初二周記模板（通用17篇）
初二周記模板 篇1
寒假里，我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后，她總問(wèn)自己的魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長(zhǎng)大后變成世界上最美麗的人。”王后就要?dú)⑺腊籽┕鳌Ｋ吞舆M(jìn)了森林，被七個(gè)小矮人救了。后來(lái)，因?yàn)榘籽┕髡`吃了王后的毒蘋(píng)果，昏死了過(guò)去。最后，一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。而這個(gè)故事告訴了我們，壞人不會(huì)得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè)。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的`金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，然后就請(qǐng)青蛙幫忙去撈金球，并答應(yīng)青蛙和他一起玩。可是，當(dāng)青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國(guó)王知道了這件事情，就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。
看了這么多的小故事，我深深體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)。
初二周記模板 篇2
原來(lái)真的有后來(lái)的事呀！我以為事情就這么結(jié)束了。
于是我們便出門(mén)吃了一頓慶功宴，就在這時(shí)那騙子發(fā)來(lái)短信，他說(shuō)：小子，你們這是網(wǎng)絡(luò)詐騙，我可以去法院起訴你們。
明；誰(shuí)是騙子誰(shuí)心里知道，你要是誠(chéng)心要買(mǎi)的話(huà)直接用游戲幣買(mǎi)不就好了。
我淡哂，這貌似起到了教育作用，明說(shuō)，“對(duì)，看他以后還敢不敢騙人。”
“那些年”，逝去的時(shí)光；“那些年”，麻花只是一種食物；“那些年”，我們一起操過(guò)的騙子。
如果以上內(nèi)容都是回憶，那么這樣結(jié)尾好不好呢？
隨筆，單純敘事，以此為樂(lè)。
初二周記模板 篇3
今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫開(kāi)的車(chē)。
途中經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，我感覺(jué)車(chē)后面震動(dòng)了一下。于是姨夫立馬停了車(chē)走出去，爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。
原來(lái)是一摩托車(chē)追尾了，不過(guò)所幸人只是摔了一跤，沒(méi)傷著，車(chē)尾也只是輕微地擦上了輪胎的泥印。
于是我們便一直在辯論到底是如何追尾的，不過(guò)觀(guān)點(diǎn)一致投向這個(gè)人戴著頭盔，視角變小沒(méi)看到車(chē)。
至于這個(gè)結(jié)論，只有他本人知道。這個(gè)事件告訴我，們。出行，安全第一。
初二周記模板 篇4
我不知道為什么稱(chēng)初二是赤褐色，也不知道為什么稱(chēng)初二是我的，只是心中有種強(qiáng)烈的痛覺(jué)，那是時(shí)光在啃食青春，還是墮落在腐蝕心靈，在墮落和流年離，人，很，容易，流淚。
初二剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙的得熱火朝天，他們低著頭寫(xiě)著劃著算著想著，好像要將過(guò)去沒(méi)做的和將來(lái)要做的統(tǒng)統(tǒng)做完，是怎樣一種愚蠢哦，而我望著窗外夕陽(yáng)下緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)江水，數(shù)著手表那似乎永不疲倦秒針，我在想：“嘀嘀達(dá)達(dá)，時(shí)鐘敲走了時(shí)間，卻帶不走憂(yōu)愁。”閉上眼，無(wú)力的爬在桌上，聽(tīng)窗外落葉聲，我知道有一天我也會(huì)像樹(shù)一樣落葉滿(mǎn)地。拿起筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)形容人生之秋。
初二，總有睡不完的覺(jué)，我早上將鬧鐘摔脆，再用被子捂住臉，蒙頭大睡，直到老班氣急敗壞地踢開(kāi)門(mén)掀開(kāi)被子楸著耳朵革命似的大呼“太陽(yáng)曬屁股了”。好啊!睡吧睡吧，反正都我都是一個(gè)壞孩子，一個(gè)比臭蟲(chóng)還臭的臭蟲(chóng)。可我真的是個(gè)孩子嗎?我還是一個(gè)孩子嗎?就讓我睡到天亮再睡到天黑吧!就讓
