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我的職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27

我的職業(yè)規(guī)劃(精選5篇)

我的職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、決策前分析

  根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

  旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員)、旅游局(公務(wù)員)--------要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)--------壓力很大。

  根據(jù)我的性格特點(diǎn),我大致傾向與旅游。

  二、我的性格特點(diǎn)

  一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長(zhǎng)。喜歡與人交流,是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。

  三、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,有簡(jiǎn)單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

  四、選擇該就業(yè)方向的理由

  旅游管理專業(yè)雖然在中國(guó)開設(shè)的時(shí)間并不長(zhǎng),但其在國(guó)外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國(guó)家旅游業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá),這反過來又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng),因而旅游管理專業(yè)一直是長(zhǎng)盛不衰的'熱門專業(yè)。同時(shí)這些付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在美國(guó)一年高達(dá)1000多億美元的旅游收入中科學(xué)研究和大批處于第一線的專業(yè)人才自然是功不可沒。

  由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn):無污染、高產(chǎn)值、高附加值,所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn),各國(guó)相繼投入巨資來完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施,在這中間,旅游管理人才的培養(yǎng)自然就成了重中之重。在我國(guó),旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個(gè)很重要的位置,它已被列入將來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展我國(guó)旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國(guó)已在許多院校開設(shè)旅游管理專業(yè),而且會(huì)有更多的院校開設(shè)此專業(yè),更多的才子也將投身于此朝陽專業(yè)。

  旅游業(yè)會(huì)得到更為長(zhǎng)足的發(fā)展,伴隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會(huì)急劇擴(kuò)大,預(yù)計(jì)左右,我國(guó)的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會(huì)達(dá)到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的8%,并成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時(shí)出境人數(shù)1億,位列世界第四。

  五、自我因素分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:

  1、樂觀向上,熱情大方

  2、善于與人溝通

  3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

  4、吃苦耐勞

  5、愿意從基層干起

  6、求職能力較強(qiáng)

  弱勢(shì)因素

  1、恒心不夠

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

  3、身體素質(zhì)較差

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素

  1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口

  2、了解旅游業(yè)

  威脅因素

  1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)

  2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。

  六、行動(dòng)計(jì)劃

  1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);

  2、每年?duì)幦”3殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金;

  3、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)事情作出分析; 4、計(jì)劃在今年11月分考到國(guó)家導(dǎo)游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;

  5、計(jì)劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡(jiǎn)歷; 6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)深造。

  七、生涯的評(píng)估和反饋

  我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到旅游方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

  八、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。

我的職業(yè)規(guī)劃 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,在座的朋友們:

  大家上午好,我是來自,今天我演講的題目是《胸懷忠誠(chéng),履職盡責(zé)》。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾昭示人們:在我頭上者,燦然之星空;在我腳下者,蒼茫之大地;在我心中者,精神之家園。人要有一種精神,一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一支隊(duì)伍都概莫能外。那么,作為一名黨校普通教師,作為一名從事干部培訓(xùn)事業(yè)的工作者,我們的精神又是什么?我覺得,這種精神如果用八個(gè)字來詮釋那就是胸懷忠誠(chéng),履職盡責(zé)。

  胸懷忠誠(chéng),我光榮自豪。年前,我滿懷著夢(mèng)想與憧憬來到縣委黨校。年的時(shí)間,我比以往更加成熟;年的時(shí)間,我在黨校的發(fā)展中學(xué)習(xí),年的時(shí)間,我體會(huì)著黨校教師的使命與光榮。來黨校工作,是我人生事業(yè)最重要的一次選擇,我為選擇黨校而感到驕傲和自豪。黨校是黨委的重要部門、是培訓(xùn)干部的重要機(jī)構(gòu)、是研究社會(huì)科學(xué)的重要陣地,在這年中,我用自己的行動(dòng)詮釋著作為黨校教師、作為黨校人、作為黨員的真諦。在三尺講臺(tái)之上,我激揚(yáng)文字;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)承諾;在學(xué)員管理中,我細(xì)心付出。我以黨校為榮、我為我是一名普通的黨校教師而感到自豪。因此,無論我走到哪里、到了什么時(shí)候,都會(huì)無悔選擇黨校!

