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2023年應屆生職業規劃職業規劃范文

發布時間:2023-10-06

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文(通用5篇)

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文 篇1

  跳槽,已經是職場人無法避開的話題。每到年底,職場人就會人心浮動,有些人躍躍欲試,有些人心懷忐忑,要不要跳槽?要跳向哪里才是一個好的選擇?

  新精英生涯多年來積累的生涯咨詢案例數據顯示,職場人跳槽大致有三個原因:

  1.職場瓶頸,無法獲得向上的空間,無法獲取新知識和成長。

  2.不公平的突破機會,包括晉升、調崗、薪資調整沒有達到個人預期。

  3.個人與公司整體價值觀的背離。

  如果在職業生涯中出現以上三種情況中的一種,那么職場人會更加傾向跳槽。但是跳槽是一項高“成本”的選擇,要花時間精力準備找工作、面試,入職新公司后需要重新熟悉人事情況和工作安排,前后需要3~4個月的時間,選擇成本很大,如果加入新公司后不合適再換,那么成本更加難以承擔,個人的心態也會受到嚴重的影響。

  為了讓跳槽跳得更有價值,更高概率的達到預期目標,需要對自己的現狀,和未來的發展方向做一個系統的職業規劃,這樣才能保證邁出的每一步都在向目標靠近,以免走彎路。

  職業規劃,會從以下三個方向幫到你

  一、找到自己的核心競爭力,增加談判籌碼。

  從某個角度看,職場就是價值的交換,公司為員工支付的薪水待遇,取決于這名員工能為公司創造的價值。而能創造多少價值,又取決于這名員工的個人能力。這個道理許多職場人都懂,可以試問一下自己,“我在工作中最核心的三個能力是什么?公司在為我的哪些能力付薪水?”

  通過職業生涯規劃專業工具的梳理,能夠清晰看到自己的才干、技能、知識都有哪些,(能力三核,新精英生涯能力模型)在面對新公司、新崗位的時候,就明白有哪些能力是可以從現有崗位直接遷移過去,有哪些技能需要開始學習和練習。

  弄清楚這些,再向HR談薪水的時候也會做到胸有成竹了。

  二、了解自己的職業價值觀,尋找與之相匹配的公司。 價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇,簡單些說就是一種思維模式和價值取向,是人生中所有決定背后最深層次的原因。

  比如有人喜歡冒險,有人喜歡安定;有人性格外向,有人性格內向;有人希望盡快晉升當一個領導者,有人希望在現有領域更多鉆研當一個專家。這是由每個人的價值取向決定的。

  職業生涯規劃可以用舒伯價值觀工具,來梳理清楚自己的價值觀到底是什么!巴ㄟ^價值觀的梳理,可以找到想要跳槽的原因”,新精英生涯資深咨詢師趙昂說:“凡是跳槽一定是一部分價值觀未能得到滿足“。

  每個人的'價值觀都不盡相同,同樣的,每個公司的企業文化、價值觀都是不同的。如果你是個性格溫和的人,卻進入了以“狼性”著稱的公司,那工作起來可能不會太舒服。

  三、明確自己的職業方向

  許多人不是自己不想努力,而是不知道努力的方向,要么在糾結和迷茫中內耗,要么四處拼殺拼得精疲力竭。

  找到了自己的核心競爭力,了解了自己的職業價值觀之后,再結合具體的行業信息、職業訪談,就能夠得出一個清晰、合理的職業方向。而有了方向之后,路徑就會更加清晰,也知道下一步該做什么,才能離自己的目標更進一步。

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文 篇2

  在職場上,很多人在對自己的職業生涯進行規劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業生涯規劃時所要遵守的準則,從而讓規劃合理可行,符合自身實際。

  一、職業生涯規劃的意義

  1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。

  2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

  3、準確評價個人特點和強項。

  4、評估個人目標和現狀的差距。

  5、準確定位職業方向。

  6、重新認識自身的價值并使其增值。

  7、發現新的職業機遇。

  8、增強職業競爭力。

  9、將個人、事業與家庭聯系起來。

  二、正確的心理認知

  1、認清人生的價值

  社會的價值并不被所有的人等同接受

  “人云亦云”并不等于自我的人生價值

  人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

  2、超越既有的得失

  每個人都很努力,但成就并不等同。

  后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

  人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

  3、以萬變應萬變

  任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為

  想想“流水”的啟示

  “學非所用”是真理

  三、剖析自我的現狀

  1、個人部份

  健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

  自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

  休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

  2、事業部份

  財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

  社會階層:現在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?

  自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?

  3、家庭部份

  生活品質:居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

  家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?

  家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

  個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

 、贀窦核鶒邸

  從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的.職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

 、趽窦核L。

  任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

  ③擇世所需。

  社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

 、軗窦核

  職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文 篇3

  試下已經是畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃問題就可以初步搞定:

  1、選擇社會需要的

  社會需求是決定職位職業規劃問題需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的'發展前景。

  2、選擇你擅長的

  正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

  3、選擇你喜歡的

  興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與職業規劃問題成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文 篇4

  有的人對此不以為然,職業規劃從小做,不會太夸張了吧?可是否想過,樹立人生目標、找尋可以為之奮斗一生的職業并不是一蹴而就的事。就像高考填志愿,最后多少人都在為之后悔和嘆氣呢?

