慶祝六一兒童節的周記（通用16篇）

慶祝六一兒童節的周記 篇1

　　昨天晚上，我們觀看了20xx年河南油田慶六一文化廣場表演。

　　廣場上人山人海，孩子們穿著節目的盛裝，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　演出開始了，我們實驗小學的學生穿著整齊的校服，精神抖擻地站在臺上。他們的大合唱歌聲嘹亮，鼓樂震天，氣勢特別宏大。

　　我最喜歡舞蹈《哇哈哈》。一群天真活潑的小女孩跑上臺，隨著音樂跳了起來。她們拍手、踢腿、扭胯、旋轉。真好看！

　　小青蛙合唱團唱的《哈蜜瓜熟了》真好聽！聽著優美的歌聲，我陶醉了！仿佛又回到了新疆，吃著那又大又甜的哈蜜瓜。

　　合唱團的指揮小林老師的光頭最有特點！燈光照在他的光頭上，使他的光頭格外明亮。我想，如果這時舞臺燈光突然熄滅的話，也一定不會影響演出。因為小林老師的光頭足以照亮全場。哈哈！

　　這臺晚會太精彩了！它為我們所有的小朋友帶來了節日的快樂。

慶祝六一兒童節的周記 篇2

　　今天是六·一國際兒童節，中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日為兒童節。這也是為保護兒童的身體健康而定的節日。

　　今天早晨，我拿著小凳，穿著校服早早地來到學校，八時一到，我們班的同學就像閃電似的沖到操場上，爭先恐后地找好位子坐好。這時，我看見了學校為了慶祝六·一國際兒童節，我們尊愛的老師把學校裝飾得五彩繽紛，美麗極了。不一會校長開始講話了，說完了就開始了才藝表演，同學們有的跳舞；有的唱歌；有的敲鑼；有的打鼓。我這時別說有多開心了。我們班也不差，也有幾個同學參加了才藝表演。我不時站起來看一會表演；不時為他們鼓掌；不時覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時我們學位可熱鬧了，才藝表演地真好看，一切煩惱在這一刻全都忘記了呀！

　　看完了才藝表演，我們開始了游園活動，我玩了幾樣就去領獎了，沒想到這時排起了長隊，獎品也變少了，我才拿了一套尺子，就回家了。

　　這一個六·一兒童節我真開心啊！我希望下次能得一本筆記本。

慶祝六一兒童節的周記 篇3

　　“六一兒童節快樂”長輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過于同學的一片心意。

　　六一來了，教室里早已被打扮的五彩繽紛，當然，沒有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會，我們這個小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥面》，聽名字感覺很好吃，其實講的是母子三人到北海亭吃面，老板為他們減錢、加面……讀書會解釋后，我們去看電影。“這是‘氣墊床’吧！？”同學們紛紛“吐槽”。我們看的電影是：神秘世界歷險記，講的是雨果和“小包子”的故事，我們班的同學們都說，“包子（包錦軒）”上電影了。

　　中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學校里吃的最好吃，也是最幸福的一次了。

　　下午，聯歡會。節目一：唐如景說了一大堆英文，同學們在臺下議論紛紛。節目二，該我上場，我的一首歌：《逆戰》我大聲唱道：“canmou逆戰逆戰來也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之后，我們完了蘿卜蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風云。我覺得最好看的餐廳里發生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之后，六一就被畫上了一個完美的句號。

　　六一是童年時的回憶，六一是夏天來的印跡，六一是歡樂的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。

慶祝六一兒童節的周記 篇4

　　每年的6月1號，這一天是兒童節。顧名思義，兒童節是慶祝兒童的節日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過節日，我覺得為自己過節日一定也很有趣！我喜歡兒童節，因為兒童節那一天放假一天，我可以輕松一下了！

　　在兒童節的前兩天我訂了一個快遞，那是買給自己的節日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時間，正好節日那天能到。到了兒童節那天，我心情有點激動，一會兒看看門外有沒有快遞車子來，一會兒又打開手機看看手機的物流信息，就這樣等了幾個小時，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后快遞終于來了，我迫不急待地打開包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個禮物，這是我夢寐以求的存錢罐。”我買存錢罐，因為我想存錢。可是發現自己的小皮夾子塞不了那么多錢，我只好買一個大一點的豬豬存錢罐。這個豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐，眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨，這個存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚著這個存錢罐。心里好像有一個開心球爆炸了似的，整個人非常開心，都忍不住不開心！我帶著存錢罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我對他說：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的新買存錢罐。”弟弟看著一臉羨慕的樣子，問我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應了他！

