個人職業規劃(精選24篇)
個人職業規劃 篇1
歲月流轉,時光飛逝,轉眼間的工作又接近尾聲,我于7月19日來到學孚以來,也將近1年半的時間了,回顧這1年半來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝,所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候,不會因為覺得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里,面對過去生活中的人和事,一直要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病,棄去糙粕,取之精華。也得到了一些寶貴經驗,隨之也改變了少許個性、價值觀,包括從前那么多原則性的東西。回顧這一年來的工作,看到了成績也發現了不足,力求認真總結今年的工作,使明年做得更好。以下是我在學孚這一年里各個方面的表現:
一:在工作上、品德方面,圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業”的企業精神,嚴以律己,嚴格要求,較好的完成各項工作任務。平時遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。時刻牢記學習管理師的責任和義務,嚴格要求
自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二:在成績方面:也許我沒有像其他咨詢師那樣能夠簽7萬以上的單,但是我的單筆也是不小,每個月都能保持在0以上,最高的一個月目前是7月份和12月份,上了40000多,因此我是很開心的,因為我現在每個月的工資都能再2100元以上,雖然不是很高,尤其這后面的3個月里,都是3000以上。當然以上絕對不是我的目標,我的目標是:爭取再里簽80000以上的單,每個月的工資也必須在3000以上,因此我的努力遠遠是不夠的,我會在新的一年里朝著這個目標繼續加油、繼續努力。
三:在出勤方面,我從來不請假,從來不曠工,就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的`一年里,也能夠保持這樣好的出勤狀態。
以上就是我各個方面的情況,今后努力的方向隨著公司新的管理制度的實行,不斷有新的客戶,工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的專業知識、職業素質及職業能力也更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆風順、稱心如意,要學會以一種“容”的心態對待別
人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完美”,但有“完善”,達不到不代表不能做,我必須以一種盡心盡責、愛崗敬業去工作;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。
就這樣結束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在學管師這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,董老師所說的:做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學生的后勤部隊,為公司的每一份文件高度保密,為每位學生,每位家長及老師更好的服務。
我相信就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
個人職業規劃 篇2
一、自己認識
興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。
優勢:我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。
優點:隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。
缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
二、職業選擇:
1、具體我將目標定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的性格。
2、以后出來工作不一定就與心理學專業掛鉤,這點必須考慮在內。因此我打算選修雙學位,修兩個專業,這樣不僅可以擴大就業范圍,對于一個心理學家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業還沒有,暫且定為英語專業。如果雙學位沒有選修成功,則準備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學者的講座和培訓,發掘自己的內在潛力;考研。華東師范大學的心理學專業在全國范圍內很有名,我給自己的目標是兩年內考上華東師的.心理學研究生。
三、具體行動計劃
1、大學期間:學好各科專業知識,掌握心理學的基本知識;英語考級積極復習,強化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時間,依托有關機構,做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認為重要,努力擴展自己的知識面,成為一個較全面的人;認真對待學習,努力為考研做準備。
2、大學畢業的五年:若考上研究生,則繼續勤奮學習。如果沒考上研,就進入社會工作,在心理咨詢機構實習,從實踐中鍛煉自己,得到更多的社會經驗,熟練知識技能。在工作的過程中,學會一些必要的社會技能,做到學以致用。在這五年計劃的后一年,隨著各方面技術的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。
3、長期計劃“活到老學到老”作為我的人生準則,因此無論何時在工作之余,我將不斷的學習各方面知識,不斷提高自己,提高自己的能力,增長各方面見識!吧眢w是革命的本錢”在工作,學習之外,堅持鍛煉身體!叭送庥腥耍焱庥刑臁痹谏鐣ぷ髦屑橙∷烁鞣N優點,不斷提高自身的修養!拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l現自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網,能夠幫助自己的發展和進步。當我的做到以上六點時,我想我的心理連鎖機構已為時不遠了,我將在以往的基礎上,建成連鎖,擴大我們的規模,降低成本,普及我們的心理咨詢。
四、結束語:
規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。
個人職業規劃 篇3
一、自己盤點
1、個人興趣愛好
業余愛好:聽音樂、上網、看書
自己的優勢盤點:曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力
弱勢盤點:家里經濟不是很好、自己身高不夠
個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業心不強
生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降
二、職業取向分析測試
1、霍蘭德博士測試你的個性
(1)現實型16.2%
。2)傳統型16.5%
。3)研究型14.6%
。4)藝術型17.2%
(5)社交型17.7%
。5)社交型17.8%
(6)事業型
2、職業能力傾向
適合職業:社會服務助理人員
3、創業能力測評
4、創造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性
5、成就動機測試:23成就動機中
6、交際能力:
7、性格:62外傾、內傾混合型性格
8、氣質
膽汁質—1 多血質 7 黏液質11 抑郁質
9、職業價值觀取向
(1)科學型111
。2)實用型79
(3)社會型
(4)政治型90
。5)信仰型89
(6)審美型
我心目中的理想職業:文員、作家、編輯、會計
三、未來職業規劃
。ㄒ唬┐_定職業通路
職業目標方向:文字類型工作
個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手
成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業領域:金融經濟
培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標:在校期間目標規劃
大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。
學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的.是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業余時間學習韓語。
思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。
工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)未來人生總規劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。
20xx年—————20xx年:
在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!
200XX年—————20xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。
20xx年————20xx年:
能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
20xx年—————20xx年:
回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
個人職業規劃 篇4
處專柜不一樣,有些業務接觸不到,但多少要有所了解,不光是為了應付考試,知道多了對辦理其他業務也有好處。這里多說一句,就是我個人認為盡量上結算柜,這個雖然麻煩,工作量大一些,幸苦一些,但是容易出位,升遷可能相對更快點吧!
◇記代碼
代碼代碼是什么呢?不在銀行工作的同志們可能不知道。柜員的終端機可不想家里的電腦那樣,裝個XP什么的就可以操作了。柜員終端上顯示的就是代碼,通過鍵盤錄入不同的代碼就是不同的業務。比如:定期存款要錄入3201、活期存款錄入0510、定期取款3202、活期取款0520、發放貸款6800等等,就是這樣不同業務、不同種類的都需要輸入不同代碼,常用代碼應該在30個左右。所有代碼量應該在400左右,當然每個銀行代碼都是不一樣的,每個銀行業務也都不一樣代碼數量也差別很多!背代碼,這就不用說了么
◇基本會計知識
基本會計知識,現在都用的是復式記賬法,也就是有借貸方的,借貸方向很重要,搞錯了就是帳不平,很麻煩的,要摸帳牽扯的問題很多。每日營業結束,都要把今日營業的借貸方記下來,錢都是從那個科目里支出來的,又存到那個科目里的,都要記平,要帳平,要庫平,憑證平,這些記賬都多少要用會計知識,所以要懂!而且很多會計知識用不到,但是也要知道的,這個也得學
◇道德素質
然后是柜員的道德素質,銀行是高風險行業,而柜員更是高風險崗位。一個柜員拿著一套章,一堆重要空白憑證,一箱子錢,要做起案來,了不得!所以,對柜員的道德要求也是很高的,這也是監管的一個重要方面,在銀行你能長聽到一句話,管的不光是你八小時內,還有你八小時外,也就是一個銀行員工工作以外和什么人交往,個人品德等都很重要。說幾句官話,柜員的人生觀、價值觀是否正確的梳理是個人前途發展、個人工作基礎的必要組成部分。很多柜員都這么說,我上柜的時候也有這種感覺,就是上柜時候數的錢,感覺就是數字,沒有意義。有時候感覺自己存折里的錢也是數字沒意義,其實這才是對我唯一能用的錢。∵@個崗位,對錢,就是要淡然!
