小學(xué)生周記優(yōu)秀(精選19篇)
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇1
今年冬天,我回姥娘家。因為姥娘家沒有暖氣,晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩,所以決定自己也來燒一次火。
這是一個用磚頭和水泥壘起來的一個火爐,有一個拱形的灶口,往里面放柴。旁邊有一個風(fēng)箱,風(fēng)箱的口通向爐子的中心,用手拉動風(fēng)箱,風(fēng)箱的風(fēng)吹動火苗,好讓火燒得更旺。
點火時先要拿五六個玉米葉子攥成一團(tuán),然后用打火機(jī)點著。再把玉米桿放到灶里去,把點著的玉米葉和玉米桿放到一塊,讓玉米葉點著玉米桿,左手不斷地拉風(fēng)箱,右手用棍子往爐子里放柴火,讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時候不能拉風(fēng)箱,不然的話風(fēng)箱吹起來的灰會濺出來,弄臟食物。
就這樣,不斷地拉風(fēng)箱,放柴火,大約過十分鐘左右鍋就開了。
城里沒有這樣的灶子,只有在農(nóng)村才有!雖然弄的灰頭土臉,但是看到我燒開的鍋,我還是很開心,下次去的時候我還要燒!
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇2
這個周六,萬里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問題出發(fā)了。
剛開始我們不覺得累,但是走著走著就走不動了,甚至有的人都累的哭了起來。其實我也很累,但爺爺常說:苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬五千里,我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅持向前走,終于來到了目的地。
二河閘是由35個閘門組成的,聽老師說:二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想:我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了,過去人建一定更加困難。休息的時候我問老師:二河閘那么多閘門是干什么用的?老師說:我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié),那個季節(jié)經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門打開開始泄洪。如果閘門關(guān)起來那些水可以用來灌溉農(nóng)田。聽了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。
今天的萬里行結(jié)束了,雖然很累但是每個人都很開心。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇3
今天,啊諾與多羅茜一起去公園放風(fēng)箏,他們每個人都買了一個大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶 風(fēng)箏,多羅茜的是小鳥風(fēng)箏。啊諾說:“我們比一比,誰飛得高。”多羅茜說:“好啊。”但是,他們誰都沒有放起來,風(fēng)箏放起來就掉在地上,怎么也飛不起來,他們心里都非常著急。媽媽看到他們,過來說:“讓我教你們怎么放風(fēng)箏吧,放風(fēng)箏的時候一定要順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑,放風(fēng)箏的時候,線要慢慢的放出去,一放一緊,風(fēng)箏就飛起來了。”
啊諾與多羅茜聽了媽媽的話,就按照媽媽的樣子來放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛起來了。現(xiàn)在比賽才正式開始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏,高興地拍手歡笑,大家都玩得非常開心。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇4
今天,我和爸爸媽媽去了超市。我們一進(jìn)超市,就看到左邊是一個小電器區(qū),中間是一些特價商品,右邊是一個服裝區(qū)。
我們走進(jìn)食物區(qū)。我指著一瓶飲料對媽媽說:“媽媽,我要那杯酒。”媽媽說:“你自己拿吧!”所以我把酒帶來了。我又看了看價格:五元。我想,“這飲料太貴了,一定很好吃!”
