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機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書

發(fā)布時間:2023-10-09

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(精選7篇)

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇1

  俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。 為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)

  現(xiàn)已是大一時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過proe和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  一、思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

  二、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

  三、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

  四、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

  五、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  二、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。

  (3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間十年以內(nèi)。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  三、完成主要內(nèi)容

  (1)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

  四、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  五、階段分析

  第一階段:成長階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的'公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)

  到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

  第二階段:探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段:創(chuàng)新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇2

  第一章:認識自我

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責(zé),做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

  小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  三.評測工具:

  自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。

  1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

  2、職業(yè)興趣測評報告:

  得分最高三項:現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

  1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。

  3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

  測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!

  主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

  3、職業(yè)能力測評報告

  能力等級說明:有較強的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力測評結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢分析

  1、全國大學(xué)生就業(yè)分析:

  20xx年全國高校畢業(yè)生495萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

  2、夢想職業(yè)就業(yè)分析 隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師),現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

  小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!

  二、目標(biāo)職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的'興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  第三章:職業(yè)目標(biāo)的實施

  “機會往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長期目標(biāo)三個階段實施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

  二、目標(biāo)擬定:

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級

  1、考取英語四級證書

  2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試

  3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿三等獎學(xué)金!

  4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  7、努力做好本職工作,爭取獲校級優(yōu)秀干部

  大學(xué)三年級

  1、在實習(xí)中慢慢適應(yīng)社會。

  畢業(yè)后三、五年

  1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

  2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)

  3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

  4、 多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、 成為高級維修電工

  2、 工作鍛煉,書籍豐富知識

  3、 爭取考取工程師

  第四章:備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有后路。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。

  第五章:總結(jié)與自我評價

  我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標(biāo)的實施方案!總之一句話——我規(guī)劃,我能!

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇3

  一、認識自己

  尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會失去。”如今,隨著社會的不斷發(fā)展,人民對于自己的認識,也進入了一個突破性的新階段。

  1.個人基本情況

  我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機電學(xué)院,攻于機械電子工程專業(yè)。個人認為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自己感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2.職業(yè)興趣

  在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

  4.個人性格

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

  5.職業(yè)價值觀

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6.勝任能力

  我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到后。

  7.自我分析小結(jié)

  通過分析,我認為自己是一個有上進心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

  二、職業(yè)探索

  1.外部環(huán)境分析

  (1) 家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況一般,可以滿足我在校的生活費和學(xué)費支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個好工作。

  (2) 學(xué)校環(huán)境分析

  廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專業(yè)不是師范類的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是會受到良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的感染,進而督促自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運動實施基本齊備,各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應(yīng)用的學(xué)科,這種專業(yè)特點要求我們學(xué)習(xí)的東西會比較多,就業(yè)前景很不錯,在我校往年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯,其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專業(yè)初次就業(yè)率高達100%。

  (3) 社會環(huán)境分析

  當(dāng)今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環(huán)境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業(yè)問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開放以來,廣州的經(jīng)濟社會發(fā)展和城市建設(shè)取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟、政治、文化高速發(fā)展的時期,經(jīng)濟發(fā)展離不開工業(yè),政府對工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機械類的職業(yè)崗位。

  (4) 目標(biāo)地域分析

  工作地點我比較傾向于珠三角地區(qū)如廣州、東莞……,這些城市經(jīng)濟發(fā)展也相對較快,政治、文化也相對較好,適合我的職業(yè)目標(biāo),我本來就來自廣東,在這些地區(qū)生活工作學(xué)習(xí)還是比較習(xí)慣的,并且這些地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展前景良好,能滿足我的未來發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區(qū)發(fā)展的重要籌碼。

  (5) 外部環(huán)境分析小結(jié)

  通過家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境和目標(biāo)地域環(huán)境分析,進一步了解了我的職業(yè)范圍和需求,為我正確選擇職業(yè)提供良好指導(dǎo)。家庭方面沒有給我任何壓力,學(xué)校環(huán)境適宜,社會環(huán)境良好,這些為我專心學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