1、學習能力
目前銀行大部分網點實行綜合柜員制,一個人兼做多項業務,由原來的“專才”變成了“通才”,而且許多知識技能需要在崗位上重新學習。目前,銀行不斷推陳出新,更要求銀行柜員在短時間內盡快掌握新的金融產品,學會如何熟練快捷地為客戶辦理業務,才不至于影響工作效率。
2、工作速度與準確性
為了減少銀行排隊現象,提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強,需要在短時間內快速處理業務,并避免在過程中不出現失誤。
3、溝通與表達
近些年,隨著銀行競爭的加劇,許多銀行提倡全員營銷的理念。前臺柜員在為客戶辦事業務的同時,應主動與客戶溝通,了解客戶的需求,建立良好的客戶關系,適時合理地向客戶推介銀行的產品。
4、吃苦耐勞和抗壓力
當前銀行柜員的工作穩定性問題非常突出,許多銀行網點柜員的流失率達到20-30%。主要的原因有兩個:一個原因是銀行柜員的工作壓力非常大。柜員一到崗位上,就沒有停下來的時候,連上洗手間都要跑著去,因為有客戶等著。在這種緊張的工作條件下,還要保證工作的速度和準確性。出錯了,按照銀行的規定還要罰款,一些人員抵抗不了這種壓力,只好跳槽,更換工作內容。另一方面,許多新招聘的柜員缺少吃苦精神,入行前覺得在銀行工作好,到了崗位上干一段時間,就跳槽了。在這種情況下,盡量招聘一些能夠吃苦、抗壓力能力強的人,會減少銀行柜員的流失率。
5、服務意識
銀行業是典型的服務業,銀行柜員在較大的工作壓力下,仍需要保持良好的精神面貌,體現出銀行的服務意識,F實當中,來到銀行的客戶復雜多樣,常有一些非理性的言行。按照現代心理學的觀點,銀行柜員不得不進行情緒勞動(指違心地做出積極情緒的努力),達到銀行文明優質服務的標準。
6、誠信守信
即使在銀行不斷強化風險管理的情況下,一些銀行的案件還是時有發生,許多的案件都與銀行柜員的工作直接相關。因此,誠實守信是銀行柜員非常重要的素質。
在四大國有銀行當中,大多數柜員實際上是銀行聘請的非正式員工,也就是說,他們并不是編制內人員。除了工資外,柜員領到的過節費、享受的住房公積金等,幾乎都低于正式員工。另有一位銀行基層管理人員對柜員的處境表示同情,他說:“他們(指柜員)的收入比正式員工低,勞動強度通常卻比正式員工高。”據知情人士透露,工行、建行等銀行在其股改上市后,將提高員工薪酬水平,估計柜員的收入也會水漲船高,但漲幅不會太大。銀行柜員薪酬基本包括三部分:基本工資+績效工資(或叫獎金)+業務提成(銀行根據柜員每月的業務筆數、銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。他們是顧客進入銀行見到的第一類人,負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損失。
職業描述
銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是因為顧客進入銀行見到的第一類人就是柜員。他們負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損失。該職位一般要求受雇者對顧客態度親切誠懇,為顧客提供銀行服務及有關他們戶口的資訊。
前臺柜員負責直接面向客戶的柜面業務操作、查詢、咨詢等;后臺柜員負責無需面向客戶的聯行、票據交換、內部賬務等業務處理及對前臺業務的復核、確認、授權等后續處理。獨立為客戶提供服務并獨立承擔相應責任的前臺柜員必須自我復核、自我約束、自我控制、自擔風險;按規定必須經由專職復核人員進行滯后復核的,前臺柜員與復核人員必須明確各自的相應職責,相互制約、共擔風險。
工作職責
綜合柜員的主要職責
1、領發、登記和保管儲蓄所的有價單證和重要空白憑證,辦理各柜員的領用、上交;
2、負責各柜員營業用現金的內部調劑和儲蓄所現金的領用、上繳,并做好登記;
3、處理與管轄行會計部門的內部往來業務;
4、監督柜員辦理儲蓄掛失、查詢、托收、凍結與沒收等特殊業務,并辦理儲蓄所年度結息;
5、監督柜員工作班軋帳;
6、銀行科技風險識別與控制
7、辦理儲蓄所結帳、對帳,編制憑證整理單和科目日結單;打印儲蓄所流水帳,定期打印總帳、明細帳、存款科目分戶日記帳、表外科目登記簿;備份數據及打印、裝訂、保管帳、表、簿等會計資料,負責將原始憑證、帳、表和備份盤交事后監督;
8、編制營業日、月、季、年度報表。
柜員的主要職責
1、對外辦理存取款、計息業務,包括輸入電腦記帳、打印憑證、存折、存單,收付現金等;
2、辦理營業用現金的領解、保管,登記柜員現金登記簿;
3、辦理營業用存單、存折等重要空白憑證和有價單證的領用與保管,登記重要空白憑證和有價單證登記簿;
4、掌管本柜臺各種業務用章和個人名章;
5、辦理柜臺軋帳,打印軋帳單,清理、核對當班庫存現金和結存重要空白憑證和有價單證,收檢業務用章,在綜合柜員的監督下,共同封箱,辦理交接班手續,憑證等會計資料交綜合柜員。
個人職業規劃 篇5
在即將進入社會工作之際,我對自己個人的職業生涯做了一個簡單的規劃:
在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發展現狀,并將個人發展與單位發展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續學習并認真向師傅們請教。
我的發展目標是專業技術崗位,希望在轉正后的工作中創造自己的工作價值,發展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業技術知識,積累工作經驗,良好地利用個人優勢,盡快成長為一名合格的工程技術人員。不忘大學所學焊接專業的知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發展與公司發展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態,不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業基礎,在實際生產中奉獻成長。
個人職業規劃 篇6
一、確認職業生涯規劃
當人們進入社會初期,對職業的選擇,有很大的成分是受周圍的環境以及所學專業影響的,他缺乏左右周圍環境的能力,所以在此期間,員工工作的選擇不能算是職業規劃的一部分。因為,職業生涯規劃書應該是由員工自己決定,或者是由員工的自身職業特質決定的(職業方向定位測評,幫你了解自身特質)。這段時間應該是為職業生涯規劃的設計積累素材階段,即發現自身特質的階段。職業生涯規劃在這段時間內,還沒有真正開始,也沒有辦法開始。因為在職業生職業生涯規劃范文中起決定作用的員工自身的愛好和特長,是他們正確的職業方向,這時的員工還不能確定或者根本不知道他的愛好與特長,還沒有明確自己的職業方向。
在員工發現了自己的愛好以及特長,明確了職業方向后,職業生涯規劃才算真正開始。職業生涯規劃,應該充分發揮體現員工自我優勢,由員工的自身特質優勢來保證,否則,職業生涯規劃就失去了意義。
職業生涯規劃是需要實踐檢驗和不斷完善的。隨著人的不斷成熟,其興趣愛好也更加準確,同時也有可能出現變化,技能特長也得到更加完善而趨于精細,職業生涯目標也就由此可能發生轉移和變化。
二、企業在員工職業生涯規劃中的主動地位
企業的經營目的是利潤最大化,而其實現的條件在于企業中每位員工工作效率的最大化,影響員工工作效率最大化的最主要因素,就是員工的職業愛好與身體特質,而這兩個因素恰恰就是影響和決定員工職業生涯的兩大因素。
企業應當積極地協助員工,與其共同發現他們自己的愛好和特長,而不能簡單地運用激勵理論,一味地對員工進行物質、精神上的激勵,因為在眾多條件具備的情況下,興趣愛好以及身體特質對員工的工作效率起著決定性的作用。北京的某個酒店,為了使員工更好地工作,給每個員工都設計了職業生涯發展方向,其中:員工的方向是領班;領班的方向是主管;主管的方向是部門經理等等。而酒店的管理者們沒有考慮到員工的感受和需求,只是一味地憑借自己對員工的認識來為員工設計他們的職業生涯,忽略了員工的不同特點。企業為員工設計職業生涯規劃的做法,很多企業都在使用,員工一入職,直接領導就直言不諱地告訴他,其崗位就是該員工在這個企業的發展方向。孤立的物質和精神激勵,固然能夠起到一定的作用,但是企業還應當以發現員工的特質作為提高勞動效率的首要工作。
在發現和確定員工特質方面,可以采用與員工正式和非正式交流的形式,予以了解,同時也可以注意從員工在工作中處理不同工作內容的態度、工作結果中發現,最主要的還是要誘導員工積極主動地發現自己興趣愛好和生理心理特長。
三、員工職業發展培訓與任職發展方向培訓
我們已充分認識到,企業培訓的第一目的是為企業經營發展需要而實施的,所以,企業不會孤立地為員工的職業發展需要舉辦培訓。企業為了使他所選定的員工在不遠的將來擔任更高或者更重要的工作崗位,就會針對員工現有能力水平與將來崗位的任職需求差異提供培訓,即員工在企業中任職發展方向培訓,簡稱任職發展培訓。如果企業所實施的員工任職發展方向與員工職業生涯規劃所需要的培訓相吻合,企業就在客觀上起到了實現員工職業生涯規劃的培訓作用。
要想實施好員工的任職發展方向培訓,前提就是建立一套客觀的、科學的員工技能考評體系,同時要對企業內不同的崗位制定出一個較為詳細科學的任職要求,這樣才能通過比較發現員工現技能水平與某一工作崗位的任職要求上的差異,才有可能實施有針對性的技能提高性培訓。但小型企業不宜搞得太細,只要選擇出在滿足企業文化和崗位任職要求較為重要的項目來,進行考評、比較、培訓即可。
如何使員工職業生涯規劃的實施過程為企業服務,要從根本上認識員工的職業生涯的內在實質以及關鍵要素,由此在企業中找出符合員工職業生涯關鍵要素需求的工作條件和工作環境,使企業發展需求與員工職業生涯實施過程相吻合,才能使企業和員工達到共同發展。
電信員工職業生涯規
一、職業生涯規劃的必要性
綜觀近幾年電信運營商的發展,業內人士普遍認為,如果原中國電信早點開展員工職業生涯規劃,那么原中國電信就不會流失那么多優秀人才。從這個意義上說,原中國電信確實是中國電信行業的“黃埔軍!保谠炀土舜笈尺屣L云的人才的同時,也讓競爭對手輕松獲得了不少業界精英。那么,電信運營商中的員工流失主要是什么原因導致的?電信運營商的薪酬水平在當地是絕對有吸引力和競爭力的,這說明電信業的員工投奔其它運營商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡單。人往高處走,實際上,一個人更看重的是自己的發展空間。
電信行業不同于其他行業的一點是:行業內的企業就那么幾家,競爭更為激烈和明顯。也就是說,一旦高價值人才流失,那么很可能流失到最直接的競爭對手那里。因此,人才流失對電信運營商來說,后果更為嚴重。
吸引和保留優秀人才的一個關鍵問題在于幫助員工進行職業生涯規劃。職業生涯規劃是指一個人對自己的職業目標、職業發展道路和將要進行的準備工作進行設計的過程。員工在主管人員和企業的幫助下,通過對自身價值觀、個性、能力、發展取向等主觀方面以及個體所處的社會環境和組織環境等客觀方面進行全面系統的分析,選擇適合個人特點的職業和具體的工作崗位。經過職業生涯規劃后進行的工作選擇,能夠讓員工的工作滿意度大大提高,可以增強企業對人才的吸引力,減少優秀員工的流失。
制定職業生涯規劃的主要責任在于個人,但絕不僅僅是員工個人的事。電信企業必須在員工的職業生涯規劃中提供大量支持,因此,明確個人、主管人員和企業三方在職業生涯規劃中的角色定位非常重要。
二、職業生涯規劃中的角色定位
職業生涯規劃是一項全員參與式的管理活動,只有充分調動員工本人、管理者、公司等各個方面的積極主動性,才有可能實現有效的職業生涯規劃。在一套有效的職業生涯規劃體系中,這幾個方面承擔的責任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。
1.員工
職業生涯規劃從某個角度講,就是員工對自己人生的規劃和設計。因此,沒有本人參與其中的職業生涯設計是不可想象的。
那么,電信運營商在開展員工職業生涯規劃的過程中,應該讓員工承擔哪些責任?或者說讓員工扮演什么樣的角色呢?