我在魯訊的“沉默”中沉默吧!因?yàn)閭谇逍岩然杳酝闯?/p>
雪又下了，窗外的梅花又開(kāi)了，開(kāi)得那么盛那么放肆，可是我認(rèn)為梅花不是屬于我的，我有那種傲氣卻沒(méi)有那樣的傲骨。我一直覺(jué)得我和郭敬明以及那些憂(yōu)郁的孩子屬于揚(yáng)花，我喜歡揚(yáng)花帶著重重思緒飄飛在城市上空，冷落所有悲歡離合，淡泊所有的酸甜苦辣，這樣分不清東南西北天地人鬼的日子，飄浮的伶憂(yōu)的心終于塵、埃、落、定。
初二，總有打不完的籃球，我成天泡在籃球場(chǎng)上跑啊跳啊撞啊，那怕只剩最后一口氣也不肯回黑色的教室，那里有無(wú)數(shù)靈魂掙扎，我在逃，不知逃了多遠(yuǎn)，要逃多遠(yuǎn)，或許越遠(yuǎn)越好。有時(shí)趁晚自習(xí)的課間十分鐘拿著籃球到球場(chǎng)瘋一陣，再低頭聽(tīng)老班苦口婆心口若懸河滔滔不絕沒(méi)完沒(méi)了，對(duì)此我有時(shí)也有三分鐘感動(dòng)，有時(shí)兩分鐘甚至沒(méi)有。
曾在網(wǎng)上看到一句留言“要做一個(gè)快樂(lè)的女孩，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。我不禁微笑多好的孩子，多么青春的文字，只是我歲月的眉頭已蒼白，青春的棱角已模糊。一直都喜歡阿杜的歌，那是沙啞的撕心裂肺的吼叫，它會(huì)使我平靜的心添幾分憂(yōu)愁，在揚(yáng)花曼天的夜晚，帶著隨身聽(tīng)漫步在別人的城市，聽(tīng)別人的歌，走自己的路。一次將阿杜的專(zhuān)輯送給爸爸，他聽(tīng)后滿(mǎn)意地說(shuō)：“andy中‘外面不安的世界，騷動(dòng)的心靈，不能熄滅曾經(jīng)你擁有灼熱的心’含意深長(zhǎng)啊!”我不懂他在說(shuō)什么，或許我只在乎歌聲忽略了歌詞吧。
最近我卻喜歡聽(tīng)劉若英細(xì)細(xì)哼唱“感動(dòng)過(guò)的故事，看過(guò)的書(shū)，想念的地方，遇見(jiàn)的朋友，思念的遠(yuǎn)方流過(guò)的淚光……”或許一個(gè)男孩在懷戀思考過(guò)去，或許一個(gè)騷動(dòng)的男孩正在學(xué)會(huì)安靜。
初二啊初二，一切都太匆匆，你來(lái)得太慢卻走得太快……
初二周記模板 篇5
這個(gè)周末在舅舅家度過(guò)，看到一些令我難忘的事情。
上個(gè)周末我表弟打電話(huà)要我去他家，我說(shuō)因?yàn)樵u(píng)估期間不能離開(kāi)學(xué)校。這個(gè)周末雖然有些事情要做，但我決定還是去吧，我不知道為什么，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家時(shí)，他就會(huì)在我下車(chē)的地方等我。他以前給我看他寫(xiě)的作文，他寫(xiě)一句很經(jīng)典的話(huà)，他說(shuō)：“生活是孤獨(dú)的，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。”我笑著問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，好象是永遠(yuǎn)也過(guò)不完。”我說(shuō)：“不會(huì)吧，你這么小怎么就有這種感覺(jué)，你還有那么可愛(ài)的一個(gè)小弟弟呀！”我想想我以前的生活，從來(lái)就沒(méi)這樣想過(guò)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哥哥，沒(méi)事就吵架，倒也沒(méi)覺(jué)得孤獨(dú)過(guò)。
我是中午的時(shí)候去的，一去就吃午飯，吃完午飯他寫(xiě)作業(yè)，呵呵！我就在睡覺(jué)，他時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一些題目，我還抱怨說(shuō)：“你也讓我好好睡一下啦！”我睡醒，他說(shuō)：“姐姐，我做一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，我一起出去打籃球去吧！”我說(shuō)：“我剛剛睡醒，什么事都沒(méi)做呀。”哎！沒(méi)辦法，只好跟他一起去籃球場(chǎng)，那里已經(jīng)有幾個(gè)小孩子在那里打球，表弟馬上跑過(guò)去，跟他一起打起球來(lái)，我就站在旁邊看，那里總共就六個(gè)人，于是就三個(gè)人一邊，他的技術(shù)蠻差的，不過(guò)每個(gè)人都一邊打球，一邊笑著，很快樂(lè)的樣子，他經(jīng)常一不小心就摔在地上，膝蓋上滿(mǎn)是灰塵，但他依然笑得很燦爛，原來(lái)快樂(lè)是那么容易獲得，無(wú)論你的球技好不好，只要你自己覺(jué)得是快樂(lè)的，也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟，跟他在一起，我很驚訝，他的想象力竟然有那么好，你以為很無(wú)聊的事情，他卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，所以他天天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
