關(guān)于高中的優(yōu)秀周記(通用29篇)
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇1
昨天晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但是有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡直看呆了:好熟練啊!這么快就捉完了,看來非常簡單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只的時(shí)候,海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉。”
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!
突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。
海貝和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量。”說完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著,我們繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇2
葉在秋的鼓舞下翩翩起舞,完美的結(jié)束了她平凡而又華麗的生命,同時(shí)為消失在生命的誕生拉開了序幕。
在21世紀(jì)的世界里,90后正茁壯成長著,屬于90后的氣息,充斥著整個(gè)個(gè)性的時(shí)代,青春的聲音正一聲一聲的暢想著,是時(shí)候站起來大聲呼喊,90后的青春將為我而綻放!
有人說青春是花美麗而短暫,而我卻認(rèn)為青春是風(fēng)張揚(yáng)而不羈,再美的花始終會凋零,再長的生命終究要結(jié)束,再遠(yuǎn)的路中始終有盡頭,青春也一樣,終究會在某年某月某日或是某時(shí)某刻離你而去,我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春,不是懷念已逝的年華,而是珍惜現(xiàn)在,掌握未來,用你的個(gè)性,天賦青春的遺憾與空虛,偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲,想象一份幸福,90后的風(fēng)吹過。
90后作為新一代的代表,無疑承擔(dān)著沉重的壓力,與此同時(shí)也在困難中緩緩站立起來,他們正用自己的手撐起屬于他們自己的藍(lán)天,他們正用自己的能力證明著自己,90后們揮灑著汗水,只為追逐最初的夢想,他們?yōu)榱俗杂稍诤诎道镎抑袙暝纳碛埃跓o數(shù)個(gè)夜里哭泣,又有多少個(gè)人知道呢?他們來自何方,終究要?dú)w往何去呢?如果別人說人生漫漫以后還有很長的路,可是青春的路又還有多長呢?這個(gè)世界又還有多少個(gè)90后的青春可以慢慢浪費(fèi)?也許到某一天走到盡頭時(shí),暮然回首,才發(fā)現(xiàn)這條路真的很短,很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時(shí)間,已經(jīng)過了一輩子,一般。
我們有理想,有斗志,并為之奮斗,90后是鳳凰,青春是烈火,當(dāng)鳳凰遇上,熊熊燃燒烈火,浴火重生,瘋狂的心聲,90后的風(fēng)吹過希望的火焰在風(fēng)中搖擺。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇3
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯(cuò)是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會去寫字,認(rèn)真一如自語,但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇4
小胖是一個(gè)富人的兒子。他很浪費(fèi)東西,你瞧!這不,他又把一個(gè)還沒有過期的三明治扔進(jìn)了黑暗的垃圾桶。
三明治覺得自己很委屈,心里想:我要離開這個(gè)黑暗的地方,去做更有意義的事情,來體現(xiàn)我的價(jià)值。三明治說到做到,它爬出垃圾桶,開始去是尋找自己的價(jià)值。
可是,三明治還不知道該如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它漫無目的地起程了。三明治剛走了10米,就看見一只眼里有傷痕的黑貓,心想:完了,完了,這回真的完了。今天怎么這么不順呀!剛出門就遇到了麻煩……黑貓慢慢走來,驚慌失措的三明治緊緊拉著自己的衣服,不讓黑貓碰到它。黑貓急了,拱起背,嘴里發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,嘴邊的胡須在顫動著,準(zhǔn)備發(fā)起最后的進(jìn)攻,它以飛快的速度向前用力撲去,抓起三明治,可發(fā)現(xiàn)還是撕不開“衣服”,就生氣把三明治向后用力一扔,三明治飛了出去。三明治僥幸逃過一劫。
三明治回過神時(shí),發(fā)現(xiàn)自己來到了馬路中間。這時(shí),一輛奔馳向它開來,而且沒有減速。三明治嚇得閉起眼睛,兩腿發(fā)抖,等待死亡。就在這時(shí)紅燈亮了,一聲刺耳的剎車聲響起,它睜開雙眼一看,發(fā)現(xiàn)自己和汽車輪之間的距離只有0.1毫米,嚇破膽的三明治以火箭般的速度跑向馬路對面。
這時(shí),三明治發(fā)現(xiàn)路燈下有一對母子,母親已經(jīng)沒有雙腿了,是一個(gè)殘疾人士,兒子正在哇哇大哭。它心想:我存在的意義是什么?我的價(jià)值體現(xiàn)在哪里……想著想著,它默默地向那對母子走去,它決定獻(xiàn)出自己的身體,帶給人溫飽。那母親驚喜地?fù)炱鹑髦危菇o孩子吃。哭聲漸漸停止了,孩子的臉上露出微笑。
三明治雖然犧牲了,可實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇5
堅(jiān)持,就是低谷中的重生;是磨難中的無悔;是成功前的歷練。
飛來橫禍成為異樣人生的開端,因?yàn)閳?jiān)持不懈,鑄就成功。此后,錢紅艷的人生柳暗花明。
錯(cuò)失夏花絢爛,必將走進(jìn)秋葉靜美。
美國科學(xué)家富蘭克林家境貧寒,但惡劣的環(huán)境并沒有堵塞他尋求知識的途徑,他發(fā)奮自學(xué),從零開始,經(jīng)過三十年的堅(jiān)持努力,學(xué)會了有關(guān)電學(xué)方面的大部分知識,確定了電的性質(zhì),成功地揭露了雷電的秘密。
就像他一樣,有了不折不扣的堅(jiān)持后,難道還不會成功嗎?要知道,頑強(qiáng)的毅力可以征服這個(gè)世界上任何一座高峰。那桂冠并不是遙不可及,只要你不放棄,也許下一站就是建立在堅(jiān)持之上的成功。
走進(jìn)生命裂縫,陽光才能照的進(jìn)來。
陳平少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,卻不被大嫂所容。隨著他的改變,陳平離家出走,被哥哥追回而又不計(jì)前嫌,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老者,慕名前來免費(fèi)授課,陳平堅(jiān)持苦讀,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
他用不同凡人幾人的毅力書寫了與別人不一樣的人生。不積跬步,無以至千里。成功不是一蹴而就,應(yīng)持有矢志不渝的追求和不可摧殘的意志,慢慢的,就會觸到成功的大門,沒有那條路是沒有盡頭的,總會有出頭之日。
鳥飛不過滄海,只因鳥兒放棄飛翔。
年輕人歷經(jīng)艱辛去尋找寶物,最終找到了一種能散發(fā)香氣、放在水中則沉到底的植物。他想著肯定是寶物,就信心百倍的把項(xiàng)目運(yùn)到市場上去賣,可無人問津。隔壁的木炭總是很快賣光,開始還能堅(jiān)持自己的判斷,可最終卻未能堅(jiān)持,把香木燒成木炭,一搶而空。他很高興跑回家告訴父親,可父親卻老淚縱橫。原來,那是世界上最珍貴的沉香。只要切下來一小塊,磨成粉,價(jià)值就超過了一車的木炭。
年輕人不知堅(jiān)持自己的初衷,只貪圖眼前的小利毀了更多的財(cái)富。然而,如若他有方才的兩位名人的毅力,堅(jiān)持自己的想法,也許換來的路途不會太凄涼。亦如我們,總是想在學(xué)海之涯有多長,那不如堅(jiān)持拼搏,讓成功給予答案!