應初步了解職業生涯規劃方面的理論知識,明確自身所處的職業生涯階段和開發需求。這一步應該是員工所扮演的角色中的重中之重。
應該展現出良好的工作績效。這樣,員工才會有在公司中進一步發展的可能。而反過來,職業生涯規劃也有助于員工提高自己的績效。
應主動從上司和同事、客戶等信息源那里獲得有效的反饋,從而清楚地認識到自己在工作中的優勢及不足。
應該確定自己未來的職業發展方向。未來的職業發展方向只有員工本人才能確定,別人是難以強加的。
應主動了解公司內部有哪些學習活動、培訓項目。通過自我評估,員工確定了自己需要的知識技能,這時就需要主動收集公司內相關的教育培訓信息。
應該跟管理者開展有關職業生涯設計的面談。
與來自公司內外不同的群體進行接觸,例如一些專業協會、項目小組等等。一方面可以進一步收集更多的信息,另一方面也在學習中提高自己的能力。
2.管理者
管理者扮演的角色是相當重要的。在大多數情況下,員工要從管理者那里得到有關信息和有關職業發展的建議。
在職業生涯的不同階段,電信運營商的管理者要承擔起教練、評估者、顧問和推薦人這些角色。
教練,是指管理者要在工作中及時發現員工出現的問題,比如,工作松懈、精神不集中、績效下降、在工作中流露出不滿的情緒等。發現這些問題后,管理者應與員工進行細致的面談,傾聽員工的認識、見解;然后根據員工的訴求以及現實的客觀分析來確定出員工的需求,并加以詳細的界定。
評估者,是指管理者要針對員工的職業生涯規劃做出反饋。職業生涯規劃的目標就在于激勵員工提高績效,因此,管理者要明確公司的標準、明確工作職責、明確公司的需求,從而使得員工的職業生涯目標沿著公司目標的軌跡前進。
顧問,是指管理者應該能夠向員工提供不同的職業生涯選擇,協助員工設定自己的職業生涯目標,提供理論和實踐方面的建議等等。
推薦人,是指管理者要向員工推薦其他方面的職業生涯規劃資源,比如公司的培訓、業務研討會等;還要向員工反饋有關職業生涯規劃情況,適時向員工推薦不同的學習和提升機會。
3.公司
開展員工職業生涯規劃,電信運營商是策劃者和監督者,除了做好咨詢幫助和信息支持等以外,還應從組織和制度上給予保證。
(1)要設立相應的部門完成相關的職能和工作。這是實施員工職業生涯規劃的基礎。一般來講,有兩種組織模式。
一、是設立專門的機構,承擔員工職業生涯規劃的系統設計工作。比如,AT&T在1987年成立了公司員工職業生涯系統部,由15人組成,專門負責員工職業生涯開發工作,組織員工職業生涯開發顧問委員會(由來自各業務單位的中層人力資源管理人員組成)完成員工職業生涯規劃的各項具體工作,并且向各級員工提供職業生涯規劃相應的咨詢。
(2)電信運營商的員工職業生涯規劃,不是面臨競爭的權宜之計,而是應該長期推行的工作之一,因此需要建立完善的制度體系以保證員工職業生涯規劃工作的效率和效果。主要包括基礎制度和監管制度。
基礎制度保證我國電信商實現員工職業生涯規劃中策劃者的角色,是進行職業生涯規劃工作的基礎;A制度主要有以下幾個方面。
a職業信息系統和數據庫制度:建立及時提供企業內部空缺職位的信息系統及企業內部各職位的任職資格要求數據庫。例如AT&T向員工提供個人職業生涯參考指南,使所有員工都清楚各個業務單位的工作內容,并提供兩份咨詢性表格,一份是按業務領域分類的業務單位清單,另一份是按技能分類的業務領域。
b員工自我測評系統和數據庫制度:構建完善的測評系統,提供多種測評工具,并針對每個員工的測評結果建立個人檔案,記錄每個員工的成長過程和職業發展階段。
c規范科學的職業發展培訓體系制度:建立對主管人員、員工以及人力資源人員和內部培訓人員的多方位培訓體系。例如,AT&T不僅對各級主管和員工,制定了開展職業生涯開發討論活動的指導原則;還對培訓教員舉辦培訓,輔導各業務單位的人力資源負責人掌握員工職業生涯開發系統及其各項工具,使他們可以對本部門的人力資源代表進行培訓。
d多重職業發展路線以及崗位輪換制度:明確員工職業發展的多種路徑,保證員工有多種選擇,并且保證企業內部的員工崗位輪換,使員工享受自由選擇職業發展的樂趣,提高員工的滿意度和忠誠度。
e職業生涯設計程序制度:根據企業實際,確定職業生涯規劃的具體執行程序。一般來講包括員工的自我評估、實際檢驗、目標設置、確定職業生涯路線、制訂行動計劃、評估與反饋和行動計劃等步驟。很多企業都將這些程序與員工的績效管理工作程序結合在一起,實現職業生涯開發與績效改進之間的互動發展。當然這種程序制度必須是根據企業經營的實際需要來設定。
員工職業生涯規劃的監管制度,主要是對各部門、各級管理人員以及員工在職業生涯規劃過程中分配的權利、承擔的責任和義務進行相應的管理和監督。主要體現為將基礎制度落實到各個部門和各級管理人員,明確企業、主管人員和員工三個層面的責任、權利和義務,有序開展員工職業生涯規劃工作,并且監督該項工作的進展和執行情況。
三、設計多重職業生涯發展路線
在員工開展職業生涯規劃的過程中,設計多重職業生涯發展路線尤其重要。傳統上的職業生涯路線往往是單線條的。例如技術人員的職業生涯路線往往是:助理工程師-工程師-中級工程師-高級工程師-總工程師,而管理人員的職業生涯路線往往是:助理-主辦-主管-項目經理-部門副經理-部門經理-總經理助理-副總經理-總經理。顯而易見,技術人員的發展機會要相對少一些。對于專業人員占主導地位的電信運營商來說,讓關鍵員工感覺到自己受到公司重視這一點尤為重要。而單線條式的職業生涯路線會使得專業人員在地位、薪酬、發展機會等諸多方面均不如管理人員。最終,高價值的專業人員可能會離開公司。解決的辦法就是為員工提供一個多重的職業生涯路線。
多重職業生涯發展路線的體系可以讓員工自行決定其職業發展的方向,向他們提供了一種“選擇的樂趣”。在圖1中,技術人員有機會進入三種不同的職業生涯路線,分別是一種科研生涯路線和兩種管理生涯路線。這三種不同的發展路徑的薪酬水平接近,發展機會也較相似,有利于員工選擇一種最符合自己興趣和技能的發展道路。
一般來講,電信運營商在設計針對技術人員的多重職業生涯發展路線要堅持以下兩點。
保證技術人員所獲得的薪酬、福利、地位和獎勵等都不低于管理人員,這一條是進行職業生涯發展路線設計時首要關注的一點。當然,技術人員和管理人員工作的性質、內容不同,基本工資可以不同,技術人員的基本工資可以低于管理人員,但要通過科研獎金、專利獎金等形式使其有機會提高總體收入。
要為技術人員提供選擇其職業生涯路線的機會。這一點不單單指電信運營商設計不同的晉升路線,向員工展示不同的發展路徑,還指的是電信運營商應該為其提供有關的測評手段等職業生涯規劃資源。通過測評信息,技術人員會明白自身的興趣、價值觀和強項技能是與技術職位相適應、還是與管理職位相適應。
針對技術人員設計的多重職業生涯路徑并不就意味著所有的技術人員都能走上管理生涯上來。只有那些確實有卓越管理才能的技術人員才能夠按照自己的興趣選擇是否成為管理人員。要注意多重職業生涯路徑的設計決不是為了縱容那些缺乏管理才能的員工。對于無法進入管理層的員工,電信運營商可以在薪酬體系的設計中重點考慮對他們的報酬激勵。對于這部分員工的薪酬要以知識水平為基礎,而不僅僅是基于目前工作的要求而定。重點通過薪酬體系的制定,促使員工拓寬自身的技能,減小管理職位和非管理職位之間報酬率的差別。
銀行員工職業生涯規劃:
金融行業是21世紀的熱門行業,順應社會的發展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業。并且在畢業后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業大學生職業生涯規劃范文,我會朝著我所規劃的目標進行。
一、金融專業畢業生就業去向
從近幾年就業情況來看,金融學專業畢業通常有這樣幾種將趨向:
1、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。
2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
4、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
5、保險公司、保險經紀公司。
6、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。
7、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
8、社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
9、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研咳嗽
10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
二、金融業相關的熱點崗位
1、銀行客戶經理
崗位要求:有金融專業背景、市場營銷經驗,具較強市場分析和市場開拓能力,應變力與親和力強,精通外語員工個人職業規劃員工個人職業規劃。
入行門檻:本科學歷證書、英語等級證書,如有“金融專業英語證書”(FECT)更好。
薪酬水平:彈性較大,和攬存業績緊密掛鉤,少則和普通銀行員工持平,多則月入數萬元。
職業前景:外資銀行虎視眈眈,保險、證券、信托等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發并穩定儲戶便顯得十分關鍵。在此情況下,客戶經理的重要性逐漸顯露出來,不少國有商業銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好,可享受行長待遇,工資系數與行長相同
2、銀行國際業務員
崗位要求:熟悉國家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業務及其職能,掌握銀行國際業務和信貸業務的管理規定、相關國際規則和操作流程,熟悉國際結算系統。清正廉潔,能保守秘密。
入行門檻:本科學歷,英語六級以上。
薪酬水平:年薪6—10萬元。
職業前景:各大銀行的國際業務發展迅速,對此類人才的需求隨之加大。具有國際業務和海外相關工作經驗,又熟悉中國市場的“海歸”國際業務員,年薪最高可達25萬元。
3、銀行風險管理主管
崗位要求:較強的邏輯能力和數據分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險、信托等從業經驗。
入行門檻:本科以上學歷,英語六級以上
薪酬水平:年薪10萬元左右
職業前景:風險管理是銀行經營管理的核心,是建立在豐富的業務數據、科學的管理模型之上的風險控制。我國商業銀行正處在由風險控制向風險管理轉變的階段,需要以有競爭力的薪酬,吸引這方面人才。
4、證券分析師
崗位要求:熟悉證券行業,有扎實的證券理論知識和豐富實踐經驗,有較高的經濟理論素養和研究水平,能進行行業研究。
入行門檻:本科學歷、證券從業人員資格證書。
薪酬水平:年薪10—50萬元。
職業前景:全國7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發展提供了堅實的基礎。他們既可指導個人客戶進行證券投資,還可去報刊、電視、廣播等媒體擔任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會更大,收入也會逐漸增長。
酒店員工職業生涯規劃
一、酒店員工職業生涯的含義
酒店員工職業生涯包括兩個方面:
一是對職業的選擇;俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。究竟如何選擇自己準備為之奮斗一生的職業呢?對一個剛剛走上酒店工作崗位的年輕人來說的確是難為了他。選擇職業不是一夜之間的功夫,而是一個不斷摸索、不斷學習、不斷實踐的系統工程。
關于選擇職業有兩點可以參考。第一、當你從事某一工作時,你覺得很快樂,很感興趣。如王羲之對書法、李白對詩歌、達爾文對動物學以及小說家對寫小說、畫家對畫畫、湖北黃岡著名地質學家李四光對地質學等的癡迷,可以說興趣是最好的老師、興趣是人生發展的最大動力;第二、就是學習一項東西學的特別快,學的特別好。
二是對酒店的選擇,酒店如何對個人的發展至關重要。首先,可以選擇大酒店,大酒店比較正規,培訓也到位,新員工可以在里面學習規范的管理,得到歷練,但大酒店往往人才濟濟,等級也多,提升機會相對要少;在小酒店從業,往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時提升機會也多。上述情況因人而異,不可一概而論。其次,是考察酒店的文化,酒店的老總到底是不是在干事業?是不是在合法經營?酒店推出的各類產品有沒有發展前景?員工們是不是都熱愛這個酒店?員工和員工之間的關系是否融洽?等等。
二、從藍領、白領到金領是酒店員工人生發展的三次重大飛躍
一個人是不可能一下子成功的。他要經過多年的努力奮斗才能實現他心中的夢想。一般來說,酒店員工要成為一個職業酒店人都要經過藍領、白領階段,最后成為金領這樣一個過程的。
所謂藍領,過去從事這方面工作的一般衣服的領子是藍顏色的,所以叫藍領。藍領就是執行者,就是聽命于別人的指揮。如酒店里客房、前廳、餐飲等部門的服務員、領班等就屬于這個范圍。
所謂白領,過去從事這方面的工作的一般衣領是白色的,所以叫白領。白領就是管理者,是對一個部門、一個項目進行管理的人員。酒店里主管以上人員、部門經理等都屬于這個范圍。
所謂金領,一般來說,從事這方面工作的人員,是使金錢放大增值,給別人發工資的那些人。酒店金領就是酒店經營者、領導者、掌舵者。是酒店的主要決策者。如酒店里的總經理、董事長等就屬于這個范圍。
三、智商、情商、財商和心商這四商具備是走向金領之路、財務自由之路的必要條件
要成為一個合格的酒店藍領、白領,最終成為一個合格的酒店金領要具備怎樣一個素質呢?我想,在今天市場經濟條件下,一定要做到智商、情商、財商、心商這四商具備。
智商:即是一個人最起碼要具備的符合酒店要求的職業技術技能。我歸納起來叫做5張牌。
第一張牌:說話的牌。即你說話的能力。這包括兩個方面。一是你所掌握語言的能力。普通話、粵語、英語、日語等,不論你是幾級,你能否拿出來流暢的和酒店的客人交流。二是你與客人溝通的能力。你會不會說,有沒有信心說,是不是言之有物,說出來有沒有說服力和感染力等等。
第四張牌:開車的牌。你會開車嗎?有車牌嗎?你會熟練的開車嗎?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路網絡嗎?
