開學周記800字(精選16篇)
開學周記800字 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了新的班級,走進了新學期的生活。
開學已經三個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對新學期生活也有許多感受。
新學期了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
新學期了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
新學期了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
新學期了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對新的生活。
開學周記800字 篇2
20xx年xx月xx日周x晴
今天,是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。
下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應該主動說啊!大班長不就是應該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優秀!
開學周記800字 篇3
今天是我們學校的第一天。老師要求我早上8:30到校。早飯后,我早早到校。
我一進校門,首先看到的是一座嶄新的教學樓。當我聽說我們班在二樓的中間時,我通過中間的玻璃門徑直上了二樓。哪個班是我們的?走到教室門口,我探頭一看,啊,是我的班主任喬老師,是這個班的!喬老師笑著對我說,“進來坐下。”哇,才8點20分。大多數學生已經坐在座位上了。似乎每個人都在期待新學期的到來。我很快找到一個空座位坐下。
多漂亮的教室啊!墻壁是白色和白色的,桌椅都換成了新的,前面的黑板非常干凈,它仍然可以左右移動。再次抬頭,一排排整齊的熒光燈管和精致可愛的小電風扇懸掛在天花板上。我數了數八個電風扇,心想:“夏天上課時,我們不會覺得太熱。”環顧四周,教室干凈整潔,窗戶明亮。它非常寬敞明亮。
我已經兩個月沒見你了。學生們變了很多。有些人長高了,有些人體重增加了。喬老師讓我們在教室外面排隊,并根據座位的高度重新安排座位。然后,喬先生送給我們一本新書,并給我們入學教育,教大家在新學期努力成為文明學生。喬先生還誠懇地對大家說:“我們已經搬進了新教學樓。學習條件越來越好。新學期我們必須更加努力學習。”
過了一會兒,我們的新數學老師李老師走進了教室。李老師以前給我們上過課。她很胖,有一頭長發,一雙大眼睛,非常善良。李老師做了自我介紹,然后給我們布置了家庭作業進行預習。聽我媽媽說,李老師有豐富的教學經驗,教學做得很好。我必須學好數學,給老師留下好印象。
這學期我們增加了許多新課程,包括科學課程、信息技術課程和綜合課程。科學課程也發送了操作材料。有多達14門課程。我喜歡樂器、健康、體育、音樂、藝術和其他課程。看來我會有一個完整快樂的學期!
開學周記800字 篇4
9月2日 星期二 晴
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學周記800字 篇5
時間過的可真快呀!一眨眼,暑假就結束了。
今天是開學第一天,我高高興興地背起書包,上學去嘍!
一路上,那可真是人山人海呀!送孩子上學的家長騎著三輪車、自行車和電動車,把原來就不寬的道路擠的水泄不通。
路過日雜小店的門口,我看見前些天還冷冷清清的,今天卻是熱鬧起來。小店的老板臉上充滿著笑容,忙得不亦樂乎。
書店老板的生意更是好。許多家長正忙著給孩子買字典、買輔導書、買作業本。剛剛還擠在書架的書呀、本子的,一會兒工夫都被買了大半。
進了校門后,我徑直走向我們新的教室。哇!新教室真是好漂亮呀!潔白的地板、干凈的桌子,還有明亮的窗戶。
這時候,同學們也都陸陸續續地來了。大家在一起,說說笑笑,甭提多么開心了。
“王老師來了!王老師來了!”眼尖的同學激動地說。我們立刻都端坐在自己的座位上。
“同學們,大家好!你們以前的班主任已經教一年級了,現在,我是你們的班主任。雖然班主任換啦,但是我相信,我們的班級還會跟以前一樣好的。大家有沒有信心?”
“有!”我們異口同聲地說。
“好,開始發書。”隨著王老師一聲命下,我們班的幾個“小助手”開始忙活起來!
數學、語文、英語……
摸著嶄新的書面,聞著淡淡的書香,看著有趣的內容,我真是愛不釋手呀!
“我一定要好好學習,不辜負爸爸媽媽和老師的期望。”我在心里暗暗給自己加勁。
新的學期,新的希望。我相信,小伙伴們也一定和我一樣,用優異的成績,為我們五(5)班增添新的光彩!
