初中生寒假周記400字(通用16篇)
初中生寒假周記400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中寒假生活即將結束。回想起在寒假發生的一件件,一樁樁有趣難忘的事,歷歷在目,清晰的浮現在我的腦海中。
每天下午,在明媚暖和的陽光下,我坐在搖搖椅上,在書的海洋里流淌。喝著牛奶,品著美食有說不出的愜意。我讀了《三國演義》,里面的諸葛亮的神機妙算讓我佩服。《水滸傳》里的武松的功夫十分了得,我很喜歡。《森林報》中的動物很有趣,讓我了解到很多動物。《會飛的教室》讓我明白同學之間要團結互助,多看別人的優點。
寒假里最讓我難忘是除夕夜。全家人圍在一起吃著團圓飯。桌子上放太多美味佳肴,中間放著一盤魚,象征著年年有余。吃完團圓飯,坐在一起看《春節聯歡晚會》節目很精彩,我還跟著一起唱《難忘今宵》。新年的鐘聲敲響了,我們興奮的跳起來,緊接著到處響起鞭炮聲,我想起了《元日》中炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
盼望已久的大年初一終于到來了。我早早地起床吃完飯,就去拜年了,我太開心了,收到很多壓歲錢。老爸說我可以留一部分自己花。
時光似流水,一轉眼要開學了,豐富多彩的寒假生活就要結束了,但寒假里的是點點滴滴都讓我難忘。也說明新的一年來到了,我要多自己說加油多學知識,快樂過好每一天。
初中生寒假周記400字 篇2
寒假,一個輕松愉悅的假期,同樣,也是一個縮小自己與別人差距的好時候,正所謂:努力到無能為力,拼搏到感動自己!
我的寒假非常充實,每天既有娛樂,又有學到知識的快樂陪伴著我!
我寒假心里是快樂的!寒假中最重要的一件事不是學習,那是什么?是過年啊!
過年了,就意味著親人們可以團聚,我的哥哥在新加坡工作,每年我們之間唯一的聯系都只有短信,考完試后他總是關切地問我,“這次考試怎么樣?”若是我說考得好,哥哥總是會連發好幾個表情包,并說:“下次一定要超越自己哦!”考得不好了,哥哥也不會怪我,而是在短信中羅列好多學習方法,讓我改正。
大年二十九,哥哥回來了,我們全家人在一起高高興興地吃了一頓飯,這頓飯中哥哥說的每一句話都很高興,都飽含對我們的想念,也不免有對工作的抱怨,但是那時候,全家人的'心里都是甜滋滋的!
寒假也有傷心!去年暑假愛我的大舅婆因病去世了,大姨夫爺也因為舅婆的去世忽然間變得病殃殃的!(當然這也是媽媽告訴我的,姨夫爺病成了什么樣我也不知道)
今年寒假去姨夫爺家拜年,忽然看見他插著氧氣瓶躺在炕上,臉上再也沒有以往的干勁,剩下來的只有歲月的痕跡:滄桑!看到姨夫爺這個樣子,我和爸媽也不想再去打擾,放下禮物便走了。可是,我那時真的特別傷心、害怕,難道人老了都會是那樣嗎?以往你再強勢,但歲月也會對你毫不留情,讓你變老,需要別人的照顧才能得以生存……
寒假我也為獲得知識而滿足!在放假之前老師就不止一次地強調過:“寒假是趕差距的,不光是玩!”也許正是因為老師對我們的要求,我不停地在努力,努力去多學點知識,每當自己學累了,想找借口去玩時,就有夢想與我獲得知識的快樂在鼓舞我,堅持就是勝利!
寒假那么美好,轉瞬即逝,但那一刻在我心里留下的情感卻是雋永的!