  2.職業(yè)目標(biāo)分析

  (1) 目標(biāo)一

  ①職業(yè)信息分析

  工程設(shè)計是對工程項目的建設(shè)提供有技術(shù)依據(jù)的設(shè)計文件和圖紙的整個活動過程,是建設(shè)項目生命期中的重要環(huán)節(jié) ,是建設(shè)項目進行整體規(guī)劃、體現(xiàn)具體實施意圖的重要過程 ,是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的紐帶 ,是處理技術(shù)與經(jīng)濟關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié) ,是確定與控制工程造價的重點階段。工程設(shè)計是否經(jīng)濟合理 ,對工程建設(shè)項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。工程設(shè)計是一個重要職業(yè),對社會經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動作用。

  ②測評結(jié)果分析

  工程設(shè)計是一個對社會貢獻很大的職業(yè),工程設(shè)計方向也有很多,此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過關(guān),做事認真,富有責(zé)任心,對工作熱情。空間想象能力一定要很好,動手能力也必須很不錯,這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯的,對工作、生活和學(xué)習(xí)很有熱情,這是我的優(yōu)勢。

  (2) 目標(biāo)二

  ①職業(yè)信息分析

  技工的含義是指有專長或職業(yè)技能的技術(shù)人員,在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中,技工為普及,憑借本身的技能,負責(zé)某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線的`正常運行。目前我國勞動市場高級技工嚴(yán)重不足.需求量比現(xiàn)有高級技術(shù)人才高出大約20個百分點。

  ②測評結(jié)果分析

  技工是社會上職業(yè)需求量很大的一個職業(yè),從事技工行業(yè)的人必須具備技能過關(guān),基礎(chǔ)扎實和相關(guān)的專業(yè)知識的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會顯得比較枯燥。我自認為我是一個耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。

  3. 職業(yè)探索小結(jié)

  通過分析了解,對自己職業(yè)分析更有進一步的理解,對我選擇適合我未來發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持,工程設(shè)計和技工是挺不錯的職業(yè),還有其他例如機械操作等對動手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂,學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會發(fā)展對機械電工程專業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

  三、職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃

  (1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))

  大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細心,結(jié)識多點朋友,培養(yǎng)一項文藝特長,略懂一點歷史、文學(xué)、社會類等知識,也就是綜合素質(zhì),考過四級英語和駕駛證。

  大二:拿到二等獎學(xué)金、英語六級證,計算機二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實力找一些在車企里的短工。

  大三:爭取考多一點專業(yè)證書,在這同時還要進一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭取有一半時間是實習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗。

  大四:希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年,就有實力應(yīng)聘一個企業(yè),并爭取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。

  (2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))

  第一年:進入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場的生活,包括職場壓力、職業(yè)環(huán)境等等。

  第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開始積累各方面真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會;在職場中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識方面,能夠有機會涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實性較強的東西,從理論中很好地脫離出來,并又能運用理論知識進一步發(fā)展職業(yè)技能。

  第五年:在前三年專業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下,轉(zhuǎn)向設(shè)計工程師的方向發(fā)展。

  (3)長期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))

  第六、七、八年:能夠掌握實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握更多的經(jīng)驗?zāi)芴幚硪恍⿷?yīng)急問題,開發(fā)自己的創(chuàng)新能力,在工程設(shè)計方面有所突破。在職期間,能夠多點接觸并結(jié)識一些比較有實力的客戶企業(yè)老板。

  30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國內(nèi)的比亞迪集團一樣。

  40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時,能很好地照顧和教育自己的兒女。

  60歲之后的目標(biāo):能夠有實力發(fā)展慈善事業(yè),為社會做貢獻,實現(xiàn)自己終的人生價值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇4

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。為了夢想不懈努力奮斗,超越自我,完善自我,不斷進取,取得最后的勝利。

  有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

  在浩翰的歷史長河中,有著太多的璀璨星辰,我們懷著虔誠和感激的心情,擷取其中明亮的幾顆家以深悟,你就會慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西。當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個時代的英雄人物時,看到他們揚名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史。他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時,也會體會到這樣一個道理:讓偉大彪炳史冊的與其說是宏偉的業(yè)績,不如說是偉大的意志和品格。雖然時間依舊在前行著,但我這顆忐忑的心依舊跳動,不僅是因為他們,也因為自己的點點滴滴的進步!看起來,我在茫茫的人群中是個不起眼的小人物,但我卻并沒有因此而自卑過,因為我認為這的將來會依然如此平常!每個人都有著自己的夢想,有著自我實現(xiàn)的途徑,而我也是一樣,我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中,創(chuàng)造出一個不平凡的我并不能代表什么,這即不是我是實力的體現(xiàn),也不是我能力的象征,更不會意味著我。