堅(jiān)持,會彼岸花開。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇6
小河因坎坷而歡歌,春天因小草而生機(jī)勃勃,花兒因綠葉而美麗,我因母愛而快樂。——題記
母親,多么溫馨、崇高的名字。呼喚母親就是呼喚新生,母親就是未來世界的象征。母愛是母親的代名詞,母愛是無私的,是溫暖的,也是無言的。
吃過晚飯,我在桌子上趴著寫家庭作業(yè),慢慢感覺有些涼意襲來,忍不住打了一個(gè)噴嚏。突然,手邊出現(xiàn)了一杯熱糖水,然后身后有人給我披上了一件外套。回頭一看,母親正往外走,而且輕腳落地,好象怕弄出丁點(diǎn)聲響。她輕輕地帶上門,出去了。
母親一連串無聲的動作使我的眼睛漸漸模糊了。母親無言的關(guān)心使我倍感溫暖。
有一次,學(xué)校舉行演講比賽,我鼓起勇氣報(bào)了名。比賽那天,臺下來了很多人,我不免有點(diǎn)緊張。聽到主持人喊我的名字時(shí),我腿有點(diǎn)發(fā)顫地走上了舞臺。突然,在大廳的一角,我看到了母親。她面帶微笑,默默地注視著我。突然,我的周身好像有了一種神奇的力量,我仿佛得到了很大的鼓勵(lì),于是我忘記了臺下黑壓壓的人群,忘記了其他的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手,演講的內(nèi)容一瀉而出,而且聲情并茂,慷慨激昂。臺下響起熱烈的掌聲,而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親依然在那一角,微笑地看著我。
母親,感謝您在我最膽怯的時(shí)刻給了我前進(jìn)的勇氣,您無言的關(guān)注將是我前行路上的不竭動力。
背起行囊,將要遠(yuǎn)行。母親看著我整理行李,一聲不響。我知道,她的心里肯定有千萬個(gè)不舍,我從她的目光中也讀出了太多的擔(dān)心。但是,母親什么也沒說,只是緊緊地握住了我的雙手......
不管是現(xiàn)在還是將來,母親無言的愛永遠(yuǎn)是滋養(yǎng)我們生命的最甘甜的源泉。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇7
踏上了高中,就等于又上了一層階梯,來到一中,嶄新的校園,嶄新的同學(xué),嶄新的老師……陸續(xù)都呈此刻我的眼前,煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。
人人都說,高中是奮斗的三年,是拼搏的三年,但我卻不這樣認(rèn)為,高中三年也是開闊視野的三年,它能幫忙我們在高中認(rèn)識更多的同學(xué),了解更加更加豐富的語言文化,學(xué)習(xí)更加淵博的知識。在這新的校園中,到處都彌漫著“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng),我們務(wù)必盡快調(diào)整自己的心萬言書,與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然,在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少,經(jīng)歷了“中考”這一大捷后,我們務(wù)必迎接自己人生中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一高考,高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們在高中時(shí)代的努力與否,在學(xué)習(xí)這方面,我們應(yīng)當(dāng)吸收,學(xué)習(xí)別人擅長的一方面,而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長補(bǔ)短,用之所長,學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴,才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里,我們應(yīng)與開拓全新的自己,發(fā)揮出陸完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇8
記憶中,你臉上總是掛著一副笑臉;記憶中,每當(dāng)我不開心時(shí),你都會想盡辦法來逗我開心;記憶中,我們一起牽手走過校園中的每一角落;記憶中……
這些記憶永遠(yuǎn)存在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。
還記得我們是怎么成為好朋友的嗎?我們同在一個(gè)班級,感情卻十分平淡。可是,偶然之間的一次調(diào)座,讓我們的生活有了彼此。我們成了同桌.剛坐同桌時(shí),我們都還比較陌生。可慢慢的,我們的感情變深了、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了,所以我喜歡叫你雪糕。
我們的生活每天都很快樂,我們每天似乎又說不完的話,笑不完的笑話,唱不完的歌。我們會一起說著說著,大笑起來。這樣的行為讓他人以為我們像兩個(gè)瘋子,可我們不在乎,因?yàn)槲覀冎皇呛唵蔚街灰鞓肪秃谩?/p>
這些記憶是那么的美好!我回想著這些,又想起了那些。
記得那次放暑假,我領(lǐng)著你到我奶奶家去玩。奶奶家在農(nóng)村,家里有幾棵果樹,勉強(qiáng)可以稱得上是果園。而房后,則是一大片的樹林。于是我領(lǐng)著你,像兩個(gè)瘋丫頭一樣,在果園,樹林之間來回的玩耍。記得我們會為了爭搶樹上一個(gè)紅透的果子而搶著爬樹,最后這個(gè)果子誰也沒有拿到,被爺爺搶走了,可是即使這樣,我們也很快樂;記得我們瘋到累的坐在樹下一動不動,可還是會看著對方大笑;記得我們一起躺在樹林里,看著一棵棵高大挺拔的樹為我們遮涼,心中充滿了愜意;記得我們一起在樹林里大喊,嚇跑了林中的小鳥;記得我們一起為在桑樹中發(fā)現(xiàn)了蟬而尖叫;我們一起……
那個(gè)夏天,我過得很快樂。
雪糕,我們的記憶太多,太美好,我會把這一切的記憶都存在我的腦海里,我相信你也會。因?yàn)檫@些記憶抹不去。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇9
“光陰似箭,日月如梭。”對于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語文,數(shù)學(xué),英語的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不過,等會我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會回來檢查。”我干脆地回答到:“ok。小菜一碟,難不倒我的。”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦。我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會看中央臺,一會兒看少兒臺,一會兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn),直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了,再過一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來了,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。