第五張牌:專業的牌。如果你是一個職業酒店人,一個酒店經理人,那你應該具備怎樣的專業技術水平呢?起碼要有旅游管理或酒店管理大專以上的文憑,或者有權威機構頒發的相關證書,如酒店職業經理人證書,證明你在這方面接受過嚴格的訓練等等。
情商:歸納起來可以說是你的人際關系(或叫人脈)、穩定的心理素質、堅強的意志力等。
首先,人際關系好壞,人脈的多寡,取決于你的溝通能力、開拓能力和推銷能力等。一是溝通能力。你能不能和你的客人進行平等、良好和有益的溝通,有效的說話,把你的真實意思準確的告訴客人,使客人不產生誤會。尊重為本,善于表達。表達的好不好,效果完全不同。二是開拓能力。什么是開拓?原本沒有的東西,通過你的努力而得到它、實現了,這就是開拓。你具備這樣的能力嗎?三是推銷能力。推銷任何產品實際上都是在推銷你自己。你會推銷自己嗎?推銷就是建立在你對自己的了解、對產品的了解、對客人、乃至對所有推銷對象的了解的基礎之上。一句話,你能夠把自己推銷出去,賣個好價錢嗎?你到底值多少,你的整個人生的價值到底值多少呢?
其次,穩定的心理素質和堅強的意志力。你有沒有相當的忍耐力?你具備這樣一種勝不驕,敗不餒,堅忍不拔、鍥而不舍精神嗎?你愿不愿意去嘗試你從來都沒有做過的事情?你害怕失敗嗎?你可以沒有失敗,但你也沒有成功。只有當你有了失敗的經驗教訓之后,你才會有成功的可能
財商:指的是財務管理和投資理財的能力。
培養財商是市場經濟條件下對每個人提出的一個新課題。過去搞計劃經濟,大家所有的衣食住行、生老病死,都由單位包了。人和人之間經濟上也沒有多大的差距。每個人除了工資收入外,也沒有多少余錢。當然也沒有其他的合適的投資渠道,F在不同了,隨著經濟的發展和收入的增加,不少人手上也有了余錢,同時證券市場、股票市場、產權交易市場、投資品種數不勝數,郵票、字畫、古董、房地產等,投資渠道千萬條。所以不懂財務知識、不會理財,不懂得投資,就談不上個人的健康發展。
企業員工職業生涯規劃
人生的第一個五規劃
我正式踏入職場半年有余,收獲良多,但年終一總結,其實還可以進步的更大一些,為了更快的進步,遂思考幾宿,效仿中國,給自己規劃一個五年計劃。此文由此誕生。
一、我的職業規劃
五年說長不長說短不短的一段時間,大學同學拉來差距的關建性五年,事業夯實基礎及上升期邁出第一步的五年。我的第一個五年也許不會很富有,但是我一定是很充實的。五年的時間我應該具備一個職業經理人應該具有的一切了,所差的也許僅僅是那一個蘇經理的頭銜,但我會向著這個目標大步前進的。第一個五年的后兩年我的思想和見解肯定會更加的深邃和獨到,我可能不僅僅滿足于職業經理人的身份,也許我會向蘇總的身份挑戰,我的這個職業規劃在一些性格現在趨向于穩重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛,但這是我第一個充滿機遇和挑戰的五年,我就有這份魄力和勇氣,人不輕狂枉少年,因為這是我的第一個五年規劃。寫這部分時正想起《春天里》好聽!
二、我的愛情
三、我的生活
這五年我的生活里肯定有很多個第一次,第一次買車,第一次買房,第一次升職,第一次工作,等等,但是蘇聰一定要記住,不要玩生活,因為你在玩生活時其實也是在玩你自己。期待我的第一個第一次快點到來。
四、我的朋友圈
我的朋友,必須要單獨列出來,因為我愛你們,沒有你們就沒我的快樂生活和工作,隨著朋友圈的擴大,必然會有一些老朋友會聯系少一點,但是我想告訴你們,我沒有忘記你們,我們是永遠的好朋友,祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友,有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人,沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學生時代。更要謝謝我自己,如果你不堅強,奮進,你就不會有現在的朋友和幸福生活,謝謝我自己。
后記:年終了,自己抽出兩點小時反思一下自己的20xx年給不給力,發現還行,希望20xx更給力。為進入兩千年的第二個十年奮斗。五年規劃,十年目標奮斗。到20xx年會變很多很多。謝謝
個人職業規劃 篇7
無論你是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業。什么職業最適合自己,如何使自己進入某門行業才容易發展事業上的成就,這些最基礎的認知,似乎沒有像成功學這般的令人瘋狂萬人競逐。時興創業熱潮的時候,一些沒有商業才能的人也紛紛投入去開辦公司,大學生畢業時,也優先選擇經濟發達地區和知名企業,然后才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式,欠缺對自身特點和環境的認識,往往造成了職業生涯的進退兩難局面,遑論事業上的成功。
職業生涯規劃,是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關對個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。一般來說,職業生涯規劃可以從個人角度和企業角度劃分成兩個方面的內容,而個人職業生涯規劃即是在組織中的發展計劃,是指一個人一生的工作經歷,特別是職業、職位的變動及工作理想實現的整個過程。
因此,依我的想法來看,似乎可以將個人職業生涯規劃視為是一種人生的經營戰略:設立人生的職業目標,以及制定一系列如何達成這些目標的計劃,其中包括行動途徑、個人的資源分配,和如何以最佳的個人營銷組合進入人才爭奪激烈的市場。所以如同戰略制定的過程,首先要對個人特質進行分析,再對所在所處環境進行分析,然后從分析結果制定一個人的事業目標,并且選擇實現這一事業目標的職業,擬定相應的工作和培訓的行動計劃,安排計劃內的實施順序與時間,定期評估檢討自己的計劃,當然,投資自己的成本和放棄某些機遇發展的機會成本也必須同時考慮。
個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老前,短則30年長則40年,但在一個單位里,20年可謂是相當長期的規劃了。因此,短、中、長期目標可以用2年內、2-5年、5-10年分別為時間段,來設立個人的職業目標。不同的角色擔負著不同的任務,許多人或許不同意這個說法,比爾·蓋茲大學沒畢業不也成就了微軟帝國?當然這只能作為少數個案,除了個人生涯規劃做得早、貼近事實、徹底執行再加上時勢造英雄之外,畢竟大多數人沒有這么好的機遇。
簡單的把個人職業生涯和主要目標分為以下六個階段:
一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。
二、進入階段:應聘者。在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員。
三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。
五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友、學會發揮影響、指導、指揮別人,對他人承擔更大責任,擴大、發展、深化技能,選拔和培養接班人。如果求安穩就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關系。
六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,并接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。
然而,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣,因此,分析您的需求、長期和短期目標,并且發掘會面臨到的阻礙,例如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能、心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個人職業生涯的規劃。
個人職業規劃 篇8
綜合考慮自己的所學專業、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業發展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。
熟悉適應期
目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去
1.充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。
2.培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。
3.深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。
快速提升期
目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人
1.安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
2.吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。
3.不斷提高自身修養,總結自己的優點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。
穩步發展期
目標:使自己成為單位的骨干分子,在業界有一定的知名度和影響力。
1.要繼續做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業發展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質,以最佳狀態投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領導和諧相處,實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業的順利開展。
個人職業規劃 篇9
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標,更進一步的了解自己,了解社會的職業發展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學習和工作,保障自己以后職業生涯的發展,使學習和事業獲得成功!職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我,參照社會對人才素質的要求,不斷修正自己的職業發展計劃。因此,職業教育就應該自始至終地貫徹在大學生的學習過程中,職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課。職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容,將科學的理念灌輸給學生,同時教給學生科學的職業規劃方法,這對于學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。
我是一個當代?粕(平時)是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡球類的運動,看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關心,喜歡管理和服裝藝術設計,向往綠色的軍營,組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點懶惰,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能把成績搞好,是個多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點自卑,在乎別人的評論
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補健康的不足所帶來的負面影響。
作為一名學酒店專業的學生,自然很關注自己專業方面的發展,下面是我從網上看到的分析:“ 有19年酒店業從業經驗的王先生說,這個行業目前最大的困難是難以找到合適人才。首先,由于市場規模擴大,酒店行業在不斷擴充,對人才的需求也不斷增加。相關數據顯示,中國現有旅游涉外酒店8000多個,星級酒店3000余家,F有的酒店人才遠遠不能滿足市場的需求,酒店業人才,特別是高級管理人才十分搶手。其次,正規教育培訓機構培養的人才相對較少。目前國內的職業教育培養的大多是低層服務人員,經營管理人員培養相對欠缺。另外,在酒店從事服務工作,生理和心理上都要接受不斷的挑戰,上班時間不能休息,中午吃飯也只有半個小時,而且必須輪換就餐。這些服務行業的特性使酒店業對年輕人的吸引力下降。 一位四星級賓館老總曾說:“隔行如隔山。這在酒店業體現的最為明顯。”雖然到目前為止,國內人才市場已擁有了一支偌大的職業經理及高級管理人才隊伍,但在酒店專業經理人才方面卻存在空缺。因為在酒店管理這個特殊的行業里,經理人既要熟悉旅游市場動態,要在把握發展趨勢、在確立市場定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業務,懂管理,能進行實際操作。從這一點來說,那些學企業管理、工商管理、行政管理的高級人才,缺少實踐經驗,,并不適合酒店對管理人才的期望!庇纱藦纳厦孢@段話可以得出,酒店既是一個就業性很強,很有前景發展的行業,同時也是一個難就業的行業,雖然它很緊缺人才,但它的高層次人才的要求很高,使很多人不能進去工作,正因為如此酒店業才會發展的如此的好,也讓我們有了動力去鞭策自己,要學好知識和做好工作,跟上時代的步伐,不做一個被社會淘汰的人。
六、未來人生職業規劃和策略
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向管理和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業準備期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用1~2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提高自己的學識,,專業技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。社會的需求在不斷變化發展,只有密切關注職業的發展變化,學會收集、分析社會需求信息,使自己職業的選擇與社會的需求相適應,并根據社會的變化調整職業生涯規劃才不至于被淘汰出局。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,要增強其專業性和職業針對性,在了解社會的同時,對其所學專業的應用以及將來可能從事的相關職業有一個比較清晰的感性認識。通過這些專業性和職業針對性強的參觀、考察乃至實踐,使大學生不僅在心理上接納自己將要從事的工作,也進一步明確自己今后的努力方向主要做好職業生涯的基礎工作,加強與人溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并多運動和積極參加活動,豐富自己的生活 ,以及提高自己的能力,做好工作。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,為自己的事業奮斗。
