精選新學期周記模板集合(通用5篇)
精選新學期周記模板集合 篇1
還有幾天就要開學了,在開學我就上三年級了,生了一個年級,我對自我的要求就更要嚴格了,此刻我已經做好了我新學期的打算,期望在這個學期里,我能夠取得更優異的成績。
我新學期的打算:
1、好好學習,上課的時候要認真聽講,不會的問題要虛心向老師請教;
2、改掉粗心的毛病,在這一學期里不再出現因為粗心而做錯題的現象;
3、我要跟同學們和睦相處,互相幫忙,共同提高;
4、遵守校規,愛護環境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;
在新學期里,我必須要更加努力的學習,嚴格遵守紀律,做一名德智體全面發展的好學生。
精選新學期周記模板集合 篇2
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的.基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。從小學一年級開始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……
精選新學期周記模板集合 篇3
高中第一周的生活就這樣在平靜中結束了。平靜得有些出人意料,卻也平靜得十分真實。
依稀記得,在剛走進小學教室時我的那份膽怯,在剛踏入初中大門時我的那種興奮,現在都已不知所蹤。留在心頭的只剩一種沒有感覺的感覺,就仿佛我經歷了太多太多似的,對眼前耳目一新而又似曾相識的一切,早已見怪不怪了。
不得不承認,來省實驗高中并不是我的最高理想,所以,當我拿到入學通知書時,多多少少有些黯然。但我同樣是懷著無比愉悅的心情來到實驗中學的。作為實驗人,我也有我的自豪,畢竟,志愿申請書是我親自簽下的,我能證明此決定并非受制于由于對中考的畏懼而產生的懦弱情緒,而確實是源自我對于未來的慎重考慮,所以,當我來到這里的第一天,我便告誡自己:我來了,我不曾后悔,我也決不后悔!
早聞實驗的老師個個都是教學達人,但是不太善于和學生溝通交流。前來學習的這幾日,我只證實了前者。別的不說,單是帶我們班的這幾位老師,不僅知識功底深厚,教學功夫了得,而且從他們上課的一言一行之中,我能看出他們對自己職業的熱愛,能感受到他們燃燒自己時的激情。在我看來,他們不僅是可敬之師,還是可交之友。我不愿相信那些謠言,我相信,日記,那只是謠言。
對于同學,我到現在還不甚了解,但我有理由肯定,能來到這個集體的人,絕不會是些紈绔之輩。我不是個外向的人,很難做到主動和他人打交道,但我會冷靜地觀察身邊的每個人,并努力地慢慢了解他們。
還有一點我想說的,那就是不管他人怎樣認為,我覺得省實驗的午餐還是比較合我的胃口的,可能是我并非來自貴族學校的緣故吧。在我所吃過的所有校園食物里,這可算是最可口的飯菜了。
所有學校都喜歡把自己標榜為放飛夢想的港灣,展示青春的平臺。我想實驗也不例外吧!但在我眼里,高中學校就是一個戰場,一個硝煙彌漫,血肉橫飛的戰場。所有今天的戰友都可能會成為明天的敵人,而且是些為了打敗你不惜拼上性命的敵人。我雖然熱愛和平,但為了不被打敗,也不得不全副武裝,放手一搏了。
現在,我已然走上學習之路最關鍵的跑道了,不管觀眾席上有沒有人喝彩,也不管道路之中有沒有人攙扶,我終將努力跑完全程。路上也許大霧迷茫,也許看不見遠方,終點的所在是光明溫暖的天堂?不是萬劫不復的地獄?我在等待我自己的回答。
精選新學期周記模板集合 篇4
新的學期又開始了,8月28日是我們返校的第一天。同學們都高高興興的來到學校,因為大家一個假期都沒見面了。彼此都很想念。當大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時,老師的一個宣布如同晴天霹靂一樣,熱鬧的教室馬上安靜下來。有的同學馬上就哭出了聲,“為什么要從新分班,我們大家都在一起相處四年了。都互相了解了,為什么要把我們分開?”有的同學呆呆的坐在那,不知說什么。那些上課淘氣的同學說:“老師分班是因為我們不聽話嗎?求您不要分了,我們都改了,再也不搗亂了行嗎?”這是我也回過神來,站起來說:”老師為什么要從新分班啊?全年級都要從新分嗎?”老師說:“是的,整個五年級都要從新調班,這是學校的決定。目的就是為了各班的學習成績平衡。這件事學校在假期里就做好的。我現在就點名,去二班的同學有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學們極不情愿地被分開了。我被分到了三班,到最后全年級五個班都相互調換了,也可以說是把五年級的同學都放在了一起,然后又從新組建了五個班。我來到了陌生的教室里,看著許多陌生的面孔。眼淚不知不覺的從臉上滾落下來。再看看其他同學眼睛也是紅紅的。是啊,在這種情況下有誰能不傷心呢?畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時都有些磕磕絆絆,但是大家還像一家人一樣。可現在……唉!
