在學(xué)校的周記（精選20篇）
在學(xué)校的周記 篇1
敲鑼又打鼓，喇叭聲響徹云霄，樂隊(duì)賣力的吹呀吹，人們大聲的叫呀叫，吹出歡樂叫出瘋狂！
今天三十歲生日的壽星，是孕育校友，浩瀚知識(shí)的搖籃——復(fù)旦小學(xué)。無(wú)與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂，讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛，大會(huì)操熱熱鬧鬧來(lái)上場(chǎng)，每個(gè)人載歌載舞、爭(zhēng)奇斗艷！跳蚤市場(chǎng)也熱鬧登場(chǎng)內(nèi)行的看門道外行的看熱鬧！小時(shí)的“垃圾”變成了白花花鈔票，讓我好歡喜！我這個(gè)老板很大方，客人殺價(jià)沒關(guān)系，歡歡喜喜帶回家，賓主盡歡笑哈哈！客人不買也沒關(guān)系，買賣不成仁義在，大家還是一團(tuán)和氣。
跑步比賽好刺激，蓄勢(shì)待發(fā)好神氣，跑步比賽得第一不可一世英雄氣！勝不驕，敗不餒，比賽過(guò)后還是開心再努力。趣味競(jìng)賽來(lái)耍寶，一會(huì)綁帶掉，一會(huì)鞋子跑，又有一人摔了跤，大家玩得眉開眼笑！
復(fù)旦小學(xué)三十歲，大家一起來(lái)祝福，一起來(lái)比賽，一起來(lái)歡笑，普天同慶！表演節(jié)目一等一，熱鬧的校慶，歡樂的心情真是無(wú)與倫比！
在學(xué)校的周記 篇2
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦！那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲�，就越容易露餡。
“(寫出你的名字），回答我剛才的問(wèn)題�！�
“……”
我根本無(wú)心聽講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢？老師開始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的；嘗起來(lái)，苦苦的；回味起來(lái)，甜甜的……
在學(xué)校的周記 篇3
那天早上爸爸送我上學(xué)，忘了給我?guī)Ъt領(lǐng)巾了。我可不想讓老師因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)我 ，怎么辦呢？我突然想起來(lái)昨天早上在校園里撿到的紅領(lǐng)巾在教室后面對(duì)桌子上，就向同學(xué)借來(lái)用了。
可我不會(huì)帶呀，這時(shí)候我想起朱明杰告訴過(guò)我他會(huì)系紅領(lǐng)巾。我就給朱明杰說(shuō)：“幫我系系紅領(lǐng)巾吧”？可他說(shuō)：“我只會(huì)給自己系紅領(lǐng)巾，不會(huì)給別人系紅領(lǐng)巾呀”！我說(shuō)：“那你就在自己脖子上系好，再把那個(gè)圈兒摘下來(lái)戴在我脖子上不就行了嗎”？
回家給媽媽將了這個(gè)事，媽媽說(shuō)我是一個(gè)聰明的小姑娘！
在學(xué)校的周記 篇4
三亞總共有五所小學(xué)，我即將述說(shuō)的大安小學(xué)已有五十多年的歷史，本校是屬于中等規(guī)模的學(xué)校，雖然不大但充滿著許多學(xué)生的回憶。
學(xué)校的班級(jí)有二十四個(gè)班、英文教室兩間、音樂教室兩間、電腦教室兩間、自然教室兩間以及社會(huì)教室兩間，這就是本校的班級(jí)。
現(xiàn)在的學(xué)校以閱讀為特色，聽老師說(shuō)本校的閱讀量比別的學(xué)校大很多，學(xué)校也推出了很多有關(guān)閱讀的活動(dòng)，譬如說(shuō)：學(xué)習(xí)護(hù)照，登記到了指定數(shù)量就可進(jìn)行認(rèn)證，還有獎(jiǎng)品可拿，榮譽(yù)貼紙跟護(hù)照一樣，都使累積到指定數(shù)就可兌換。英語(yǔ)情境教室名稱為“大英帝國(guó)”這是老師和學(xué)生所想的名稱經(jīng)由處室選出來(lái)的，另外還有大安農(nóng)場(chǎng)、花園都是本校建設(shè)。
學(xué)校里每個(gè)老師教法不同，自然而然學(xué)生對(duì)老師的想法也會(huì)不同，有些老師上課有趣，有些則很無(wú)趣，在學(xué)校中學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)，也沒有不聽老師講課，可是學(xué)生還是一屆比一屆不聰明，聽老師說(shuō)是因?yàn)槭称钒踩珕?wèn)題害的，因?yàn)楦改赋粤擞袉?wèn)題的食物，所以生下來(lái)的小孩才會(huì)越來(lái)越笨。學(xué)校的特別活動(dòng)也有很多，有：跳蚤市場(chǎng)、園游會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味競(jìng)賽等等，，這些都是全校學(xué)生皆可參加，趣味競(jìng)賽會(huì)為某些學(xué)生特別設(shè)計(jì)。每次學(xué)校的校外教學(xué)都令學(xué)生難忘，因?yàn)檫@都是學(xué)校精心設(shè)計(jì)的。