個人職業規劃 篇10
前言:已經進入大學的我們通過了高考的一個十字路口,但很快我們又要面對就業的十字路口,很多大學生們對此卻茫然無措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預則立,不預則廢”,大學期間就應明確上大學的目的和自己所應完成的任務,對未來的學習和職業目標進行規劃與準備并給自己制定切實可行的計劃。
一、外部環境分析
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國的經濟和世界接軌。
2、財務管理特殊環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。
二、個人分析
自我分析(結合職業測評):
項目 優勢 劣勢
性格方面(思考,感覺,判斷,外向) 做事速度快,講求效率,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作快,有極強的邏輯性,關注現實,重視經驗和感受關注現實,重視經驗和感受,性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則 有很強的批判性,喜歡把自己的標準強加給別人,較少關心自己的決定和行為給別人帶來的影響,專注于實施自己細致的計劃,容易錯過外界的很多變化和信息。
學習風格(反省型) 能夠進行艱苦的研究,對于問題謹慎思考,深入研究 為了利益,走捷徑或做表面工作。
職業價值觀 比較重視工作的成果,希望得到上級的支持,渴望得到培訓的機會 不太重視贊譽賞識,不注重工作的內容是否對別人有幫助。
技能方面 批判性思考問題,閱讀理解能力較強,積極學習,有科學的思維方式,會適時調整學習策略 容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。
家長分析:
優點:學習勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會充分利用信息媒介及時了解新的信息;為人正直;心地善良。
缺點:做事情容易三分鐘熱度,缺少恒心;為了自己的目標不考慮自己的行為給別人造成的影響。
同學分析:
優點:樂于幫助同學;對人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關系。
缺點:有些時候會缺少耐心;性格倔強;有時不聽別人勸告。
三、“短板”的彌補
恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、剝豆子等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四、目標的確立:
{遠期目標}專業上有所建樹,事業有所成就,綜合素質得到提高。
{近期目標}通過研究生考試,進入理想的大學深造。
大學期間
大一探索期
[階段目標]適應大學生活,接觸職業規劃,鍛煉自己。
具體方案如下:
1)上學期首先要探索大學的學習方法和生活方式,完成從高中生到大學生的轉變;其次,趁這學期學習不是太緊,多參加社團活動,鍛煉與人溝通和相處的能力;另外,還要進行自我認知,如價值觀、興趣、個性、能力等以便對自己的職業生涯做出初步的規劃,此外,還可以通過向大四的學長們請教獲得有效的信息。
2)下學期開始準備江蘇省計算機一級等級考試,加強基礎知識的學習,多看幾遍書并做些相應的練習題和往年的試卷真題;一級的上機考試不是很難,考試前一個月開始適量做些模擬練習即可。另外,為大二的英語四級考試做準備,開始背四級單詞,每天堅持聽20分鐘聽力和1篇閱讀。
大二定向期
[階段目標]初步確立自己努力方向以及進行相關能力的培養。
經過大一一年的探索,對自己有了一定的認知,并通過了多方的了解,現在就應該開始確立努力的方向,同時也應制定具體的學習目標和能力培養目標:
1)上學期通過英語四級和江蘇省計算機二級考試。
英語:每天堅持復習單詞,把大一背過的四級單詞進行鞏固式記憶,每天堅持進行聽力訓練,可以不花很長時間,但一定要聽,真正做到細水長流;另外開始進行英語專項練習,先從閱讀開始依次是作文、翻譯、填詞,閱讀理解的復習可以根據具體情況來定:如果發現生詞很多則應進行精讀,以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應進行快速閱讀的練習;此外,還應找出適合自己的做題方法,是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習,可以每周寫1~2篇;翻譯要先自己做,然后和答案對比,找出差距,找出規律,找出技巧,再進行練習;填詞則是需要大量的練習。
計算機:由于江蘇的二級考試難度較大應提前做好準備,認真看教材,除了多做習題外還應注重上機能力,一定要刻苦,一定要注意向老師請教以便事半功倍。
2)下學期要加強英語口語能力,通過英語六級考試;寒假期間學習機動車駕駛;暑假期間如果有機會可以有選擇性地參加與未來職業有關的實踐活動,學會理論聯系實際。
大三準備期
[階段目標]進一步加強學習,為不久的研究生考試做準備。
大二一年已經積累了一定的基礎知識并知道了自己的努力方向,這一年就應該開始準備了,各學科的學習都應該貫穿于每一天,要知道競爭的激烈,不可有一絲懈怠。具體計劃如下:多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授的;通過信息媒介了解自己專業的動態;因為準備考研,現在便應開始積極準備,查詢自己要報考學校往年的招生簡章,了解需要準備的內容,還應向本專業的研究生們請教,他們的實戰經驗是研招辦甚至是導師的指導信息都不能取代的。英語和數學是需要下長久功夫的,大三一開始就應該認真復習,制定復習的進度,政治可以暫時先緩一緩。最重要的是要堅持自己的選擇并踏實學習,不受其他同學和外界的干擾。
大四沖刺期
[階段目標]考上研究生
研究生考試已經逼近,要學會調整自己的狀態,生活要有規律,每天都要進行適量的鍛煉以保證體質,不要因過分緊張而影響學習,制定切實可行的復習計劃:每天堅持學習數學和英語,做適量的練習;休息時間可用來背政治,考前三個月時應該認真準備;專業課要重點看報考學校所制定的書目和學校往年的試卷,找出考查的主要方向,進行更具針對性地復習,此外,還應該注意專業期刊;利用閑散時間記英語單詞,避免長時間的記憶影響學習效率;不容忽視的是導師在此期間的作用,由于多年從事考研的輔導,具有很多經驗,課上一定要認真聽,課下還應用心領會。復習期間要看的內容很多,要注意循環記憶,還要將看書和練習有效地結合起來。每周周末要進行模擬訓練,拿往年的試卷進行自我檢測,以便及時發現問題及時解決。各科的復習還應根據其間的學習效果進行合理的調整。這一年的學習會很辛苦,要堅持住,加油!
走向工作崗位后
第一年:做好本職工作,給上級好印象;工作上和同事積極溝通,平時多幫助和關心別人,建立良好的人際關系。
第二年:在業余時間認真鉆研注冊會計師所需的知識,為下年的考試做準備。
第三年:為考注冊會計師搜索相應的信息,并在可能的情況下找導師進行輔導。
第四年:開始準備國際注冊會計師的考試。
第五年:取得國際注冊會計師證。
五、與時俱進,靈活調整
俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的'成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關的信息,及時了解專業的動態,以便對計劃做適當的調整。
六、調整原則
1)不動原則:由于看中我國高級的財務管理人才不多,而學習此專業的學生眾多,所以要堅持考研不動搖,堅持考注冊會計師不動搖,堅持考國際注冊會計師不動搖。
2)可調原則:學習進度和計劃不一致時,經過導師輔導后效果和預期不同時,均可對學習計劃做適當調整。
七、關于備選方案
我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮,特別是非名牌大學的本科生。相信經過大學期間不懈地努力,我會達到自己的目標,實現自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。
八、成功的標準
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發展,即使實現了目標也是得不償失的。
九、做完規劃后的感想
通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
個人職業規劃 篇11
分析自己的性格。
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
分析自己掌握的知識、技能。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
分析自己掌握的或能夠調配的資源。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。
確認自己的發展目標。
有一位MBA的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規劃。并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。
堅持不懈走下去。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能獲得成功。
注意事項
當然,寫在簡歷里的內容不需要那么豐富,只要能闡述你的目標即可,而寫給自己的這份規劃才是你人生的發展方向
個人職業規劃 篇12
一、個人簡介
針對20xx年所制職場規劃,無規矩不成方圓。
1、性格特點
該承認年輕是容易躁動的,自己很多時候也難以處理接二連三的活兒,正如一塊蛋糕,左手抓一塊右手抓一塊,哪塊得先吃,往往又舍不得先吃,干脆一起來,這又撞了一句話:心急吃不了熱豆腐。在工作中,更多的時候是要分清輕重緩急,腦筋能靈活運轉,把工作處理妥當,有時候也會因為事情的繁亂而急于求成,欲速則不達。分析下來,覺得自己需要做一些整理,把每項手頭上的工作銜接起來,以數據的形式展示出來,一目了然。
2、工作歷程
20xx年1月就到了XX公司,做火車站調度員,針對每日火車站班列時間以及對應車號班次,制定運單,安排貨場倉庫分配裝車。主要涉及裝車時間的安排以及工人派班安排。此工作連續24小時當值。9月參加XX科技有限公司培訓,進行google adwords廣告投放后臺管理,通過google adwords一級網絡考試。10月末加入化妝品有限公司這一大家庭,擔任零售部淘寶站內推廣,時至如今已經3個月有余,對公司頗有感覺。
3、職場定位
個人是學電子出身,比較關注數據信息。電子設備需要常規數據來計算并運行,加以數據調試達到精準要求,再進行量化進行檢測。數據不僅能讓程序來執行,更能用來體現性質。再舉一個例子,大家都知道pc,每一臺pc的配置都關乎到它的性能,一臺pc價格并不意味它的好壞,其中就夾雜一個性價比的理念,那這個性價比主要由什么體現,那就是價格和性能,而性能又如何體現,那就是pc配置,配置的參數如何,關乎這臺pc的性能。所以針對自己而言,還是喜歡和數據打交道,它更直觀。淘寶直通車,就是以數據為導向,針對店鋪運營情況進行廣告分析,包括跳轉率,頁面到達率,甚至是產品人氣。做直通車優化,就主要參照這些數據,進行關鍵字、廣告語的優化,吸引更多的流量,目的只有一個,提高營業額。
二、職業規劃
1、小起點大方向
初來芳草集,給我的感覺是美好的。大家在工作中能夠互相溝通,彼此幫助,這一點很重要,團結就是力量。但在那時候給我還有另一種感覺,每一個部門都是獨立的,曾經我通過經理同意,要求設計部做一份廣告圖片,但是對方拒絕并且聲明要經理親自去溝通,這一方面的確不盡人意,沒有誰的工作是獨立的,也沒有誰不是在為公司而奮斗。小起點大方向,我自己的想法是在芳草集,能把自己步伐站穩,然后再考慮提升的問題,F階段工作,還有許多不盡人意之處,要讓別人肯定,首先要自己能肯定自己,當覺得自己還不夠理想,我也會去穩步提高,當然理想總是變化的,就像自然界每天的規律,那就是成長。
20xx我仍舊會朝一個方向去努力,始終堅持一個目標,一來信心永在,二來不會前功盡棄,能利用以往經驗。雖說事情總在變化,正如20__的pc運行不到win7的程序,但是時刻要求自己,是必須的`,是必要的,而機會也只留給有準備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力,那我希望,我能繼續做自己的崗位,當然不是一成不變的工作,而是處理更多同事未所能及的任務。
2、奮斗心態、未來展望
年輕人具有激情,生生不息的精神,也可以說初生牛犢不怕虎,進入社會可以一開始什么都沒有,憑借學習去為自己奠基,正如一本書,閱讀而學習到的才是真正的價值,這遠遠是價格無法體現的。懷著激情的心去對待工作,也可以說是懷著激情對待生活,兩者密不可分,一分耕耘一分收獲,今日的努力,為的是明天的美好生活,萬不可老來自嘆力不足,悔余生。所以年輕人,朝氣蓬勃的一代,也該放下浮躁,穩定心態去認真對待工作。
未來雖說是一個未知數,但有理想有追求?催^一部電影,謀朝篡位的奸臣說過一句話:我們到了這一高度,如果不某朝篡位,我們還有什么理想可追求呢。當然這只是笑話。但是在現實的我們,的確不能無理想,沒有理想,和死人又有何分別。說到理想,我自己的觀點,就是在老來能有一個幸福的家,而敢問所有人,誰不曾這么去想。幸福的家,這艱辛歷程是多么艱難,很多人談到理想,想到了結果,而忽略了過程,這往往造就很多挫折,看事看全面很重要,也許某一天,當你在分分秒秒努力的時候,幸福原來就在你身邊。為理想,需奮斗。
3、創業理想
現在我也會考慮創業問題,但是自己人生履歷并不充分,很多時候并不了解整個市場狀況,這讓我感覺壓力很大,許多時候通過網絡分析,也得不到多少可用資源。但我也相信,這條創業路如此迷茫,終究會漸漸明朗。天無絕人路,即使不走創業路,也有平凡生意路,條條大路通羅馬,關鍵,在乎自己。
三、職業規劃
未來幾年的奮斗,關乎到自己未來幾十年的命運。一句話,拼到底。
個人職業規劃 篇13
引言
不少人都曾經這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走!庇浀糜幸晃徽軐W家這樣說過:
“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動自發。精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂。保持冷靜的心態,急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸。料事如神,成功的預測事情發展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正;謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好運動。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環境,喜歡一個人安靜的看書。聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。