看他打球的時(shí)候，我回頭看見(jiàn)一件很溫馨的事，我看到一個(gè)哥哥，還有一個(gè)小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推著滑板，好幸福啊，如果我哥也對(duì)我這么好就好。
星期天的下午我返校，看著美麗的校園，心情很好，當(dāng)我走到我宿舍的樓下時(shí)，我聽(tīng)到有人喊我，我抬頭一看是我的室友，她說(shuō)：“豬頭，這么晚才回來(lái)。”我大聲說(shuō)：“想我吧。”我在我舅舅家的時(shí)候，就收到她發(fā)給我的短信，她說(shuō)：“我是小樣，豬頭！你還不回來(lái)！家法伺候！我好想你啊！命令你馬上趕回！”看到短信時(shí)，我微笑，心里暖暖的。我很幸運(yùn)啊，有那么好的朋友，我要好好珍惜。
這個(gè)周末挺難忘的！
初二周記模板 篇6
步入初中已經(jīng)一個(gè)多月了，在新的學(xué)校里發(fā)生了許許多多的第一次：第一次軍訓(xùn)；第一次做值日；第一次跑操等等，運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我第一次中最亮的一顆星星。
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。伴隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。
最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了我們班的榮譽(yù)，孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái)，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對(duì)她另眼相看，她真了不起。只聽(tīng)啪的一聲，1500的比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的比賽，她們猶如離弦的箭一般沖出起點(diǎn)。孫鶴松被落在了最后，她并沒(méi)有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過(guò)前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過(guò)去，孫鶴松你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過(guò)去了，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿(mǎn)是汗珠。每當(dāng)她跑過(guò)我們班的位置時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神，速度不但沒(méi)有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去。
隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤](méi)有她，班里1500米名單上就會(huì)是空缺；如果沒(méi)有她，我們班就會(huì)被其他班笑話(huà)；如果沒(méi)有她，就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。孫鶴松，你真棒！通過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班獲得了全年級(jí)第三名的成績(jī)。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢的人，要時(shí)刻為班級(jí)著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級(jí)為一個(gè)整體，要以班級(jí)為榮。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)情景卻深深留在了我的腦海里。我想：只要盡力，不慌張，人生道路上還有許多第一次我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我一定要過(guò)好第一次的關(guān)口，為第二、三、四次打下基礎(chǔ)。
初二周記模板 篇7
冬天，萬(wàn)物銀裝素裹，溫度驟降，四周很難找到動(dòng)物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因?yàn)榧胰丝梢詧F(tuán)聚一堂，一起吃著美味豐富的食物。