我看見一群人抓住一些特殊的土豆,那場面非常“壯觀”。
媽媽看到蝦有特價,就趕緊去排隊。突然,我媽媽看到一個工人拿著一個盒子往地上倒糖蒜,媽媽團(tuán)隊沒有排隊去搶糖蒜。過了一會兒,媽媽拿著裝滿糖和大蒜的袋子出來笑了,繼續(xù)排隊買蝦。
超市多方便啊!你可以買很多物美價廉的商品。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇5
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
今天早上,吃完飯后,我開始寫作業(yè)。我從11:00開始寫,20分鐘寫完一篇日記,15分鐘讀完一篇故事,10分鐘做了口算,我寫完后,媽問我一共用了多少分鐘?計算是: 20+15+10=45(分) 我今天寫作業(yè)一共用了45分鐘。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇6
今天,是一月三十日,也就是農(nóng)歷的正月初一——春節(jié)。早早地吃完早飯,就開著車去外婆家過春節(jié)。
我們來到外婆家,便讓表弟換好衣服,來到中山公園看演出。首先,是小品《喜從何來》,講述了一個女人沒有工作,在朋友的介紹下,給一個賣假藥的醫(yī)生打電話,說吃了他們的藥,就懷孕了,卻被她的公婆聽見了,以至于后來鬧了一大堆笑話的故事,告訴我們做人要講誠信,不能騙人……
不知不覺中,中午到了,我們一行人回家吃了火鍋,便動身去老家給曾祖父、曾祖母拜年。
曾祖父和曾祖母同齡,今年都是九十六歲。曾祖父雖然很老了,身體卻很硬朗。他早就站在大門口等我們了,我們給曾祖父拜完年,便馬上走進(jìn)內(nèi)屋,給臥在病床上的曾祖母拜年。拜完年,我們便去了屋外,站在安全線后面看別人放鞭炮。
一會兒的.工夫,該吃晚飯了。我們回到外婆家吃了晚飯,又和表弟看了一會兒電視,便回家了。
這一天過得真充實啊!
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇7
“啪!”清幽安靜的山谷中傳來一聲響烈的鞭炮響。過年啦!到處都是喜氣洋洋的,我們穿新衣,戴新帽,在老家過年。
爺爺在門口貼春聯(lián)、貼倒福,奶奶、母親和姐姐在準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。新年的氣息已經(jīng)彌漫到了四面八方,籠罩著每一個人。
到了中午,濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”,吃完團(tuán)圓飯啦!圓圓的飯桌上的菜,五花八門,非常豐盛:蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來普通卻很美味的炒魔芋,美味宜人的魚……一桌子擺了十八個菜,還有一個火鍋,有營養(yǎng)又美味。大家開始入座,笑談風(fēng)生,吃得非常滿足。
吃過團(tuán)年飯后,大家都去睡午覺,晚上還要看春晚呢!
晚上,我們一家人坐在火爐旁,吃著糖果,餅干,嗑著瓜子,花生,烤著火,一起看著放在桌子上的小電視。貓兒懶懶地叫了一聲,臥在火爐旁睡著覺。春晚還沒開始,就有人開始放煙花。春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,大家聚精會神地看著,時而嚴(yán)肅安靜,時而開懷大笑,時而滿面春風(fēng),時而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂又和諧。到了午夜十二點,我們跑出門外,父親點燃了早已準(zhǔn)備好的煙花,天空中頓時亮起來了,忽閃忽閃的,神秘又美麗。我們看著漂亮的煙,在心中默默地許下新一年的愿望。
兔年,在這快樂的歡呼中悄然來臨,兔年,已經(jīng)在這快樂的笑談中悄然離去……
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇8
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個美麗的地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門,道路兩旁的大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長的花壇,花壇里有許多五顏六色的小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走,就是小朋友們喜愛的兒童樂園了,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往里走,就是有名的天井湖了。湖水清澈,水中的魚兒自由自在的游著,兩岸的垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長長的九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累的游人坐下來休息,吹著湖面飄來的小風(fēng),那真叫一個舒服呀。繞過九曲橋,來到天井前。據(jù)說天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫,我愛自己的家鄉(xiāng),更愛這美麗的天井湖公園。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇9
雪在湖南鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里,以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪,今年也不例外,我終于等到了期盼已久的下雪天!看!雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶,漂亮極了!
今天,我和堂弟看電視正入迷時,媽媽突然叫了一聲,把我和弟弟嚇一跳,往窗外一看,我們都高興得跳起來了,“下雪啦!”我們都?xì)g呼起來。漫天的雪花在空中飛舞,一會兒飄到東,一會兒飛到西,一片片雪花飄在我衣服上,一下子就不見了,他在跟我玩捉迷藏呢!弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來,我也毫不示弱,朝他扔去,在雪地里,雖然我們的小手凍得通紅,但我們真的很開心!
