實地考察周記（精選5篇）

實地考察周記 篇1

　　暑假里有一個作業(yè)，就是去考察西溪濕地的西溪文化，我和爸爸等了好久，終于在一個熾熱的天氣出發(fā)了。

　　很快就道到達了我們的目的地：西溪濕地，把水備足，我們就出發(fā)了。爸爸一邊和我講著西溪濕地悠久的文化，一邊像坐船的地方走去，而我卻對爸爸說：“今天是來實地考察的，卻不是來游玩的，所以我們步行吧！”爸爸也欣然表示同意，我們緩緩地朝叢林里走去。

　　我們先到了西溪草堂去觀賞古人住宿的房子，非常特別，都是磚瓦房，還有一些野草和竹子。然后又去了西溪水閣，去觀賞了水上建筑起來的房子。接著，又一直走到了蝦龍灘生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域，看到了許許多多的珍惜動物，并且感受到了大自然的氣息。然后我們再坐搖櫓船去了西溪濕地最有歷史的地方——秋雪庵，那里是燒香拜佛的地方，也具有著最有代表性的建筑，庭院；這些院子就像四合院一樣，花草樹木擺放的有條有序，要是院里沒人，還真以為是發(fā)現(xiàn)了古代的遺跡了呢！

　　參觀完了秋雪庵，我和爸爸研究了一下地圖，費盡全力找到了出口，也終于看完了全程。

　　這次去西溪濕地考察，我再次學(xué)到了不少的西溪文化的知識！

實地考察周記 篇2

　　繼上一次的考察之后，今天我和我們班的同學(xué)與劉老師、趙老師還有負責(zé)攝影的李老師又來到了花園村的這片麥地。開始了這一次的考察任務(wù)。

　　這次我們“全副武裝”比上一次多帶了許多考察工具，看來這次我們要大展宏圖了!

　　到了麥地，趙爺爺已經(jīng)在這等候多時了，他早已替我們挖好了小麥苗，等著我們?nèi)ツ亍Ｚw爺爺給我們講了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識，他告訴我們：在解放初期，人們的農(nóng)業(yè)主要靠天吃飯，下雨就豐收，不下就饑荒。

　　那是一片地才能收一百斤麥子，而現(xiàn)在能收一千斤呢。當時在1958年“大越進”的時候，有一個叫老萬的人說一畝地他能收一千斤的麥子，為了實現(xiàn)他這個狂言，他甚至去別人家收麥子，真是荒唐!直到今天，我們的中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家——袁隆平教授才在近幾年發(fā)明了雜交水稻，取得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，為了發(fā)明雜交水稻，袁隆平教授歷經(jīng)苦難，搞了好多年他才使自己發(fā)明的雜交水稻送上了人們的餐桌，群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用樸實的語言，說出了億萬中國農(nóng)民的心里話。

　　聰明的人們還把小麥和玉米一塊種，一行玉米，一行小麥，玉米成熟后變成小麥的肥料，小麥成熟后變成玉米的肥料，讓地永不停歇。真是佩服人們聰明的大腦。

　　之后我們齊心協(xié)力，搬了好幾袋沉甸甸的土與小麥，準備拿到學(xué)校去親身體驗一把種小麥的經(jīng)歷。說實話這些土還真的挺沉的，我們費了九牛二虎之力才把他們搬上了車。

　　到了學(xué)校，我們開始種小麥了。我們首先往花盆里倒上了土，然后我、邵永成、郭懿瑤和趙老師一組，趙帥斌、常譯文、田思雨和劉老師一組，開始種小麥。首先，我們把一些凍了的大土塊捏碎，然后把土弄平，并栽小麥了。一開始，我還種不好，可到了后來，我越種越熟練了，我還幫助郭懿瑤一起種。等我們那組種完了，我們繼續(xù)去幫助另外一個組種小麥。等我們都種完了，看著自己的戰(zhàn)果，心里都十分高興，這可是我們自己的勞動成果呀!

　　今天，我頭一次體驗了農(nóng)民所干的事情，才了解到了他們的辛苦。這真是一次難忘的旅程啊!

實地考察周記 篇3

　　今天，老師帶我們來到了西海子公園，游覽了三教廟。

　　進了三教廟，首先映入眼簾的是孔子像，他是我國古代著名的教育學(xué)家，是儒家思想的創(chuàng)始人，老師還給我們照了相。接著導(dǎo)游老師帶著我們進入正中間的屋子，中間供奉著孔子的牌位。在孔子的弟子里有許多在儒家思想上有所成就，兩旁就是這些在學(xué)術(shù)上有成就的孔子弟子的牌位。

　　出了正廳，我們先去東廂房參觀。一進門我就看見五顏六色的民間工藝品擺滿了整個房間，有民間的小車會、皮影戲以及各種手工藝品，最吸引我的就屬我們西集鎮(zhèn)的風(fēng)車大王侯爺爺?shù)摹皧W運風(fēng)車”了，大小風(fēng)車足有100個，還有五種顏色，表示五大洲，最上面的風(fēng)箏上寫著“奧運20__”，每個風(fēng)箏都是那么精致。導(dǎo)游老師說這都是侯爺爺手工制作的，現(xiàn)在會做的人已經(jīng)不多了，應(yīng)該屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我想：我們的校本課程就是《走進風(fēng)車的世界》，也是對這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種保護和傳承吧。