這時(shí),正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對我說:“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,下次改正就好,要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說過“少壯不努力,老大徒傷悲。”現(xiàn)在你如果不努力,長大以后就來不及了,時(shí)間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之后,我悔恨萬分,于是我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人。
這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,日月如梭。”這句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇10
“別把頭低,別把淚滴,天空沒有力量,需要我們把頭顱揚(yáng)起。”抬頭是一種態(tài)度,是面對挫折不退縮不服輸?shù)挠職猓坏皖^是一種智慧,是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭,也需要適時(shí)地低頭。
抬頭所視之處,一片云淡風(fēng)輕,高天雄山,閑云野鶴,潺潺流水,一片壯闊,一分豁達(dá),一種閑適。抬頭看,看到的是未來,是希望,是美好,是憧憬。抬頭展現(xiàn)的是昂揚(yáng)的斗志,是正茂的風(fēng)華,是無畏的氣魄。挫折與困難是一只紙老虎,面對艱難,絕不能低頭,只有迎頭面對,用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。
年少的我們走路大多駝背,我也不例外。數(shù)次糾正無效后,母親對我說:”抬起頭來,只有抬起頭才能挺直腰桿,堂堂正正地走路。“我抬起了頭,也挺直了我的人生。
張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動,可是他們依舊昂著頭顱笑對生活。那份對生命的珍惜、對生活的真誠為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂觀,是面對生活真誠的微笑。
在人生旅途上不可能永遠(yuǎn)抬頭,也有低頭的時(shí)候,杰出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭,所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨(dú)立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的教誨,他把這句話當(dāng)做座右銘作為人生格言。但他并不是時(shí)時(shí)刻刻都記得低頭,面對侵略家園的敵人他大義凜然,昂首挺胸,生活時(shí)卻謙遜虛心。而作為偉大文學(xué)家、思想家、革命家的魯迅,更寫下了”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的不朽篇章,成為他不朽人生的寫照。
低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問"大概也需要低下頭來謙虛地請教。低頭卻不是可以對侮辱人格尊嚴(yán)的事放縱不管,聽之任之,要把握好尺度。
抬頭與低頭是生活的兩條交錯(cuò)的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅,只是要記得抬頭時(shí)要輕揚(yáng)唇角,低頭時(shí)也不要緊鎖眉頭。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇11
上了高中感覺自己像是變了一個(gè)人,初中時(shí)的自己總喜歡瘋跑,現(xiàn)在的自己卻總愛安靜的坐在座位上,怎么說呢,明明什么都沒做,但總感覺好累,雖然平時(shí)也有寫文章,但大多都是議論文,按照老師給的套路,一篇篇的寫,所有的思路都被所謂的評分標(biāo)準(zhǔn)囚禁,我愛文字,但我要的卻不是這樣,議論文,我已經(jīng)厭惡了,我只想寫自己所感,愛自己所愛。
期待已久的高中,過得這么快,去年初三,明年高三對我來說再適合不過,高中很辛苦,但也很美好,與其說自己的同學(xué)是競爭對手,我更愿意把他們當(dāng)做同行的伙伴,雖然大家同走在高考的這條路上,但畢竟,高考,是一個(gè)人是戰(zhàn)爭,我總是荒廢時(shí)間,卻又做不到心安理得,我總是徘徊,不知道自己該往哪里走,我的未來,一片渺茫,我想放棄,但卻沒有放棄的勇氣,我想堅(jiān)持,卻又沒有堅(jiān)定的決心,我像是在迷霧中失去方向的鹿,徘徊不前,猶豫不決。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇12
以下是我在散步時(shí)所看到的,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個(gè)小廣場,四周被高樓圍著,廣場中有幾件運(yùn)動器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。
這時(shí),一對母子也來了。值得一提的是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大的帶著小的悄聲無息地來到這個(gè)廣場上,轉(zhuǎn)悠幾圈后,在一個(gè)有太陽斑駁的空地上停了下來,大的橫躺著,小的則偎依在大的懷中——沒錯(cuò),她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世的險(xiǎn)惡卻逼迫她的耳朵不時(shí)地左右擺動。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食,也只有被人遺棄的寵物才有獨(dú)自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來的智慧和勇氣……
每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時(shí),貓母親就會發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞的樣子,卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當(dāng)然,其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中,一切歸于平靜后才出來……
黑夜正在悄然臨近……
又過了不久,一輛出租車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個(gè)30來歲的女人。一下車,立馬拿起手機(jī):“喂?!爸!你們在哪?!我已經(jīng)到了,怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發(fā)出了的“噠!噠!噠!”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后,那個(gè)女人帶著一家揚(yáng)長而去,一家人團(tuán)聚了,可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當(dāng)時(shí)間平息一切后,正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢了吧,上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結(jié)束了,明天呢?