初中生寒假周記400字 篇3
寒假里,我坐公交車去以前住的地方看望老朋友。
以前住的地方離現在這邊路很遠,要坐一個多小時的公交車。我看著窗外飛馳而過的景物,打了個哈欠,昏昏欲睡。我看了一下手機,離到站的時間還有很久,便放心地倚著窗,側著腦袋睡著了。
不知過了多久,我睡眼朦朧地睜開眼,隨意地看了一眼窗外,差點兒要從座位上蹦起來。天啊,這里是哪里?怎么那么陌生?我不會是坐過站了吧?想到這里,我立馬下車,向路人打聽。得到證實后,我恐惶地在路邊徘徊――真的坐過站了,而且坐過站很遠。怎么辦呢?在這里人生地不熟的,萬一遇到壞人……我警惕地朝四周望了望,提心吊膽地在路邊的長椅上坐下。
或許是我還沒完全清醒過來,腦袋里亂成一團,怎么也想不出應對的辦法。我忽然想起了一句名言:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”雖然用這句話在這里不怎么合適,但也給我了一點啟發,對,只要靜下心來想,就能想出好辦法。
以前我遇到這種情況是怎么做的呢?對,坐回去。我腦子一下子開竅了,走到對面的站臺,坐上了返回的公交車,這件事算是“有驚無險”。
這件事雖然不大,但也給了我一些啟發,以后不管遇到多么大的事,都要鎮定下來,平靜心情去想,一定就可以想出解決問題的方法。
初中生寒假周記400字 篇4
今天,我正睡得打呼嚕,爸爸就起了床,要為我們全家蒸饅頭,當時我想:爸爸第一次蒸饅頭,知不知道該怎么做啊?真希望他能一次做成功。
爸爸東忙忙西忙忙,終于忙到了掀開鍋蓋的那一刻,可爸爸掀開鍋蓋一看,在我們面前的不是又大又白的饅頭,而是又小又黃的饅頭。我和媽媽看著爸爸那驚恐的表情,忍不住笑出了聲來。爸爸摸摸腦袋想:這是怎么回事?他思索了半天,終于恍然大悟。原來是因為小蘇打放過了,饅頭里含了大量的堿,就會使饅頭變成黃色。
爸爸相信總有一次會做好。所以嘗試了第二次。這次,爸爸將小蘇打放得適量,他再次掀開鍋蓋,發現饅頭又大又白,爸爸本以為這次做得很成功,可用手一拿,就感覺不對勁,這饅頭怎么上面軟下面硬?爸爸撓撓腮幫子,思考了一下。原來,饅頭沒有進行第二次發酵,如果沒有經過第二次的發酵,就會是這樣的結果。
爸爸吸取了前兩次失敗的經驗,嘗試了第三次,當再次開鍋時,那香氣迎面撲來。看看那一個個又大又白的饅頭,好像一個個娃娃的臉,又像飄浮在天上那一團團雪白的云朵。爸爸又拿出一個藍色的盤子,將饅頭放在上面,這樣一看,更像是無邊無際的天空浮動著的云朵。再吃一口,這饅頭真是柔軟,真像一塊塊棉花糖。我和媽媽都沒想到,爸爸這次做得這么成功,簡直超乎我們的意料。
我們吃著爸爸做的饅頭,都贊不絕口,但我還是微笑著對爸爸說:“人外有人,山外有山,別太驕傲哦。”
初中生寒假周記400字 篇5
今天下午媽媽和叔叔帶我去叔叔的戰友家做客,我們買了很多水果,媽媽說這是做客的禮節。
我們來到伯伯家,看到家里的客人有很多,非常熱鬧。原來這是叔叔他們的戰友的聚會。
伯伯的兒子名字叫林林,他比我大一歲,他對我很熱情。他帶我去他的房間玩,我們玩跳棋,由于我是剛學會下跳棋,所以,是在媽媽的幫助下才贏了林林。然后,我們用橡皮泥捏雪人,可是我兩捏的都不好,林林說他家的床很像蹦床,問我想蹦么,我一聽可高興了。公園里的蹦蹦床是我最喜歡的項目呀。那床的彈性很好,我們一個比一個蹦的高,林林還說,我叫女跳跳,他叫男蹦蹦,多有趣的名字呀。當我們繃得上氣不接下氣的時候,林林一下子躺倒床上說沒勁了,這是我也覺得自己也好累,也躺床上了。
