九年級(jí)周記（精選24篇）
九年級(jí)周記 篇1
一眨眼的時(shí)間，兩年就過(guò)去了，想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候，心里其實(shí)挺害怕的，但眼里卻充滿了期待與好奇。這兩年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的淚水，當(dāng)然，也少不了陽(yáng)光般的笑容。現(xiàn)在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦，我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的表情就了解到了。升入初三，將會(huì)有更加多的考試，更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè)，他們就像一座大山，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是，無(wú)論初三的生活有多么的枯燥無(wú)味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重，無(wú)論再苦再累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間，決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望，更是為了自己更美好的將來(lái)！
當(dāng)然，上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的，想要笑到最后，關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間，如何把握時(shí)間，如何利用時(shí)間。所以，我們要利用好這個(gè)暑假——首先，制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。當(dāng)然，我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難！
我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面：老師在講臺(tái)上講課，全班寂靜的奮筆疾書；下課后沒(méi)有喧鬧的教室，沒(méi)有女生追逐打鬧的身影，只有筆寫字的刷刷聲；老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎寤蛟S這就是初三的生活吧！
其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的；學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰，勇敢的走下去，風(fēng)雨過(guò)后，又是一片艷陽(yáng)天！
在電視劇中，常看到許多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書，臉上洋溢著燦爛的笑容，我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那個(gè)拿著錄取通知書的是我。現(xiàn)在，我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年級(jí)，我來(lái)了！
九年級(jí)周記 篇2
沉默了多年的大自然終于耐不住寂寞，舉辦起了自己的盛會(huì)——第一屆大自然選美比賽。經(jīng)過(guò)多次選拔，進(jìn)入總決賽的有：云朵，雨滴，還有我——風(fēng)兒。
旭日從東方射出第一縷光線時(shí)，云朵滿臉紅暈地?fù)屜日f(shuō)話了："我雖然分量很輕，但我非常美麗。高興時(shí)，我可以讓天空變得色彩斑斕；生氣時(shí)，可以讓天空失去光彩。"說(shuō)完，她擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的云團(tuán)，把蔚藍(lán)的天空襯得美麗無(wú)垠。
雨滴在一邊等不下去了，急著灑下幾絲細(xì)雨。她大聲說(shuō)："我可以養(yǎng)育世界，也可以改變世界！"她一邊說(shuō)，一邊使勁擺動(dòng)身子，雨越來(lái)越大，地面漸漸淌起了涓涓細(xì)流。評(píng)委們仿佛感受到了撲面而來(lái)的新鮮。表演時(shí)間只有三分鐘，可雨小姐一點(diǎn)也不滿足，接著又化作傾盆大雨，片刻之間，草木都淹沒(méi)在了洪水之中。
經(jīng)過(guò)幾輪表演，只剩下了我。作為比賽評(píng)委會(huì)主席的樹先生提問(wèn)了："尊敬的風(fēng)小姐，您既無(wú)形又無(wú)色，怎么來(lái)爭(zhēng)這大自然的最美呢？"
我悠然自得地走到舞臺(tái)中央，傳出那柔聲似水的聲音："尊敬的評(píng)委，春風(fēng)迎面的清爽大家都感受過(guò)吧！相信大家都能感覺(jué)到我的存在。我不但擁有色彩，而且那么絢麗！"
大家都不由面露幾分驚訝，紛紛質(zhì)問(wèn)我有什么色彩？
"人們都說(shuō)春姑娘帶著春雷喚醒了大地，是誰(shuí)給世界以春意，是我給杜鵑染上了紅，為迎春涂上了黃；人們都說(shuō)夏哥哥帶著熱情來(lái)到了人間，是誰(shuí)給人間以生命之光，是我給每個(gè)角落都帶去了那無(wú)限的綠意；人們都說(shuō)秋奶奶帶著豐收獻(xiàn)給了人類，是誰(shuí)讓人類見到了豐收之景，是我給那每個(gè)活潑的生靈以耀眼的金光；人們都說(shuō)冬爺爺帶著純潔與"未來(lái)"嬉戲，是誰(shuí)讓潔白鋪滿大地，是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔！"