　　今年的兒童節是我過得最開心的一天。

慶祝六一兒童節的周記 篇5

　　學校為了慶祝六一兒童節，六月五日的晚上在電信廣場表演文藝節目。

　　在月光的照耀下，我高興地和同學們進入了會場。來看文藝節目的人人山人海。文藝表演終于開始了。在主持人的介紹下，第一個節目是彈揚琴，只聽一片如雷貫耳的掌聲。

　　每個彈奏揚琴的同學很認真地彈奏揚琴，彈奏出揚琴的小曲非常悅耳動聽。這個節目結束后，又聽見一陣如雷貫耳的掌聲。

　　很快就到了我表演的節目，在主持人的介紹下，第七個節目是“書畫贈校園”。觀眾們鼓起掌聲來。

　　我和小泳拿著書法卷，放在桌子上，把書卷卷起來。我身邊有兩位男孩，他們也是寫書法的，我一邊拿著書卷，他一邊寫著書法。寫完后，我們要用衣叉在書卷上的繩子掛起來，然后就讀對聯，首先是上聯，接著是下聯，等到讀完了，我就把書卷拿下來。

　　我又舉起書卷，走出舞臺，讓觀眾們欣賞著漂亮的書法節，這個節目結束了。響起了一片掌聲。

　　我還看了很多精彩的節目：模特、唱歌......

　　大家依依不舍地離開會場，這個晚會我覺得很精彩。

慶祝六一兒童節的周記 篇6

　　上個星期的星期二是六一國際兒童節，也是全世界小朋友共同的節日。

　　上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。

　　下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……

　　上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節。

慶祝六一兒童節的周記 篇7

　　為了，老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

　　回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

　　今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊！

慶祝六一兒童節的周記 篇8

　　盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日，我們學校舉辦了一年一度的游戲節活動，每班出一個游戲，讓全校同學來游玩。當天，我領了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

　　首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規則很簡單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵自己：加油，看準了再夾！我鼓起勇氣，看準一顆藍色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時候，彈珠都已經到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進，裁判一聲“停！”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去，滿以為能拿些什么獎品，沒想到分發獎品的同學指指海報上的游戲規則上的一條：“六年級同學至少六顆，”給了我個安慰獎——：一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！

　　隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。

　　快樂的游戲，美好的童年！

慶祝六一兒童節的周記 篇9

　　快樂的“六一”節今天是“六一”兒童節，這可是我們小朋友的節日。學校舉行了義賣活動，你知道為什么要進行義賣嗎?因為，賣來的錢要捐給那些沒錢上學的小朋友們。

　　哈!義賣開始了，我擠進人一看，哇噻!好多多的東西啊!有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢!我左挑挑右挑挑，這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發，大大的眼睛，頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點綴著銀色的小花。我忙問：“老師，這個娃娃多少錢?”老師說：“一元錢。”我買下了。后來，我把錢弄丟了。多虧爸爸來了，我又買了一些東西。這次的東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊!“售貨員”們可忙不過來了，被一群小朋友擁著，都快喘不過氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經嗎?還有小朋友在看呢!咦，這不是我的三國演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進了教室，原來，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來了。

　　小朋友們高高興興地吃著冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”節真快樂。

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中，因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多，什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班，對著滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會兒工夫，規定的五個謎語全部過關了，一個都沒錯，順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小秘密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了!

　　下午一點半鐘，班主任王老師帶我們去學校體育館，看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節的到來。

慶祝六一兒童節的周記 篇10

　　星期一是六一兒童節，班主任周老師宣布：上午第三節課舉行慶祝六一的活動，咱們班做一個游戲，名字叫‘盲人摸象’。同學們聽了，立刻歡呼起來！

　　我們盼著時間過得快一點，終于熬下來了兩節課，第三節課開始了，老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋，再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后，老師指名巴瑞杰上臺去畫。

　　大家給巴瑞杰蒙上眼睛，他往講臺上走的時候，一不小心撞在了墻壁上，同學們見了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰后合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

　　接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置，逗得教室里總是一片笑聲。

慶祝六一兒童節的周記 篇11

　　六月一日是我們兒童的節日。一大早，我就興高采烈地到學校去了。

　　一進班，我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節日氣息。同學們準備了許多節目，最精彩的是姚飛帆同學演奏的古箏曲《戰臺風》，她的琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低的時候象珠子在盤中滾動，高的時候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。

　　節目表演結束后，我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”，最后在盤子里加了點水。“大功告成嘍!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：“給你們一個‘最佳含義獎’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。

　　就這樣，我度過了一個既快樂，又充實的“六一“兒童節。

　　這次六一兒童節，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一兒

　　這次六一我非常想和班上的同學一起度過，我們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……

　　以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

　　我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

　　我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。

　　雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我希望，你們的六一快樂。

慶祝六一兒童節的周記 篇12

　　世界上每個學生都有一個快樂的六一，難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來，也可能每天都在為六一做準備。

　　今天是六一兒童節。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時間停留在我們最幸福的時候。

　　我們61班的學生坐在教室里看精彩的節目。最后下課的時候，老師對我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學們，我沒上你們班的時候，心里就想，要是哪個老師上了你們班，哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實說，我剛來的時候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發現你也有善良可愛的一面。久而久之，我對你有了更深的了解，甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標，每個人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結束！“后來我們表演了有趣的節目，有同學故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節。