　　隨著到有老師的解說，我們又來到西廂房那里展出的是許多通州書畫家的作品。

　　出了門，來到院子里，只見一棵棵大樹拔地而起，老師說這些都是受國家保護的古樹，已經(jīng)好幾百年樹齡了。再往里走我們來到了圣訓(xùn)亭，這里是古代書塾教訓(xùn)學(xué)生的地方。

　　“快看！”不知是誰喊了一聲，循聲望去，只見一座高高的塔聳立在北方。老師說：“這就是通州最有名的燃燈佛舍利塔。”我們來到塔下面，仰頭望去，塔的各個角都掛著銅鈴，風(fēng)一吹，“叮叮當當”響個不停，悅耳動聽。塔的周圍綠樹成蔭，花團錦簇，幽靜、肅穆，真是佛門境地啊！

　　我們戀戀不舍得離開了三教廟，坐車來到運河文化廣場。穿過廣場，來到運河邊。寬闊的河面上幾艘小艇在水上飛馳，激起一道道波紋。河兩岸一排排綠樹為古老的運河增添了活力。往南望去，不遠處的大橋清晰可見，老師說，晚上這里燈火輝煌，霓虹燈閃爍，連大橋都會變顏色呢！聽得我們都興奮起來。

　　一陣雷聲響過，我們不得不結(jié)束我們的參觀考察活動。在車上，我們還津津有味地談?wù)撈鸫舜蔚碾y忘之旅.

實地考察周記 篇4

　　盼望著，盼望著，秋季考察終于到來了。這次秋季考察我們要去上海申隆生態(tài)公園。

　　經(jīng)過一個半小時左右的 車程，我們到達了上海申隆生態(tài)公園。上海申隆生態(tài)公園很美麗。一進大門，映入眼簾的是石橋、小河和翠綠的樹木組成的美麗園林。石橋簡樸而典雅，石柱上屹立著幾只憨態(tài)可掬的石獅子。走過小橋，我們來到了“百鳥園”。“百鳥園”是由幾個大型的鳥籠合成的。籠子里居住著各種五彩斑斕的鳥兒：孔雀、鸚鵡、杜鵑……它們有的很活潑，時不時飛翔，看見我們，停下來歪歪頭，又扭頭繼續(xù)飛飛停停，有的在梳理美麗的羽毛，有的懶洋洋地停在樹上休息。看完了可愛的小鳥，我們還坐著竹筏在河里繞了一大圈，體驗了一把竹筏的樂趣。

　　最有趣的就數(shù)鸚鵡表演了。首先，一只自信的白色鸚鵡有條不紊地將桌子上的寫有漢字的磁鐵片貼到一塊白板上，拼湊成了“大家好”三個字，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，一只灰綠相間的小鸚鵡上場了。它輕而易舉地用舉牌子的方式答對了我們出的0~10內(nèi)的加法、減法和乘法題，真厲害！最后，那只白色的鸚鵡和一只金剛鸚鵡走起了鋼絲，它們一邊走，一邊張開了翅膀，微微抬起的頭好像在說：“我們不但善于飛翔，而且鋼絲走得也很棒，厲害吧!”

　　飯后，我們放起了小型的風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄蕩，也別有一番情趣。我學(xué)著同學(xué)的樣子拿著線團，從小山坡上一路跑下來，可是風(fēng)箏一直沒有飛起來，反而拖在地上，終于有一次我把風(fēng)箏送上天了，風(fēng)箏在我的控制下在平穩(wěn)而緩緩地上升，真漂亮！小山坡上都是我們歡快的笑聲。玩夠了，我們就去參觀上海農(nóng)耕博物館。我們在那里看到了各種各樣的動物模型、農(nóng)作物和耕地器具，了解人們以前用的器具、以前各種動物的樣子和各種農(nóng)作物。

　　看著美麗的風(fēng)景，想著燦爛的農(nóng)耕文化，我真希望我也能體驗一下在美麗風(fēng)景中耕作的生活。

實地考察周記 篇5

　　上周六下午，我和爸爸媽媽一起去上虞吃飯，沿著彎彎的小路，我們來到鄉(xiāng)間，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一個好大的農(nóng)莊，于是，我們下車，到里面考查了一番。

　　這個農(nóng)莊名叫“荷花園”，它位于上虞荷花村。農(nóng)莊很漂亮，一條清澈的小河穿過整個農(nóng)莊，小河邊有幾幢小木屋，主人說這是給客人住的。我們走進房間參觀，發(fā)現(xiàn)這是一個干凈整潔的套房，有臥室、客廳，還有休閑區(qū)。打開朝南的門，是一個面朝小河的小小露天臺。爸爸一看就很喜歡，他說：“這是一個釣魚的'好地方。”

　　小屋的北面是一條長長的小路，小路的兩邊有許多葡萄藤，有些藤蔓已經(jīng)爬上頭頂?shù)蔫F絲網(wǎng)，長出了綠綠的葡萄葉。我想如果到了秋天，這條小路上一定掛滿了葡萄，伸手就能摘到酸甜可口的葡萄，那就太美了。

　　這次以外的考察讓爸爸媽媽非常滿意，我們決定五一節(jié)不去旅游，就來這里度假。