  胸懷忠誠(chéng),我盡心竭力。我們黨校人才濟(jì)濟(jì)。有桃李天下、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)名師;有默默無聞、一心鉆研的科研能手;有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)報(bào)酬的工作模范;以及那些仍在發(fā)揮自己余熱、傳授經(jīng)驗(yàn)的,在他們身上表現(xiàn)出來的那張對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛,不斷地感動(dòng)著我、鞭策著我。

  在日常教學(xué)工作中,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師征求意見,學(xué)習(xí)他們的技巧;我及時(shí)地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,調(diào)整自己的教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容,與干部培訓(xùn)發(fā)展的需要相符合,用專業(yè)的教學(xué)水平在學(xué)員中樹立一名黨校教師的良好形象。在理論研究工作的調(diào)研過程中,我深入基層,走到群眾中去,深刻地了解了群眾的需求與想法、了解黨的策在群眾生活中產(chǎn)生的影響、感受廣大群眾的喜怒哀樂,我負(fù)責(zé)任的調(diào)研態(tài)度在群眾中樹立了一個(gè)優(yōu)秀的黨校教師形象。在這年中,我也曾迷惘,也曾庸碌,也曾不思進(jìn)取而安于現(xiàn)狀。但是,經(jīng)過歲月的洗禮,憑借我在工作上的一腔赤誠(chéng),我敢大聲的說:在黨員教師這個(gè)崗位上,我是盡職盡責(zé),全力以赴的!

  鳥兒留戀著天空,因?yàn)樘炜帐撬w翔的天堂;浪花依戀著大海,因?yàn)榇蠛Yn予它向上的力量。我,作為一名黨校教員,深愛著這份平凡卻偉大的事業(yè),因?yàn)椋删土宋业娜松鷫?mèng)想、使我的人生之旅有了方向。在這片充滿生機(jī)的土地上,我一定會(huì)用汗水播撒思想的種子,一定會(huì)用忠誠(chéng)綻放理論的花朵,讓心中的那盞燈更明更亮!燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是精神!

  我的演講完了,謝謝大家!

我的職業(yè)規(guī)劃 篇3

  前言

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入WTO以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

  自我分析

  寫這篇規(guī)劃的時(shí)候,我還是一名大一的`學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不對(duì)自己的未來做好規(guī)劃。

  我是一個(gè)比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中,我一般都會(huì)事先準(zhǔn)備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。

  我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。

  但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。

  SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(S)

  弱勢(shì)因素(W)

  1.勤奮刻苦

  2.意志堅(jiān)強(qiáng)

  3.責(zé)任感強(qiáng)

  4.集體榮譽(yù)感強(qiáng)

  5.邏輯分析能力強(qiáng)

  6.文字功底較好

  7.有強(qiáng)烈的求勝欲

  8.目標(biāo)明確

  9.遇事沉著冷靜,心理素質(zhì)好

  10.積極樂觀

  1.有點(diǎn)急躁

  2.領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)

  3.交際能力一般

  4冒險(xiǎn)精神不夠

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(O)

  威脅因素(T)

  1.專業(yè)好,就業(yè)面廣,工作機(jī)會(huì)多。

  2.畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)已過,就業(yè)壓力相對(duì)較小。

  3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。

  1.學(xué)校在專業(yè)方面沒有什么優(yōu)勢(shì)也沒有名氣。

  2.專科畢業(yè)再就業(yè)上可能有很多的門檻

  3.全球人才的同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。

我的職業(yè)規(guī)劃 篇4

  各位同學(xué)下午好!很高興有機(jī)會(huì)能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽了很多同學(xué)對(duì)自己未來職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃,感到非常慚愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對(duì)自己的職業(yè)還沒有一個(gè)明確的定位。

  我們中國(guó)人有一個(gè)毛病:人年齡越大,志向越小。在我們小的時(shí)候,可能夢(mèng)想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當(dāng)我們大一些的時(shí)候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書的時(shí)候,可能在想以后會(huì)掙不少錢,怎么也得弄個(gè)200平米的豪宅住住,弄個(gè)寶馬車開開;但到現(xiàn)在(大三)我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們?cè)?jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅(jiān)強(qiáng),所以現(xiàn)在還完好的在這兒。