我喜歡運動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領導能力和團隊精神,比較強的創新意識。動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標,沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的,大學的時候也是報的社會體育專業。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學好專業知識向這個方向發展。
二、職業分析
社會體育這個專業主要是從事體育教師和健身教練這類職位。
在家是一個獨生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因為家里的條件而嬌生慣養,而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。
我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。
高中畢業我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽為體操之鄉的仙桃,來到學校發現學校的風景很好,同學們在學校關系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學校的老師也很好很和藹可親,而且專業知識知道的很懂,在大學三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實踐。
我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業知識。
我們這個專業——社會體育,以后畢業了就業方面就只有體育教師和健身教練,在這個學校學這個專業的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學校學好了專業知識,以后就業也會很好的所以我相信自己能夠在畢業后找到一個很好的就業位置
三、給自己的職業定位
我自己學習的`是社會體育專業,就業發展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業目標是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發展空間,只要自己把自己的專業知識學好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個職業發展前景很好,因為現在國家提倡全名健身,全國人民都對運動有很高的熱情和興趣,而且我學的社會體育專業是面對所有的運動項目的很適合現在的人群,所以這個健身教練有很大的就業前景。
我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關系自己創建一家健身俱樂部。
我會努力讓自己做到最好。
四、計劃與實施
我對自己的大學還有畢業后五年有這樣一個簡短的計劃
大學一年級;
1、努力調整好自己,使自己充分的適應大學生活,把自己從高中到大學的現實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態。2
、養成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,使自己學起來更加輕松。
3、認真學習好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎素質。
大學二年級;
1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職。社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業工作,進一步提高自己的責任感。主動性。
3、證書大突破;考取英語三級證書。全國計算機二級等級考試。全國普通話等級考試。
大學三年級;
1、開始嘗試并學習些簡介。求職信,了解社會需求,收集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業的校友交流思想,開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業知識和社會實踐能力,努力進取,積極向上。
畢業后一年;進入公司或者是俱樂部和學習,進入社會,讓自己適應社會,努力工作努力學習別人的教育經驗。社會實踐的方法,融入集體。
畢業后兩年;努力進取,在單位擔任一定職位,和同時又良好的關系,有良好的社會實踐能力。
畢業后三年;努力學習別人的教育經驗,和管理能力,為創建一個俱樂部去創造條件,去學習社會的一切處理方法。
畢業后四年;利用家庭條件和社會人際關系創建一個俱樂部,學習一切有關的管理方法。
畢業后五年;維持一個俱樂部的正常發展,試著讓俱樂部去盈利,創造財富,為自己的以后做打算。
五、評估與調查
我的職業目標是健身教練,這個職業有很好的發展前景,不過估計會有很大的困難。
來自學校的困難,比如自己的專業知識的學習,所以我會努力的學習好自己的專業知識,在課余時間向老師多多學習,有什么不懂得問老師或者上網查資料。
來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。
來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。
不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現自己的目標。
結束語
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想。信念。追求。抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲。芬芳。失意。磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力。拼搏。奮斗。
機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現自己的人生價值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
個人職業規劃 篇14
一、大學階段開始的十年規劃(20xx—20xx年,20—30歲)
總目標:學業、事業雙豐收,成為企業工程部經理。
實施途徑:完成本科課程,進修研究生課程,進入知名企業,成為該企業的技術骨干。
已進行情況:雙?圃谧x。
二、社會環境分析
1、社會情況
中國加入wto已結束過渡期,將迎來更多的機遇和挑戰,對工程師以上級別的專業人才需求將持續走高。由于供求關系的影響,工程師的酬薪也將繼續升高。
2、行業走勢
隨著中國經濟飛速發展,中國企業將走出國門成為世界發展的新力量,而國外著名企業也將繼續進駐中國。所以給工程師的就業也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理和應用的科學性、藝術性和環境動態適應相結合。因此,受市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這就為管理與應用人員提供了更多的機會。
三、行業的要求
申請機電專業工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。而優秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優秀表現的人才,才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業公司的招聘公告上要求的是關于機電、cad等專業的`本科生和研究生,并要求有一年工作經驗。
四、個人分析
我自認為是一個獨立的人,無論是哪方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協調方面我自問是有這個能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規劃都是合理的,有依據基礎的,無論是從我個人的個性、興趣,還是情感、能力出發,我都有成功的信心。
五、職業生涯的階段目標
總目標
大型綜合企業機電工程部經理
規劃
近期規劃(三年)
中期規劃(五年)
遠期規劃(十年)
任務
完成專業各項技能證書的考核,擁有本科學歷,光榮加入中國共產黨
積累了相當的實踐經驗,準備、創造美好的事業。
更上一層樓,開創自己的新事業。
學習目標
取得本科學歷,積極準備繼續進修。
取得更多的高級技能證書,并學習各種社交技巧。
取得碩士學位,學習管理方面的知識。
職業目標
成為一名普通技師,積累社會經驗。
進入大型企業成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬。
成為該企業機電工程部經理,年薪十萬。
入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動為人民服務,向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學習黨的有關知識,成為入黨積極分子。
六、具體情況
在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就個人職業生涯而言,具體體現在以上三個不同的階段中,也就有三種不同的角色。
首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業的理論知識的學習和專業技能的掌握,打好扎實的學科基礎,為將來的社會實踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行為。
然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色!扒Ю镏惺加谧阆隆,只有在掌握全面的專業理論知識的前提下,才能進一步與實踐相結合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經驗,更好地發揮專業技能特長,在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時,不斷更新觀念,吸取前沿的專業理論知識。這一階段也是對自己的專業素養的磨練與發展的重要時期。
最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當的實踐經驗后,更有實力打拼,并更加具備良好的專業及心理素質,不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自己,完善自己。
七、前景展望
夢想是美好的,現實卻是殘酷的在實施的過程中,不可能一帆風順,出現問題和挫折是難免的事。當出現問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身找原因,進行反復地推敲,找到受挫的原因,并找到相應的彌補方法。重要的是,無論發生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣。所以說,其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
個人職業規劃 篇15
在我個人的角度來看,教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了淄博市農村教師研修課中顧明遠等老師的課后,我感觸頗深,針對自己的特點制定個人發展計劃如下:
一、工作原則
1、認真上好每一節課,突出學科特色,探究信息技術課堂新模式。
2、優化課堂教學過程,課堂效益最大化。
3、不做無用功,核心質量最優。
4、科研帶教學,教學促科研。
二、工作重點
1、參與信息技術整合,保持與中心步調一致。
2、以課堂教學質量為核心,改革并深化課堂教學,探究信息技術課堂新模式。
3、提高學生的信息素養和信息技術水平。力爭信息技術學科名列前茅。
4、更新自身教學思想、提高教學技能,向骨干教師邁進。
5、積極參加教研組各項工作,認真、細致、創新。
6、加強自身的學習
三、重點工作具體操作策略
(一)參與信息技術整合,保持與中心步調一致
1、更新教學理念,借鑒老教師的教學經驗,引入新的教學理念,使之更加合理、實用
2、加深理解課程開設目的,明確課程教學成效與目標
3、與其他學科的教育有機整合,培養學生的自身素養。
(二)以課堂教學質量為核心,改革并深化課堂教學,探究信息技術課堂新模式。
1、教學人員深入理解課程開設目的,明確課程教學成效與目標。
2、電子教案按時上傳,認真撰寫,做到每一節都是精備課
3、深入理解信息技術學科綜合質量評價考評標準、指導意見
4、深入學習教育技術標準和中學信息技術新課程標準
5、深入學習信息技術課堂評價標準并背誦,使用評價標準評課,提高課堂教學質量
6、深入理論學習:研究性學習、探究式教學,為有效指導課堂教學奠定基礎
7、適時開展信息技術學科學生小型比賽,提高學生的學習興趣和信息素養。
8、認真進行課后反思,進行有價值的教研組內交流。
(三)提高學生的信息素養和信息技術水平。力爭信息技術學科名列前茅。
1、每一堂課、每一次教學設計、每一次課后反思、每一份成績都要認真分析。
2、嚴格學科組信息技術學科綜合質量評價考評標準對學生進行考評。
3、不做無用功,根據學生實際和學校實際進行教學,每一個學生都要有所進步。
4、成立信息技術興趣小組,選拔特長為校爭光
(四)更新自身教學思想、提高教學技能,向骨干教師邁進。
1、學習學科前沿教學理論,在實踐中運用,指導自己的教學。
2、根據學校、學生實際結合先進理念進行教學,走學習型、研究型教師之路。
3、探索信息技術學科課堂教學模式,改進教學方法。
4、通過努力,短時間內形成自己的教學特色。
5、積極參與班級綜合教師評估委員會,會前做好充分準備,會上充分反饋意見,解決問題,同時利用論壇和郵箱進行交流
(五)積極參加教研組各項工作,認真、細致、創新。
1、遵守教研組各項規章制度,對自己負責的工作獎懲分明,引導教師認真學習
2、努力學習,超越自我,追求卓越。認真、細致地完成各項工作。
3、教研組活動力爭按時參加,有事請假。
4、將備課與教材和資源開發整合,教材重要體現備課思路,體現資源的統整
5、在課堂教學中不斷總結經驗進行交流。
(六)加強自身的學習
1、按教研組要求,爭取每節課后寫出教學反饋;
2、培養自己的學習、讀書習慣,為學生樹立榜樣,堅持寫讀書筆記
3、積極參加學校和上級部門組織的各種學習
個人職業規劃 篇16
對自我的認識:
性格: 和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神.