我慢慢梳理一下自己的情緒
,暗暗為自己制訂了新的學習目標。上五年級了,已經是這高年級學生了。不能像以前那樣散漫,是該收心好好學習的時候了。爸爸、媽媽、老師,請你們放心并且相信我,我能做到最好!
精選新學期周記模板集合 篇5
首先是作息時間,校園規定早上必須7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起床,加上路上的時間,差不多能在規定的時間前到達校園。中午有午休的時間和專門的午休室,并且有專門的生活老師照顧。上了一個星期的學,小多同學一個中午也沒睡著。第一天說想媽咪了,第二天說外面的洗車喇叭太吵,第三天說是光顧看天上的飛機云了(睡在窗戶邊),后來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛入小學不太適應吧!早上起那么早,晚上也睡得早,老師要求8點鐘上床睡覺,可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡,不知道為什么瞌睡那么少?
其次就是寫作業,幼兒園的時候老師只要求會寫,至于寫得怎么樣也不會太認真了。上小學后,各科老師要求都非常嚴格,不僅要寫,而且還一定要寫規范、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得占滿格子,阿拉伯數字也要寫得和書上一樣,英語要認真的聽讀說。老師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業,第一天的作業小多同學居然都忘記了,我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任老師建了QQ群,在群里聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了,我也沒仔細檢查他的作業。第二天老師批改完作業在群里發那些得了紅旗的孩子的作業照片,表揚他們寫得好。我才發現,原來要這么嚴格的要求和對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業,有些還有家長的評語和簽字,真是很慚愧、很自責,很有壓力。也突然才明白,兒子已經是小學生了!不一樣了!
再則是文具的準備,開學前一周,所有的小朋友和家長都參加了校園的培訓,對校園的認識,環境的熟悉,作息時間的了解,以及校園的規定。并且下發了告家長書,里面列明了開學要準備的文具清單,我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一周的早上,每天都要在校園門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好,這包書本還是我兒童時代干過的活,重新拾起來真花了不少時間,這一切,仿佛自己要入學一般。
我們的小多同學似乎并沒有這樣的感覺,好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對于我們大人來說,還是有挺大壓力的。特別是老師每天在群里上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天,我便開始認真對待他的每一次作業,寫得不好必須重新寫,并且認真的簽字。值得欣慰的是,第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗,作業也被傳到了群里!后來的作業也寫得越來越好。
小多校園這一屆新生只招了兩個班,每個班上只有三十幾位同學,據說是數字化實驗小班教育,校園本著“好師德是教師的第一財富,好習慣是學生第一成績”的教育文化理念,著重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外,一年級學會輪滑,二年級學會游泳,三年級學會騎自行車,四年級學會做家務,五年級走武漢,六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念,覺得特別新奇,同時也明白了這所校園之所以口碑好,跟他這些先進的教育是完全分不開的。
上學一周,我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘,晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊,放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業,昨天老師布置了語數外三門科的作業,有點多,因為寫得不合格要他修改了幾遍,寫得有點晚,等吃完飯洗完澡已經九點多了,稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的!
這一周,老師們也挺辛苦的,特別是班主任老師,幾天時間嗓子就嘶啞了,每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ群,跟家長們交流,回答大家的提問。老師說第一周的學習家長們都很關心,所以她盡量抽空把孩子們在校園的學習和生活展現給大家,讓家長們放心。真是好老師啊,讓我們了解了孩子們在校園吃飯、午休、做操和上課的所有情況。現在的老師完全不同于我們以前的老師,也不是我們想象的那么簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的校園——好的學習環境,先進的教學理念,負責任的老師,希望我們的小多同學在這里快樂度過他的小學生活!