晚飯很豐盛,香氣撲鼻。伯伯說小孩子不能喝可樂,我和琳琳喝了露露。大家飯后相互告別就回家了。
今天玩得很開心,更開心的是我又認識了個好朋友。
回家的路上,媽媽說,林林的學習成績很好,取得了很多獎狀,我想我應該向他學習。
初中生寒假周記400字 篇6
寒假一眨眼就過去了,想想在家里的日子,公交車上的一幕又勾起了我的回憶。
那是一個挺冷的日子,一個人坐在公交上,我前面是一對年輕的夫婦,男人看著女人,一臉幸福的樣子,女人坐在座位上,男人站著,不一會,車到站,上來一位老人,往車里四處看了看,沒有座位,然后走到了女人身邊,開始感嘆:“哎,人老了,身子骨不行了,怎么就沒人給我這老人家讓個座啊。”
當時看到那女人臉似乎紅了紅,卻沒有站起來的意思。故事到這好像結束了。可過了會,那位老人又開始嘆氣,還在說著什么,男人上前對老人家說到:“不好意思,老人家,我妻子懷孕了。”老人家諷刺似的說了句:“哎,現在的年輕人啊,不愿意讓座就算了,還編這樣的理由。”
故事到這里,我不禁想起了一些事,現在城市人口越來越多,公共交通日益供不應求,公交上擁擠已成了一種習慣,當前我國倡導構建和諧社會,給弱勢人群讓座本是一件美事,是中華傳統美德的體現,但是那些被人讓座的人,姑且不論前面我所說的女人懷孕是真是假,但是這些在公共交通中受益的人,你們是否也有一顆感恩的心呢?許多次看到一些被人讓座的老人一副理所當然接受被人讓座的樣子,卻連一句最基本的謝謝都沒有。我不禁反思,這個社會怎么了?
如果連感恩之心都缺失了,那讓座不過是拆東墻,補西墻的行為吧?中華傳統美德不是靠說出來的,是靠大家的行動維護的,是切切實實的行為!真心希望我國的和諧社會能夠早日走上正軌,人們素質能更快提高,不是喊口號,是相互學習,相互禮讓,相互理解!
初中生寒假周記400字 篇7
寒假已經結束了,現在讓我們一起乘坐著時光機回到寒假期間吧!到了!那就讓我們一起看看我的寒假生活吧!
在寒假期間我做了許許多多的事,就拿大家都要過的春節,我家與每戶人家其實都一樣,年前大掃除、吃團圓飯,吃完團圓飯是讓我與妹妹、堂妹眼睛為之一亮的時候,你們知道為什么嗎?沒錯那就是大人準備要發紅包了。快來數數看到底有多少錢吧!
當然在寒假中不會只有吃團圓飯、拿紅包啰!我們全家一起去看電影,“熊的傳說”。我也參加了培訓班舉辦的活動,內容有熱門影片欣賞,到中壢威尼斯影城觀賞“魔戒三部曲”。國際用餐禮儀課程及實作,到享有美譽的中信飯店用西餐,安排了專業師資講授西餐禮節,讓大家成為有國際觀的小紳士、小淑女。
如果你覺得這樣就滿足的話,你就太容易滿足了。偷偷告訴你喔!我們培訓班還請到一位法力無邊的魔術師來教我們魔術哦!讓大家都成為一位小小大衛魔術師,下次再讓我好好表演給你看。
寒假要結束了,大家肯定都是在趕寒假作業趕得滿頭大汗,臭汗淋漓。遐想如果時間可以永遠停在寒假期間那該有多好呢!想著想著突然聽到一聲尖叫道:“李心婷,不要在做白日夢了,快點寫你的寒假作業吧!時間是不等人的!”才依依不舍的揮別了寒假。總覺得今年的寒假如曇花一現,一下子就又到了開了。但往好處想其實也不錯!可以看到三個禮拜沒見的知心好友呢!而且多讀一些好書,心的一年前進了一大步了。
初中生寒假周記400字 篇8
盼望已久的寒假終于來了。我學了兩年的圍棋,這個寒假,我們將進行了一次激動人心的升段賽。在去考場的路上,我的心情既激動又不安。激動的是我平時所學的知識今天終于有用武之地了,不安的是我真的能考上嗎?
