踢毽子周記（通用7篇）
踢毽子周記 篇1
昨天，我媽媽帶回來一個白毽子。
今天，寫完了一部分作業(yè)后，我就拿起了那個毽子踢了起來，可惜，我始終沒有一口氣踢超過三個過。
這并非是我生疏了，而是，在小學時，我就從沒踢毽子超過三個過，可能是我的運動神經(jīng)不發(fā)達吧。以前，見別人手里拿著五顏六色、花花碌碌的毽子時，我從心眼里羨慕，也揣上五毛錢，買個玩，可買來卻踢不了幾天，只拿在手里玩，從來不踢，因為我踢不了幾個。
可今天，我看著這只美麗的“白蝴蝶”在我腳上，上下翻飛的次數(shù)越來越多，我臉上的笑便越來越濃。于是，縱使毽子一次次的掉，我還是鍥而不舍的一次次撿，玩的不亦樂乎。
心里想著應該寫作業(yè)了，可就是舍不得放下毽子。但今天是周日，沒辦法，必須去寫作業(yè)。每寫完一科作業(yè)，我就情不自禁站起來踢一會毽子。
如果，我可以堅持下去的話，我相信總有一天，那白色的毽子會如同一只翩翩起舞的白色蝴蝶，飛舞在我的腳尖上。
踢毽子周記 篇2
毽子誰都踢過，可我們家這次可是隆重的一場比賽。這個星期六，可熱鬧了，許多人來觀看，比賽馬上開始，只聽一位裁判員叔叔叫道。有請隊員們。
我神氣十足的站了出來，把頭抬得高高的，裁判員介紹到：“這位是顏婷婷選手，這位是她媽媽，而這位是她爸爸。下面有請顏婷婷出場。”我可樂了蹦了出來，拿起毽子就踢。“1、2、3……28……30”“趴”毽子掉了，我才踢這么少，平時我可踢了50幾或80幾的，怎么今天這么少。我沮喪地走了。
媽媽出場了，我興奮地看著，開始數(shù)媽媽踢了起來。“1、2、3……59……107”“趴”也掉了。
慢慢的已經(jīng)天黑了，爸爸的比賽還沒完呢？我就已經(jīng)睡去了。
踢毽子周記 篇3
我們下午的大課間活動很有趣，全校同學進行了奇葩的踢毽子活動。
為什么說是奇葩呢？首先是同學們的'毽子奇葩，有塑料的、羽毛的、還有帶電座會發(fā)光的。顏色嘛，更不用說了，有紫的、粉的、藍的、棕的……這才叫一個五彩繽紛。
不僅毽子奇葩，踢法更是奇葩。
由于同學們都不太會踢毽子，于是，五花八門的“踢毽子功夫”便問世了。
其中有“倒踢式”、“搶奪法”、“毽子雨大陣”……在這些“法門”之中，最受歡迎的便是“毽子雨大陣”了！
請大家想一下，如果把一個毽子以一個優(yōu)美的弧度向上扔去，結(jié)果會怎么樣？那么如果上百人一起扔呢？
仰望天空，蔚藍的天空中劃過一道道完美的彩虹，一陣接著一陣，接著便是下起毽子雨……在這毽子雨中，夾雜著的是我們此起彼伏的歡聲笑語……
是不是很美？這就是我們奇葩又有趣的大課間活動，我們每個同學都特別享受這樣的時刻！
踢毽子周記 篇4
周三，我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說并非易事，一次踢兩個還好，最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個操場上，讓我們練習練習，練習了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時間。我排在最后一個，我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名，我們班的同學特別興奮，特別高興！
我以后要多練習踢毽子，下次為五九班爭光，讓五九班永遠第一！
踢毽子周記 篇5
今天，老師讓我們在教室里踢毽子。啊，我可從來沒踢過毽子！我能行嗎？每一個人都要踢呀，我的心怦怦直跳，生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分別是紅、黃、粉、和綠色的，還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛，真漂亮。踢毽子表演開始了，一位同學把毽子扔得老高，沒等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，這回把毽踢到了墻上，他的毽又彈了回來，他第三次踢的時候把毽踢到了教室左后角，幸好一個阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那個阿姨了，輪到我了。我更緊張了，手直發(fā)涼，我希望自己能表演好，沒想到，我踢了一個毽子就落在地上，落在了一個同學的桌子前，人把毽子撿了起來，接著踢，這次也只踢了一個，落在了我的身邊，我再次拿起毽子，還是踢了一個，落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好，但我已經(jīng)盡力了。我還是很開心。
有一個同學都要把毽子踢到燈上了，有一個同學把毽踢到了老師身上，有一個同學連續(xù)踢了幾個。有的同學拖著毽子，有的同學攥著毽子，還有的同學提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了，她們表演的是那么好，其中一位媽媽踢得最好了，那是王姝彤的媽媽，一連踢了十多個，我們連聲叫好，還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好！
踢毽子周記 篇6
我們?nèi)说纳钍怯邢才愤@四元素組成的。我最喜歡“喜”了，因為“喜”能讓人們快樂。
今天，我在奶奶家吃晚飯，沒想到的是，我的小姐姐也在奶奶家。我和小姐姐吃完晚飯后，覺得沒事干，看電視吧，沒意思；到樓下去玩吧，但是太晚了……想想都不合理，突然，我看到了柜子上的毽子。我們就玩起了毽子。
我們先玩“欠還”，就是我踢毽子，踢了幾個，就相當于我欠你幾個；對手也要題，但是，必須要還完我踢得那幾個，不然的話，到最后會越欠越多。因為我的技術(shù)isvery爛，一般人趕不上。所以，第一局，我欠，自然而然，我輸了。但是，我不服輸，就在姐姐不想踢的時候，我猛練。最后，我以9個的“優(yōu)秀”成績下場。
我聽我姐姐說，在初中，毽子也要考，20個及格，但是你有兩次機會，從這兩次中選一次最好的成績。我聽了這個消息后，猛練踢毽子，我覺得我應該能突破20個。
看來，踢毽子也不是那么容易，如果要想有一個好成績，就必須要加油加油，再加油。
看來，踢毽子也是很快樂的！
踢毽子周記 篇7
又到周末了，我和表妹開始踢毽子了，各自練習了一會兒后，我們打算來一場比賽。
表妹先開始踢，只見她的左手拿著毽子向上一拋，漂亮的毽子飛向天空，又迅速落了下來，表妹以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，這下毽子就黏在她的腿上了。忽然，一陣風吹來，毽子偏向了，就在那千鈞一發(fā)之際，表妹向前邁了一步打算挽救毽子，但是還是晚了一步。
輪到我了，我掂了掂毽子，向空中扔去，毽子飛快的落下來，我在心里默數(shù)“一、二、三……”越踢越多，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子：忽左忽右、忽上忽下，在我身前身后蹦來蹦去，像一朵盛開的菊花，而我自己，則像一只輕盈的燕子，時而轉(zhuǎn)向這邊，時而轉(zhuǎn)向那邊。我又像一個魔術(shù)師，因為我能讓毽子服服貼貼地粘在我的腳上，無論我怎么踢，它都緊緊地跟著我，我也輕輕地隨著它。
整個下午我們就在游戲中度過了，我和表妹玩得很開心。