學(xué)校的設(shè)備雖然老舊，課是學(xué)生也不會(huì)任意破壞，學(xué)校也會(huì)做改建，學(xué)校的學(xué)生也不會(huì)不適應(yīng)，整體來(lái)說(shuō)世間用心的好學(xué)校。
在學(xué)校的周記 篇5
哼著小曲，我穿梭在家到學(xué)校的這段路程。走進(jìn)班里，同學(xué)們都還沒有來(lái)到。趕快放下書包，我就開始瘋狂掃地（因?yàn)榻裉煳抑等眨Ｒ驗(yàn)檎l(shuí)都知道，如果被衛(wèi)生委員檢查時(shí)還沒有掃完地，那后果是不堪設(shè)想的。
慢慢的，同學(xué)們都來(lái)了，我也加入了和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話的行列中。（這時(shí)候，我們的朗讀已經(jīng)結(jié)束了，再過(guò)3分鐘就要上課了。）
不知是誰(shuí)在這“緊急關(guān)頭”還把我椅子搬走，給了我一個(gè)極端的惡作劇——一個(gè)屁股就和地面親密接觸了。恰好這時(shí)候老師也來(lái)了，囧的我還得當(dāng)那撿東西的“小鬼”。
今天的快樂時(shí)光就這么快過(guò)去了，只怨時(shí)間不等人啊！
在學(xué)校的周記 篇6
我的校園就像一個(gè)美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。
春天一陣風(fēng)悠悠地吹過(guò)，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來(lái)，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來(lái)的一把遮陽(yáng)傘，我走到遮陽(yáng)傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！
秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。
在學(xué)校的周記 篇7
洛河?xùn)|側(cè)，有一個(gè)美麗的校園，那就是我們的哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天，就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧！
剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇，四季開花，漂亮極了�；▔赃呌幸豢么髽�，非常高大�；▔那懊婢褪俏覀兊木C合樓，樓里設(shè)有乒乓教室，電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí)，還鍛煉了自己的體能。
綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了，我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌�？傊�，你想發(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能，那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓(xùn)練是很辛苦的，在那里，我真正的體會(huì)到了那句老話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
從藝術(shù)樓過(guò)去，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。
最后，大家可以看到我們校園的有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，那是我們的樂場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)了。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬。你來(lái)跑，我來(lái)追。每個(gè)人都玩得很盡興�？上дn間時(shí)間太短了，才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時(shí)間能多一點(diǎn)，讓我們能多玩一點(diǎn)。這就是我們的校園，在這里我們快樂的學(xué)習(xí)，盡情的玩耍。
在學(xué)校的周記 篇8
開學(xué)了！開學(xué)了！快樂上學(xué)去，期待趕快去上學(xué)，因?yàn)榭梢钥吹胶门笥押屠蠋�，與她們一起玩樂、聊天。
快樂上學(xué)去，心情真快樂，為什么心情會(huì)特別好呢？因?yàn)榭赡苤皇Ｒ荒甑臅r(shí)間跟同學(xué)相處，到了下一年就要跟陌生人上課，不過(guò)還是很快樂。
快樂上學(xué)去，上學(xué)可以穿校服，我喜歡穿夏天的服裝，黃色上衣黑色褲子，看起來(lái)有一點(diǎn)酷，還可以每天穿呢！
我喜歡學(xué)校，因?yàn)槔锩娉錆M了團(tuán)結(jié)力、歡笑聲，讓我非常非常喜歡學(xué)校。
在學(xué)校的周記 篇9