來到考場,一種前所未有的恐懼感向我襲來。
第一場,我的對手是一個大個子,我想完了,他這么高,下棋一定很好。可是,與他下了幾步棋后。我卻發現他是個名副其實的“紙老虎”,于是,我利用他的缺陷,在他的空里“做活”,他這下可慌了神,連走了幾步錯棋,我抓住時機,立馬一“斷”,把他的棋沖得四分五裂,取得了勝利。我想:但愿接下來也會如此。
第二場可就沒那么容易了。對手下的棋飄忽不定,一看基本功就很結實。可我也不是吃素的,全力以赴,比賽漸漸進入了白熱化階段,我圍住了對手的一條“大龍”,他也圍住了我的一條“大龍”,最后,我以多兩氣的優勢率先把對手的“大龍”吃掉,取得了勝利。
接下來的幾場,我也都順利拿下,到了最后一局……
我的對手是一個小女孩,我想:能從幾百人當中脫穎而出,肯定不好對付。果不其然,對手會攻會守,我被吃了很多子,但她卻太癡迷于攻擊了,我抓住了這一特點,在她空里大肆破壞,終于,我取得了最后的勝利,奪得了冠軍。
通過這次有趣的圍棋比賽后,我明白了一個道理:無論做什么事都要專心、專注,才能取得成功。
初中生寒假周記400字 篇9
寒假里,我做了一件令人難忘的事。
大年初二,吃完晚飯,爸爸媽媽異口同聲地說:“你已經長大了一歲,也該學會洗碗啦!”我沒有辦法,只好乖乖地去洗碗。
我穿上反穿衣,拿起臟兮兮的碗,準備洗碗了。我首先往它身體上涂了透明的洗潔精。糟糕,洗潔精放得太多了,多得成災了!用清潔布一擦,啊!太油了,使勁擦使勁擦,泡沫娃娃也來湊熱鬧。
泡沫娃娃們手拿著手,跳起了芭蕾舞,越跳越歡,越跳越開心,我仿佛也變成了其中的一員,揮舞著鏟刀,載歌載舞。媽媽看見了,生氣的說:“你在認真洗碗嗎?”我一愣,摸了摸后腦勺,心想:我一定得把碗洗地一干二凈。我連忙加水,沒想到水已經滿了,還溢了出來呢,把我衣服袖子都弄濕了。接著,我把碗放在水池里沖了一下,像給碗洗了一個舒舒服服的澡,再看看我的手,紅得像胡蘿卜。最后,我把抹布搓了一下,再把它擠干,把碗擦得亮晶晶的,大功告成嘍!
果然,善良的丑小鴨在我的精心幫助下,竟然變成了美麗的白天鵝!媽媽幫我認真地檢查了一遍,說:“洗得不錯,要繼續努力哦!”聽到媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這次洗碗,我洗得比較累,但我覺得很開心,因為我能幫爸爸媽媽分擔家務活了。
初中生寒假周記400字 篇10
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
初中生寒假周記400字 篇11
“光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,一轉眼就過了三四天了,回想起剛考完期末考試時,心里有一股熱血涌上心頭,連續了好幾天,直到拿到成績報告單的那一刻才消失得無影無蹤。那時我才想漫長的寒假該怎么過?寒假越來越沒勁,我曾想過拼命地做作業,可是如果做完了怎么辦……
有一天,弟弟五點鐘爬起來把我從睡夢中叫醒,我睡眼朦朧地看著表,問道:“今天是什么日子?”“今天奶奶帶我們去大街上玩。”他興奮地回答道。我聽了一下來勁。大街上很熱鬧,而且爸爸媽媽忙,沒時間來陪我們,所以我們很少跟奶奶上街玩。
我們上街首先先讓媽媽把我們送達到公交站,然后就靠我們自己了。我們先一直往前走,然后看見了一個小紅旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情,直奔超市,我和奶奶在后面慢慢的跑著。不一會兒,我和奶奶已經氣喘吁吁,于是就慢慢地走。可是進了超市卻不見弟弟的蹤影,奶奶眉頭都皺起來了,過了一會兒,我們聽到了弟弟的呼喚,便抬頭一看,弟弟拿著一大堆東西出來,可讓我看了半天,我可分好了類,我拿出幾樣沒用的東西,又拿出幾樣他喜歡的玩具,他的眉頭和奶奶的不一樣,就像一個彎彎的月牙。逛完超市,我們要幫奶奶分擔重量,弟弟手上有一個大皮球,我打心里喜歡。覺得今年寒假這個大皮球很有趣。奶奶讓我們陪她散散步,媽媽就來接我們了,我似乎有些戀戀不舍的感覺。
下次我還要來玩!