  出現這些問題的原因就在于沒有了解自己,也沒有合理的設定每個階段的目標。一個人要學習什么專業,將來要在什么領域奮斗,是由他的性格、興趣、特長、價值觀等所決定的,而這些正好也是職業規劃的重要基礎,職業規劃就是建立在深度自我認知之上的,而這種自我認知,從孩提時代就要有意識地去發現、探索和總結。中國父母需要改變觀念,從小對孩子進行引導和能力發掘,通過興趣作為向導,培養他樹立目標和為此不斷奮斗的能力及意識,慢慢就形成行為模式和價值觀,之后面對選擇,他就會理性從容,并能做出有利于自己的選擇。如果家長一開始就越俎代庖,不僅幫不了孩子,還可能埋沒了孩子的`才干和天賦,這,才是身為父母最大的失職!

  職業規劃的八個要素

  一、無論你現在或將來從事的職業是什么,對職業要負責這一點切切不可忘記。

  二、切記和諧融洽的人際關系非常重要。

  三、要優化你的交際技能。

  四、要善于發現變化并適應變化。

  五、要善于學用新技術。

  六、摒棄各種錯誤觀念。

  七、選擇就業單位時事前應多做摸底研究。

  八、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。

2023年應屆生職業規劃職業規劃范文 篇5

  職業生涯究竟該如何走?很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。

  理想的職業是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集,而且,從長遠來看,理想的職業應該是越來越“增值”的職業,即你的經驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。

  首先是明確適合自己的職業方向,選擇一個自己真正喜歡的職業,興趣是成功最好的導師,有了興趣就會不計得失,“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂”,就不會為瑣碎的現實或一時的困擾所阻撓。

  其次,要看自己能做什么,不能整天好高騖遠做白日夢。Bill·Gates說,“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”

  最后,不能只想著自己喜歡和自己能干什么,還要看是否有市場需求,否則到時練就了一身“好本事”,卻成了“屠龍術”,沒有發揮本事的地方。

  社會在不斷進步,我們也要與時俱進更新知識結構與能力,否則必將被淘汰,如有些老會計曾經是算盤高手,當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度,如果他們贏了就大聲笑話,就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣,他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計CAD推廣時也有發生。

  設定目標,了解背景

  人生最大的失敗不是夢想實現不了,而是歷經千辛萬苦實現了,卻發現得到的原來并不是自己真正想要的。

  舉例來說,正準備步入IT行業的人,首先需要更多了解IT。不能只看到IT業外表的光環:高薪酬、程序開發成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做SOHO一族)。

  已經身在IT行業(或類似的咨詢行業)的人都很清楚,IT業很累:搞開發的經常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了N遍,卻得不到認可和應用,三、四十歲正當事業高峰,卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內心深處是否樂意接受這些?

  衡量差距,制定行動措施

  設定目標之后,就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距,分析要達到那種狀態需要怎樣的理念?需要哪些技能?現有的技能如何?現狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?

  實際上,很多人并不知道自己想象中向往的職業和生活方式是什么樣的`、是不是自己真喜歡的,不很了解社會需要什么、那樣的職位需要什么樣的條件。結果,少數人從中反思總結提升,走出迷惘,走向成功,而多數人就此碌碌無為終了一生。

  在實踐中檢驗和持續完善

  IT方面的理論和方法在書上都可以找到,但是,如何讓企業接受,如何落實,卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的,有沒有在實踐中檢驗過,是完全不一樣的。同樣一個問題,兩個完全對立的觀點可能都對,但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。

  比如來說,IT業做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題,小項目可能會有比較多的技術問題,大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事,大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素,太多都要去擺平,很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。

  案例分析

  吳明在本科階段學的是管理信息系統專業,主要是搞管理軟件開發,大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發,當時的目標是做CIO,而這需要的不僅僅是計算機知道,更需要懂業務懂管理。

  他較早地意識到這個問題,從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底,再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等),他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。

  和上至老總、下至最底層員工交流時,他們都感覺特別有共同語言,而且還會提供許多不同的視角,引發新的思考,所以他們愿意和他交流。

  之后,他又重新回到學校讀博,進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利,到底是哪些因素在起作用?

  如表所示,乍看上去,可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業生涯沒有關系,但事實上有很強的路徑依賴,擔任班干部讓其有更多責任心,有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。

  經過分析發現,由于他不同的角色都擔任過,像甲方、乙方、第三方的角色都經歷過,從軟件到管理都搞過,從實踐到理論的不斷螺旋式上升,體會了每一個角色的酸甜苦辣,所以能經常不斷切換視角,換位思考,這樣更容易與別人溝通。

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