我的心中藏著一個(gè)小秘密，那代表了一段童年時(shí)光，那無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光。
在小學(xué)時(shí)期我的朋友突然多了起來(lái)，全班同學(xué)感情很好，大家一起上課，一起運(yùn)動(dòng)，一起唱歌，漸漸的感覺像一個(gè)大家庭，不過(guò)在這些朋友中還是友和我感情特別好的，因?yàn)槲覀冇幸欢喂餐男∶孛堋幸淮挝覀円黄鹇剑幻孀咭幻媪男┥钌犀嵥榈氖虑�，不知不覺中走到一個(gè)地方，看了附近景致非常美麗，甚至有點(diǎn)像童話中的秘密花園，旁邊立的牌子上寫了“生態(tài)池”，我們一起在池塘邊找秘密，池中有很多魚，還有一些烏龜懶洋洋的游泳，池中美麗的蓮花綻放，小草依著池塘成為一圈綠地，我們看見這些五彩繽紛的花草映著池中晶瑩剔透的水光，真是開心極了，當(dāng)時(shí)我和他約定好，這是屬于我們的秘密基地，這個(gè)秘密有如寶玉一樣珍貴，而這個(gè)地方也成了我最喜歡的校園一角。
秘密，不一定是其它人對(duì)我們的愛，也不一定是經(jīng)歷過(guò)一段感人的經(jīng)過(guò)，或許也能是一段開心的故事，我的秘密在我看來(lái)是一段奇妙的冒險(xiǎn)，和好朋友一起的的探險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，在那美麗的生態(tài)池，那一段有趣的經(jīng)歷。
在學(xué)校的周記 篇10
上周五那天，老師說(shuō)要發(fā)作文。老師點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去點(diǎn)不到我的名字。一般情況下，要是點(diǎn)不著誰(shuí)的名字，誰(shuí)就得重新寫。然后，老師讓沒點(diǎn)到名字的同學(xué)起立，這時(shí)，我的心里更恐懼了。最后老師的一句話讓我把心給放下來(lái)了，老師說(shuō)：“是這些同學(xué)寫的太好了，不用重寫，不用抄寫，已經(jīng)拿到別的班級(jí)去讀了，下午還給你們！”這時(shí)，我心里一萬(wàn)噸的石頭終于落地了！
看來(lái)，我寫作文的潛力還是被激發(fā)出來(lái)了，嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭啦！以后爭(zhēng)取把每一篇作文都寫成范文。
在學(xué)校的周記 篇11
開學(xué)了，一切都變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但是因?yàn)樵S久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)？回答是無(wú)奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。
老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢？但是細(xì)想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來(lái)，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但是見了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧！
再見了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)！
在學(xué)校的周記 篇12
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師好像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
在學(xué)校的周記 篇13
周五的下午，第一節(jié)課的鈴聲打響了，形體老師帶著我們到操場(chǎng)做帶操。因?yàn)槲覜]有彩帶，所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個(gè)動(dòng)作，分小組練習(xí)，讓我們?cè)傧胂雱e的動(dòng)作。唉！我 們小組真是亂套了，有的跑到別的小組練習(xí)去了。但是，我還是想到了一個(gè)動(dòng)作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。
在學(xué)校的周記 篇14
星期四，最后一節(jié)課是活動(dòng)課，大家可以自由活動(dòng)。老師一說(shuō)出去活動(dòng)，大家就紛紛跑出教室。我一看，唉，忘了帶運(yùn)動(dòng)工具了，正當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，張梓怡走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“大家都在活動(dòng)， 你為什么一個(gè)人在這兒？”我告訴他：“我忘記帶運(yùn)動(dòng)工具了。”張梓怡說(shuō)：“那我們一起跳我的跳繩吧！” “好呀，好呀！”我高興的說(shuō)�！拔覀儽荣悾l(shuí)輸了誰(shuí)是小狗！”張梓怡說(shuō)�！� 好，好， 好！”我開心的說(shuō)。 說(shuō)著就開始了，張梓怡先跳，1、2、3、4 、5、6、7 ……一直數(shù)到了101個(gè)，他可真厲害，該我了，我跳了102個(gè)，頭上布滿了汗水。我贏了，想告訴大家： 只要努力，就會(huì)得到你 想要的結(jié)果。
