第三周周記500字(通用17篇)
第三周周記500字 篇1
春光燦爛,萬里無云。在學校的第三周已經與本人們擦肩而過,本人已經變得不那么生疏了,也已經結識了許多的朋友。學校對本人們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數學課,曾經催眠無數的班級,她被本人們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說,她打人的時候,可以笑著打,把同學吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說本人們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。本人們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時候,本班一個同學,因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。
下了課,本人們去問那個同學痛不痛,本人們居然得到了一個令本人們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”本人們當場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對本人們還算溫柔!
總體來說,本人還是感謝這個中學,它是本人夢想騰飛的一座墊腳石,本人的夢想就要從這里冉冉升起!加油,GOGO!!!
第三周周記500字 篇2
星期三的晚上,爸爸從鄭州回來了,還把毛雷叔叔給帶來了。爸爸熱情的接待了他,一邊炒菜,一邊讓本人端菜、拿啤酒、杯子。
毛磊叔叔拿出手機,讓本人玩“憤怒的小鳥”。見本人玩得太笨,他說:“怎么玩的呀?你還說你是精英,你看本人的!”他毫不客氣,選了一個最最簡單的一關玩,還讓本人來看。只見他對準一頭豬,猛發過去,小鳥卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后,他還是被豬給KO了!
這時,爸爸拿出來一件頭盔、一對護膝、一雙手套和指南針。媽媽給本人試了頭盔,本人拿起指南針玩了起來。突然,爸爸說:“今天整好頭盔,明天就可以戴了!”
今天是星期四,下午,本人和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開三輪,史博凡和本人的媽媽坐三輪,而本人卻騎自行車。
本人們先趕到三姨家,在回去的路上,本人聽見有一個小孩子說:“媽媽你看!那個人還帶個大“帽子”。頭上還有大窟窿!那個母親聽了女兒的話,笑而不語。
在快到油田的路上,車子咚的一下碰在了臺階上,爸爸下去捏了一下輪胎,已經報廢了。可能在半路就已經死掉了吧!為此,本人總結了兩條經驗。
第一:是因為本人技術不行,沒有察覺車子沒氣了。所以輪胎報廢了。
第二:是因為不專心,一個勁的摸頭盔,才導致撞在臺階上。看來做什么都要用心呀!
這個星期真有趣!
第三周周記500字 篇3
今天,本人、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。
本人和妹妹去游樂園,媽媽去二樓買東西。本人和妹妹一走進游樂園驚呆了!里面好多東西玩!比如說:“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在本人們面前!本人們非常高興,本人都想跳起來了——(本人為了保持淑女形象始終沒有跳起來)。可本人的妹妹已經跳起來。隨后,本人們玩了很東西,這時媽媽來了,說:“本人們要回家了”。本人和妹妹只好依依不舍的走出游樂園!
隨后,媽媽就把本人們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給本人買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺得像女王一樣。“嗨”,本人和媽媽說的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買完東西,本人們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!
回到家,本人感嘆的說:“啊,這又是美好的一天!”
第三周周記500字 篇4
又是一個明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把本人叫醒,本人又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上本人們小區后面的那個高坡,靠著護欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風輕輕搖動著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了本人的眼。風又撫摸著本人的臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,本人隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細的看,好似葫蘆,本人蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆,本人看見了一個紅的,心想可能還有別的,本人就抱著本人的希望本人就沿著那個紅的葫蘆往搜索,如本人所愿,本人又找到了四個葫蘆,現在有五個葫蘆啦,一個紅的,兩個綠的,剩下的.都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是本人最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這本人的心情是平靜的,因為本人聞到了新鮮的空氣,當本人在馬路里的時候,本人的心情是煩躁的,因為本人聞到了難聞的空氣,真是截然不同啊。
本人喜歡這,本人想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
第三周周記500字 篇5
大家都是在周日放假的,有的過著快樂的周六,有的過著郁悶的,還有的過著悲傷的,還有……而本人過著一個開心的周日。
早上,媽媽推著本人,說:“快起床了!”本人睜開朦朧的眼睛一看:6點半!本人火氣一下子冒上了頭,說:“今天是周六啊,不用上學,干嘛這么早叫本人,打擾本人的美夢!”“媽媽理直氣壯的說:“你不是跟別人約好了嗎?早上7點和人家去會所打乒乓球嗎?”本人從“夢”中醒過來,快速翻身下床,跑到廁所,即刻小貓洗臉,叼了一塊面包,拿上球拍,換上運動服直奔會所。
到了會所,他已經在那里等了,他說:“你來得有點慢,現在言歸正傳,來比賽吧!上次還沒分出勝負呢!”本人回答:“好!這次一定要把你打個落花流水!”本人拿上心愛的球拍,馬步似的站在球桌前,把球往上一拋,發了一個下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,本人立刻把拍放平來了個“殺球”,本人贏了一球。可是他發球可不賴,來了個側旋球,這是本人的弱點,不出本人所料,剛一打到球,球就往外界飛了出去,恰恰巧合,本人們是一輸一贏,總是分不出勝負,打到12點,只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負,但給本人們帶到了友好,快樂。
第三周周記500字 篇6
又是一個明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區后面的那個高坡,靠著護欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風輕輕搖動著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了我的眼。風又撫摸著我的臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆,我看見了一個紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個葫蘆,現在有五個葫蘆啦,一個紅的,兩個綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這我的心情是平靜的,因為我聞到了新鮮的空氣,當我在馬路里的時候,我的心情是煩躁的,因為我聞到了難聞的空氣,真是截然不同啊。( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 )
我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
第三周周記500字 篇7
開學第三周時間過得可真快。
今天的`我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績。
第三周周記500字 篇8
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。
昨天,太陽像個大火球似的烤著大地。可就是這樣的天氣,老師卻帶我們到操場放風箏。可是操場現在一點風的沒有,我們為了讓風箏飛上天,還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個個衣裳全濕透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風箏飛上天,可一切都是徒勞無功,實在受不了的同學找了塊樹蔭的地方休息一會,然后又開始奔跑了。
可是今天,我們正在教室里上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間,風夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉,說變就變,可現在還不是六月,看來夏天的腳步聲越來越近了!