我的家鄉(xiāng)在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在溫暖的屋中聊著各種事情，我們?cè)谕饷嫱嫫鹆搜Ｑ┯懈鞣N各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的'莫過(guò)于打雪仗了。我與我的表弟開(kāi)始打了起來(lái)。別看對(duì)面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實(shí)多了，跟他打雪仗無(wú)疑是“自殺性的”，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他。“開(kāi)始！”隨著表弟的一聲令下，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的雪仗。
我先發(fā)制人，揉起一個(gè)雪球就向他砸了過(guò)去，“啪”的一聲直接命中，砸他個(gè)滿(mǎn)臉是雪。只見(jiàn)我表弟滿(mǎn)臉是雪，隨后吼了幾聲，直接拿著雪球向我砸了過(guò)來(lái)。可我也不服輸，擺動(dòng)著身子靈巧地躲過(guò)一個(gè)個(gè)雪球，不時(shí)還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個(gè)雪球。我剛想躲過(guò)去，沒(méi)想到他卻沒(méi)有向我砸過(guò)來(lái)，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過(guò)來(lái)，這么多雪球，總有一個(gè)會(huì)砸到。但我也想到了一個(gè)好辦法：“不斷地砸他，惹怒他，讓他無(wú)法積攢雪球。”說(shuō)做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準(zhǔn)向他砸去。又是一個(gè)準(zhǔn)雪球，命中頭部。看見(jiàn)他滿(mǎn)頭是雪的樣子我“哈哈”大笑，他開(kāi)始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過(guò)來(lái)。我東躲西藏，一個(gè)都沒(méi)砸到我。慢慢地，我有些累了，開(kāi)始醞釀新的計(jì)劃。突然我想到：要是我在躲的過(guò)程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我“撲哧”一笑。立馬開(kāi)始攢了起來(lái)。攢到十幾個(gè)后，我開(kāi)始反擊，他開(kāi)始躲藏。漸漸地我把他逼到一個(gè)橫放的樹(shù)枝前，再往他的腳下砸了一個(gè)雪球，他條件反射性地往后一退……
打完雪仗后，我們的手紅通通的，開(kāi)始向屋中走去，玩著別的游戲……
初二周記模板 篇8
一天下午，放學(xué)了，天空中烏云密布，好像馬上就要下雨了，同學(xué)們都急匆匆地跑回家，我也一樣趕快往家里跑。
走到半路時(shí)，天空就下起了傾盆大雨，就像老天爺擰開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭一樣。我趕緊從書(shū)包里取出了雨傘遮雨，然后繼續(xù)走路回家。
走到高嶺土公司門(mén)口那道下坡路的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人正騎著自行車(chē)往坡下騎去，可沒(méi)想到由于下著大雨，路中間有一塊20公分大的石頭年輕人都沒(méi)看見(jiàn)，便連人帶車(chē)摔了個(gè)跟斗，只見(jiàn)那年輕人揉了揉受傷的身體后，很快地扶起自己的自行車(chē)便又走了，那塊石頭依舊躺在路的`中央。
這時(shí)，正好有一位老爺爺經(jīng)過(guò)這里，把剛才發(fā)生的一切都看在了眼里，只見(jiàn)他把手中的雨傘放在路邊，淋著滂沱大雨走到路中間把那塊石頭移到路旁。我看見(jiàn)了，趕快用自己的雨傘為老爺爺擋雨，關(guān)問(wèn)他為什么搬石頭？老爺爺說(shuō)：“這塊石頭如果不搬走，還會(huì)再絆倒很多人的，剛才就有一位騎車(chē)的年輕人被絆倒了，我把這塊石頭搬走，以后就不會(huì)再有人被絆倒了。”
我心想：這位爺爺可真助人為樂(lè)，我經(jīng)常路過(guò)這里，老看見(jiàn)這塊石頭，就沒(méi)想過(guò)要把它搬走，可老爺爺卻冒雨把它搬走了。我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“謝謝您，小朋友，你用雨傘幫我遮了雨。”我說(shuō)：“我才要謝謝您呢，因?yàn)槟屛叶昧藥椭鷦e人、快樂(lè)自己的道理。”
啊！這位爺爺可真是我學(xué)習(xí)的榜樣，他深深地感動(dòng)了我。
初二周記模板 篇9
