三天，綠豆種子長出了根、莖，顯得亭亭玉立。晚上，它又抽出了葉子。葉子翠綠欲滴，顯得青翠可愛。原本種下的綠豆，早已被水泡得又脹又軟，下面是紅綠色的根和青綠色的莖，上面則是嫩綠色的葉。

　　我不明白為什么沒有土壤它還能生長。于是，我搜索了一下。原來，綠豆種子發芽需要的是自身的養分，而不需要從土壤中吸收養分，只用給它水分、空氣和適宜的溫度就可以了。

　　在這一周里，我學到了許多新的知識，也懂得了新的道理。

難忘的一周周記 篇8

　　軍訓，這個令學生們一聽就聞風喪膽的事情，誰也躲避不了，是我們成長路上不可缺少的一部分。

　　這不，在快要開學之際，一年一度的軍訓又要開始了。都承受過在烈日下暴曬的滋味，著實令人難受。眼下雖已立秋，但酷暑卻沒有絲毫退卻的意思，為軍訓提供了“良機”。好在從昨天晚上就開始下雨，早晨剛出家門，就感受到陣陣涼意，到學校時就下起了雨。心里面暗自竊喜：沒辦法長時間在室外呆了吧？這也能減輕負擔。

　　今天的訓練任務并不多，而主要任務都在下午進行。上午只是進行了開營儀式和對此次軍訓的簡單介紹，下午才是正式的軍訓。畢竟不是第1次參加了，所以少了幾分期待。有了上次的經驗，知道軍訓千萬不能打打鬧鬧，不然接受到的懲罰可能超乎想象。本次軍訓我們還有不少優勢，天氣并無炎熱的跡象，天空比較陰沉，太陽被厚厚的云層遮住，時常刮起一陣大風，夏天的特點早已全然不見，只留下雨后的涼爽。

　　軍訓，是在不斷磨練我們的意志，其中也不乏有苦和累，需要我們長久的堅持。比如站軍姿，如果時間過長，的確會枯燥，身體每個部位都有些酸痛，大部分人堅持不下來。但只要在自己的能力范圍內，適當堅持對自己是有益的。

　　每次的軍訓之路必定會充滿艱辛，挑戰會更多更難，但這并不阻礙我們勝利的腳步。軍訓在于堅持和毅力，這兩點非常重要。

難忘的一周周記 篇9

　　愉快而熱鬧的寒假結束了，迎接我們的是緊張而又充實的新學期。

　　過了這個寒假，我們都長大一歲了，應該更懂事更聽話了。可是通過開學這一個星期我發現了還有一些同學不但沒懂事反而更淘氣了。我希望他們能夠意識到自己的缺點努力改正過來。我還發現我們的書本越來越多，學習任務也加重了，老師對我們也更加嚴格了，這是因為我們馬上就要成為高年級的學生了，不但老師要對我們嚴格，我們自己更應該嚴格要求自己。畢竟學習是我們自己的事，影響我們的一生。

　　開學這幾天我在書寫方面有一點點提高，那是應為在寒假里不斷練習的功勞，我要好好地保持下去。但是我還有些不足之處，就是寫字時三心二意，一邊寫一邊玩，所以時間拖得很長。還有在學校里由于自己不喜歡說話，和同學很少溝通，所以朋友也少。希望以后我能改正這些壞習慣，并且能主動的和同學聊聊天，做做游戲。爭取交到更多的朋友。

難忘的一周周記 篇10

　　“我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了當‘值周生’了。”我嘴里哼著小曲，右手抓著“值周生”袖章，滿臉喜氣，自豪地走上值周生的崗位。本以為當“值周生”是一件快樂的事，可那知是困難重重……

　　第一天，死纏爛打不讓進

　　清晨，天剛朦朦亮，我就來到了學校，拿起了“車輛、家長不讓進”的字牌放在校門口，和同學們分成3個小隊，在校大門口的左、右和正前方把守路口，禁止閑人——家長免進。第一位“顧客”到了，是個低年級的同學，身邊還有一位老奶奶護送要進學校，我這個當“值周生”要履行職責，當然不讓進了！但畢竟是第一次嗎！難免有點緊張，我用帶顫抖的聲音膽怯地說：“家……家長不讓進！”說完后，我終于松了一口氣，心想目的應該達到了。可麻煩卻來了，那老奶奶嘴功太厲害了，嘰哩呱啦地說了一大堆理由，什么不讓進，那來的規定，她這么小，要是出了事，怎么辦！誰負責？要是……我張了張嘴，又無奈地合上了，心想，怎么說也不能讓老奶奶進學校，哎！我靈機一動清了清嗓子，說：“奶奶！學校有這樣的規定，目的是培養小學生的獨立生活能力，還有……我一口所說了很多理由，經過一番“唇槍舌戰”，最后，老奶奶勉強同意讓小妹妹自己進教室。哎！我長長地嘆了一口氣。