后記:這是我初中的作文,文中全部是真實(shí)故事,我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘,那雙驚恐的雙眼盯著我(因?yàn)槟菚r(shí)周圍只有我這個(gè)生物了)我便在無盡感慨和深深地自責(zé)中離開——我,對于她們來說也是一個(gè)威脅吧……我能做的,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時(shí)我曾“糾結(jié)”于該怎么寫,感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料的效果……
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇13
今天的周記我們統(tǒng)一寫:我們一邊寫周記一邊練說話。
一上課,老師問:“那幾個(gè)人哪去了?"我們說:“他們?nèi)ヅ懿搅耍?老師又問常明哲:“你不會坐?"老師問常明哲會不會坐,常明哲馬上坐好了。我們正寫著,跑步的人回來。
接下來的內(nèi)容老師說自由發(fā)揮,不管誰對你說話或你對誰說話,你就盡可能把話都記下來,然后呢同學(xué)們就埋頭苦寫。
郭耀華是跑步中的一個(gè),他坐下來就扭頭來問我:“寫啥了,哎,快說!”我回答說:“老師讓寫這一節(jié)課發(fā)生的事,或是誰和誰的對話,比如咱們倆兒的對話,就可以寫。”郭耀華“哦"了一聲就去寫了。
剛給郭耀華說完,孫凱迪就和李科良玩起了"撕報(bào)紙大戰(zhàn)",那聲音特別清脆,就像在撕膠帶粘東西。但他們撕的,卻是剛發(fā)的報(bào)紙。老師一走過來他們就傻臉了,趕快把報(bào)紙藏了起來,裝出一副特認(rèn)真的樣子。不過在我看來,那樣子很可笑。
正寫著,我的腳突然往前一滑,滑到了郭耀華的凳子下弄不出來了,疼死我了,郭耀華卻無動于衷,太氣人了!沒辦法,就這樣將就著寫吧。
我非常安靜地寫著,郭耀華突然給我頭上來了一個(gè)“嘣兒”,我沒吭他,他才又去寫了。我偷偷看了一下他寫了什么東西,當(dāng)時(shí)就被他氣暈了,他寫的都是他干的"好"事,只是把壞人的名字改成了我,還加了一堆無中生有的東西,就完全是我干的了,太可惡了!
我憋著氣沒吭他,過了一會兒,他又把我的本搶走了,然后我要了好大會兒才還我,沒事,我早料到他會來這一個(gè)下流的招兒,早在他之前,我就已經(jīng)把他的周記全看了。哈哈哈哈,真爽!
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇14
泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇15
現(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)與親人,獨(dú)自一個(gè)人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學(xué)和老師,但心里面總有一種空空的感覺。每當(dāng)這時(shí),我總會接通媽媽的電話,也許也沒什么聊的,只想聽聽她的聲音。在母親的愛中生活了這么多年,卻從未用心去體味過那種愛的滋味。現(xiàn)在想想,心中也不免有一絲惋惜,但往事如煙,風(fēng)一吹就散了,又怎經(jīng)得起那攏攏放放。
前天,媽媽打來電話,叮囑我要變天了,讓我多加些衣服。當(dāng)時(shí)心里暖暖的,眼里也濕濕的,雖然千里的距離,阻斷了視野的延伸,卻隔不斷母親對兒女的掛念。不覺間,想起了很多往事,眼前也有無數(shù)的影子在躍動,漸漸的……
記得小時(shí)侯,家里比較窮,為了支撐這個(gè)家,媽媽不得不去工地當(dāng)力工,做苦力。晚上回到家后,還要給我們做飯,洗衣服。每天都是這樣忙碌,每天都是這樣辛苦,但她從來沒有抱怨過什么。家里的伙食很差,只有過節(jié)時(shí),媽媽才會買些肉回來,但這些肉她從來沒有吃過,總是把它們夾到我和姐姐的碗里,每當(dāng)我和姐姐問起,她總是笑著對我們說:“媽媽,不愛吃這個(gè),你們吃吧!”當(dāng)初很傻,信了媽媽的話,如果時(shí)光可以倒流,我多想對媽媽說:“媽,你也吃點(diǎn)吧!”
高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)特別的累,每天晚上11點(diǎn)后才能回家。每當(dāng)臨近家門的時(shí)候,總是特別的溫馨,四周是無盡的黑暗,只有家門前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼。我知道媽媽在等我,她總是在我睡后才睡,在我醒來之前,為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。有時(shí)候覺得,高三的生活并不那么艱難,也許是因?yàn)椋瑡寢尀槲曳謸?dān)了太多的艱辛。
現(xiàn)在上了大學(xué),感覺在媽媽眼里,自己還是一個(gè)孩子。每次離家的時(shí)候,媽媽都是叮囑我,讓我到學(xué)校后給她打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安。可是,有時(shí)候粗心,就忘了媽媽的話。次日清晨,媽媽總會打來電話,聲音很關(guān)切的樣子,生怕我出了什么事似的,我有時(shí)候感覺很不理解。后來聽姐姐說,媽媽不接到我電話,晚上是很難入睡的,她只是過于擔(dān)心我了。也許這就是母愛吧!雖然有時(shí)不被子女理解,但那份感情卻從未有所減弱。現(xiàn)在想想,真有些恨自己的粗心,害的愛自己的媽媽傷心了。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇16
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪wu官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘-惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍確,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘-惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇17
有的人因舍得放下而變得富有,有的人因時(shí)刻固執(zhí),而只能抱憾而終。很多時(shí)候我們都需要勇于放下一些事情,或許我們會因?yàn)榉畔露@得更多。
放下,會令我們肩上更輕,走的更遠(yuǎn),看得更多。收獲,也自然而然地增多。但當(dāng)我們一味固執(zhí),因?yàn)榉N種緣由而不肯把一些事情放下,到頭來,也許會因?yàn)樽约旱倪x擇而懊悔。所以有的時(shí)候,不放嘗試一下放下的感覺。
勇于放下,前路也許更好走。曼德拉曾說:“倘若我不把悲傷與怨恨留在身后,那門我其實(shí)還在獄中。”不錯(cuò),在他通往自由的大門時(shí),若他仍帶著悲痛與怨恨,絕不會活得像現(xiàn)在如此從容。正因?yàn)樗掠诎涯切┝钊税那榫w放下,才令全世界對他更為敬佩,他所付出的努力也更為有意義。所以,勇于放下,讓前路走的更為從容。喬布斯也曾放下自己一手創(chuàng)辦的蘋果,但正因如此他才得到更多的歷練,創(chuàng)造了Iphone銷量的奇跡;比爾蓋茨也曾放下哈佛大學(xué)的束縛,才創(chuàng)辦出軟件巨頭微軟公司。他們都是因?yàn)榉畔铝艘恍┒玫搅烁唷S掠诜畔拢苍S前路會因?yàn)槟愕倪x擇而變得更加精彩。
固執(zhí)于不該固執(zhí)的,不放下該放下的,也許只能讓我們失去更多。有句話,十賭九輸,其實(shí)很多時(shí)候那些人都不是輸給別人,不是輸給運(yùn)氣,而是輸給了自己。他們何嘗不是太過在意自己的輸贏,輸了不服,贏了貪心,始終不肯把得到的放下,或者不肯把令自己不斷失去的情緒、心智放下,結(jié)果到頭來一場空,連自己最后的籌碼——理智也給輸?shù)袅恕5绻麄兛习炎约翰环敽拓澬牡哪铑^放下,難道結(jié)果還會一樣嗎?人生其實(shí)不是一場一場的,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的是與否只在乎你的一個(gè)念頭——放下與否?所以,有的是不能太過固執(zhí),反而,放下,能令你走得更好,有個(gè)完全不同的結(jié)果。
但有的時(shí)候,有些事情,的卻不能放下。如同國家的尊嚴(yán)、社會的道德,難道被別國侮辱,我們能放下不管?小悅悅的倒地我們能放下不管?所以,我們也不能隨意地、惘然地放下。
懂得放下,有選擇地放下,我們的路定會截然不同,另有一番特別的滋味。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇18
今天下午,姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田里玩耍。
我們到了田野,只見遠(yuǎn)處是一大片金黃的稻田,而眼前種植的是一片火龍果,果園外圍有一條小溪,田頭有一棵大果樹。午后的樹下很陰涼,我們就在那里玩了起來。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)長桶,就用它去撈水。忽然,表弟撈了一只金甲蟲上來了,并說:“水面上還有幾只金甲蟲在游泳呢。”我連忙去撈,結(jié)果撈了一只金甲蟲,但我還覺得不夠,就再去撈,誰知不但撈不到反而失去了原來的一只金甲蟲。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)又有幾只金甲蟲在游泳,我數(shù)了數(shù),一共有5只。我高興極了,連忙去撈。撈了一只后,我讓表妹把金甲蟲拿著,繼續(xù)去撈,又撈了一只后,我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只,表妹大聲喊道:“還有一只。還有一只。哥哥,快把它捉住。”我說:“它流遠(yuǎn)了。還能捉住嗎?”
