自動化專業大學生職業規劃（精選8篇）

自動化專業大學生職業規劃 篇1

　　一、個性特征——你適合做什么

　　你坦率、誠實、講求實效，喜歡行動而非漫談。你很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。

　　你擅長分析，所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。

　　你好奇心強，而且善于觀察，只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實，那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現實主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時擅于把握時機，這使你變得很講求實效。

　　你平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅使，對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為喜歡行動和興奮的事情，所以你樂于戶外活動和運動。

　　大多數的你喜歡審視周圍的環境，認為多數的規則和章程如果不被打破，便意味著屈從。有時你的態度不從習俗，樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂和變化。

　　你富有想象力地處理社會關系，常常有許多的朋友和熟人。你表現得很樂觀，具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴，通過富有感染力的熱情，鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應他人，而不是判斷他人。

　　（1）能給你機會，讓你解決創造性的問題，或者為一般性問題找到創造性的解決途徑。

　　（2）能讓你在創造更有效率的功能系統的過程中，實施你創新性的結論。

　　（3）承認并鼓勵你的創造力、才能和臨場發揮的能力。

　　（4）能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。

　　（5）遵循邏輯規律，基于客觀公正的原則辦事；而不是憑借個人的喜惡來辦事。

　　（6）能讓你提高自己的工作能力和人性魅力，能夠經常與有能力的人交往。

　　（7）能讓你結識不同的人，并與他們保持聯系，特別是那些你所尊敬的人。

　　（8）能在快速變化和極費精力的環境中工作，并且與人進行有意義的合作。

　　（9）能在自由的、不受各種死板制度限制的環境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發的方式工作的自由。

　　（10）允許你設計或者發起一項計劃，但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細節工作。

　　個性特征因素得分表你的個性類型是：ENTP ——外傾、直覺、思考和感知

　　適合的崗位特質：

　　（1）允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。

　　（2）允許你實踐、掌握，然后運用你掌握的技術，尤其是機械技術和運用工具的技術。

　　（3）允許你根據自己對周圍世界的理解和運用你的技術知識，發掘你的工作蘊藏的基本規律。

　　（4）有明確的方向，這樣你可以得當地工作，做些切實的事兒。

　　（5）充滿樂趣和活力，允許你獨立工作，而且要經常可以做戶外活動。

　　（6）必須在一個沒有過多的規則和操作標準要求的環境下工作；在那里，你可以享受冒險的樂趣，也可以應付危機。

　　（7）對你的工作要盡可能少些監督，你也不被要求過多的監視別人。

　　（8）給你足夠的時間去從事業余愛好和感興趣的事。

　　（9）工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰性。

　　（10）允許你有效分配活動和能量，不必履行多余的程序和常規。

　　本個性特征測試建立在MBTI人格類型理論框架基礎上。在下圖四個維度，八個因素（外傾E、內傾I，感覺S、直覺N，思考T、情感F，判斷J、感知P）中，每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型，四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。

　　二、職業興趣——你喜歡做什么

　　你最感興趣的職業類型是：EIS —— E管理型、I研究型、S社會型實際型R：遵守規則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。

　　比較適合的職業：有具體的規則和程序，需要特定的技巧或技能的行業。

　　研究型I：需要系統觀察、科學分析和一定程度的創造性。

　　比較適合的職業：專門的科學研究、某個領域的高尖端工作以及某些行業的研發工作。

　　藝術型A：想象、直覺、沖動、無序，喜歡用藝術形式來表現自己的思想與情感。

　　比較適合的職業：通過非系統化的自由活動進行藝術表現的行業。

　　社會型S：助人、合作，具有責任感和同情心，喜歡并善于社會交往，樂善好施。

　　比較適合的職業：對人進行說服、勸導、幫助、教育和治療的行業。

　　管理型E：具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜歡指揮，勸導別人接受自己的意見。

　　比較適合的職業：需要動員、組織和領導他人實現既定目標的行業。

　　常規型C：有條理、穩定、順從、有序，喜歡程序化的條理性工作。

　　比較適合的職業：具有固定規則的習慣性、重復性工作。

　　職業興趣因素得分表

　　本職業興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎上。霍蘭德人職互擇理論把不同類型的職業和人格都分成6種類型：現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型。如下圖，六邊形的任一個角代表一種職業人格典型類型，一般相鄰角的職業人格類型表示相容或接近，但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業興趣類型，很大程度上表明你喜歡從事與之相關的職業。同種職業人格的人的相互協作是最理想的工作狀態，職業興趣與職業環境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。