開學周記800字 篇6
暑假結束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管暑假里是有春節的,咱們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
開學周記800字 篇7
現在國家富有了,對我們小學生、老人都很關照,就像我們小學生讀書不要交書費。
開學第一天,我背著一只大書包,里面只有一只鉛筆盒,其他什么也沒有帶。在自己的位置上坐了一會兒,就有幾個同學搬來了我們上課用的書,又一本本地發了下來,書包就慢慢地重起來,東西也多起來。過了一會兒,又發下了作業本,書包里的的書又多了不少好朋友。老師又發給了我們一些練習薄,讓我們做回家作業的。等書一發完,我連忙拎了拎,覺得重呀,那感覺和來時相比好多好多了。
放學了,我回到家,爸爸媽媽就問我,錢夠不夠,用不用再給你一些,明天再交。“嘀嘀,嘀嘀!”我剛想說不用了,老師就發信息過來,說書費不用交,義務教育,政府已經幫我們學生出錢了。爸爸媽媽看了,就說:“要是我們讀書的時候也有這么好的待遇,現在工作就不會這么苦了,可以輕松好多呢!因為,那時,他們因為家里負擔重,一個只小學畢業,一個初中一年。“穎穎,你有這么幸運的機會,一定要好好珍惜,不能讓政府白給你機會。”我點了點頭。
我有這么好的機會,是政府給我們現在的小孩的關心,我們應該好好讀書,將來報答祖國,報答父母,完成他們沒有完成的心愿。我一想起,爸爸媽媽小時候沒有好條件,一家四口,一家五口,為溫飽干活,沒有讓家里的孩子升高一級學校讀書。現在我們有條件了,一定要認真、仔細地讀書,不能遇到困難就半途而廢。
現在黨、政府培養下一代實行了義務教育法,讓我們長大后來用創造性勞動來報答吧!
開學周記800字 篇8
此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受啊!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環境,發現有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現,大展身手,發出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。
開學周記800字 篇9
“明天就要開學啦!明天就要開學了!我高興的歡呼起來,爸爸說:”我真想念童年的時候呀!“我說:”但可惜你回不了童年了!哈哈!“
新學期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識,晚上做作業,做完作業后,寫三套卷子,分別是語文、數學、英語,寫完卷之后,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……
一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來,穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風飄揚的領巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學校,想念同學,想念我的老師。進了學校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,看見了我原來的教室——二年級五班,我走到了教室前,回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級五班。進了教室,我看見艾克樸已經開始打掃衛生了,教室跟原來一樣,還是那長長的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來,她溫柔地對我們說:”我們來讀一下課文吧!“大家都說:”好呀!!我愛碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事,有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜,好好學習,當一個優秀的學生!給班級和吳老師爭光!
開學周記800字 篇10
明天就要上學了,記得高中的這個時候是很郁悶的,因為又要面對無數的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分數。現在雖然不一樣,不再為分數操太大的心,可是卻離家越來越遠,在家的時間也僅僅是寒暑假,大部分的時候也還是一個人。沒什么不好,也沒什么好,這次十一不回家,離開就是整整5個月,有點舍不得。在家的時候想上學,在學校的時候卻拼了命的`想家。畢竟家的溫暖是無可取代的,比如爸爸媽媽的愛,比如在家里什么都不用擔心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網不用自己繳網費,呵呵,玩笑拉。
這個暑假,總結了一下,發覺沒什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰,導致體重持續上升,都是爸爸拉,太過勤勞,每天買好吃的,我又是個不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結果現在讓人無比ORZ。看來回學校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝爸爸媽媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人,我不是很會照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時候你們要好好過一大段安心的日子拉,呵呵。
大二了,很多很多的課。因為雙學位,因為要補課,所以我會很忙很忙,一個星期看不到一點空閑的時間,但是這個BLOG我會經常來的,也許會更新,也許只是看看。那時候的事,說不準拉。
最后希望自己學業有成,希望爸爸媽媽身體健康,希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。
開學周記800字 篇11
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。
旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。
無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現在條件好了,教室里的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知咱們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:咱們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?