一直到最后,我和表弟一共捉住了十只金甲蟲,我們開心極了,圍著金甲蟲高興地談起話來。“你們看這一只,它居然爬到了籃子上。”“它們在打架,這只是逃兵。”“我要捉住它。”接著,我們各人拿起一只金甲蟲出來玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上,表弟喊三二一一起放,表弟說完后,兩只大小的金甲蟲同時(shí)沖了出去,一開始我的小金甲蟲就遙遙,到了賽場中間,很快,表弟的大金甲蟲也追了上來,眼看就要追上了,我覺得這次比賽應(yīng)該輸給表弟吧,可我萬萬沒想到,小金甲蟲竟張開了翅膀,向前飛過去,停在了終點(diǎn)上。我勝了,高興地歡呼起來。到了要回家的時(shí)候,我們準(zhǔn)備把金甲蟲帶回家去玩,可姨媽不同意,讓我們把金甲蟲放回田野中,讓它們自由飛翔,所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了,戀戀不舍地跟著姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇19
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力太大,于是我想,趁著“五一”放假時(shí),和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。
我們坐上了大巴,一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊迷迷糊糊的睡下來,不知過了多久,媽媽把我叫醒,原來,鄉(xiāng)村的果園到了。
我伸了個(gè)懶腰,下了車,一股濃濃的香味直沁肺腑,把我的睡意一掃而光。走進(jìn)果園,香味更濃了,仔細(xì)一看,原來許多人坐在石凳子上,吃著香瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,芒果,琵琶,西瓜,香瓜,櫻桃……都成熟了,散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“啊!多么香啊!”
來到櫻桃面樹面前,櫻桃在微風(fēng)中一搖一擺,好像在說:“快快把我摘下來吧,我非常非常甜的。”摘下一個(gè)櫻桃,放入嘴中,果然,香甜可口。來到西瓜前,西瓜好像又在對我說:“櫻桃算什么,再甜也沒有我甜,我還可以清熱解渴呢!”吃了一塊西瓜,甜度果然不亞于櫻桃,而且非常涼爽,身體里的熱氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一,來到這兒,我當(dāng)然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一,卻金黃發(fā)亮,一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標(biāo)差不多,而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個(gè),我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來。“恩,肉多味美!不錯(cuò)!”我會心的笑了。
時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走,我們帶著滿滿的幾袋水果,滿載而歸。
天漸漸黑了下來,坐在車上,回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng),我對爸爸媽媽說:“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財(cái)富,我也要在自己的位置上,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。”半晌,我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇20
鳥美在羽毛,人美在靈魂。
————題記
再美的花都有凋謝的時(shí)候,再美的人都有色衰的時(shí)候。只有心靈美,才是真正永恒的,亙古不變的美。在我的身邊,就有許多擁有心靈美的人。
一次, 在菜市場,我和媽媽偶遇了一位心靈美的大哥哥。
那天早上,我和媽媽一起去菜場買菜,媽媽在和賣大白菜叔叔討價(jià)還價(jià)時(shí)。我看到旁邊一個(gè)大哥哥買完菜付完錢,拿了找零,就轉(zhuǎn)身離開了。可才走了沒幾步,他又掉頭回來了。當(dāng)時(shí)我很納悶:這人怎么又回來了?難道是忘了拿東西?懷著滿腹疑惑,我暗暗的注視著他的舉動,只見他掏出一元錢還給了賣白菜的老板。原來,他剛剛買了一個(gè)三斤的大白菜,1元2角一斤,共3元6角。他給了老板十元,可一看手中的零錢才發(fā)現(xiàn),老板多找了一元。所以就主動過來把一元錢還給老板。我心里暗自思忖:這人真是心靈美啊,多拿了一元錢,還要還回來才安心,真是一個(gè)誠實(shí)正直的人!
其實(shí),美無處不在,只要你敞開心扉,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)人間自有溫情,心靈美就在我們身邊!