我深情地說(shuō)完這段話，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，似乎每個(gè)人都被打動(dòng)了。就連云朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。
宣布結(jié)果了，樹先生那剛強(qiáng)的聲音再次傳遍會(huì)場(chǎng)："我以評(píng)委會(huì)主席的身份宣布，本次大賽冠軍得主是——風(fēng)小姐！她的自述給我們每個(gè)人以震撼，她是無(wú)私的，她是最美的！"那一刻，我深深地感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)給我?guī)?lái)的幸福。
九年級(jí)周記 篇3
將睡之時(shí)，手拿一本書，細(xì)細(xì)品味，本是是人生最愜意的事。奈何今天，思緒番飛，無(wú)法集中。拉開抽屜偶見小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，用手輕觸每一個(gè)人。曾經(jīng)的好友，現(xiàn)在身處何方？一個(gè)同校，不同班，遇見形同陌路；一個(gè)不同校，不同地，長(zhǎng)久無(wú)法取得聯(lián)系。難道我們彼此的友情就因?yàn)榫嚯x就此中斷嗎？小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮；初中，背負(fù)重?fù)?dān)，每次回家總是精疲力竭。朋友離去，友情消逝，時(shí)間真的可以沖淡一切嗎？昔人已去，但這所小學(xué)并不因某一個(gè)的離去而無(wú)生機(jī)，更不因哪一個(gè)的到來(lái)而生機(jī)勃發(fā)。我沒(méi)有鴻圖之志，更無(wú)天地正氣，有的只是那一份純真，一份離愁。
人生之路，遙遙無(wú)期，我會(huì)有勇氣走完嗎？我害怕長(zhǎng)大，討厭長(zhǎng)大，更無(wú)勇氣面臨看似遙遠(yuǎn)的中考。人們常說(shuō)那次考試是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次檢閱，但我認(rèn)為這是一次挑戰(zhàn)，吃得苦中苦，方為人上人。
可是我真的不要啊。我只是想做一個(gè)平凡的人.
九年級(jí)周記 篇4
時(shí)間是一種看不見;摸不著的東西;還是一種轉(zhuǎn)瞬即逝、不可重復(fù)的東西。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”逝者如斯夫，不舍晝夜。”這正是說(shuō)明了時(shí)間過(guò)得飛快，日夜不停的流逝。所以我們要珍惜我們的時(shí)間，讓自己牢牢的把握住時(shí)間的每一分，每一秒。在這每一分，每一秒的時(shí)間里讓自己不再有遺憾，不再有后悔。珍惜這時(shí)間里的每一分每一秒，讓自己內(nèi)心不再空虛，讓自己的生命變得更加充實(shí)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話更是告訴了我們時(shí)間的重要性，時(shí)間的珍貴。我們要把時(shí)間的每一分每一秒視為自己的生命。生命是金錢買不到的，而生命就是時(shí)間，所以時(shí)間也是金錢買不到的。因?yàn)槭郎蠜](méi)有賣后悔藥的，所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。抓緊時(shí)間別讓它逃出你的手掌心。
大家都知道一秒是一個(gè)很短暫的時(shí)間，但是，大家有沒(méi)有想過(guò)：千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一秒?yún)R集在一起就會(huì)變成了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間。珍惜生活中的每一秒從現(xiàn)在做起。
人生命中的時(shí)間是有限的，但是時(shí)間卻是無(wú)限的。用自己生命中有限的時(shí)間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義。
時(shí)間既令人悲傷也令人快樂(lè)。
時(shí)間還讓人有悠有愁。
時(shí)間最寶貴，珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起。
九年級(jí)周記 篇5
這次期中考試，老師給我們一人規(guī)定了一個(gè)對(duì)手，我也不例外，我的對(duì)手是張晨曉。
這次考試，語(yǔ)文和品社的對(duì)手是一樣的。考前，老師規(guī)定，輸了的藥給對(duì)手買一個(gè)本，語(yǔ)文品社都輸了的給對(duì)手買兩個(gè)本。
考試前，我是信心十足，總是關(guān)注對(duì)手的表情，上考場(chǎng)時(shí)，我想：我一定讓她給我買兩個(gè)本。哼。
考試完成后的第二天，發(fā)了品社試卷，老師是倒著報(bào)的，“王玉婷47，王藝婷43……張晨曉47……”聽到這，“我蒙了。我知道我在品社這個(gè)科目上輸給了她。她笑著對(duì)我說(shuō)：“明天給我?guī)�(gè)本來(lái)。”但我沒(méi)有買，我想：如果我的語(yǔ)文考過(guò)她，那我就不用買了。可是，第二天，成績(jī)下來(lái)了，為什么成績(jī)不能像我所想的方向發(fā)展，你們已經(jīng)猜到了，我沒(méi)考過(guò)對(duì)手，我不但沒(méi)考過(guò)對(duì)手，還考得極差。才考了79分，哎。倒霉啊。
通過(guò)這件事我再也不小看對(duì)手了，因?yàn)樾】磳?duì)手的能力，思想上麻痹輕敵，那么結(jié)局不一定是他（她）輸，而是你輸。
九年級(jí)周記 篇6