　　第二天，體操質量難攙假

　　第二天的任務是檢查各班做廣播體操，根據做操情況打分。“小學生廣播體操開始了……”隨著一陣早操音樂聲的響起，我們值周生們昂首挺胸地向操場走去。開始檢查了，有的班做的不整齊，有的班做的七上八下，五花八門，唯獨501班做的認認真真，動作規范到位，協調一致。我正準備在本子上記下最高分6分，突然，想起501班的一位同學昨天和我吵了一架，不行！我得“報復”！于是，我暗自高興，得意地在501班一欄上記2分。剛要離開，又轉念一想：不行！學校派我們班當“值周生”是信任我們呀！我不能這樣做。這時，我的腦子里好象有倆個人在吵架，一個說：“你猶豫什么？再不報復，以后可沒機會了！”另一個卻說：“君子報仇，十年不晚。”你在學習上面超過他不更好嗎？”“你錯了！”“你才錯了呢！……”我的腦子亂極了，真不知道該聽誰的。最后，經過一番激烈的思想斗爭，我終于重新拿起筆，小心翼翼，一筆一劃地在記分薄上，把原來的2分，改成6分。改完后，我舒了一口氣，輕松愉快地走向教室。

　　第三天，眼保健操要做好

　　“啊！又是一個困難的日子！”我一邊走向教室，一邊自言自語。可到了教室，又驗證我剛才的自言自語簡直是料事如神，今天的任務竟然是檢查低年級的眼保健操。慘啦！第二節課的下課鈴聲一響。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二……;”一陣令我“毛骨聳然”的眼保健操音樂聲從廣播里傳出，我定了定神，拿起計分薄，向2號教學樓跑去。一跨進103班的大門，就目睹了教室里嘻笑打鬧，亂成“一鍋粥”的場景。我實在看不下去，大聲喊道：“快做眼保健操！”可教室依然如此，只是有個別學生用眼睛瞄了我一眼，立刻，又恢復了原來的狀態。我忍無可忍了，就用教鞭“啪！”地拍了一下桌子，怒氣沖沖地望著他們，教室里頓時安靜了，小同學們疑惑地望著我，沒有一點動作，沒有一點響聲。但好景不長，教室里又恢復了原樣，我傻眼了，不知道如何是好，深深地嘆了一口氣，哎！真是豆腐掉進灰缸里——吹也不是，打也不是。只好無奈地看著他們。就在這緊急時刻，103班班主任李老師來了，她剛跨進教室門口，教室頓時變得啞雀無聲，看到此情景，我松了一口氣，擺擺手，迅速撤退了。

　　第四天，保護花草和樹木

　　“今天，你的任務是保護校園里花草和樹木！”“知道了嗎？”“知道了！”剛接受任務，我們便像潮水般地“涌”出了教室，像柯楠偵探一樣，注視著校園內的一草一木。突然，目標出現了，一個低年級的同學正在折樹上開的小花。我連忙跑過去，制止了她的行為，這位小同學也耐心地接受了我的批評。接著，我們“巡邏隊”又在校園搜索起來，走了幾個來回，終于又發現一個目標，有兩個二年級的同學在采果子，我大聲地說：“停下！別摘了！”“你管得著嗎？”一個高個子同學給我一個白眼。“這家伙還不好對付呢？看來我得來點很的！”我邊想，邊仗得自已是“值同生”的身份，說道：“我是值周生，就是要管你！如果你再不老實點，我們到校長室去！”沒想到這招挺靈，他倆二話沒說，不情原地把果子扔進垃圾桶里，灰溜溜地走了。

　　第五天，放學守崗真辛苦

　　“同志們！沖啊！”我們正準備回家。突然，大隊輔導員攔住了我們的去路，“快放下書包，到校門口值勤！”“啊！”我們一聲慘叫，但“恭敬不如從命！”只好“垂頭喪氣”地向校門口走去。到了校門口，只見門口已經聚集了很多家長，人山人海，我們費了九牛二虎之力，才面對面地排成兩行值勤隊伍。102班的小學生來啦！他們有說有笑地朝門口走著，不知從那兒沖過來一位老爺爺，大聲地喊了起了：“毛毛！快來！”話音剛落，一個胖乎乎的小女孩窗口招著手，竄過剛才排好的隊伍，朝我這邊奔來，要從我們中間穿過。我大聲地說：“不能從這兒走！要跟大家一起走！” 老爺爺板著臉說：“從那兒走不都是一樣嗎？”我說：“不行！這是學校的規定，要讓學生養成的遵紀守規的習慣。”一句話，說得老爺爺直點頭：“對！對！毛毛慢慢走，別急！”我心舒暢了許多，心里想，最后一天的最后一件事終于圓滿地解決了。