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇21
南方的冬天,沒有風(fēng),也不冷。但對于一個(gè)受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說,這也夠受的了。南方的冬天,沒有破曉的雄雞,也少了勤婦的炊煙。有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣。我并不知道冬天會給我?guī)硎裁矗冉o我?guī)砹藨{添悉思的寂靜。
我天生怕冷,所以冬天的時(shí)后會很懶。每個(gè)冬天的早晨,我都會蜷縮在被子里,想許多的事情,慢慢的,這些事情都成了愁思。或冼這就是冬天吧!一陣?yán)滹L(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(我沒有關(guān)窗的習(xí)慣),我更冷了,于是更加緊的蜷縮在被子里,有時(shí)頭都不露。其實(shí)我不知道這種冷和世俗的冷有什么差別,我經(jīng)常受著除生理以外的冷。漸漸的,我便覺得自己很沒有出息。讀書時(shí),經(jīng)常聽老師說什么高考什么大學(xué),但我卻不知道那是一種什么樣的生活,雖然我沒有經(jīng)歷過。但我知道,我天生大概就與讀書無緣,因?yàn)槲页煽儾睿栽趯W(xué)校老師都是冷眼相看,我便覺得自己更沒出息。對于讀書的樂趣,大約只在文學(xué)中能找到些吧。
父親曾經(jīng)問過我讀書后有什么打算,當(dāng)時(shí),我驚愕了。我在以前從來沒有想過這樣的問題,或許少了一些經(jīng)歷吧。但現(xiàn)在想起這個(gè)問題,它不失為一個(gè)難題,我打算做什么?讀書吧,可惜成績太差;外出打工吧,這雖然是一條道,但畢竟不長久;我想我熱愛文學(xué),那就出書吧,可那年寫的十萬字的小說,到現(xiàn)在還壓在箱子腳底……等到這些事都想完了,我又一次驚愕了,別人說七十二行,行行出狀元,但我卻是行行都不行,那我這個(gè)狀元又從何而出呢?現(xiàn)在還好,等到以后又是老婆又是孩子,到那時(shí)……我真的不愿再想下去。突然間,又一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來,我感覺更冷了,那是出于一種內(nèi)心的冷,我不猶的將整個(gè)身體都蜷進(jìn)被子里,頭也不露……
被子里的空間很黑,透過那黑暗,我仿佛看見了那年冬天,我得了重病,還住了院。出院時(shí),父親騎著車來接我,走在路上,我看見許多小鳥踏著田間的薄冰,正在尋找什么。我問父親,燕子都飛走了,為什么這些鳥兒還不走呢?父親說,它們不會走,因?yàn)檫@兒是它們一個(gè)人的冬天……
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇22
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽公公干完了一天的工作,對人們笑著回家了。張強(qiáng)和李丹一路說說笑笑的往家走。
走著走著,忽然看見遠(yuǎn)處的地上漆黑一片,不知是什么東西。他倆走近一看,原來是滿地的垃圾,而且離垃圾桶只有一步之遠(yuǎn)。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開了。李丹用手指了指垃圾說:“這是誰干的,只要一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了,真是的。”說完,李丹便動手把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。張強(qiáng)也趕緊幫忙。
垃圾真難撿啊!過了一會兒,他倆就大汗淋淋了。張強(qiáng)和李丹一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾放回垃圾桶里,他們把手都弄臟了;而且,還有一塊碎玻璃差點(diǎn)割傷了李丹的手指呢。
張強(qiáng)邊撿邊想:為什么有了垃圾桶,而人們卻不往垃圾桶里面丟,而偏偏丟在垃圾桶周圍呢?一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強(qiáng)就對李丹說:“李丹,即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里,可我們一走,垃圾沒人清理的話,垃圾桶周圍又有垃圾了,不如我們在垃圾桶外面貼張紙,寫幾個(gè)字,提醒別人不要亂丟垃圾吧!”“嗯,好主意,那由你來寫吧。”李丹說。
張強(qiáng)放下書包,拿出一支筆,腦海里想著一個(gè)又一個(gè)句子。“請不要亂丟垃圾。”張強(qiáng)覺得沒有新意;“請自覺把垃圾仍到垃圾桶里。”張強(qiáng)覺得還是沒有新意。想著想著,李丹突然說::“張強(qiáng),我想到了!”“是什么呀?”張強(qiáng)問“文明——只差一步。這句話意味深長,人們看見一定會反省,就不會把垃圾丟到垃圾桶外面去了。”李丹說。“太好了,李丹你真聰明。”張強(qiáng)工工整整地把這句話寫在一張漂亮的A4紙上,再貼到垃圾桶的外面。張強(qiáng)和李丹望著自己的勞動成果,開心地笑了。
后來,每當(dāng)張強(qiáng)和李丹放學(xué)路過那個(gè)垃圾桶的時(shí)候,都會發(fā)現(xiàn),垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾,而地面上,垃圾已再也不見蹤影了。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇23
廈門是我國風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,冬天也如春天般溫暖,我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車起程了!一路上我遐想:金色的沙灘,筆挺的椰子樹,涼爽的海風(fēng),還有那一望無際的大海……我甜美地暢想著,時(shí)間過得真快,四個(gè)小時(shí)馬上過去了,我也來到了這美麗的城市——廈門。下了火車,我們立馬奔向集美學(xué)村,那是著名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村,美麗的一幕就映入了我的眼簾,一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門的冬天和家鄉(xiāng)的冬天完全不同。那兒花紅柳綠,草木茂盛,一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹像士兵似的站在路兩旁,墻角漫延著桔黃色的花,一串串地聚在一起,真像一串串炮仗啊!快看那邊,是我最向往的樹——榕樹。我在一本書里看到過著名作家巴金寫的《鳥的天堂》,就一直想親眼看看榕樹的真面目,今天我載著希望看到了榕樹。
榕樹長得非常高大,從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須,只見還有的落到了地面。讓我吃驚的是,有些落到了地面又長成了一棵棵盤繞的樹干,體現(xiàn)出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到:獨(dú)木能成林啊!