我們是96后，我們熱情奔放，我們陽(yáng)光無(wú)限。瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們翻飛跳躍，活力四射，運(yùn)動(dòng)中的笑臉陽(yáng)光無(wú)限；勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們動(dòng)作嫻熟，勁頭十足，勞動(dòng)中的快樂(lè)無(wú)限，生活中的每一個(gè)角落，我們張開發(fā)現(xiàn)美的雙眼，敝開感受美的心扉，不斷尋找和捕捉美的瞬間，定格成一張張無(wú)限陽(yáng)光的笑臉。上個(gè)月，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了跳繩，起初，我雖然跳得快，但是耐力不行，一分鐘跳得到100多個(gè)，但是卻要停7、8個(gè)，我每天放學(xué)都多練一個(gè)小時(shí)，在比賽中，雖然，沒(méi)拿到很好的名次，但是生命就在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈牛因湴?0后運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光的品質(zhì)！
我們90后堅(jiān)忍不拔，懂得感恩，自信樂(lè)觀，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)……。胡爺爺說(shuō)過(guò)：“少年兒童是祖國(guó)的花朵，是民族未來(lái)的希望”。巨大的責(zé)任，大的時(shí)代，為我們帶來(lái)了特殊的壓力和機(jī)遇，特殊的眼界和胸懷。我們是特殊的一代。在20xx年前后華民族偉大復(fù)興的光輝歲月，也正是我們成就事業(yè)的黃金年齡，相信我們的智慧和付出，一定擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@光榮而艱巨的歷史重任。“雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵。”光榮的90后們，燃燒我們的青春和理想，放我們的光和熱，將五千年的中華天宇映照得更加燦爛。
九年級(jí)周記 篇7
有時(shí)候，友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò)，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng)，與你多么要好，就想像親姐妹一樣，與你一起上學(xué)，回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但，這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一醒來(lái)，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎是消失得太早了，不等我醒來(lái)，便煙消云散了。
不知何時(shí)，你學(xué)會(huì)了冷落，和你說(shuō)話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說(shuō)話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。但，只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)候我是多么的希望這一切都不是真的，與你回到了以前，回到充滿快樂(lè)的從前。
每當(dāng)看到了你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變量，也慢慢嘗到苦澀的滋味。在街上，你騎著自行車與我擦肩而過(guò)，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我視線消失，不知道何時(shí)，淚水便無(wú)聲息地落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓我感到了友誼的真誠(chéng)與可貴，失去它的時(shí)候，才感覺(jué)不愿意失去它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你的冷漠的態(tài)度所阻擋。苦澀越來(lái)越多，感情越來(lái)越少。我想，如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆姡阋蚕Ｍ覀儾徽J(rèn)識(shí)吧，你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
與你的感情，讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少，我希望“昔日重來(lái)”的。薇薇，我還會(huì)等你，我會(huì)等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永遠(yuǎn)的好姐妹。
九年級(jí)周記 篇8
清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)佛面。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，賈老師帶我們?nèi)バ∩焦珗@春游。
走進(jìn)北大門，便可以看見草地上那幾棵挺拔的香樟樹。那真是枝繁葉茂呀！平時(shí)翠綠的樹冠，現(xiàn)在被一層泛著亮光的金色、紅色、嫩黃嫩綠嫩葉柔柔地包住了，像是畫家大筆一揮，甩上去的一層粉彩；也像是一大團(tuán)綠色的云上，僅照著幾抹晚霞。再往前，是一大叢一大叢的灌木。有的被新葉包圍了灌木的整個(gè)身體，像披上去了一層嫩綠的毯子；有的葉片又紅又軟的，柔柔地垂著像一件披風(fēng)；有的滿身都是嫩綠的小新葉，尖尖的，直立著，十分可愛。