開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學周記800字 篇12
經歷了開學一周學校的生活,我終于回到了魂牽夢縈的家!為何對回家如此的期待?如果你聽了我一周的經歷,這個問題就一定會迎刃而解了!
開學周記之星期一:開始。
早晨7點不到,可惡的鬧鐘就開始重復它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師咊一些同學抱著書走到了講臺前。看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!
開學周記之星期二:學習。
今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業,他是不知道,他只要說一句話,我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!
開學周記之星期三:晨練。
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
開學周記之星期四:失望。
今天,應該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我們心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節就是微機課并不用經歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我們準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機房正在維修,現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!
開學周記之星期五:回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了,因為今天,家仿佛近在眼前,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時候終于到了!
看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了!
開學周記800字 篇13
一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始與結束。每年是一個新開始,每一天是一個新開始,甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界,我們注定要用新面貌來適應它。
我也迎來了我新開始,因為新學期即將開始。
在開學前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多多好玩故事……是因為對開學后憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期懷念嗎?也許吧,開學后生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新開始,內心怎么可能會平靜下來呢?有了新開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到一切。
……就這樣度過了幾天,開學日子終于到了。
有一個新開始,自然會有一些改變。原來教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應老師教學方式,原來所有習慣都會改變。
同學也有很大變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似初一時那么愛玩了。可是愛說話毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,似是多年未見好友。有說假期去哪兒了,有在抱怨假期太忙,有在打聽作業時怎么做……更有甚者對我說:“我終于又聽到你聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做。來吧,讓我們一起展現一個新自我!
開學周記800字 篇14
開學了,花開了
聽,“噼啪,噼啪……”,一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽爭輝;聞,空氣中散發著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的……
紅色的花瓣張開了,露出了一個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績,那計劃的目標,那欲交的朋友,一項項都散發出赤紅的光澤,不停地為那心形的花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!
綠色的花瓣也開了,浮現出一個個想去的`地方。那魂牽夢繞的世博會場館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命圣地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無”,那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了,那些地方全都浮此刻我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊之后,藍色的花瓣也緩緩張開,在藍色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的云彩,為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的云彩是純潔無暇的友誼。新的學期,是那友誼的繼續,那云彩不會因為花瓣沒有張開而消失,恰恰相反,藍色花瓣的上方,又在逐漸合成新的云朵,新的友誼。
跟著,灰色的花瓣張開,里面是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣最后露出了它的廬山真面目,一條條收獲的喜訊接踵而來。頓時間,灰色的花瓣消失了,取而代之的是一個紫色的花瓣,花瓣中有一個個神秘的故事,似乎就是那些艱辛的歷程。
五色之花最后完全綻開,一條五色光帶沖入云霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去制作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動地,那五色仙蘭,正昭示著一個新的學期,必將有一個全新的面貌。
開學了,花開了,一切植物,蘇醒了……
開學周記800字 篇15
9月2日 星期二 晴
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今日的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了學校,走進了六年級生活。
開學已經一個星期了,對新的環境有了必須的了解。應對六年級生活也有許多感受。
上六年級了,第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。
上六年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現,在學校的日子里,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上六年級了,再有的感覺便使緊張。在學校,尤其是優秀的學校,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上六年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。
開學周記800字 篇16
9月2日 星期二 晴
“圓圓,8月27號了,作業做好了沒呀?”作業?天呀,27號了,30號還承諾老師去學校打掃呢?作業、作業,啊!還有三篇作文,半張手抄報!我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業先放在一邊,還不趕快復習英語,明天都要考試了。”哎!不說還真忘了,明天英語補習班要考試,90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓,待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進了衛生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧,但是面對著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,您好了嗎?”媽媽進了我的房間。“沒呢,什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了,當您今天把作文先寫了,我給您出題,您來寫。”于是今天的兩篇作文就這樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。
可是,在我爬出作業的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現在如果早上沒有學習的話,我晚上看電視會看到11點,早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點,就要被媽媽拉上床,每當我不愿意時,媽媽總是說:“馬上就要開學了,要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡,一大早又真不愿離開席夢思。
開學啦,真是的,折磨人啊!