我正想和榕樹合影,只聽“嗒”一聲,一滴鳥糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天,一看到上面有一群小鳥正在嘲笑我呢。只見有的在玩耍,有的在高興歌唱,還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹上不僅鳥多,而且還有許多鳥兒們精心做的鳥巢。它們?nèi)级悴卦陂艠淠敲艿臉淙~里。
榕樹啊,你讓我感受到了南國風(fēng)光,有了一棵就有了一個(gè)林子。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇24
媽媽說:“端午節(jié)又叫衛(wèi)生節(jié),遵照端午節(jié)的風(fēng)俗,在端午節(jié)的早上是要采沾了龍?zhí)ь^噴灑的水的艾草和菖蒲來煎水洗澡的,這樣就可以免遭蚊蟲叮咬了。”我一聽到這兒,一蹦三尺高,高呼:“哦耶。希望蚊子不要再來親吻我細(xì)嫩的肌膚不要再向以前那么喜歡我了這樣我的臉蛋上就不會起包了,太好了。”說實(shí)話,自從我們從四川來到東北這偏僻的地方之后,已經(jīng)6年沒有用艾草和菖蒲煎水洗頭洗澡了。我來東北時(shí)才四歲,都有點(diǎn)不記得艾草菖蒲水洗在身上的感覺了。現(xiàn)在,我一想到又可以用那久圍了的散發(fā)著香香的艾草菖蒲味的水洗澡,我特別的興奮。才四點(diǎn)鐘,我們一家就起床上山了我們興高采烈地來到北山上一會兒就采了一大把艾草,可是,我和媽媽總感覺這們采的艾草和圖片上看到的有點(diǎn)不一樣,我提議:“我們?nèi)枂柲昙o(jì)大的爺爺奶奶吧?”可是,爸爸媽媽說:“我可不好意問,別人該笑話我們連艾草都不認(rèn)識的,太丟人了,不去不去。”沒辦法,這個(gè)艱巨的任務(wù)只有我來完成了。于是,我鼓起勇氣問身邊的一位老奶奶:“奶奶,請問這是艾草嗎?”老奶奶聽了哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦,老奶奶說:“我們這兒是沒有艾草的,這種是水篙子,但只有采這種啰。”“啊?”我簡直不敢相信,我又問了好幾個(gè)爺爺和奶奶,得到的答案居然都是一樣的。這時(shí),我們?nèi)胰瞬呕腥淮笪颍@么說來,我家去年第一次上山采的也不是艾草啦,都是徦的呀。我們?nèi)铱扌Σ坏谩?/p>
在回家的路上,我和爸爸媽媽一邊走,一邊想起就傻傻地笑笑。哈哈哈,太有意思了。雖然,我們沒有采到艾草,但是,我們一家人采到了一個(gè)快樂的早晨。雖然不能用艾草菖蒲味的水洗澡了,但是我們還是非常地開心。
我回頭對爸爸媽媽說:“走,回家吃粽子啰。”也許是我起了個(gè)早床,上山呼吸了新鮮空氣和鍛煉了身體的原故,我渾身輕松,心情特別的舒暢。哦。過端午節(jié)真好。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇25
當(dāng)我們背著書包來到新的校園,校門口那“高中”兩個(gè)字足以告訴我們一段新的旅程已經(jīng)加好油,只等待著我們拿出鑰匙開動了。
我們或一個(gè)人或在父母的陪同下來到這個(gè)沒有一絲熟悉痕跡的校園,內(nèi)心充滿著擔(dān)憂和無助,值得看到同是一樣年輕的面孔在我們面前走過的時(shí)候,我們才慢慢放下自己心中的憂慮,熱情跟他們打起招呼來。
在這新的校園中,到處都彌漫著“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng),我們必須盡快調(diào)整自己的心萬言書,與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然,在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少,經(jīng)歷了“中考”這一大捷后,我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一高考,高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們在高中時(shí)代的努力與否,在學(xué)習(xí)這方面,我們應(yīng)當(dāng)吸收,學(xué)習(xí)別人擅長的一方面,而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長補(bǔ)短,用之所長,學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴,才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里,我們應(yīng)與開拓全新的自己,發(fā)揮出陸完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會不會有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇26
當(dāng)盼了幾個(gè)月的春游結(jié)束之后,我最大的感受就是我以后永遠(yuǎn)也不登山了!
站在山腳下,望著高聳的電視塔,我并沒有預(yù)料到登山路的艱辛,還豪氣干云地打算一口氣沖到頂。史身體不太好,我拍著胸脯說拉著她登山,結(jié)果一路上都是她在前面拽著我。
我以為我從小到大也爬過不少的山,有豐富的經(jīng)驗(yàn),但登了不到五十米,我就不行了。雜亂的草叢,若隱若現(xiàn)的石頭,還有腳踩上去會打滑的黃土。前面根本沒有路,我們只能像沒頭蒼蠅似地亂撞。若在平時(shí),走一步這樣的路我都會心驚膽戰(zhàn),可現(xiàn)在步步都危機(jī)四伏。偶爾回頭看一眼,我感覺坡度至少超過了45度。
開始我還幻想走過這段艱難的路之后會有一段較為平坦的路,可眼前的路越來越難走。我耐力特差,愛出汗,初中每次800米達(dá)標(biāo)對我來說就像生死相搏。跑完之后還會發(fā)燒、感冒。現(xiàn)在我已經(jīng)汗流浹背,頭發(fā)緊緊貼在額頭上,汗珠不停地從發(fā)尖落到手背上。我不停地對史說我不行了,歇一會兒吧,可這樣一歇又把身上的沖勁兒歇沒了,只好咬著牙硬上。
走過了草地,進(jìn)入了樹林,小路僅能容一人通過,樹杈低矮、交織,我們幾乎是半匍匐前進(jìn)。忽然,一個(gè)不留神,一個(gè)樹枝打過來,正好掃掉了我的眼鏡,幸好沒掉到山下。有無數(shù)次我腳底打滑,若不是有人拉著手,我覺得我一定會掉到深淵里去。電視塔不知道躲到哪里去了,我們辨不清方向,只能跟著感覺走。我感覺自己都快崩潰了,體力透支。我只能低著頭,認(rèn)真走每一步路。我腦子里混漿漿的,像牛一樣喘著粗氣,什么思維、意識都沒有了,兩眼只是緊緊盯著雙腳。
嘈雜的聲音自頭頂傳來,我無法按捺心中的狂喜。可那彎彎曲曲的路還是走不到頭。粘滿泥土的雙手抹一把臉,活像個(gè)大花貓。總以為再轉(zhuǎn)過一個(gè)路口就可以看到出口了,可映入眼簾的還是千篇一律的樹木,一遍又一遍地體會著絕望情緒。