“咦，快來(lái)看，好大的‘龍’字啊！”“哪兒，哪兒？”我們都跑了過(guò)來(lái)。我一看，果真。在那懸崖峭壁之上，鮮紅的字矯若游龍，氣勢(shì)雄壯，頗有龍之氣概。再看，那懸崖與地垂直，高聳直立。就像是一個(gè)巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山體，那么凹凸自然。細(xì)看石壁五色生輝，可不是嗎，黑色像鐵，褐色如木，黃色是土，那白那樣自然，活像是白色的雪花片落下來(lái)，粘在上面似的。而綠色更是賞心悅目，那是石縫中長(zhǎng)出來(lái)的青苔和小草，春日的陽(yáng)光下吸食著天地之精華，才綠得那么翠，那么的亮。走過(guò)城墻門洞，便可看見走勢(shì)平緩的坡上那密密麻麻的竹子、樹木。那竹子就像是無(wú)數(shù)枝巨大的綠色羽毛，整個(gè)山坡就像是一只巨鳥展開的雙翅，正在滑翔。而那一叢叢樹木則像是一個(gè)一個(gè)的波浪。風(fēng)一吹，波浪便開始翻滾，新葉的嫩和老葉的暗也捉起迷藏來(lái)了。
山坡下的溪流清澈見底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。風(fēng)一吹，水姍姍，樹姍姍，影姍姍。再配上周圍漫妙的>景色，形成一幅美妙的畫卷，站在巖石上向遠(yuǎn)處眺望，景致讓人陶醉。
爬上山坡，居高臨下地鳥瞰水邊的長(zhǎng)廊，別有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翹，尖尖的，像條盤臥的巨龍。長(zhǎng)廊里面的感覺(jué)又怎樣呢？讓我們進(jìn)去體驗(yàn)一下吧。這長(zhǎng)廊時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而拾級(jí)而上，時(shí)而順勢(shì)而下，曲曲折折，又回到了原地。這一路上，我還和芭蕉為鄰，與碧桃花做伴，和繡球花對(duì)話，催杜鵑花的花芯快點(diǎn)開放，還和石板橋相對(duì)望。回旋曲折之中，還不斷欣賞兩邊的春景呢。我最喜歡的就是那清香撲鼻、沁人心脾的繡球花了。一朵朵白色的、稍帶點(diǎn)兒淡綠的花朵一簇簇圍在一起，像只大繡球。
小山公園的景色真是太美了，讓人流連忘返。我真想變成一只小鳥永遠(yuǎn)住在公園，為它歌唱。
九年級(jí)周記 篇9
隨著天氣漸暖，開學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲起，慢慢的我們脫掉了重重的外殼，換上了輕薄的外套，背上重重的書包，對(duì)，我們迎來(lái)了開學(xué)的美好。
寒假的美好總是讓我脫不開身，久久的沉醉在里面無(wú)法自拔，手機(jī)對(duì)我也是必不可少的了，就好像一日三餐一餐都不可少一樣，而又對(duì)于我這種不自覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，只能算是一大弊端，他刻刻威脅這我的學(xué)習(xí)，可我還對(duì)他鐘愛至深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，開學(xué)一個(gè)月，這次的月考才是真正的把我敲醒了吧，這次的打擊對(duì)我不小，可能是之前的考試總是那么順利，讓我沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨罷，又或是自己的自傲總是太自信，覺(jué)得自己什么都會(huì)，可這次事實(shí)告訴我并非如此。就好像是迷失在十字路口的小螞蟻，不知何去何從，不知如何是好，我該怎樣把自己挽救回來(lái)，越來(lái)越多的問(wèn)題堆積在心中，只等那一個(gè)火星的引燃吧。可，最終還是要理智的分析問(wèn)題，不能就此別過(guò)，不能因?yàn)橐淮蔚氖Ю妥愿蕢櫬洌@可不是我啊。慢慢的先使自己冷靜下來(lái)，好好想想，這回的問(wèn)題主要出在哪里，再好好想想我這一個(gè)月內(nèi)到底做了些什么，就算是玩也要玩出個(gè)名堂才算吧。
剛開學(xué)時(shí)，覺(jué)得時(shí)間尚早，晚點(diǎn)學(xué)也不晚，就算是趕到考試前幾天一突擊也是輕輕松松，也正是這樣的思想讓我丟掉了大把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間，緊接著，再說(shuō)到手機(jī)上來(lái)，不知是福是禍，手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可離開，就好像長(zhǎng)在手上一般不肯放下，看看淘寶，刷刷新聞，一不留神過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，還無(wú)法放下手中的玩物，之前爸爸總說(shuō)你這會(huì)一定考不好，一心不可二用，我還不信，：“一碼歸一碼么，我又不是沒(méi)有自制力，我才不聽，”我想。現(xiàn)在真是，不聽老人言吃虧在眼前，不過(guò)，我現(xiàn)在只要可以把手機(jī)放下相信也不晚吧。為自己制定好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將自己的每天充實(shí)起來(lái)，不想什么別的東西，嚴(yán)格要求自己，期中還不遠(yuǎn)，卯足自己的力量，好好的看看自己的實(shí)力到底如此，也算是對(duì)自己的一個(gè)交代，每天的起早貪黑，披星戴月。
只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正，無(wú)論什么時(shí)候開始都是成功。
九年級(jí)周記 篇10
前天，我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興，爸爸說(shuō)幾個(gè)月后就能看見自己的杰作了。