每個(gè)人都喜歡玩，我也不例外，但是我最喜歡的是媽媽去年在北京給我買(mǎi)的一個(gè)布娃娃，雖然不大，但漂亮極了，從她到我家的那一天起，她就天天陪我玩，陪我睡覺(jué)，我想讓她陪我一生，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡這個(gè)布娃娃了。
我的布娃娃瓜子臉，眼睛大大的，頭發(fā)黃黃的，身子瘦瘦的，在我心目中她永遠(yuǎn)都是我的朋友。我天天給她洗臉，梳頭，穿衣服，我還教她認(rèn)字呢。早上媽媽叫我起床，我一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了她，她也立刻陪我起床；中午我哄她睡午覺(jué)，她也立刻陪我睡午覺(jué)，下午放學(xué)后我出去溜彎兒，也是她陪著我溜彎。
現(xiàn)在我和布娃娃可以在一個(gè)房間里玩了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了，要和爸爸媽媽分開(kāi)睡了。早上我上學(xué)，只好讓布娃娃一個(gè)人呆在家里，我怕她害怕，就求媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大熊，有了大熊，我就不用擔(dān)心她害怕了，因?yàn)橛腥伺闼娼o她做伴了。
快樂(lè)不止是玩，不止是自己玩，快樂(lè)是你和你的朋友一起玩，只要是真心對(duì)她好，哪怕是一個(gè)玩具布娃娃，她也是你的朋友呀。
初二周記模板 篇10
今天，作文班里舉行了一場(chǎng)——猜謎爭(zhēng)霸賽。大家為了不落個(gè)“傻”名聲，個(gè)個(gè)鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個(gè)人賽，每猜對(duì)一題加一分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選取禮物。
老師還在說(shuō)著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個(gè)謎語(yǔ)即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說(shuō)道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰(shuí)知，龍老師加重語(yǔ)氣說(shuō)：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起來(lái)。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說(shuō)了出來(lái)，“錯(cuò)。”老師拖長(zhǎng)聲音說(shuō)道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，居然沒(méi)想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)恍然大悟。
接下來(lái)，我們還猜了非常多有趣的謎語(yǔ)，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時(shí)，龍老師又出了一則謎語(yǔ)：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語(yǔ)，老師剛一開(kāi)口，大家立刻爭(zhēng)先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時(shí)地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過(guò)了一會(huì)兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了。”這時(shí)，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問(wèn)龍老師：“這對(duì)不對(duì)？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學(xué)們湊過(guò)來(lái)一看，原來(lái)，屈呂洋寫(xiě)了一個(gè)“豐”字上部沒(méi)出頭的怪字，大家捧腹大笑起來(lái)，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又錯(cuò)了，居然沒(méi)想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記模板 篇11
貧窮——不是一種罪，富裕——不能擁有一切。別總是讓自己淚灑滿(mǎn)地，突然，好想——被愛(ài)！
拖著沉重的心情，路過(guò)別班的教室門(mén)口，我的耳朵似乎越來(lái)越伶俐，同學(xué)們的語(yǔ)言，總是一次又一次的刺進(jìn)我的心中。低著腦袋走進(jìn)教室。“咦。離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄臟我了。”“呀。你眼瞎了？走開(kāi)走開(kāi)”“惡心。”同學(xué)們咒罵著我，我的頭更低了，眼淚總是不輕易間，掉到地上，我總是在問(wèn)自己：只是因?yàn)槲邑毟F，所以值得被所有人遠(yuǎn)離，討厭嗎？