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙,美極了!路上,房頂上,樹上,田野里都鋪上了一層厚厚的雪,這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀!老家的這場雪讓我留戀往返,但我們得回老家啦!
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇10
打籃球是我的一項愛好。我的爸爸也是打籃球方面的能手,這更讓我高興。因為,我的爸爸可以教我打籃球,讓我的籃球技術(shù)更好。在我的爸爸的幫助下,我打籃球的技術(shù),有了明顯地提高,這讓我,在我們學(xué)校的體育課上,大展身手。上一節(jié)體育課上,我們班和五年級的同學(xué)來了一場籃球賽。
我們先選擇了一塊沒有人的籃球場,我們班有八個人坐在樹陰下,我們都是可能要參加這場籃球賽的人,這八個人中,除了我,其他的七個人的個子,都在一米五以上,而我這個小家伙,卻只有一米四幾,對于打籃球來說,我的個子是很不利的。但是,有人卻偏偏選中了我,我非常的吃驚,我聽見她們在商量:“讓洪雯上吧!她打球不錯!而且,她罰球很多次投中!”我決定好好地打比賽,讓她們知道我的厲害!
開始比賽了,一開始,我就以敏捷地身手,搶到球,然后投籃,得到兩分,又協(xié)助我們班的隊員中了一球,我們班以4:0的比分領(lǐng)先她們班,但是,她們班的“巨人”——一個個子在一米五七的同學(xué)利用她的高個子,得到了4分,追平了比分。好!我搶到了球,那個大個子目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我想:“我得想辦法把這個家伙給擺脫掉呀!要不然,球就到她們的手里去了,對我們班不利呀!”我想起了爸爸以前教給我的假動作,這正是驗證的好機(jī)會,我快速拿起球,裝樣子要投球,大個子趕快把手往上擋,我趁著這個機(jī)會,以迅雷不及掩耳之速,繞到籃下……投中!我又中了一球!6:4了!
我們班的同學(xué)說:“我說選她沒錯吧!”我也很高興。我又拿到了球,剛準(zhǔn)備投,發(fā)現(xiàn)自己站的位置不好,不利于我投球,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我們班的.另外一個投球比較好的同學(xué),正站在一個非常利于投球的地方,我從對方球員的屁股低下,把球傳給了她,她也中一球。
她們一看比分,急了,就想辦法投球,但是,在我們隊員的嚴(yán)密防守下,她們沒有投中一球,把比分延續(xù)到了最后。
最后,我們終于以8:4贏得了這場比賽!
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇11
俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”在成長的路上,會碰到很多的關(guān)卡,只有堅持不懈地努力和付出,才能闖過關(guān)卡,收獲屬于你的一份成功。
昨天,我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試,深刻地體會了到了這句話的深刻含義。
這次考級在9月份,分為筆試和實操兩部分,都需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中,功課對比小學(xué)增加了很多,我只能利用中午和晚自修后的時間來學(xué)習(xí)。多少個夜晚,我在燈下刷題;多少次,我的手被考級的工具劃出血痕;多少次,我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學(xué)習(xí)下,總算在考級前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大,我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時,卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐:“定滑輪是的滑輪?”我依稀記得有學(xué)過,卻又一時想不起答案。到底是干什么用的?我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬分,而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場,我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次,強(qiáng)迫自己冷靜下來。“定滑輪……定滑輪……”我嘴里念念有詞,忽然,靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對呀!就是這答案,我開心地一拍腦門,趕緊輸入答案。嗨,順利完成!
第二關(guān)是實操。到考試前10分鐘我才知道,考試規(guī)則變了,以前可以提供拼接圖紙作為參考,今年則不提供圖紙。我心里有點七上八下,擔(dān)心實操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時,心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時也做過,雖然是依照圖紙進(jìn)行拼接,但還有一些模糊的印象。現(xiàn)在箭在弦上,只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),我細(xì)細(xì)回想了下平時的操作過程,開始拼接……
雖然做得磕磕絆絆,但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想,起重機(jī)一吊重物,吊鉤就往下掉。我的心一緊,怎么回事?我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了?我一處處地排查著錯誤。誒?這繩子怎么怪怪的?我仔細(xì)一看——哦,原來沒有固定好!我連忙把它給系好,再一試——嘿,成功地吊起了重物!完美!多虧了我平時練出來的手感!