能力:做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權奪勢。
興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球。。。
內在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發展的證書等。
價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。
身心狀況:我比較重視自己的身體素質,體育能力較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。
情緒的平穩度:一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。
問題的解決能力:做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。
對護理專業的認識:
搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理!边@就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。
人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。
職業機會評估:
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
面對這一情況,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。
但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前?谱o士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。
因此我們現在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃
短期目標:
1、積極準備等級英語考試,爭取通過。
2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。
3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。
4、平時多練練鋼筆字。
長期目標:
1、培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。
2、多去考一些和自己專業有關的證書。
3、在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。
4、工作后3`4年,完成自己的終身大事。
5、工作后3`5間,爭取主管護師資格證。
6、工作后第六年,生個孩子。
7.工作后十年內,競選護士長的崗位。
總結:
夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士…
未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
個人職業規劃 篇17
通常,每個員工在初次進入職場或工作到某個階段時,都會展望或回首自己的職業生涯,以及規劃和制定新的職業道路。對銀行員工來說,尤其是初入職場的員工們,規劃職業生涯更加重要。很多新進銀行網點的員工都會先從柜員崗位開始做起,時間短的會在柜員崗位上工作一兩年就走出柜臺,開始換崗并嘗試其它職位的工作,長的會在柜臺呆上五年、十年,甚至更久,才能轉崗;還有的可能在柜臺里一干就是一輩子。所以,職業生涯規劃與發展是銀行員工不得不面對的重要問題。
既然職業生涯規劃與發展是不可回避的問題,那么銀行的員工們總會提前去考慮自身的職業計劃,有些人會在剛入職場就規劃好了十年乃至二十以后的職業人生,有些人可能只會規劃最近一到三年的職業計劃,有些人。無論如何規劃自己的銀行職業生涯,行員們(尤其是身處柜臺的柜員們)都需要清楚地掌握自己應該做出什么樣的決定?什么時候才是做出改變的最佳時刻?
職業角色轉換的決定在職業生涯中隨時都可以做出,有時候也必須做出。而且這個決定越快,越實際、越正確,職業生涯發展就越順利。當改變職業角色的機會來臨的時候,或者說當通過自己的努力打開了職業角色轉換之門的時候,作為底層行員(或柜員)的你如何才能更好地把握住,才是最能考驗一個優秀員工能力的事情。
因此,每一個職業生涯的決定都需要行員們慎重考慮,積極對待。只不過,若有可能的話,做出職業轉換的決定之前最好能夠仔細地對自己目前所處的狀況、未來發展的目標做一次詳細的評估。具體來說,在做職業決定前要對自己職業生涯發展的可能性、有效性、戰略和戰術方案等進行具體、深入、細致的論證和評價,以求確定一個在總體安排上合理、方法上合適、經濟上合算的優化方案,選擇在發展過程中進、緩、退的有利時機,確保自己的職業生涯發展取得預期的效果。
當然,職業生涯的決定不是即興而為,而應該是在看透自己、看清環境、看準機會之后做出的,任何盲目的決定都不利于個人職業生涯的發展,個人職業生涯的決定是個連續的過程,要在職業生涯發展過程中不斷地分析總結后分段決定,根據不同環境、不同條件、不同職業階段、不同發展需要漸次推進。
案例對比:讓自己掌握主動,對職業發展更有利
某行有一位老員工,一開始進入銀行的時候,擔任的是柜員的工作,勤勞辛苦,工作始終如一,十幾年在同一個崗位上工作,絲毫沒有了工作熱情。對于這個柜員來說,她并不是業務不精,也不是不想離開柜臺,而是因為領導一直沒有讓她從柜面的崗位上出來,因而她對自己的職業生涯規劃完全聽命于領導,領導讓她干什么她就干什么工作,沒有主動和積極尋求通往另一扇門的機會,也缺乏工作的熱情。因此,領導并沒有給她更多的機會,而她也未爭取換崗和晉升的機會,就這樣一直在柜員的崗位上工作了十幾年了,未來她的職業生涯還可能會一直處在柜臺的工作。
另外一位銀行的新員工則不同,從一加入該銀行以后,便積極努力表現,發揮自己喜愛與人溝通交流的優勢,和新老同事的關系處理的非常融洽,尤其是在柜員的崗位上工作非常賣力,而且為人處世和營銷服務都很有技巧,很受領導和同事的喜愛。兩年工作之后,該員工和領導都有意向希望能轉崗理財經理,于是,不久之后從柜臺出來,走向理財崗位,專注服務和營銷客戶,并經常帶領新員工營銷,經營團隊;三年之后,通過她自己的努力晉升成為網點副經理,此后的職業之路越來越好。
在上面兩個案例中,老員工沒有充分認識自己,沒有找到及發揮自己的優勢,也沒有看清楚銀行崗位的競爭環境,更加沒有把握住改善職業生涯發展方向的機會,所以才會出現與另一位新員工迥然不同的職業發展之路。因此,她們的案例值得每一個從柜員崗位開始工作的銀行職員們反思,如何才能讓自己在工作中更加受到重視,如何才能規劃好自己的職業之路。
通過反思,銀行基層柜員們在實際工作中務必要認清自己所處的環境、認清自己的能力,更加要學會善于看準機遇,實現職業生涯發展的突破。做好了這些,柜員們的職涯之路才會更加清晰。
看透自己
基層行員(包括柜員)在做出職業生涯決定時首先要看透自己,對自己的素質和能力有一個基本的了解和把握,對自己的素質和能力來確定自己的未來發展。對自己看得越透,越容易確定自己向哪兒走,越容易知道自己能走多遠?赐缸约翰拍芨玫貞{借自己的素質和能力在銀行職場上拼爭,才能不遺余力,又不做非分之想,實現自己職業生涯發展與個人生涯的平衡,享受自己為職業生涯發展付出的過程和所取得的成果。
同時,看透自己的目標是要自己做自己的主宰。很多柜面人員都認為,通常一個基層員工的職業生涯發展狀況是由組織和領導決定的,工作崗位、職務責任等都是領導給的,表現出個人在職場中無能為力的情緒,從而對自己缺乏信心,這在職業生涯發展中是不可取的。一個人一旦看透了自己,知道自己能做什么,有多大的潛力,能發揮到什么程度,自己就能主宰自己的未來,自己就能給自己的一生做出一個合理的安排。因為只有自己才是是職業生涯發展的內因,組織、領導等環境條件只是外因。所以只有自己本身過得硬,組織和領導就能給你創造適宜于個人發展的環境條件,從這個意義上講說,自己就是自己職業生涯發展的真正主宰。
現在都講定位,只有看透自己才能給自己一個準確的定位。有些人的職業生涯發展不盡如人意,很重要的原因就是自己的定位不夠準確,自己能干的事沒有去干,自己干不了的事卻勉強從事,耽誤了自己的時間和精力,影響了自己的職業生涯發展的進程。
看透自己才容易實現個人素質能力與崗位任務的匹配,適應自己職業生涯發展的需要。在實際生活和工作中,人們容易高估自己,導致自己的素質能力與自己的發展任務不匹配,最后還可能埋怨組織和領導對自己不重視?赐缸约,就是真正確認自己的素質能力與職業責任是否相互匹配,真心實意地去彌補自己素質能力上的不足,靠自己的內在素質去推動自己的職業生涯的發展。
看清環境
經濟社會以及政策環境對銀行的影響非常大,一個銀行柜員所受到的職業環境影響就更大。環境的支持度越大,職業生涯發展才會越好。準確了解外在環境能允許自己干什么,自己的職業生涯活動是否與外在環境相融合,當外在環境不適合自己現在發展時應該做什么樣的調整,以保持職業生涯發展狀態與外在環境盡可能統一。
個人職業規劃 篇18
自我認知
1、興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。
臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自己充滿了信心。
2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3、能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4、優缺點分析
優點缺點
做事認真謙虛謹慎沒有耐心缺少社會實踐
對自己的工作負責做事效率低
心地善良上進心強緊張時一點點口吃
人品端正腳踏實地不太關心同學
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
。2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
。3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
環境及職業分析
環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作。
學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。
社會環境分析:
現在的中國在飛速的發展,產業也更新的`很快。今天的熱門專業明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
職業環境分析:隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了"大學生畢業就是失業的"說法,其實這一點也不夸張。居我了解現在臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的醫學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻。但是我相信一點"就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作"。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。
現在一些大學生選擇自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自己。
我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題。比如現在政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現在的社會存在著"淺規則"!