每天早上，我梳著亂亂的頭發(fā)，穿著舊的不能再舊的衣服，走進(jìn)教室，每天面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，諷刺。不到最后，教我如何不崩潰？有時(shí)候，我只是恨自己，恨自己為什么那么貧窮？
記得那天，我在樓梯上摔了一跤，扭了腳，是在站不起來(lái)。“哈哈哈。她摔倒了，快來(lái)看啊，喲，褲子還破了呢！”“哎。真的`耶，看他那破褲子，要不要我送你一條新的呀？”幾個(gè)女生不停的大聲羞辱我，迎來(lái)了旁邊的很多同學(xué)圍觀(guān)，我臉紅的低著頭，希望他們看不見(jiàn)我的表情。是，我是那么的狼狽，那么的不堪。“‘啊。”我叫了一聲，一個(gè)男生走上來(lái)踢了我一腳，“’三八，你擋我路了。”我紅著眼睛向旁邊挪了一下，我很少在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)，因?yàn)椋驗(yàn)槲液ε拢叶嗝聪Ｍ苡腥四芊鲆话眩嗝聪Ｍ？墒牵墒菦](méi)有。我忍著疼痛，一瘸一拐的走進(jìn)教室。“你。你沒(méi)事吧？”一個(gè)女生坐到我旁邊，似乎，這還是第一次，我終于忍不住了，我什么都沒(méi)顧，什么都沒(méi)說(shuō)，抱著她。狠狠地，狠狠地哭。
為什么？我也是人，我也有心，也有自尊，我也需要被愛(ài)，平窮不是我的錯(cuò)，我和大家都是一樣的啊！有一個(gè)人曾經(jīng)告訴過(guò)我，貧窮不是一種罪，忍吶，要學(xué)會(huì)享受貧窮中的富裕。生活，在苦也要笑一笑。似乎，我明白了。對(duì)，再苦也要笑一笑！
有很多個(gè)晚上，我都會(huì)自己偷偷的哭，同學(xué)們的話(huà)，就像蚊子的叫聲時(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊回旋。“小乞丐，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”“像你這種人，不配和我們一起玩。”我，真的，那么不值得被別人重視嗎？
面對(duì)生活，我曾經(jīng)恨過(guò)，怨過(guò)，煩過(guò)。恨生活這么的不公平，讓我如此的貧窮，怨上帝把所有的悲傷都留給我，我也想得到別人的關(guān)心；煩這樣的情節(jié)每天都會(huì)在我身上上演。但是，我想通了，貧窮，不是一種罪，人窮志不窮才是最好的。但是我想借此機(jī)會(huì)告訴所有人：
“我也只是一個(gè)普通的人，我也想擁有你們的關(guān)心，和渴望被你們愛(ài)。在我最失落的時(shí)候。不是用‘貧窮’二字來(lái)?yè)艨逦遥怯媚銈兊膼?ài)，來(lái)鼓勵(lì)我，支持我！我渴望和你們大家一樣，被每一個(gè)人愛(ài)。
初二周記模板 篇12
今天我讀了《老人與海》這一本書(shū)，作者識(shí)海明威，來(lái)自美國(guó)，海明威（18991961），美國(guó)小說(shuō)家，1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我讀了《老人與海》，它塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，《老人與海》中圣地亞哥就是其中最為典型的一個(gè)。
故事的內(nèi)容是：古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
讀完這篇課文使我感到，老人的失敗，只是肉體上的失敗，她的信心和希望未曾破滅。人不是為了失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，
初二周記模板 篇13
我的課余生活豐富多彩，就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。
我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。
初二周記模板 篇14
這周，我們班用老師讓同學(xué)買(mǎi)的卷子考了一次試。
拿到卷子時(shí)，覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單，到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩(shī)意的語(yǔ)言......，就在于......”這道題，因?yàn)槲艺n文掌握得不太熟，所以想了許久才想到《語(yǔ)言的魅力》這篇課文中的那句話(huà)，我趕緊填入答案，生怕寫(xiě)錯(cuò)了。其它的題都很簡(jiǎn)單。
考完試后，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我可能多寫(xiě)了三個(gè)字”