第三周周記500字 篇9
生活還在慢慢地適應,每天按部就班地工作,生活由以前在學校里的課室、飯堂和宿舍的三點一線變成了宿舍、公司的兩點一線,每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒有時間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學校里的生活是多么的幸福,沒課的時候可以睡到午飯時
間,還可以睡午覺,我也深切體會到了為什么上班一族對周末有那么強烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現在的這種生活,相對于以前在學校里沒課的時候無所事事,整天睡懶覺的生活,我更加向往現在這一忙碌的生活模式,以前在學校里懶散墮落是在浪費生命,而當前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實和有意義,即使是現在我還沒有完全的適應,但我終信這一適應期將會很快地過去。
本周的工作相對于上周來說沒有那么繁重,一方面是因為公司新請來了一個財務,我們行政部不再兼任財務的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協助;另一方面是因為通過兩三個星期的適應,工作開始變地得心應手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習,我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習的工作。對我來說主管交給的任務算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務等著我。
本周開始,我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個EXCEL表格中,通過這個表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動完成,工作的完成情況一目了然,避免了因為眾多繁瑣的工作而遺忘了某一件事,我覺得這是個很好的習慣。
第三周周記500字 篇10
本周得校園里多了一些喧鬧,因為高二回來上課了,高一年級得啟天精英特訓營開始了,看著校園里來來往往得學弟學妹,高三得小學長們也頗有學長得架勢,用準時得下午到班時間為高二年級做了很好得示范。慚愧得是在這周得觀察中發現自己班上還是有一兩個同學下午來教室非常晚,還需要做提醒與交流工作,高三得時間寶貴,一分一秒都應該抓緊利用起來。本周得常規工作都在于執行力,對于我得要求,同學們在當前階段展現了比較高得執行力,晚自習后得加時間,平時得問問題,作業進度得不斷跟上,都體現了高三得緊迫感,非常好。針對接下來得學習,我對同學們提出了幾個方向得要求:
①問問題時候注意時間得有效利用,在等待得時候足夠你解決其他科得作業,又或者可以一起聽聽別得同學得問題,嘗試為同學進行解答。聽得懂說得出還要別人也能聽懂,那就是學習得第四層境界了。
②早上第一節課下課課間同學們十分疲憊,這反映出晚上休息時間不合適,經過了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳說得活動,十分浪費時間,破壞宿舍內得學習氛圍。接下來要專門找積極分子談談,爭取換掉手機。手機問題在當今社會值得我們思考,學生為什么那么依賴手機?手機能否多起到學習得促進作用?這里面可能會有很多文章可做。
③作業得分類問題,有些作業是進度型得,必須每天都做,因為明天上課就會講到,不寫得話聽課效率就很差,所以這類作業得優先度比較高。有些作業屬于長期型得,這兩周老師講到這里,講完就該做完,否則練習量就達不到,對相關類型題目不夠熟練。還有得作業屬于自主型作業,在學習完一個知識點之后,對本章內容進行反思,是否所有得考點我都熟悉了?所有得題目類型我都能掌握相應得解題技巧?在這樣得思考后,往往需要用具有針對性得練習套題來徹底突破知識點。
下一周進行和柳高得聯考,看看是領先對手還是落后,如果存在不足,那就找到差距,迎頭趕上。相信通過12班得共同努力可以為孩子們搭建一個更好得發展平臺!
第三周周記500字 篇11
從今天開始,距離開學已經有三周了,這三周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第三周過得真美好!