  高中的時(shí)候我的理想是考軍校,希望在部隊(duì)里闖出自己的一片天地,當(dāng)時(shí)我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長(zhǎng),后來成績(jī)太差沒考上;復(fù)讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢,那個(gè)時(shí)候“石油工程”專業(yè)非常熱門,出來的人一個(gè)月五六千,被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報(bào)了西南石油大學(xué)的“石油工程”,為了保險(xiǎn)我在本科第二批報(bào)了成都理工的“石油工程”,搞了個(gè)雙保險(xiǎn),結(jié)果我被川農(nóng)錄取了。

  川農(nóng)我是報(bào)的本科第一批的第二志愿,我以為不會(huì)錄我。報(bào)川農(nóng)的財(cái)務(wù)管理都是我舅舅的主意,他說川農(nóng)出來當(dāng)官的多就報(bào)了川農(nóng)。為什么會(huì)選財(cái)務(wù)管理呢,當(dāng)時(shí)初選了幾個(gè)專業(yè):農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃與建設(shè)、財(cái)務(wù)管理,農(nóng)學(xué)不知道是干嘛的,就報(bào)在了最后,那個(gè)時(shí)候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。因?yàn)槲揖司耸歉銜?huì)計(jì)工作的就報(bào)了財(cái)務(wù)管理,所以就和大家在一起了。

  回顧我大學(xué)走過的兩年多時(shí)間里,我變?yōu)槭且粋(gè)從浮躁趨于平穩(wěn),逐漸成熟的一個(gè)過程。大一的時(shí)候,剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過,就認(rèn)為上大學(xué)沒用,還不如去上個(gè)技校學(xué)門技術(shù)來得實(shí)在,所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,花費(fèi)了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)了。

  到了大二就好一點(diǎn)了,認(rèn)識(shí)到我們來上大學(xué)不僅僅是為了找一個(gè)好工作,更重要的是開拓我們的視野、思維,提升綜合素質(zhì),但這些東西對(duì)我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來。但我又認(rèn)為我們專業(yè)的課程都是理論性的,沒實(shí)際用處,所以我又花了大把的時(shí)間去開拓視野,泡圖書館去了!

  上了大三,我覺得自己更成熟了吧!比如說,我以前一直認(rèn)為我們學(xué)財(cái)務(wù)的人,只要不搞審計(jì)去考CPA(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)干嘛呢!我們都去考CPA,那學(xué)審計(jì)的哥們些到哪找飯吃呢。現(xiàn)在我決定還是要去考CPA,一來可以增加我們就業(yè)的籌碼,二來在準(zhǔn)備考試的過程中,可以鞏固拓展我們的專業(yè)知識(shí)。更重要的是對(duì)我們大多數(shù)人來說,只有壓力才有動(dòng)力,而壓力最直接的來源就是考試。

  所以我感覺我大學(xué)的日子過得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候,老同學(xué)經(jīng)常問我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒什么意思,堅(jiān)持“大學(xué)無用論”嘛,無聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對(duì)課程不滿意,但還有圖書館,至少我可以看看書嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  經(jīng)歷了這么多事情之后,我不再給自己制定宏遠(yuǎn)的目標(biāo),而更習(xí)慣于制定短期計(jì)劃:比如這周干什么:是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件還是研究一下報(bào)表分析的問題?每天晚上我都會(huì)計(jì)劃好第二天要干的事,將書本裝進(jìn)包里,收拾好東西,第二天早上起床洗漱完畢背上書包就走了。我覺得這樣效果挺不錯(cuò)的,感覺每天過得都比較充實(shí)。

  當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營(yíng)企業(yè),可能也進(jìn)不了國(guó)企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對(duì)我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想:開一家書店。即使將來我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個(gè)項(xiàng)目,在我老了退休的時(shí)候也會(huì)開一家書店安度晚年。我平時(shí)沒什么特別的愛好,不打游戲,也不愛運(yùn)動(dòng),也只有寫寫字,看看書了。

  我是一個(gè)很樂觀的人,我相信按照自己的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的走下去,我會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天,我們都會(huì)有一個(gè)美好的明天!謝謝大家!

我的職業(yè)規(guī)劃 篇5

  尊敬的老師:

  大家好!我是來自工商管理系的大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

  下面是我的第一步自我分析.

  在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。

  通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

  接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。

  其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國(guó)五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國(guó)管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國(guó)企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長(zhǎng)之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

  職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的`職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。

  再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)。這就是最后一步了評(píng)估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

  古人有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,因?yàn)槿松褪且徊孔髌罚l有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過我的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。

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