  一、職業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)

  1、職業(yè)方向

  智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化

  2、職業(yè)目標(biāo)

  (1)在大學(xué)生活中首先是對新環(huán)境的適應(yīng),適應(yīng)之后就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)怎么做人,學(xué)習(xí)怎么在脫離父母的情況下獨立生活,學(xué)會怎么去面對當(dāng)今激烈而殘酷的社會,思考自己將來會做什么、能做什么、做的怎么樣。

  同時我們必須努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯作好堅實的基礎(chǔ),為我們以后能立足于社會做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)固然重要,但為人處事更重要。所以呢,我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會青年。

  (2)在經(jīng)過兩年的實踐后自己也有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗,我想那時的我會更確切的知道自己的職業(yè)方向。但現(xiàn)在的計劃是去應(yīng)聘某些4S店、汽車制造廠,然后自己再努力地磨練自己,向著更高層處發(fā)展。

  (3)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。

  二、總體目標(biāo)

  高級工程師。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況一般,父母最關(guān)心我的就業(yè)方向,大家對我都有很大的期望,我也有遠大的抱負。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所就讀的學(xué)校雖說不是最好的,但在同等條件下,它有著一流的教師,有著規(guī)模化的實訓(xùn)室,有著一套完整的教學(xué)方式,有著獨特的管理方式,有著豐富多彩的課外活動、社團生活……這一切的一切都會使我們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍,能使學(xué)生在教育學(xué)院這段時間學(xué)到很多東西,使我們在教育學(xué)院這段時間成為我們?nèi)松闹匾猛尽?/p>

  3、自身條件分析

  1、興趣

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、機械以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心國家發(fā)展和時事方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,打臺球,下象棋,打乒乓,踢足球,喜歡交朋友。

  2、性格

  我的性格屬于外向,善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時的生活中也真實的反應(yīng)出我的`性格,有責(zé)任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作,也有能力去做那些高層點的管理工作。相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情細心謹(jǐn)慎。

  3、職業(yè)價值觀

  職業(yè)價值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心,也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨立學(xué)院開設(shè)十多年里,它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何,一直是全社會和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,更是對獨立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗。職業(yè)價值觀反映了我們的職業(yè)認識和職業(yè)動機,對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為,而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性,乃至對社會的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。

  4、人生價值觀

  面對人生,我沒有太多的企求。也許,生活如溪水,清貧淡泊;生命似煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;功名比晨露,平凡無就,然而,我此生無悔。因為心湖純凈,因為世界博大,因為真理永恒。面對人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的價值,便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長,但我有涓涓溪流終到海的信念,在每一處磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的戀歌。

  5、能力分析

  我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力。

  四、社會環(huán)境分析

  1、汽車行業(yè)的認識與分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  自20__年之后,中國汽車行業(yè)開始進入爆發(fā)式增長階段,特別是隨著私人消費的興起,轎車需求量開始迅速攀升,并成為推動中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時,中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。20__年,中國汽車需求總量為879萬輛,在全球市場占比從20__年4.3%上升到20__年的12.2%。

  20__年1-11月,我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計工業(yè)總產(chǎn)值2.107.810.742.000元,比上年同期增長了17.07%;實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2.083.202.551.000元,比上年同期增長了19.11%。20__年1-11月,我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2.618.456.203.000元,比上年同期增長了23.03%;實現(xiàn)累計利潤總額189.127.867.000元,比上年同期增長了52.75%。

  20__年,中國國內(nèi)市場銷售了1360萬輛汽車,而此前世界最大的汽車市場——美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。

  目前我國汽車市場自主品牌發(fā)展態(tài)勢良好。20__年前10個月,自主品牌乘用車共銷售503.81萬輛,占乘用車銷售總量的45.39%,同比增長1.18個百分點。

  受經(jīng)濟危機影響,我國經(jīng)濟發(fā)展速度放緩,為了保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),我國開始實施擴大內(nèi)需政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,促進汽車消費及汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,刺激了國內(nèi)汽車市場的快速復(fù)蘇并呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭。未來我國汽車行業(yè)發(fā)展前景看好。