期望我沒(méi)有多寫(xiě)三個(gè)字。
初二周記模板 篇15
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)立秋。
秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。
原來(lái)夏天一直都在我心中。這最燦爛的.陽(yáng)光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們。人生有得必有失，不因物喜，不以己悲的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
初二周記模板 篇16
“三八”婦女節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋。要把一個(gè)生雞蛋保護(hù)一天，不讓它碎掉。
我回到家，把一個(gè)生雞蛋放在一個(gè)墊著海綿的盒子里。第二天，平時(shí)都是急匆匆跑向?qū)W校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學(xué)校后，我迅速地把雞蛋放進(jìn)課桌，可是同學(xué)們都在教室里跑來(lái)跑去，想保護(hù)好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學(xué)慢行。
下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護(hù)我的蛋。可是我要上廁所怎么辦？我就叫最好的朋友幫我看著，上完廁所后看到盒子里的雞蛋安然無(wú)恙，我才長(zhǎng)噓了一口氣。好景不長(zhǎng)，上體育課時(shí)，我怕蛋被教室里的同學(xué)打碎，他們都是班里的調(diào)皮大王，我只好把蛋放在語(yǔ)文書(shū)下，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我上好體育課第一個(gè)沖進(jìn)教室，打開(kāi)盒子，只見(jiàn)圓乎乎的蛋還在里面睡大覺(jué)，虛驚一場(chǎng)。放學(xué)我扔完垃圾回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的流了一地，真是功虧一簣啊，我心里別提有多難過(guò)了。
我的護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了，但是我深深地體會(huì)到了母親的辛苦。在母親的肚子里，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，母親辛辛苦苦地保護(hù)了它十個(gè)月，我連一天保護(hù)都很艱難。可是現(xiàn)在母親都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我還經(jīng)常惹她生氣。在一天天的成長(zhǎng)中，我逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，可母親卻越來(lái)越勞累，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答她的。
初二周記模板 篇17
他雖然只是一個(gè)班里的男生，可行為方面卻像一個(gè)男人。
他可以在所有人退縮時(shí)挺身而出，也可以在朋友受難時(shí)拔刀相助。還可以助人為樂(lè)，不計(jì)較朋友們的過(guò)失。偶爾也會(huì)出出風(fēng)頭，在別人一籌莫展時(shí)大顯身手。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，所有人都離開(kāi)了。班里唯獨(dú)只剩下三個(gè)人，一把傘，一把雨衣。
出于助人為樂(lè)的我把雨衣遞了過(guò)去，可被遭到了拒絕。
就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們都走了，一個(gè)有雨衣，一個(gè)有傘，唯獨(dú)他沒(méi)有。
我放心不下，出了校門(mén)，還是準(zhǔn)備將雨衣給他。
寒風(fēng)和雨交加著，道道刺痛我的臉頰，雨衣下面的我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。
他終于來(lái)了，我還是將雨衣給他，他依然不接受，我依舊如此，他卻跑開(kāi)了。
我顧不得披上雨衣，騎上車(chē)去追他，雨打在身上，手上，像針扎，似乎要麻木了。
在空無(wú)一人的街道上，我追到他了，但他依舊不接受。卻輕松地告訴我“羊路對(duì)面就是車(chē)站了，你走吧，我坐車(chē)回。”我還是有點(diǎn)放心不下，但他執(zhí)意要我穿上雨衣，我也不想因此耗費(fèi)了他的時(shí)間而凍感冒，只好穿上雨衣，往回走。
雨還在下，雨一直下。