目標確定階段
1、短期的職業目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。
2、中長期的職業目標:在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫學顧問。
3、備選的職業目標
(一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂解難。
(二)出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學顧問。
個人職業規劃 篇19
選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己!澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾,但是你下一步邁向哪里卻很重要”!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!20xx年全國本科畢業生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業的大學生有及全球金融危機的影響,就業形勢更加嚴峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業設計讓你贏在起跑線上,避免"就業錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估,職業探索,求職能力的分析,最終使得我確立了明確了自己的職業目標,制定了合理的職業規劃,并將會取得職業的最終的成功。
一、職業生涯規劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的`分析)、職業興趣—酒店管理。
我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標,有抱負。或許從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔任過班或者校學生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業生涯中,我的領導才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環境吸引著我向著酒店方向發展。
二、職業能力—英語、專業。
對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學生英語競賽中獲得省級優秀獎、計算機基礎技能、旅行社管理和酒店管理基礎知識,在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力,大三上半學期已經通過了全國導游資格考試。
三、職業價值觀—尊重團隊精神。
我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責的工作領域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導和協助。teamwork是所有公司倡導和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎。
四、綜合評價(結合老師、同學和朋友的綜合評價)。
(1)、自身優點:a、工作方面:做事認真且有責任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領導力。b、學習方面:自學能力強,學習興趣濃厚,觀察能力強。c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。
(2)、自身缺點:a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。b、學習方面:自控能力較差,學習不夠努力,學習范圍太廣而且不深入。c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
自我認知小結:本人做事比較認真且有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學習興趣,但是學習的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。
個人職業規劃 篇20
新世紀要做創新型教師,應當不斷吸收新課改的基本理念,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。而教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。
在沈蕩中學執教已有4年,在此期間我能認真貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗,注重教書育人,積極參與各項素質教育實踐。道德高尚,嚴于律己,有良好的團隊合作精神,尊重學生人格,關愛學生,師生關系良好。能較好的`完成規定的工作量。但是我在很多方面還需要加強和鍛煉。例如:我在教科研方面還做得不夠,平時做得多,但積累的還不夠,所以對今后我有一些個人的規劃。
總目標:
1、教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊。
3、積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平,每年有科研課題的研究和實施,并取得一定的成果。
教育方面:
1、與時俱進,嚴格的規范和要求班級學生的行為規范,落實學校的常規要求,培養知書達理的新一代青少年。
2、量化目標:逐漸明確帶班風格,形成班級特色,爭取在兩年內把班級學生培養成德材兼備的優秀學生。
教學方面:
1、深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思————實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。
3、量化目標:加強學生應用所學知識解決問題能力的培養。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。
4、及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自己調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
個人職業規劃 篇21
一、自我分析:
1.職業興趣:常常對自然現象和規律感興趣,喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對分析,推理,實驗感興趣,喜歡獨立地進行創造性工作。
2.職業技能:喜歡親自動手,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考;有較的創新精神,而不愿循規蹈矩。
3.個人性格:喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯系。有責任心,穩重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。
4.職業價值觀:不斷進行智力開發、動腦思考、學習和探索新事物,解決新問題充分發揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。
5.自我分析及小結:通過以上比較全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發現了自身的性格優缺點,了解了自己所具備的能力,同時也初步樹立了自己的職業價值觀.這是大學生職業生涯規劃的基礎,只有深刻的自我了解之后才能有計劃,有目的地為自己的職業生涯進行規劃,而不至于走太多的彎路。
二、社會環境分析:
1.學校環境:林業學有悠久的歷史,專業人才很多,所以就業前景很好.學校環境優越,硬件設施基本齊全,是一個讀書學習本領的好地方.對我的影響:利用圖書館的藏書,計算機網絡設備,提高自己的專業水平,豐富自己的見識.同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教,充實自己在林學方面的知識。
2.社會環境:世界環境不斷的惡化,白色污染,核污染,沙漠化嚴重等.所以畢業后會有許多林學專業,環境專業的人從事環境保護這項工作.世界上各個國家也都加大了對林業的資金投入,就我國近幾年的投入從一個億上升到四十億來看,就足以證明國家對林業的充分重視。
三、職業環境分析:
在陸地生態系統中,森林生態系統是最大的一個生態系統,是陸地生態系統的主體。林學專業培養目標是培養具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發利用等方面的知識,能在林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設的高級科學技術人才。從上可以看出,林學專業在陸地生態系統和森林生態系統建設中承擔著重要任務,在林業建設中具有重要作用。對我的影響:有從事教學或科研方面工作的意向。
四、職業目標定位:
自我定位,規劃人生
,就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?我怎么干"等問題,使理想可操作化,為介入社會提供明確方向。通過以上自我分析認識,我明確自己了該選擇什么職業方向,我選擇的職業是與專業有關的科學家、大學教師和公司技術員。
內部因素:興趣所在,從小向往成為一名科學研究工作者,想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣,想了解大自然的神秘;心思細膩;善于獨立思考、動手能力強求知欲強;勤奮踏實等。不善于表達;社交能力差。
外部因素:熱帶雨林、森林稱之為地球之肺,濕地稱之為地球之腎,其面積減少和系統破壞,災害性氣候的風險會增加,同時依賴濕地、森林生存繁衍的動植物會增加減少或滅絕的風險;海洋、江河、湖泊水體污染、系統遭到破壞,會增加魚類和依賴水體生存發展的其它生物減少和滅絕的風險;草原面積減少,草場退化,會增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風險;沙地植被減少、系統遭破壞,會增加沙漠化面積擴大和沙塵暴侵襲風險;農田作物生長環境遭破壞,會增加農產品質量、產量降低的'風險;有毒有害固體、氣體物質排放會增加人與其它生物的安全風險;水土流失地區生態環境惡化,會加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積庫壩、河流、湖泊導致洪災的風險。就十到二十年論,有很好的就業環境。
五、理想職業發展策略:
先在國內大城市的高校繼續深造,積累知識,同時不斷自我提高,爭取公費出國深造,一方面提高英語水平,另一方面體驗和學習國外不同的教育教學方法及專業知識。學有所成后回國為中國林學專業科研或教學或其它相關領域貢獻自己的力量。
充分利用大學四年的學習機會學習專業方面的知識.提升英語和林學專業水平,鍛煉自己各方面能力,使自己畢業后足以勝任自己的工作。
近期計劃:20xx年——20xx年,在大二第一學期以優異的成績通過大學英語四考試,第二學期以優異的成績通過大學英語六級考試,普通話最低拿到二級乙等,最好拿到一級乙等,在大二第一學期通過計算機二級考試,在大三通過計算機三級考試;掌握過硬的林學專業知識;提高自身各方面能力等.上課認真聽講,課后補充必要的知識,勤奮刻苦;在課余的時間堅持自學數學(《概率論》《線性回歸》)知識,數學能提高人的邏
輯思維能力、思考事情的周密性,積極參加校園文化活動,聽關于專業方面的講座,及時關注專業信息及就業狀況;可利用假期兼職,積累經驗等。把握住自己,時刻提醒自己是有理想、有目標的大學生,不能隨波逐流,否則會一事無成。
中后期計劃:20xx年——20xx年考上國內的名校讀研究生,在讀研期間爭取公費出國深造,在國外讀完自己的博士學位,學習國外新知識,順應時代發展。在讀研期間能有自己的成就,發表自己的論文。在讀博期間,拿到國際大獎凡事都要用心去做,配合導師完成各項研究
20xx年以后成為國家的林學專家,對中國的林業發展貢獻自己的力量,著書傳達這些方面的經驗。吸收國外新知識,回國從事教學研究,不斷積累經驗學海無涯,科研永不止步。
六、結束語:
通過對自己理想職業的明確,前進方向也隨之明了,大學四年的學習與生活才不會是盲目的、毫無收獲的。無論今后究竟會從事怎樣的職業,現在所做的這種定位都是有意義的,它使我養成了一個良好的習慣——為自己制定合理的目標,然后朝著目標奮進。這將是我一生受用的寶貴財富。
以前我總是野心勃勃,發誓要做一個像居里夫人一樣的成功人士,可是以前的我只會踏踏實實地學習書本上的知識,一絲不茍地完成老師布置的任務,我把自己的前途放在了別人的手中。步入大學校園,自主學習的時間多了,很多時候覺得清閑得無聊,然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費時間,我離我曾經的理想越來越遠!于是我積極參加了這次大學生職業生涯規劃大賽,旨在讓自己全面地進行自我分析,發現自己的潛能,為自己制定不斷發展進步的目標計劃。
然而,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空,F實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!相信通過這樣的合理規劃,我會在我的大學之路上走得更遠更好。
個人職業規劃 篇22
一、不要在乎你的第一份工作。從未來的發展來看,第一份工作不管做什么,哪怕只做包裝工,不要眼高手低。對職場新人來說,第一個工作做什么并不重要,關鍵是腳踏實地工作,能在崗位上學到東西、有所積累,揚長避短地積累自己所需要的人脈、專業知識等。
二、職業生涯規劃不是一次活動,職業規劃是一個持續的過程。不管是職場新人還是職場老人,重要的是要正確地評估自己,發現你自己,找出你與眾不同的優勢,不斷學習和積累,不論是在大公司還是小公司,重要的是要長真本事,你會離你理想的目標越來越近。
三、你目前的工作應該是確定,而不是假設。你不能拍腦袋決定自己的就業方向,也不能靠道聽途說。你現在的工作可能就是你職業生涯的開始。
四、你需要的不是金“飯碗”,而是永不停止學習的進取精神。你目前的技能不夠好,也決定你目前的工作不夠好。這山望著那山高未嘗不可,但是關鍵要看你有沒有爬更高的山的本事。
定出目標做出計劃,應該讓自己行動起來,依照既定的規劃進行實施。只有按規劃去實施了,才有可能接近自己的目標。
個人職業規劃 篇23
1、自然發生法:
一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那個時代可以使用,是因為那是一個不太強調“個體成就感”和“自我幸福感”的時期,而今天,尤其是人類進入21世紀之后,隨著社會的發展,人性關注的回歸,人們越來越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來體現自己的人生價值和意義。
如果可以一直都“順其自然”下去,永遠能夠做到“接納現實,順應外界要求”,自然發生法也不失為一種選擇。
2、目前趨勢法:
“從眾心理”是人類自我保護的本能表現,所以才出現了“熱門”以及“隨大流”。目前趨勢法,可以降低我們的外在風險,但是這個時候容易出現“盲目從眾”,并且會忽略自己的個人感受。
所以,需要問一問自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的!
3、假手他人法:
有我們意識到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用;
如果自己還沒有發現潛藏在自己周圍的沒有被開發的人脈資源,要勇敢地去發現、整合并且逐漸使用。
雖然說“前人栽樹后人乘涼”,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹”“維護好樹”。
4、最少努力法:
時下流行的一句話“長得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對此看法不同,但是我們要區別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。
當然,從存在主義的角度來講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔責任”,并且任何時候都能夠堅定地為自己的行為負責,那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關系?”的事情了。
5、拜金主義法:
合法合理地追求經濟利益最大化,這一點本身沒有錯。
如果盲目的追求無法持續的經濟利益的話,無論對于個體、對于集體,還是對于整個人類世界,都是不可取的。
6、刻板印象法:
現實依據,有可能是理性的參考,也有可能是對適應性的限制。所以要區別“保守”和“經驗”。
7、櫥窗游走法:
有時候最好的選擇,就是沒有選擇。
當我們無法選擇的時候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會被選擇困住?”或者“我最后要達成什么樣的目的.?哪個選擇距離我的目標更近。”
求職指導:先確定職業方向,再談職業規劃
在對自己進行職業規劃之前,先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業規劃支點就是事業的發展。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區合資廠發揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
職業生涯規劃有三個層次的支點:生存支點、發展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規劃職業生涯,會把薪酬作為主要導向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業規劃,是一種只重現在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業上的成就感。
如果立足發展支點來規劃職業生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現未來事業上的成功。除了有物質上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業修煉過程需要不斷挑戰自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規劃職業生涯,會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽,能找到喜歡的職業,能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅動力。
不過,現在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。
結合內外部因素確定支點
職業規劃既要考慮外部因素,諸如就業環境、家庭狀況、自身發展情況等,又要考慮內部因素,諸如能力、專業知識、愛好、性格等。
根據外部因素來確定一個合適的支點。如果目前知識、經驗及能力儲備豐厚,可以以發展支點或快樂支點來規劃自己的職業生涯,在職場選擇有潛力的職業或感興趣的職業。如果初出茅廬,經濟拮據,不妨以生存支點來規劃自己的職業生涯,從一些簡單的職業做起,不要好高騖遠,等待職場修煉到某種程度后,再重新規劃職業生涯。
根據內部因素來確定一個合適的職業。職業選錯會影響成功概率,美國專家曾做過統計,內向型的人從事銷售職業,成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價?赏ㄟ^專業的人才測評,實現對自身特質的系統了解。
個人職業規劃 篇24
現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
一、自我認識
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
二、職業分析
社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。
三、職業生涯目標的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
四、行動方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。
努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的`競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!
五、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。