考試結(jié)束后,我邁著輕快的步子走出考場,雖然還不知道結(jié)果,但我仍十分開心。因為——我努力過,奮斗過,這奮斗的過程,便是最好的收獲。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇12
陽光明媚,大家約好出來玩。大家來到公園里,開開心心地玩了起來。
瞧,小明、小強(qiáng)、小剛正在認(rèn)真地踢球,小剛把球踢的老遠(yuǎn),小強(qiáng)跑過去使勁一踢,球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子,她就像在跳舞一樣,左踢一下,右踢一下,真像一位優(yōu)雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球,她在這拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!遠(yuǎn)處的花花在蕩秋千,她一邊蕩一邊看著他們比賽踢球,不時臉上露出了點點笑容,看起來很幸福的樣子。小蘭在跳繩,她一邊跳,一邊數(shù)著“1、2、3……”
今天,大家都開心極了,都很盼望下一次出來一起玩。
一個一個從管子里蹦蹦跳跳地跑出來。我吹呀吹,吹出來的泡泡越來越多,它們飄呀飄,有的飛上天空,有的飛到了草地上,有的飛到了葉子上……
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇13
二十年后,我以中國著名建筑師的身份回到了我的母校----油田一小。
一進(jìn)校門,我就驚呆了。校園的教學(xué)樓變成了半圓形的,非常像我的建筑風(fēng)格。教學(xué)樓前的`大白楊樹,已經(jīng)長到有六樓那么高了。一進(jìn)教學(xué)樓,我看見,以前的樓梯沒有了,變成了可以容納二十六人的電梯。上到三樓,向我們以前的三二班望去,里面有老師在教學(xué)生們讀課文。黑板不再像以前一樣了,變成了手觸式電腦黑板了。學(xué)生的課桌不再是木頭做的了,而是變得像黑板一樣的電腦了。
來到后操場,我一看,和我們以前的操場不一樣了。現(xiàn)在的操場分為兩層,下面的一層是投壘球的場地,上面的一層是做操和比賽跑步的專用場地。我在跑道上踩了踩,發(fā)現(xiàn)跑道換成了水泥和實木鋪的,所以運動員跑在上面感到硬梆梆的。
離開校園,我感嘆:科技發(fā)展的真快啊!
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇14
周一早晨,我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式,因為起得太早啦,坐校車時間很久,很困。升旗后,我們班開始練習(xí)站隊和原地踏步,雖然沒意思,但是這是必須要學(xué)習(xí)和做的。接下來,我們就上了語文課,語文課有意思多了,我們學(xué)習(xí)了上課的行為規(guī)范,周一語文有2節(jié)課,下午的語文課陳老師給我們布置了作業(yè)。
后面就上探究課了,探究課應(yīng)該是動手做實驗的,可是周一第一課我們只學(xué)習(xí)了規(guī)則,所以雖然課上的不錯,但是不是很好玩。
下午的英語課現(xiàn)在我最喜歡了,我以前不懂英語,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)懂一點了;數(shù)學(xué)課就太簡單啦,我都會。最后一節(jié)是體育課,我們練習(xí)了排隊,還有分散和集合,比早上的有那么一點意思。體育課上完,我們就在教室里安靜地坐著,老師給我們講講周一學(xué)校里發(fā)生的事情。
終于到放學(xué)了,我急急忙忙來不及整理書包,陳老師幫我理好了,然后我們坐校車的同學(xué)就先走了。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇15
秋天的腳步近了,秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆描繪著絢麗多彩的秋天,漸漸地,秋姑娘來到了公園。
走進(jìn)公園,只見河邊的棵棵小樹,它們那件件綠色的外衣漸漸變黃了。時時來一陣風(fēng),吹得樹上枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落在地上,好似一只只黃色的蝴蝶飛舞著。枯黃的落葉好像地毯似的鋪滿了小路,我走上去,枯葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,它們仿佛正講述著秋天美好的故事。