初中生寒假周記400字 篇12
爸爸為了鍛煉我的獨立能力,決定在寒假里讓我當家半個月。我聽了,拍手稱好,興奮得手舞足蹈。
1月22號,多震撼的一天啊!我7點起床,不知道該準備什么早餐,我想了一會兒,從冰箱里拿出媽媽晚上買好的面包放微波爐熱5分鐘。天啊!焦了!向媽媽請教,原來1分30秒就行了。只好等媽媽煮面吃,我在旁邊學。吃完早餐后,爸爸給我1000元,哇!那么多錢,可以抽點出來買玩具了吧!心里美滋滋的。還沒反應過來,爸爸說:“去買菜啊,還愣在這干什么?”我才回過神來,拿起菜籃,拿了100元出發了。到市場后,還沒決定買什么,哈哈,找到豬肉檔了,價錢都沒問,就買了2斤骨頭;又到魚檔買了一條大魚3斤,回家了。到家,媽媽一看我的“戰果”,笑彎了腰:“青菜呢?”我拍了一下頭說:“忘了!”再看,媽媽呆了,豬肉可以吃兩天,魚可以吃三天,明天早餐沒買!媽媽只好再去一趟市場。接下來,飯少水,湯又多水還忘放鹽,最后菜焦了……哎!只好向媽媽請教。
后來幾天就更糟了,不是忘了燒水,就是忘了洗衣服;不是忘了買早餐,就是忘了拖地……家里亂得像豬窩似的,并且還出現了“金融危機”。我只好寫“辭職信”,但被拒絕了。爸爸又給了500元。
沒法子,趕鴨子上架,接著干吧!10天就像過了一年。漸漸地,我稱職些了:明天要做的事,今晚我就用筆記好;明天要買什么菜、買多少,今晚就想好;一天用多少錢,分配好······終于到交權的日子了,我如釋重負,長長呼了一口氣。
當家半個月,悟出兩個道理:家長當家不容易;原來當家也得用上語文、數學知識,還要靈活運用。看來,要立足社會,我們還得加油呢。
初中生寒假周記400字 篇13
今天,媽媽帶我去看電影,我很久沒看電影了,所以我的心情是迫不及待。
我們先去肯德基吃飯,我吃了一個漢堡還有雞翅,為了抓緊時間,我們吃完飯就去電影院了。
我本想看大鬧天空,可是聽工作人員說,大鬧天空的效果不好,已經停映了。說有喜羊羊與灰太狼——開心闖兔年。那時候正好是六點半,時間剛好。我和媽媽進了七號影場。電影很精彩,電影主要是講喜洋洋他們想找到一個可以打開龍世界的鑰匙,龍世界里的龍王把龍世界打得亂七八糟,正好喜洋洋他們感到龍世界的王宮里,惡龍馬上命令士兵把它們都抓起來了,這時小神龍出現了,把他們一個個打得屁滾尿流。后來小神龍交給了喜洋洋他們各種功夫,終于戰勝了惡龍,拯救了龍世界。
看了這場電影,我很受啟發,我要學習喜洋洋聰明勇敢。媽媽說,你還應該向喜洋洋學習,遇到困難,不怕困難,要善于思考,解決困難。要學習他當爸爸媽媽不在身邊時,要學會自己照顧自己。我想,媽媽說的對,我應該好好學習。
初中生寒假周記400字 篇14
一個星期日的上午,陽光明媚。我做完作業,和爺爺下起了棋。
開始了,我信心十足,把棋放好后,開局了。開局對我非常有利,我心里美滋滋的,望著窗外明媚的陽光,心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續,爺爺去上了廁所,“就憑你剛才那點水平,成不了什么的,這盤棋我贏定了!”我想。看到爺爺還不來,我打開了音樂播放器,開始欣賞美妙的流行音樂。這時,爺爺來了,而且很利索地在棋上點了一個子。我瞄了一眼,爺爺走得是一個常見的方法。“用得著長考半天嗎?”我自言自語。我繼續欣賞音樂,不假思索地應了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了,我得意地看著爸爸,心想:“爸爸又該夸我了!”只見爸爸默不作聲,靜靜地看著我的棋局,忽然,他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉回到棋盤上面,心里有一點兒緊張,我迅速關掉了音樂播放器,重新審視我的棋局,不好!我被爺爺給騙了!我陷入了長考,我在不斷計算著每種可能的下法,心想:“難道就這么認輸嗎?不行!不到最后一刻什么事情都可能發生的,不能就這樣放棄!”經過長考,我制定了自己策略,穩定了情緒,開始認真、冷靜地對待爺爺的每一著棋,而且始終沒有忘記剛才制定好的策略:通過讓出一小塊地方救活自己的大龍。我暗暗地鼓勵自己:堅持,堅持,再堅持!冷靜,冷靜,再冷靜!專心,專心,再專心!終于,我發現了爺爺出現的一個漏洞,我迅速抓住這個千載難逢的機會,成功地救活了我的大龍,最后以微弱的優勢勝出。我的心里別提有多高興了!