　　廣東工業大學鄭陸文大學生職業規劃測評報告

　　三、職業價值觀——你為什么而工作

　　你的職業價值觀取向是：自我發展取向、人際關系取向、社會價值取向

　　自我發展取向：工作中能獲得信任，能夠自我充實，促進個人發展；能夠發揮個人才華，提升生活品質以及實現人生目標。

　　安定休閑取向：工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動；工作能為生活提供便利，并不會讓人感到緊張焦慮。

　　社會價值取向：工作中能幫助別人，為他人服務；工作能增進社會福利，對社會具有積極的意義。

　　組織安全取向：工作能帶來合理的經濟報酬；組織能從制度、環境和前景等方面為員工提供安全感。

　　人際關系取向：工作中能與其他人建立良好的友誼關系，營造一個人際關系融治的環境，并經由工作能提升自己的人際關系。

　　威望尊嚴取向：工作時能獲得自我肯定，滿足個人成就感，贏得他人尊重；以及擁有自主性和管理權。

　　職業價值觀因素得分表：

　　職業價值觀取向類型說明：

　　職業價值觀是個人價值觀在職業活動中的反映，是職業決策考慮因素的重要組成部分。職業是生活中最重要的活動，從職業中能夠獲得什么樣的回報，是人們在擇業時一定會考慮的問題，它同時也決定了你對職業滿意度的評估。人們進行職業生涯規劃時所關心的問題，其實就構成了一系列的工作價值觀，它們給予工作明確的目標和意義。職業價值觀通常都和某種職業緊密相關，是個人和工作匹配的基礎之一，價值觀與職業的契合度越高，職業的滿意度越高。

　　四、職業能力——你能做什么

　　你的優勢職業能力是：動手能力、空間判斷能力、社會交往能力

　　察覺細節能力：指對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區別和比較，看出其細微的差異。

　　動手能力：指手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體。

　　空間判斷能力：指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯系，解決幾何問題。

　　社會交往能力：指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，從而協同工作或建立良好的人際關系。

　　書寫能力：對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、善于發現錯字和正確地校對數字的能力。

　　數理能力：指迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時，能進行推理、解決應用問題的能力。大部

　　分職業都要求人們有一定地運算能力，但不同職業對人的算術能力要求的程度不同。

　　言語能力：指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達能力。不同的職業對人的語言能力要求亦不同。

　　學習能力：指人們認識、理解客觀事物并運用知識、經驗等解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業或作業的水平越高，對人的學習能力的要求亦越高。

　　運動協調能力：指眼、手、腳、身體迅速準確和協調地作出精確的動作和運動反應，手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動，進行正確控制的能力。

　　組織管理能力：指擅長于組織和安排各種活動，以及協調參加活動中人的人際關系的能力。

　　五、職業規劃總體評估

　　你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型，感興趣的職業類型是E管理型、I研究型、S社會型，在職業發展中比較看重的價值觀是自我發展取向、人際關系取向、社會價值取向，具有優勢的職業能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。

自動化專業大學生職業規劃 篇2

　　前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個人資料

　　姓名：

　　性別：女

　　出生年月：1988年1月

　　性格：外向

　　學歷：大學本科一年級

　　專業：自動化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤點

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

　　心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

　　2、優勢盤點：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤點：

　　因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

　　4、優點盤點：

　　樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點盤點：

　　做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、社會環境分析

　　1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：學習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學：有較強的工作能力，聰明。

　　六、職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

　　大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用

　　2級考試；熟悉掌握專業課知識。

　　大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-20__年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