放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡上一片紅艷艷的,那是一片楓樹林。一陣風(fēng)吹過,紅色的楓葉在風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u曳著,像似一簇簇跳躍的火焰。走近一看,原來不僅僅只有紅色的楓葉,枝頭上還有著幾片黃色的楓葉,仔細(xì)一看,有些葉子一半紅一半黃,紅色的楓葉漲紅了臉,仿佛一位位害羞的小女孩。
不遠(yuǎn)處幾株桂花樹,層層疊疊,郁郁蔥蔥的綠葉子里能隱隱約約地看見星星點點黃色的桂花。微風(fēng)過處,送來陣陣芬芳撲鼻的清香。幾只小鳥停在枝丫上“嘰嘰喳喳“地叫著,他們正唱著秋天優(yōu)美的歌。
草地旁盛開著幾朵菊花,它們色彩斑斕,千姿百態(tài),有紅的,粉的,黃的,還有紫紅的,它們好像女孩的頭發(fā),又像一個個小太陽盛開在秋天的陽光下。
秋天是金色的,秋天是紅色的,秋天是綠色的,秋天是多彩的,我愛這色彩絢麗,詩情畫意的秋天。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇16
無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應(yīng)了。
到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點鐘,計劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時,我吃的特多特多。沒想到勞動有助于消化。可是痛苦還在后頭呢1第二天早上,我起床時,全身每個關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇17
1月19日星期四晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆里。
剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。
爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來得花到底是什么樣子得。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大得15厘米左右,小得才只有4厘米呢。大得好像在對小得說:靠邊點,小瘦子。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇18
這學(xué)期我們學(xué)了誠信是金這篇文章,使我受益匪淺。在生活中我就是有誠信好品質(zhì)的人,為此我感到十分自豪。
記得有一次,我要去進(jìn)行舞蹈排練,由于回家很晚,我匆匆扒了幾口飯就要走了,媽媽見我沒吃多少,便從衣服兜里拿了一張10元錢給我,并對我說:“文文,你沒有吃幾口飯,我怕你餓,你用這10元錢自己買零食吧!”我慌忙拿住了這10元錢,卻在原地站了好半天,原來這10元錢白白的,我怕是假的,媽媽似乎看透了我的心思,便對我說:“這是由于洗衣服時沒有拿出來而攪壞了并不是假的。”“噢”我應(yīng)了一聲就走了。
我來到小賣部,挑了一大堆東西,來到付錢的地方,把10元給了那位叔叔,可叔叔卻說:“你這錢太白了,我怕是假的。這樣好了,你先拿一樣?xùn)|西,晚上有時間再給我付錢。”沒辦法,我只好隨便拿了一樣?xùn)|西就去跳舞了,心不在焉地跳完舞便回家了,回家后我就把這件事告訴了媽媽。媽媽立刻又另外給我拿了錢,我拿起錢飛快地向小賣部沖去,生怕他們關(guān)門了,那位叔叔見我還錢,他豎起了大拇指對我說:“唉!現(xiàn)在像你這樣的人可不多了。”我雖然很害羞,可還是美美滋滋地笑了。
小學(xué)生周記優(yōu)秀 篇19
很多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神秘,總想試試。
一天爸爸對我說:“小丹,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?”我高興地蹦起來,喊著說:“太好了,我學(xué)。”因為這正是我夢寐以求的。可是我能學(xué)會嗎?
先學(xué)英文26個字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習(xí)打字,一練就是一個上午,經(jīng)過幾天的努力,終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查目錄表,拷貝,排版,輸入……有時候為了學(xué)一個“命令”,要背三四遍才能掌握它。
中國漢字是十分復(fù)雜的,計算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法是計算機(jī)最難的一個關(guān)口。只要你努力,凡事可成真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了這神秘的電腦。