開始種花了，首先爸爸挖了一個(gè)不算太大的坑。接著媽媽把化肥拿了過(guò)來(lái)，撒了一把。然后，就是我大顯身手的時(shí)候了，就問(wèn)：“張博宣，你會(huì)不會(huì)翻地呀？”我自以為是的說(shuō):“我會(huì)翻。”然而真的開始翻地的時(shí)候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范，然后說(shuō)：“學(xué)會(huì)了？”我右手抓住鐵鍬把的下面，左手抓住上面，再用右腳踩住鐵鍬，把鐵鍬深深地插入泥土里，再使勁往上翻，把土翻起來(lái)，然后用鐵鍬拍平。就這樣，我一鍬一鍬的鏟，不一會(huì)兒土就疏松得就要溢出來(lái)似的。我彎著腰用耙子把地整平，又踩了一遍，又耙了一爬，又踩得平平的。
接著，我又澆水，水嘩嘩的流著，等水滲下去了。就撒種子，花種名曰：雞冠花的種子。我想，肯定雞冠花是紅色的。長(zhǎng)大了就像公雞頭上的雞冠了，才得此名。這花種很小，就像一個(gè)個(gè)黑螞蟻一樣，把花種撒在地里，上面蓋了一層薄薄的土。
通過(guò)這次種花，我明白了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。只有辛勤的勞動(dòng)，才能收獲累累的果實(shí)。
九年級(jí)周記 篇11
我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書，以前我讀書總是覺(jué)得特別煩。
有一次，我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目，就是自己喜歡哪一本書，你對(duì)這本書有什么深刻的印象？我寫的是：“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒，這一位作者有一種不屈不撓的精神，她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情，主要是說(shuō)阿炳寫《二泉映月》，阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡，過(guò)了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發(fā)雷霆的說(shuō)：”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的.臟手碰我的水果。“水果店老板剛說(shuō)完就找了幾個(gè)人來(lái)打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。
不過(guò)讀書帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
九年級(jí)周記 篇12
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：
1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō);
2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教;
3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地;
4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：
一、不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。
二、我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。
九年級(jí)周記 篇13
“太棒了！又到周末了！上了一個(gè)星期課，這下終于可以休息一下了！”
剛放學(xué)回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急著玩，得先把作業(yè)寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃！
在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了，真不容易啊！這下可以休息了吧？不，還不行，還有輔導(dǎo)班要上呢，雖然累點(diǎn)，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼了！
在輔導(dǎo)班上，我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課了，老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好了，我講完了，可以下課了。”老師話音未落，我們就飛快的跑出教室了。
終于可以休閑一會(huì)兒了，先干什么呢？先看書吧，我打開了《意林》雜志，津津有味的看了起來(lái)，《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異，看看，從中，我得知了美國(guó)男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事，原來(lái)是他創(chuàng)造的，這么好的游戲，看來(lái)他挺有才華的。我從中獲取知識(shí)，感到無(wú)比的幸福。
九年級(jí)周記 篇14
母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。