第三周周記500字 篇12
今天一早,太陽猛熱地炙烤著香噴噴的土地,我趕緊跑到我們家鄉的避暑勝地——公園。
一進公園的大門,一陣涼爽的清風迎面撲來。一條小石子路映入眼簾。小石子路真有趣啊,幫我小腳按摩;小石子路真優雅啊,一個個石子凹凹凸凸;小石子路真美啊,像一條銀蛇蜿蜒在得上。兩旁的柳樹甩著長長的頭發,頭發在空中飛舞。數下的五彩繽紛的野花探著頭,觀察著世界。
沿著石子路走,就來到了一個玩玩的供橋,小橋的扶手上有兩排石頭獅子好像正在守著公園。湖水倒影著小巧的生影和小橋形成小圓圈。湖底幾只小魚正在“玩鯉魚跳龍門”的游戲呢!
走過小橋,爬上小上坡,就來到了涼亭,亭內有許多人有的說話,有的玩耍,還有欣賞美景……站在涼亭內,放眼望去公園的美景盡收眼底。眼前的湖水真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠;湖水真美啊,美得像一幅優美的畫。遠處的荷花有的亭亭玉立,有的長出了蓮蓬。露珠在荷葉上滾動。“撲通”青蛙運動員正在比賽呢!小魚們在湖水里嬉戲。蜻蜓正在湖水上飛舞,幾只蜻蜓在湖面上伸出尾巴點著水面。左側的樹叢又密又綠,密的看不到一點空隙;綠的都能和翡翠相提并論。
家鄉的夏天的公園,既可以感覺到秋天的涼爽,又可以看到春天的美景。我愛我家鄉的公園。
第三周周記500字 篇13
又是一個明朗得晴天,又是那溫暖得陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞得動作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區后面得那個高坡,靠著護欄看著下面得綠草,好美啊,小草迎著微風輕輕搖動著,小草上得露水透過陽光閃爍著,美了我得眼。風又撫摸著我得臉,真是有著說不出得舒服,在陽光得照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細得看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細得看了看真是是葫蘆,我看見了一個紅得,心想可能還有別得,我就抱著我得希望我就沿著那個紅得葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個葫蘆,現在有五個葫蘆啦,一個紅得,兩個綠得,剩下得都是快枯萎得,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色得葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅得、黃得什么顏色得都有,五顏六色,美麗是不用說得,這兒是我最喜歡得地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰得,到處都是那討厭得汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這我得心情是平靜得,因為我聞到了新鮮得空氣,當我在馬路里得時候,我得心情是煩躁得,因為我聞到了難聞得空氣,真是截然不同啊。
我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
第三周周記500字 篇14
本周手抄報獲了獎,物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個星期經歷的那些事情少一件啊!讓我再來講述一下吧!
手抄報獲獎
本周周一升旗儀式就開始了,我就飛快跑下去,迅速排好隊開始升旗。升旗的最后一個儀式是頒發“感恩教師手抄報比賽”的獎品。我本來沒有認真聽,只聽見主任說三等獎某某某……二等獎……一等獎……
誰知旁邊有個同學提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺領獎了。上了臺我才發現只有我一個男的,看來我這三四年的畫畫沒有白練啊!爭取以后拿更多的獎項。
物理考試
本周二,考了物理第一單元——機械運動,考試的時候覺得自己分數不會太低,結果分數出來了剛剛及格,但看著分數也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應該繼續努力,下次考得分數更高一些,爭取總分達到600分。
玩電腦
本周四的時候,下午微機課,本來中午放學時看著班主任的臉色不好,就猜想微機課應該上不成了,沒想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。
微機課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來可以增長知識,二來也可以玩電腦一舉兩得!
我覺得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂!
第三周周記500字 篇15
暑假結束了,我已經小學六年級了了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊……其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業,好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮似的,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。
之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
第三周周記500字 篇16
傍晚時分,太陽像掛了一夜得大紅燈籠就要拿回家去了。它慢慢地開始西斜,給自己罩上了一層淡淡得金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色,變得有些山影迷茫了。漸漸地,西邊得天空像是著了火,不知什么時候就遮掩了半個天空。 火,仍在燃燒著。不一會兒,太陽被烤成了金燦燦得美味大餡餅,懸掛在賀蘭山上方,叫人垂涎三尺。 太陽將要跌入山谷,滾落到了山頭上,一下被山峰銜住了。于是,它由一個大圓盤變成了眉,又削成線,線又縮為點,最后連點也消失了。 夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去得最后一刻,還把自己得余輝撒向了天空:西邊金燦燦得上空,頓時變成了桔黃色,又化作藍灰色,最后蒙上了灰黑色。 夜,就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼,似乎在期待著明天得日出。
第三周周記500字 篇17
時光如水,生命如歌。
假期的日子總是那么的飛速而過。
在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。
新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。
開學第三周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第三周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們
開學第三周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。
但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。
開學第三周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。