暑期教育教學反思
不知不覺，暑假已經結束了。三年級的教學工作感覺沒有上個學期那么輕松和有趣。分析了一下幾個原因：
一、學習內容抽象、枯燥。
二、還沒有很好的利用師徒關系來促進他們的學習。
三、對待上課時的參與和紀律還不夠嚴格》(http://)。
四、對于預習的重要性強調的還不夠。
基于以上的原因，接下來要逐一的采取對策。
一、利用生動有趣的游戲和活動來帶動學習的氣氛，變枯燥為有趣。
二、充分利用好師徒關系，發揚一對一幫扶精神。提高集體榮譽感。
三、多多強調預習，多鼓勵和表揚預習的同學一帶動更多的人預習。
四、上課時要更加嚴格的要求學生。做到“五到”，即eyes, ears, mouth, heart andfinger.
主持人：下面我們要請幾位獲獎企業代表上臺跟大家來說幾句話，下面有請北京七彩陽光總經理邱朝敏。邱朝敏：很高興能夠榮獲XX中國房地產推動人物獎這一殊榮，也感謝主辦方！...
XX年的寒假是大學時光的最后一個寒假，最后一個假期。沈陽還像往年一般，春姑娘遲遲沒有來到，似乎冬天之后又是夏天，一切都像以往一樣平靜，畢業的腳步也始終沒有放緩，一步一步向我們走來。...
本學期我堅持以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新教材改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，從而爭取提高教學質量。...
1、無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。2、盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。...
首先學習了心理素質，通過本次學習深深的體會到了做為一名店里的員工，要有良好的心理素質和好的職業道德的重要性！我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有一個不同的心態，每個人的收獲也不一樣，就像...
看到別的師兄寫一些畢業之后的心得給師弟師妹的時候，我總是會覺著徒勞而無益，就像很早之前，別人跟我說的一樣，身處大學這個環境，根本聽不進這些。...
我們一行去了三個人。看到她時，她正在吃飯，我們站在門口有些遲疑，不知道該怎樣走進去，激動得忘了作為一個記者的最基本的技能。還是她一句“有什么事嗎？”親切地詢問，讓我一下子回過神來，有了開口說話的勇氣，有了打開話匣子的沖動...
我始終沒找到一個彼此都舒服的姿態跟學生接觸，所以我堅持認定自己的實習完全失敗，雖然得到了優秀實習生的稱號。實習教師地位尷尬，尤其是實習班主任的身份，很難把握。...