　　童年是一段純潔而難忘的時光。小時候，我們每天都編織美麗的故事。一個節日，一個發現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。

慶祝六一兒童節的周記 篇13

　　過完“五一”，我們又迎來了一年中最開心的節日：六一兒童節。看，陸老師正帶領我們在教室里舉行一場迎六一的慶祝活動，我們都興奮不已！

　　為了營造濃厚的節日氣氛，在老師的帶領下，同學們就開始忙著布置教室來。有的在用打氣筒準備布置教室的彩色氣球，有的在用彩帶裝飾黑板，有的在練習表演的節目以及討論表演的流程，不一會兒教室里就布置的像過年似的，喜慶極了！

　　活動很快就開始了，在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快就拉開了序幕。林翊晨同學演唱了一首《我家在中國》的歌曲，她一放開歌喉我們便被她的歌聲吸引住了，也被她那深深的愛國之心吸引住了，我心里忍不住也跟著唱了起來。她的嗓音有一種與生俱來的婉轉悠揚，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲……

　　林翊晨唱的歌當然好聽，但是吳錦濱的魔方表演也不錯。雖然吳錦濱的樣子看上去憨憨的，但誰也沒想到這個小子居然會把魔方玩得這么溜。一開始吳錦濱擺好了4個魔方，讓裁判都打亂。萬事俱備，只欠東風，只見他拿出了秒表，讓裁判員開始計時，三二一開始，裁判員按下了秒表鍵，精彩的表演就開始了…

　　哇，吳錦濱也太厲害了吧，4個魔方一共加起來也就300多秒就完成了呢，所以雷鳴般的'掌聲再次響起，這次我也是打心眼里佩服他。

　　接下來還有很多的節目，更是一個比一個精彩：比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節》，蔣沂彤表演的魔術，還有黃佳語表演的古箏演奏等等都非常精彩。

　　快樂總是很短暫，當所有的節目都結束時，我們還意猶未盡呢。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我童年的記憶里……

慶祝六一兒童節的周記 篇14

　　今天，同學們早早的來到了學校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節嗎！我們班的兒童節可有趣了，有精彩紛呈的節目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書本。

　　節目開始了，主持人面帶微笑地走了出來，報了幕。接下來的節目精彩極了，其中有幾個是我喜歡的。第一個是關于文明和環境衛生的小品，里面的人物扮演得活靈活現，特別是“老爺爺”——易本治，他的動作引起全班的哄堂大笑；第二個是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽，她們的動作流利連貫，表情自然，姿態優美，歌聲甜美，其中表現最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術師”——應諾表演的關于紙牌的魔術，整個過程大概是這樣的：她先請了一位同學上來，看看她的紙牌有沒有問題，再叫那位同學隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說：“是不是這張？”

　　我們的節目表演完了，接下來該是我們快樂慶祝的時候了，老師讓5、6、7月份出生的同學發蛋糕，我們便大口大口地吃起來，還不時美滋滋地添添嘴巴，不過也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學習時間，不過感覺比平時輕松，老師讓同學把各式各樣的書本發給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣，我們的兒童節活動就接近尾聲了。

　　我愛我們的兒童節，祝愿明年的兒童節舉辦得更加圓滿成功。

慶祝六一兒童節的周記 篇15

　　六一快到了，這是國家日歷上的兒童節。孩子是祖國的花朵，是國家的未來，是民族的希望。創造一個良好的家庭、社會和學習環境，讓所有的孩子健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國的目標。因此，世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節。對于我們中國人來說，也不例外。對于兒童節，我國非常重視，甚至為這個節日舉辦了大量的節日。有些學校也在這一天給學生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。

　　六一兒童節快到了。據說這個節日是國際兒童節，是由國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的一次會議上決定的，以保證全世界兒童的生存權、保健權和教育權。1949年12月23日，中國政府也將6月1日定為兒童節。因此，中國千千的一萬名兒童都有自己的節日——“六一”國際兒童節。孩子是家庭的財富，也是家庭的希望。孩子是學校的孩子，也是學校的希望。孩子不僅是社會的未來，也是社會的希望。所以，孩子在我們社會中的分量是相當大的，獨特的，不可替代的。只有孩子快樂健康地成長，全面和諧地發展，家庭才能充滿歡聲笑語，學校才能充滿生機和活力，社會才能充滿熱情和友誼。

　　兒童節快到了。兒童節是千千成千上萬的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會為自己、這個節日和其他孩子歡呼。他們會熱情地擁抱陽光和世界的美麗。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節快樂！愿他們明天更好！

慶祝六一兒童節的周記 篇16

　　六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

　　我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

　　表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

　　這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

　　六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

　　我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

　　表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

　　這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”