  2、就業(yè)和發(fā)展前景

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平業(yè)畢業(yè)生一定會在各種行業(yè)駕熟就輕的。 機電一體化已是當(dāng)今世界機械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國現(xiàn)有的機械專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機械專業(yè)的,對電子、自動控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的,對機械專業(yè)知識掌握得也不多,不能將機械與電子進行有機的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競爭激烈的21世紀(jì),對我國機械行業(yè)40余萬家企業(yè)而言,機電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。高等學(xué)校中與機電一體化相關(guān)的專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、自動化、電氣工程及其自動化等。

  3、職業(yè)環(huán)境

  近年來由于高校的擴招,人才的不斷流入市場使得職業(yè)市場非常緊張,由于國家政策的支持和人民生活水平的提高,相反中國汽車業(yè)卻在飛速發(fā)展,對于汽車這個行業(yè)可以說是前途一片光明。

  五、組織分析結(jié)果

  綜上我從客觀地、現(xiàn)實地對自己和當(dāng)今的社會做出了合理的評價。我相信這會更有利于我自己的規(guī)劃,讓自己知道所要的是什么,要怎么才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),要付諸以什么行動。總之,它猶如我們在前進中的一盞明燈,指引著我們向著光明的未來行進。

  六、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情,很少會像我們所喜歡的那樣發(fā)生,如果事情有可能改變,我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現(xiàn)實!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡,但是,總會因為今后的發(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而,更好地去實現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅信,只要合理規(guī)劃未來,并且堅持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會鑄就輝煌的人生,更好地為社會做貢獻。

  七、結(jié)束語

  理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈!千萬不可以半途而廢!

  “天賦”這個詞,對于每一位大學(xué)生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!

  萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅實的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

  在我們探索人生,追求夢想的過程中,必須滿懷信心,堅定目標(biāo),追求卓越,永爭第一!

  我提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但前提是,務(wù)必要把自己的專業(yè)課學(xué)好,踏踏實實的念書,不斷充實自己,只有這樣,才能在今后成為一個有真才實學(xué),能夠自食其力的人。我有充分的自信,認為只要自己肯干,是可以做出一番事業(yè)的!而且,我相信,只要我們每個人,找準(zhǔn)自己的發(fā)展平臺,然后持之以恒,那么,我們一定可以實現(xiàn)自己的人生價值!

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇5

  一、個人簡歷

  姓名:

  年齡:

  籍貫:

  所在學(xué)校:

  專業(yè)及班級:

  學(xué)號:

  聯(lián)系地址:

  聯(lián)系電話:

  二、自我認知

  1、360度評估

  (1)自我評價

  優(yōu)點:自制力好;對環(huán)境適應(yīng)能力較強;善于思考;有責(zé)任心,能理解別人。

  缺點:性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機會,有點膽小;遇到大事還是沒有主見。

  (2)家人評價

  優(yōu)點:懂事;尊敬長輩;有進取。

  缺點:膽小;說我老是唉聲嘆氣;太單純。

  (3)老師評價

  優(yōu)點:學(xué)習(xí)踏實認真;尊敬師長。

  缺點:做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

  (4)親密朋友評價

  優(yōu)點:老實;喜歡安靜;樂于助人。

  缺點:不愛說話,不善交流;不善于拒絕。

  (5)同學(xué)評價

  優(yōu)點:對同學(xué)真誠,樂于助人。

  缺點:做事不夠果斷。

  (6)其他社會關(guān)系評價

  優(yōu)點:禮貌,謙虛,認真。

  缺點:缺乏自信;做事考慮不全面。

  2、自我認知小結(jié)

  我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自己感覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境分析:

  我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

  (2)個人對職業(yè)的思考:

  我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

  (3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

  (4)社會環(huán)境分析:

  當(dāng)前社會對專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專科類學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現(xiàn)在找工作容易,可是找好工作難。

  目標(biāo)職業(yè)

  (1)目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師

  (2)崗位說明:企業(yè)機械設(shè)備的維修指導(dǎo)

  (3)工作內(nèi)容:負責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

  (4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學(xué)習(xí)機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

  3、“SWOT”分析

  (1)我的優(yōu)勢及其利用:

  我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過在校的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動。

  (2)我的弱勢及其彌補:

  我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的`實際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會好好利用每次實訓(xùn)的機會,認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