在學(xué)校的周記 篇15
今天，我們?cè)趯W(xué)校強(qiáng)身健體了----做操。做操的時(shí)候我心不在焉，閑得無(wú)聊就與后邊的同學(xué)閑聊起來(lái)了----注意！用的是我們說(shuō)的都很習(xí)慣的土話。聊著聊著我們聊到我們所說(shuō)的土話，說(shuō)：“我們現(xiàn)在的用語(yǔ)有點(diǎn)兒不文明�！�
果然，說(shuō)曹操曹操就到------校長(zhǎng)說(shuō)：“我們的土話用在學(xué)生身上，太不文明，所以讓我們改成我們說(shuō)的都很不習(xí)慣的普通話�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：“說(shuō)普通話，我們會(huì)非常不習(xí)慣的�！�
果不其然，我們?cè)谕嬉徊蕉ǖ臅r(shí)候，我說(shuō)漏嘴了-----我一不小心說(shuō)成土話了，就是我這一不小心引得同學(xué)哈哈大笑。
在學(xué)校的周記 篇16
可能由于昨天的緣故，今天我可是非常謹(jǐn)慎，害怕同學(xué)們突然給我來(lái)個(gè)突襲。
今天我們上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課。也許有些無(wú)聊吧！不過(guò)，好好學(xué)習(xí)還是好的`。我精神抖擻的迎接新課，可以斷言，今天的課程一定比昨天有趣——為什么這樣斷言呢？因?yàn)榻裉煳业木駹顟B(tài)極佳！
上課的時(shí)候，不少同學(xué)在偷偷玩弄自己的“三國(guó)殺”的卡片。我雖然也想看，但是強(qiáng)烈的求知欲望已經(jīng)讓我喪失了玩心，得到了理智。
今天的校園生活也許沒有那么有趣，但也不是枯燥無(wú)味的，因?yàn)椤沂斋@了知識(shí)！
在學(xué)校的周記 篇17
今天上午課間活動(dòng)時(shí)，我去衛(wèi)生間小便。有一位同學(xué)一進(jìn)去還沒有走到便池邊的站臺(tái)上便開始小便。這時(shí)旁邊的一位衛(wèi)生檢查員立即走過(guò)去讓他站到臺(tái)子上去，哪位同學(xué)停止了小便，沖著檢查員說(shuō)：“我尿完了！”“站上去一下，你才能離開�！毙l(wèi)生檢查員也毫不示弱地說(shuō)。哪位同學(xué)不耐煩地站了上去，然后他又氣憤地說(shuō)：“今天，我寧愿憋死也不上廁所了！”我聽了忍不住笑了起來(lái)。然后走出了這個(gè)充滿笑聲的世界――廁所。
在公場(chǎng)所要講衛(wèi)生，是我們每個(gè)人的基本義務(wù)。
在學(xué)校的周記 篇18
我的學(xué)校是漯河市源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校有許多許多有趣的事，今天我就帶你們看看這些事是不是非常有趣！
我們上完第二節(jié)課，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)玩耍，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，有的你追我趕，而我和王明陽(yáng)、張誠(chéng)、曹夢(mèng)陽(yáng)一起玩打槍，我一個(gè)人打他們幾個(gè)。王明陽(yáng)一出來(lái)就“犧牲”了，突然，張誠(chéng)出來(lái)了，他猛地朝我沖過(guò)來(lái)，我一個(gè)鯉魚打挺，又把他給槍斃了，曹夢(mèng)陽(yáng)為給戰(zhàn)友報(bào)仇不顧一切代價(jià)的朝前沖，可惜他太弱了······
小朋友，這就是我們的校園生活，有趣吧？
在學(xué)校的周記 篇19
今天，老師給我們說(shuō)了一件事情是：今天我們要發(fā)借閱證了，誰(shuí)坐的好老師讓誰(shuí)發(fā)。我們都做坐得很好，老師沒有叫到我。借閱證發(fā)下來(lái)了，我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說(shuō) 了這件事，爸爸媽媽也替我高興。
然后，我找了一張紙做成了一個(gè)精致的.小包，我把借閱證放進(jìn)去，紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。
在學(xué)校的周記 篇20
今天下午，我們要舉行隊(duì)列比賽。首先上場(chǎng)的是一二班的同學(xué)，他們女孩穿著白上衣，男孩穿著黑上衣，隊(duì)伍走得很整齊，連他們頭上和胸前的蝴蝶結(jié)也好像在為他們加油似的。很快就輪到我們 班上場(chǎng)了，我們的表情都很嚴(yán)肅，腳踏得很高，地面都發(fā)出咚咚的聲音，胳膊也很用力的甩著。我們大聲地喊著口令，顯得很是精神。比賽結(jié)束了，我們?nèi)喽己軡M意自己的表現(xiàn)，我們平常的練習(xí)沒有 白費(fèi)勁。