我一下子癱倒在椅子上,我可為自己的輕敵行為和占優勢時的得意忘形而感到羞愧;也為自己的堅持不懈和最后時刻能及時清醒而高興,當然更重要的是經過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化,讓我懂得了一個道理:無論做什么,一定要認認真真的去做,決不能掉以輕心,更不能三心二意。
初中生寒假周記400字 篇15
大年三十,我們去火車站接外婆。
去火車站的路冷冷清清,不如往日那般擁堵。但進去火車站后,形式又迥然不同了。人群摩肩擦踵,行李橫七豎八,接著便傳來“哐——當”的巨響,蓋住了所有商販的叫賣聲。有的火車連接不斷地發出“嗚”的行駛標志,有的則在鐵軌上喘息著。
又一輛火車停住了,下來好多乘客。講電話的大叔,戴帽子的青年,牽著孩子的婦女,他們一一從我面前走過。紅塵之中,互不相識的人卻可以生活在同一處地方,不知誰成了誰生命中波瀾不驚的看客,誰成了誰生命中擦肩而過的旅客,誰成了誰生命中掏心掏肺的參與者。誰染指了誰的記憶,誰偷換了誰的流年,皆是隨緣而生。
那個扎馬尾的女孩,背了一只花色的書包,神情焦急,還三番五次地看手表;
那個打領帶的大爺,白胡子上下飄動,他泰然地坐在那兒,閉目養神;
那個不停走動的小伙子,但手插在口袋里,嘴里念念叨叨的,右手拿的那本雜志,被他捏地皺巴巴的。
女孩的家里,可能有她的父母等她吃團圓飯;大爺的家里,可能有他的外孫等他一起放鞭炮;小伙子的家里,可能有他的兄妹等他回家,讓她給他們講身處異鄉的故事……
人情冷暖,事態蒼涼,體會過了就不要總是在外流連。疲憊了,回家;傷心了,回家;無奈了;就回家吧。家里有人親手做的一桌子佳肴,有人替你鋪好了被褥,有人為你在黑夜里開了一盞燈。
過年,即回家。給親人一個緊緊的擁抱,和一個暖暖的微笑。
過年真好。
初中生寒假周記400字 篇16
這周我和媽媽去了鄉間,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在遲鈍爬動的小動物進入了我的眼球。
細心一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一路散步。于是,我逐步得走著,恐怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,轉頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后頭推了推,可它還是那樣逐步地爬著。我催它,我唬它,我求全它,蝸牛用歉仄的目光看著我,彷佛在說:“我已經極力了!”
蝸牛它固然爬不快,可是它仍然爬著。為的就是能達到本身想去的處所,為的就是能完成給本身定下的方針。
我們的方針是什么?我們是怎么樣完成這些方針的?蝸牛它靠本身的全力,永不放棄的精力,完成了本身的方針。我們要進修蝸牛的精力,去完本錢身的方針!
糊口常給人以啟迪,然而,糊口卻不會主動把“啟迪”奉上門。糊口憑證它本身的邊幅和紀律舉辦著,每小我私人都有權力從它哪里得到啟迪。它給每小我私人以機遇,而題目在于我們本身能不能從中去發明“啟迪”。勤于思考的人,在某種意義上,就是在辛勞探求啟迪的人——帶著懸而未決的題目去找,懷著各種疑團去找。思考糊口自己,思考糊口中的各種征象,你才會受到糊口的奉送。
假期里我也有本身的打算,由于新學期我也有新的方針。在下周我必然要憑證我的打算去做。像蝸牛一樣,完本錢身的方針。