  (3)我的機會及其利用:

  我們是高級技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長們的建議,針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)適時調(diào)整自己。

  (4)我面臨的威脅及其排除:

  現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識和更全面的專業(yè)技能。

  (5)職業(yè)認知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃,我會努力掌握機械相關(guān)知識和實際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  確定目標(biāo)和路徑

  (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識更重要的是姚有過硬的技能,實力才是最重要的。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):進入企業(yè),從基層做起,并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員,機床維修員。

  (3)長期職業(yè)目標(biāo):掌握各種機械方面的知識,在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機床技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,以求晉升為維修師(4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為維修師。

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇6

  一、自我介紹

  我來自。所學(xué)專業(yè)機電一體化專業(yè),我對機械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動力。為了我的興趣我會持之以恒的學(xué)好本專業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實現(xiàn)自己的愿望,我一直都認為不會太難,接下來我會按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個腳印的去執(zhí)行。

  曾有位名人說:“你是誰,你在做什么,你又為了什么,是我們每時每刻都必須清楚的問題。”因為只有這樣你的人生才不會像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生,或者個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個具體的規(guī)劃,因為一個時刻有著前進方向與目標(biāo)的人才不會在紛雜的社會中迷失陣腳。

  二、自我認知

  蘇格拉底說:“認識人自己。”西班牙人說:“自知之明是最難得的知識。”每個人心中都有屬于自己的伊甸園,每個人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長,也并非每個人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

  希臘語說:“最困難的事情就是認識自己。”孫子說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”只有認真的審視自己,解剖自己,全面掌握自己,發(fā)揮既有的長處,彌補現(xiàn)有的缺陷,準(zhǔn)確定位好自己,才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

  ⑴自我評價

  我來自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點就是不會氣餒,我會一直為了自己的目標(biāo)前進,奮斗。而且作為一個男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒有特別的去評定過,只是凡事我都會盡力而為,做到最好。我對個人能力還是很有信心的,對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會創(chuàng)造財富,就是實現(xiàn)自身的價值。總體上分析,我這個人有較積極向上的態(tài)度,有樂觀的心態(tài),我相信一個人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

  ⑵專業(yè)就業(yè)前景分析

  機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀(jì)80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設(shè)計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護,電氣自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

  1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個復(fù)合型的專業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù),因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的.設(shè)計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話說:“興趣是最好的老師。”了解自己的職業(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進一步靠近我們的夢想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1.專業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時與各類企業(yè)的工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個最好的專業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

  劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機遇(O):每個好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(T):目前社會上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮,許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo),因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難,要求必須制定長期的奮斗目標(biāo)。

  2、老師

  優(yōu)勢(S):自己工作謹(jǐn)慎認真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

  劣勢(w):評價工作的唯一指標(biāo)是,學(xué)生的期中、期末考試成績。同事之間永遠沒有矛盾,但也暗藏心機。

  機遇(O):國務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,這么多年來,在全國義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

  風(fēng)險(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試,考試機制的規(guī)范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

  四、行動計劃

  1、上課積極主動,每堂課主動回答或提問一個問題。今后所有上講臺展示的機會都主動爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來,時常在下面說的挺好,站起來或上臺就語無倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動,演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

  我要借以上兩點來提高我的表達能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機會,提高自己的寫作水平。(比如平時可以寫寫博客)

  4、具體的學(xué)習(xí)計劃

  a、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí),第二次預(yù)習(xí)時提出問題,抓住重點。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b、平時上自習(xí)做到自覺、認真。按時休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c、周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時間獎勵自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個地方看看。其實還可以剩下很多時間那就泡在圖書館了。記得去看書時一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書的厚度成正比的!”