　　五天的值周生活結束了，盡管很苦，很累，但給我的記憶是深刻了，也使學到了許多在課堂上學不到的知識，令我難忘。

難忘的一周周記 篇11

　　這個星期,不僅僅是平淡的一周，還是有趣的一周,。在逃去如飛的日子里，有人在珍惜時間，還有人在浪費時間。在這個星期一，倒霉再次降臨到了張貝貝同學的身上。

　　這件事雖然沒有多少人知道。但被我看見了，數學課上大家都在認真聽講，只有個別幾個人心不在焉。上課時，范老師講得津津有味，同學們也聽得入了迷。

　　張貝貝則在一邊愣神。他似乎也著了迷。那個東西好像錢一樣誘惑了張貝貝同學。

　　范老師的眼神像是個探照燈，在第一時間發現了。我隨著范老師的眼睛掃到了張貝貝的臉上，發現他依然是一臉茫然，很多人都看著他，也包括范老師。他還是沒有回過神來。

　　甚至他更投入了，專心致志地看著第2大組第2排的桌子，我看不見桌子上有什么，他也許是發現了泡泡糖。“喂”范老師終于忍不住了。叫了一聲，把張貝貝嚇了一跳。

　　差點跳了起來。一下子回過了神。最終還是加入了認真聽講的行列中。

　　希望他不要關心那上課不該關心的事。

難忘的一周周記 篇12

　　在我的成長中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……好像無數顆閃爍的'小星星，發出耀眼的光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

　　“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛好像箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地撲了過來，差點摔了個嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就好像兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好好像在說，“狗拿耗子，多管閑事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準備看個究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

　　我只覺得嘴里一股血腥味，還有一個硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會長出來。但是你要改掉沖動的毛病，不然以后還會闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說：“謝謝你，我以后再也不這樣了”。雖然有點痛，但是聽到他知錯能改，我還是很高興。

　　這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因為它讓我明白：只要每個人都有一顆寬容的心，這個世界就會充滿真善美，永遠和平、美好。

難忘的一周周記 篇13

　　時間在不知不覺中流轉，彷佛才一轉瞬，墻上的日歷竟已撕到了十二月的最后幾張。

　　沒上街頭與群眾熱鬧跨年，我選擇在家里度過這歲末的最后一刻。原本窗寂靜夜空響起砰然巨響，絢爛煙火此起彼落，將夜幕的一角映得閃亮。舊的一年過去，新的一年就此開始了，我思考了一下，想替自己許下一個愿望。

　　輕閉雙眼，空氣拂過臉龐。我回顧過往的三百六十幾個日子，經過多少點點滴滴；此刻，那些記憶一幕幕輪番浮現腦際，鮮明的亦如昨日才發生過似的，帶動我的心情隨之起浮，或低沉或高揚。突然間，小學畢業的情景眨現，我的眼框里打轉著喜悅和悲傷的淚水，身旁的同學們像是消失般，被我的淚水所隱藏。我抬頭看到朋友走過來，在模糊不清的視線里，只見她開口說了話：“還記得之前我去你家時，所看到的那盆花嗎？如果我們彼此都沒空見面，就期待那花開吧，我相信，這樣就可以再見面！”當時聽聞她語，我已經哽咽到無法說話，奔流的淚水迷蒙眼睛，只對她頻頻點頭。話說當時的我，天真的以為根本不必等到花開才能見面罷；只是我們分別后升上不同的初中，見面機會驟減，久而久之，這件事在我記憶里，愈來愈渺茫，逐漸淡忘了…

　　今天想起此事，突然發覺，當我們互相推說沒空時，其實只是不知如何面對久未連絡的朋友罷了，原本輕而易舉的問候動作卻被復雜化。想當然爾，朋友的情誼便日漸生疏消褪，即使我們曾經相知相惜，擁有許多深刻難忘的共同回憶。