不知道是怎么爬上山頂?shù)摹e憻捠墙?jīng)受到了,生理上和心理上卻也經(jīng)受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己,居然做到了自己平時(shí)壓根就無法做到的事。而且更艱苦的是,拖著磨破的雙腳走回學(xué)校,因?yàn)榇虿恢囉肿叩郊摇?/p>
這次登山的確使我經(jīng)歷了一番磨煉,不過我仍然不希望再有類似的體驗(yàn)了。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇27
語文,拆開來講,是語言和文字,或者說,語言與文學(xué)。有了語言,再有了文字,然后就有了文學(xué)。語言是載體,文學(xué)是表達(dá)。而無論是語言還是文學(xué),都應(yīng)當(dāng)純粹而富有人情味。
所謂純粹——真正的文學(xué)與政治無關(guān)。創(chuàng)作是聽從內(nèi)心指引的,表達(dá)的是感情,是人性的迸發(fā)。或精致,或粗獷,或清新自然,或恬靜純美,或險(xiǎn)象迭生。但無論如何,它們都是生機(jī)勃勃的。就像飽滿而多汁的果實(shí),果皮如何無關(guān)緊要,果肉甘甜充實(shí)即可。而有些政治語言,內(nèi)容空洞、乏味,說得偏激點(diǎn),簡直是有辱純粹的文學(xué)。它們像早已躺在棺材里的腐朽的尸體,無論有多少金縷衣,也無法改變了無生機(jī)的事實(shí)。我們所關(guān)注的、能名副其實(shí)的文學(xué),只有一條鐵則——是活的。每個(gè)人的心里都有一個(gè)世界,文學(xué)存在的意義,應(yīng)當(dāng)能與世界共鳴。可以贊美、修飾世界,亦可以沖擊它,如七月里奔騰的大海,不顧一切地摧毀。這之后,是重建的機(jī)會。死氣沉沉的東西,浮于表面的事物,讓人避之不及。
所謂富有人情味——語言和文學(xué)都是人類社會特有的產(chǎn)物,是本心的表達(dá),是情的凝集。兄弟友愛、父母慈愛、兒女癡情……有情才有文。而目前的學(xué)習(xí)中,其實(shí)有很多是偏離了情而存在。比如語文閱讀題中總有分析詞句作用等一類題,雖不能否認(rèn)有些作者在作文時(shí)考慮“承上啟下”“營造氣氛”,但更多的,應(yīng)該是不自覺流出。人工雕琢再精細(xì),皆為下品。特意為之,顯得矯揉造作,過于穿鑿。但如果心中已有形象,再一一繪出,只略在表達(dá)上下功夫,使之更簡潔明了,更易被領(lǐng)會,這才是上品。筆應(yīng)隨情出,倘若拋了作者的情致,只抓住一些詞句大做文章,真是因小失大了。
語文之美,美在鮮活。不論相隔多少年,距離多么遠(yuǎn),純正的文學(xué)永遠(yuǎn)保有一份震撼人心的力量,讀起來內(nèi)心能有強(qiáng)烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠(yuǎn)不會過時(shí),不會垂垂老矣。語文之美,美在和諧統(tǒng)一。既有作者與讀者心靈的和諧,又有人物與環(huán)境的統(tǒng)一。統(tǒng)一的美是規(guī)則的美,使得萬事萬物皆有其韻味。我們究竟應(yīng)從語文中學(xué)到什么?我想,學(xué)到語文之美,就足夠了。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇28
今天是星期天,媽媽說要包餃子,我一聽高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲易類鄢燥溩樱还苁裁答W都喜歡。這也是我想學(xué)習(xí)包餃子的一個(gè)大好機(jī)會。 按照媽媽的吩咐我系上小圍裙,挽起袖子,把手洗得干干凈凈。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說這就叫干什么像什么。
我站在一邊看著,媽媽事先和好的面和調(diào)好的餡放在桌子上。然后往面板上撒了一點(diǎn)面粉,從盆里拿一塊面搓成細(xì)長條,再用刀一下一下切成一個(gè)個(gè)勻稱的小面塊,用搟面杖熟練的搟起了餃子皮,不一會兒,一摞白白的圓圓的餃子皮就做好了。 開始包餃子了,媽媽說用左手托著皮,右手拿勺放餡,把餡放在中間,把兩邊的皮對折,再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏,咦,一個(gè)元寶似的餃子就這樣做好了,真簡單,我也開始學(xué)著媽媽的樣子做起來 ,可我當(dāng)放好餡想要包的時(shí)候,餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了,怎么回事?
媽媽一看原來餡放多了,漏湯了所以不好涅,接著我又包第二個(gè),放好餡一捏,這次還算順利。可我包的餃子像個(gè)挨餓的士兵站不住,媽媽說餡放得太少才會站不住,也不好吃。我又繼續(xù)包,不知怎么包的餃子又露餡了,我只好讓媽媽給修理 ,包餃子還有這么多的講究,再看看自己包的這幾個(gè)東倒西歪,我灰心了。我大發(fā)雷霆,我不包了太難了,說著我流出了眼淚,這時(shí)媽媽語重心長地對我說:“萬事開頭難做什么事都要有耐心,不然長大什么事都做不好,一遍生,兩遍熟,三遍你就可以做媽媽么師傅了”。
聽了媽媽的話我破涕為笑, 于是我又靜下心來慢慢包 ,雖然包的餃子沒有媽媽包的好,但是餃子能站住了,也不露餡了,一個(gè)比一個(gè)好看,感覺自己包的餃子像小鴨 ,像天鵝,他們都在沖我笑。我嘴里還不由自主地哼起了小時(shí)候的一支兒歌。“羊媽媽包水餃,中間突起兩遍翹 ,有的像香蕉,有的像小船———” 就這樣,我真的學(xué)會了包餃子,越包越好,一會工夫餃子包好了,吃著自己親手做得香噴噴的餃子,心里美滋滋的,別提有多高興了。
關(guān)于高中的優(yōu)秀周記 篇29
籃球是一種美。當(dāng)你以一個(gè)漂亮的假動作晃過了對方一名后衛(wèi),那是一種美。當(dāng)你用自己的身體力量爭搶到籃板球時(shí),那是一種美。當(dāng)你和同伴配合成功,同伴向你投來贊許的目光時(shí)那是一種美。當(dāng)你搶斷成功,立刻快攻,跑向?qū)Ψ綀龅兀缓筝p松地上籃得手,那是一種美。
當(dāng)我看到電視中的籃球比賽時(shí),立刻被那種美所吸引了。花哨的運(yùn)球過人,令人興奮的扣籃……
但我覺得籃球最大之美在于永不言棄的精神,不服輸?shù)难凵瘛R驗(yàn)橐磺薪杂锌赡埽瑫r(shí)間沒到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎?
當(dāng)我遇到困難之時(shí),球場上的拼搏精神激勵(lì)著我,叫我不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)持到最后。謝謝你籃球,更謝謝你帶來的美!