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。路漫漫其修遠兮,在現(xiàn)在社會的危機感與殘酷現(xiàn)實的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬事具備,只欠執(zhí)行東風(fēng)來啟動。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h航。

機電專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書 篇7

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:

  性別:男

  出生年月:xx年xx月

  籍貫:xx省xx市

  所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xx學(xué)院

  專業(yè):機械工程及其自動化

  座右銘:思想有多遠,我就能走多遠

  二、認識自我

  1、興趣愛好:讀書、聽音樂

  2、性格:為人開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心等。

  優(yōu)勢:由于性格比較開朗,樂于助人,所以有利于與人交往,交際圈不至太窄,對以后工作團結(jié)同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會有很大的優(yōu)勢。

  在大學(xué)里,參加了校里及系里的很多活動,并在校青協(xié)中工作,跟隨組織參加了很多活動,如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂;去鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)做短期支教;義賣等,這些事都在鍛煉著我各方面的能力,讓我更加堅強、成熟,也了解到了很多社會民生,同時為社會獻出了我的綿薄之力。目前,在學(xué)校里找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢的辛苦,對金錢有了概念,給自己一份覺醒意識,有了為生活而努力學(xué)習(xí)拼搏的動力。

  劣勢:雖然平時比較開朗,但是在陌生的環(huán)境中難免拘謹(jǐn),但是在學(xué)校的鍛煉讓我在不段克服。平時說話魄力不足,難以給人一種誠信。

  三、自我分析小結(jié)

  當(dāng)劣勢和缺點成為了前進道路上的阻礙時,就要充分利用自己的優(yōu)勢,讓其把我?guī)С鰢希愿裆系牟蛔憧梢酝ㄟ^在學(xué)校部門的工作中加以鍛煉,磨礪自己在陌生環(huán)境中的羞澀,爭強自信心和勇氣,讓自己在處理事情上更加有魄力大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃范文大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃范文。同時充分利用身邊有一直關(guān)心我的龐大親友團來鞭策著我,幫助我成長,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,即使指出在、自己未發(fā)現(xiàn)的不足,并在平時生活中多多注意并多注重對自己弱勢方面的鍛煉。相信鍛煉自己的機會很多,終會有一個很好的轉(zhuǎn)變。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  在學(xué)校中得到的鍛煉機會還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優(yōu)勢,在省會中,可以利用的資源相對較多,對這個專業(yè)方面飛接觸機會業(yè)很多,為以后的就業(yè)提供了很好的優(yōu)勢。

  3、社會環(huán)境分析

  社會發(fā)展日新月異,獲得信息的渠道更是繁多,更給了我們一個更好充實自己的環(huán)境,不過也要看個人的利用率吧!進入大學(xué)與社會生活還是有一定差距的,只能在不斷關(guān)注、了解社會環(huán)境的同時多多接觸社會,不致在畢業(yè)后有太大的反差。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  在這個高科技的社會里,計算機已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分,而了解計算機也必須要有好的英語功底,而且英語更是讓我們體會到它的重要性,還有就是專業(yè)知識了,這個是必須掌握的,所以在大學(xué)是學(xué)習(xí)規(guī)劃上我將這三門作為學(xué)習(xí)的重中之重。

  大一:了解大學(xué)生活,適應(yīng)各方面的環(huán)境,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要是證書。在學(xué)校召開的招聘會中了解就業(yè)方向,進行重心調(diào)整,同時趁時間充足積極參加學(xué)校的活動。

  大二:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用二級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大三:著重提高自己的工作能力,交際能力,動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,將自己的能力向工作方向靠攏;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。

  大四:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,多去聽聽學(xué)校舉辦的畢業(yè)生在應(yīng)聘時的注意事項,并培養(yǎng)這方面的能力,沉著、自信地去應(yīng)聘。在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能的做出充分準(zhǔn)備。

  2、近15年的目標(biāo)

  20xx年:利用3年左右的時間,從基層做起,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx年:儲備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司。

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)期間,拿到相關(guān)證書。

  (2)公司招聘人才看的不是文憑和證書,更多的是注重個人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,我們在學(xué)習(xí)的同時,還要注意的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),例如:多看看書,開闊視野,陶冶情操,再多參加集體活動,培養(yǎng)合作能力。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的.問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),不怕吃苦,多從事各種不同的工作,從而鍛煉自己,但在其過程中要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作,但是在簡歷時一定要嚴(yán)謹(jǐn),太隨意的話,會給以后要工作帶來很多的麻煩大學(xué)生機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃范文職業(yè)指導(dǎo)師。

  (5)要時刻關(guān)注招聘信息,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時,也選擇一個適合自己的公司。

  六、結(jié)束語

  任何目標(biāo),只說不做,到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的:每天要對自己說,我一定能成功,我一定按照目標(biāo)和規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天,既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃地差不多落入尾聲了,然而我的真正的行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲得最后的勝利。

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