　　此刻，我許下這新的一年新愿望，也要馬上付諸行動實踐。當下我拿起話筒，撥了曾經無比熟悉的電話號碼；等候撥通的時刻間四周非常寧靜，寧靜到連自己呼吸聲音也十分清晰。雖然百般緊張，不過，微笑在我的嘴角揚起，期待好友的聲音在話筒迸出……我知道，當電話另一端接通時，我新年的愿望才是真正地實現一大半……

　　但愿：我們友誼的花朵，能因勇于面對彼此而盛開。

難忘的一周周記 篇14

　　每個星期一代表著一周，代表著又會有不一樣的知識裝進我的腦海里。

　　一個星期過了，我會經過反復地思考，發現了在這個星期里自已學會了好多知識：語文讓我學會了怎樣欣賞和品味句子，數學學會了負數混合運算，英語學會了好多單詞……一想到這些使我情不自禁地興奮起來。

　　在紀律方面，我捫心自問，并且知道自己在一周里沒有做任何違反紀律的事，這也讓我感覺激動。

　　在一個星期里，我們的課不斷反復，每天上下學的時間一樣，每天都要面對相同的老師，每天都要上相同的課，但唯一不同的是每天學的知識不同，每天都完成的作業不同，每天早上對媽媽說聲：“我上學去”便高高興興地提起書包騎著自行車到學校去，中午十二點媽媽準備了豐盛的午餐，回到家后一一講述著在學校發生的一切。

　　這樣的生活是我所向往的，也是我當前的生活。

難忘的一周周記 篇15

　　這一周是難忘的一周，因為我和所有的同學都開始上網課了。從第一天的不太習慣，到第二天的還有一點不習慣，到現在漸漸習慣，我明白了人真的是習慣性動物，一周的時間，我就從一個堅持要去學校上學的學生變成了一個在家上網課也可以的學生。這個在家上網課的一周，真是太令人難忘了。

　　這一周的第一天，我就因為上網課拖拖拉拉被老師批評了，弄得我緊張的，上課也沒怎么聽進去，等到放學了，我又把白天上學的內容重新自學了一遍，這才讓我不至于在第二天跟不上課程。

　　第二天上網課的時候，我沒有拖拖拉拉了，可是我們的網絡又不給力了。我記得我們所有班的所有人都好像卡了一會兒，一節課總共才45分鐘，一人開一會兒，那節課上得老師都要哭了，好在老師還有備選的方案，她做好了一份ppt的課程內容，她在結束了直播課后發給我們這份ppt，我們才得以在晚上通過ppt重新學習了白天直播課沒聽完整的課程內容。

　　第三天和第四天上網課的時候倒是沒出現什么問題，只有幾個同學上課時候打瞌睡，被老師通過視頻發現了，老師用表情包向他們砸了幾個雞蛋，弄得我們都笑得不行。

　　第五天上網課則發生了一件我們誰都沒法不把頭埋起來笑不被視頻錄著的事兒。就在我們語文老師讓我們記下她剛剛說的內容，讓我們在筆記本上做筆記的時候，語文老師的家人在她的視頻里大喊了一聲：“吃飯啦，吃飯啦，來晚了就搶光啦！”我們誰也不知道是老師家的誰說的這句話，我們只知道我們全部都埋著頭，裝作沒聽見的做筆記。等到下課了，我們才在我們同學群里大膽猜測語文老師的心情。

難忘的一周周記 篇16

　　那一周后，我改變了自己的思想；那一周后，我有了許多理想；那一周后，在我心中升起了一股力量！在我的一生中，我永遠不會忘記那一周！

　　6月1日，對，就是那一天，開學的日子，一個不平常的一天。我背起書包，邁開腳步往那既陌生又熟悉的校園走去，在家里待了近5個月的時間，來到學校的那一刻，激動、興奮、期待的心情一同涌上心頭。

　　我啊，該畢業了！唉，提起這四個字，依戀與不舍縈繞我心。六年啊，人生能有幾個六年，陪伴我六年的母校、老師與同學們馬上就要分別了！我突然感到眼眶發酸，心里空蕩蕩的。在那一周，老師苦口婆心地教導我們要努力學習。正如老師所說，我們要對得起父母的栽培！要對得起老師的血汗！更要對得起這六年來自己留下的汗水！是啊，六年來的學習效果會在這次小升初的考試中體現，我第一次感覺到了壓力。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。如果人生能倒著活，那人類必然會有一番成就。所以趁著現在還來得及，我要努力學習！為了長大后不后悔，我要努力學習！為了以后有精彩的人生，我要努力學習！

　　乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們要在這小學生涯的最后階段，不留遺憾，給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號！