自動化專業大學生職業規劃 篇3

　　前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　第一部分： 自我評估

　　1、 自我盤點

　　我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的`氣質和個性。

　　2 、自我的優點和缺點

　　從小父母就對我很嚴格，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富

　　因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

　　3、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正

　　第二部分： 環境和職業的評估

　　1、社會環境分析: 我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、職業環境分析：我是生產過程自動化專業的學生，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、質、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，掌握自動化技術和計算機控制等方面的基礎理論知識，成為一個創新人才。主修課程有：高等數學，工程機械制圖與CAD，計算機基礎及C語言，可編程控制器，單片機技術及應用等。主要就業方向：機電一體化設備制造;安裝、調試、維護;工業控制一體安裝與調試;以及可編程控制的調試與安裝。

　　第三部分： 確立初步目標

　　當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的機器設備，先進的設備需要電子技術的快速發展，所以前沿的電力電子技術決定我們自動化技術的學生需要掌握好自動化專業的各門課程。

　　我們現在生活在一個異常嚴酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會上站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養的提升自己的綜合能力，以適應社會的發展需求。

　　通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了明確的規劃。我考慮以后最要從事的行業還是教師行業。

　　第四部分： 職業生涯策略

　　在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。

　　1、學習生活規劃

　　大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書要，通過大學英語三級考試。

　　大學二年級：通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職，積累工作經驗.

　　大學三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、 發展規劃

　　第一階段：

　　時間：20xx.9~20xx.7

　　目標：拿到大專畢業證書，英語四級證書，高級電工證書及相關的證書等。

　　第二階段：

　　時間：20xx.7~20xx.7

　　目標：先進去一家小型機械廠，并考取教師資格證書。

　　第三階段：

　　時間：20xx.9開始

　　目標：進入一所中學成為一名人民教師，并且考取本科證書。

　　為了使我的職業規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求利展開，我特別制定了一下措施。

　　第一階段我必須做到：

　　(1)、努力學習，不可能做到名列前茅，但是也要科科及格。

　　(2)、合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質。

　　(3)、提高自學能力，爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。

　　(4)、利用節日和假期，積極參加勤工儉學的活動，進一步接觸和了解社會。

　　第二階段必須做到：

　　(1)、大專畢業后，邊工作邊學習，利用業余時間學習考取教師資格證的教育學和心理學。

　　(2)、多了解關于教育方面的知識。

　　(3)、努力學習，虛心求教，積累實戰經驗。

　　第三階段必須做到：

　　這一階段，我會更加的努力去工作，并且盡快去適應一個新環境，使自己成為一個更合格的人民教師。

　　為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利的完成我的職業生涯規劃，從現在起，我要根據我的每一個階段的目標去實施，扎扎實實走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化，所以計劃往往跟不上變化，我會根據各階段的具體情況，對自己的計劃做出適時的調整，避免走彎路。

　　結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空 。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　自動化專業大學生職業規劃書

　　自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術 人才 而開設的工科專業。

　　自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業電氣自動化，化工自動化等，各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的 人才 。

　　自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統的開發及應用上，從過去的單回路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

　　學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、 外貿 、工商、鐵道、民航、 海關 、工礦企業及政府和科技部門等。

　　本專業畢業生有著廣闊的就業渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。

　　與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、 海關 等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的 人才 優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

自動化專業大學生職業規劃 篇4

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個人資料

　　姓名：

　　性別：女

　　出生年月：1988年1月

　　性格：外向

　　學歷：大學本科一年級

　　專業：自動化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤點

　　1、興趣愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

　　心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

　　2、優勢盤點：從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤點：因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

　　4、優點盤點：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點盤點：做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、社會環境分析

　　1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會環境：(將要從事的職業行業的環境。)

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：學習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學：有較強的工作能力，聰明。

　　六、個人職業生涯規劃

　　1、學習生活規劃

　　在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

　　大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

　　大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職，積累工作經驗，

　　大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-20__年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　20xx-20__年：貯備資金，積累經驗;

　　20xx年：了解市場行情;

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司;

　　20xx年：擁有自己的公司

　　3、求職計劃

　　(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

　　(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

　　七、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

自動化專業大學生職業規劃 篇5

　　一：職業認識與分析

　　1：電力外部環境概況前景

　　電做為國家的命脈行業，它已經滲透到社會的各個方面，大到某地區發電廠的建立，小到家用照明，它已經改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發展，生活的提高增光添彩。

　　2：目標職業分析

　　電氣自動化的畢業生首先以實踐為主，站在產線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現代化的科技產品。之后，隨著年齡和經驗的增長，將進一步向電氣工程師設計師邁進。

　　3：課程介紹

　　電工基礎，模電數電，計算機技術基礎，自動控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。

　　4：就業方向

　　對于關系網稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。

　　二：自我剖析

　　1：性格特點

　　可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

　　2：興趣愛好

　　業余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。喜歡偶像：賈乃亮，馬云。喜歡的文學作品；<你若安好，便是晴天.><人性的人弱點.>喜歡的音樂：只愿得一人心，偏愛，明天會更好。

　　三：學習規劃

　　計算機作為當代發展最迅速的行業，一定對它進行全面深入學習，并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證，是與人交流得另種表達方式。

　　未來四年計劃

　　大一：20xx.9——20xx.9統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關學習做準備

　　大二:20xx.9____20xx.9計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準備

　　大三：20xx.9——20xx.9進入全面專業知識階段，理論轉化實踐，給自己創造更多工作經驗。

　　大四：20xx.9——20xx.9編寫論文，了解專業招聘信息，面試簡歷投遞，

　　任何的人生規劃，只說不做都是一場空。未來是未知的，所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

自動化專業大學生職業規劃 篇6

　　一：職業認識與分析

　　1：電力外部環境概況前景

　　電做為國家的命脈行業，它已經滲透到社會的各個方面，大到某地區發電廠的建立，小到家用照明，它已經改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發展，生活的提高增光添彩。

　　2：目標職業分析

　　電氣自動化的畢業生首先以實踐為主，站在產線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現代化的科技產品。之后，隨著年齡和經驗的增長，將進一步向電氣工程師設計師邁進。

　　3：課程介紹

　　電工基礎，模電數電，計算機技術基礎，自動控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。

　　4：就業方向

　　對于關系網稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。

　　二：自我剖析

　　1：性格特點

　　可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

　　2：興趣愛好

　　業余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。喜歡偶像：賈乃亮，馬云。喜歡的文學作品；喜歡的音樂：只愿得一人心，偏愛，明天會更好。

　　三：學習規劃

　　計算機作為當代發展最迅速的行業，一定對它進行全面深入學習，并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證，是與人交流得另種表達方式。

　　未來四年計劃

　　大一：20xx9——20xx9統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關學習做準備

　　大二:20xx9____20xx9計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準備

　　大三：20xx9——20xx9進入全面專業知識階段，理論轉化實踐，給自己創造更多工作經驗。

　　大四：20xx9——20xx9編寫論文，了解專業招聘信息，面試簡歷投遞，

　　任何的人生規劃，只說不做都是一場空。未來是未知的，所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

自動化專業大學生職業規劃 篇7

　　一、職業認識與分析

　　1、電力外部環境概況前景

　　電做為國家的命脈行業，它已經滲透到社會的各個方面，大到某地區發電廠的建立，小到家用照明，它已經改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發展，生活的提高增光添彩。

　　2、目標職業分析

　　電氣自動化的畢業生首先以實踐為主，站在產線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現代化的科技產品。之后，隨著年齡和經驗的增長，將進一步向電氣工程師設計師邁進。

　　3、課程介紹

　　電工基礎，模電數電，計算機技術基礎，自動控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD,等等。

　　4、就業方向

　　對于關系網稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。

　　二、自我剖析

　　1、性格特點

　　可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

　　2、興趣愛好

　　業余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。

　　喜歡偶像：賈乃亮，馬云。

　　三、學習規劃

　　計算機作為當代發展最迅速的行業，一定對它進行全面深入學習，并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證，是與人交流得另種表達方式。

　　未來四年計劃

　　大一：20xx9——20xx9統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關學習做準備

　　大二：20xx9____20xx9計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準備

　　大三：20xx9——20xx9進入全面專業知識階段，理論轉化實踐，給自己創造更多工作經驗。

　　大四：20xx9——20xx9編寫論文，了解專業招聘信息，面試簡歷投遞，任何的人生規劃，只說不做都是一場空。未來是未知的，所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

自動化專業大學生職業規劃 篇8

　　自我評價：

　　我于xx年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。

　　確立目標：

　　我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。

　　環境評價：

　　電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展，電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

　　職業定位：

　　電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!