我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發(fā)現(xiàn)前邊有一顆守護(hù)星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學(xué)回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來(lái)，并噓寒問(wèn)暖的問(wèn)我在學(xué)校的事。小時(shí)候母親也總是牽著我的手，帶我走過(guò)每個(gè)地方，教會(huì)了我許多生活經(jīng)驗(yàn)‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。我仔細(xì)看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發(fā)，我抓著母親的手，母親的手已經(jīng)不像以前那樣細(xì)膩。‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。母親好像我的守護(hù)星，一直有魅力的閃爍的守護(hù)星。
倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的`燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散之去。
九年級(jí)周記 篇15
我的一天是從鬧鐘聲音開始的。盡管鬧鐘響了好幾遍，我就是不肯起來(lái)，被窩多舒服啊，才不要起來(lái)呢。媽媽催了好幾遍，讓我起來(lái)做作業(yè)，我都無(wú)視了她。差不多十點(diǎn)半，我起來(lái)了，之所以會(huì)起來(lái)，絕對(duì)不是為了做作業(yè)，而是因?yàn)橛幸粋�(gè)好看的少兒節(jié)目馬上就要開播了。
我剛坐下，我的一雙眼睛立即就像磁鐵一樣，被電視機(jī)吸住了，直到媽媽把電視機(jī)強(qiáng)行關(guān)掉，我才很不情愿的去做家庭作業(yè)作業(yè)。剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿起一本《環(huán)游地球80天》，看了一會(huì)，我就被它迷住了，書的內(nèi)容和書的名字都具有“強(qiáng)大的”吸引力。
看完這本書，已經(jīng)是晚上二十點(diǎn)十五分了。哎呀。可真遭糕呀，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢。周記根本連一個(gè)字也沒(méi)碰呢。我急急忙忙地“高速”列好提綱，迅速地打草稿，我剛寫好提綱就被媽媽叫去吃晚餐。等我把草稿打好了，已經(jīng)二十一點(diǎn)半了。我的眼皮子也已經(jīng)開始“打架”了，可是我的周記還沒(méi)寫好呢。我只好強(qiáng)忍著疲倦，打起精神，努力地繼續(xù)寫下去，大約到了二十二點(diǎn)三十分，我終于寫好周記了。我想了想，一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了，如果不抓緊，就得火燒眉毛似的“開夜車”。
九年級(jí)周記 篇16
在學(xué)習(xí)中，你一定也有許多對(duì)手吧？我也有。他叫楊楚，個(gè)子不高，小平頭。
我們都是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)草橋小學(xué)的，成績(jī)也是不相上下。
記的那是我在草橋小學(xué)的第一次考試。我一向?qū)荚嚥惶谝狻５@次我用心去答卷，只怕得不了高分。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小失誤而得了99.5分，而楊楚也因?yàn)槭д`和我一樣得了99.5分。從此，我們的“競(jìng)爭(zhēng)生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動(dòng)力”的真正含義。我們的成績(jī)?cè)谝徊讲礁呱?/p>
但他也是我的好朋友。
一次上音樂(lè)課時(shí)，老師要我們班選出歌詠比賽的領(lǐng)唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”，老師叫起了我。“金澤加油啊。”有人給我鼓勁。我一看原來(lái)是楊楚。我定了定神，開始唱：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮......”“停，你的音調(diào)不對(duì)。”雖然我沒(méi)被選上歌詠比賽的領(lǐng)唱，但是我還是很感激他。
你現(xiàn)在該明白我們是對(duì)手還是朋友了吧？
九年級(jí)周記 篇17
你的嘮叨，我懂。
曾經(jīng)，一直不明白媽媽為什么總有那么多事情好嘮叨；曾經(jīng)，搞不懂媽媽的嘮叨有什么用；曾經(jīng)，覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么令人生厭，但是，現(xiàn)在我想說(shuō)——媽媽，你的嘮叨，我懂。
期中考試的前夕，我獨(dú)自一人坐在書桌旁復(fù)習(xí)。桌子上的書本堆的像座小山，整個(gè)房間只聽到我做模擬卷的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了，我往后一看原來(lái)是媽媽，于是就轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒(méi)做完呢，你讓我休息，我怎么來(lái)得及呀！”我有些不耐煩，不過(guò)媽媽并不在意，替我鋪好被子后，就轉(zhuǎn)身出去了。
復(fù)雜的題目，讓我的思緒亂成一團(tuán)，內(nèi)心的煩躁讓我想把卷子撕個(gè)粉碎。這時(shí)，媽媽又進(jìn)來(lái)了，“要喝杯牛奶嗎，想喝冷的還是熱的？”“隨便隨便！”我沒(méi)好氣的打斷了媽媽的話。“那喝熱的吧。你休息會(huì)吧，老盯著作業(yè)對(duì)眼睛不好，視力本來(lái)就差……”“煩不煩啊，不要打擾我！”心中的躁火讓我沖媽媽吼叫道。媽媽似乎是想說(shuō)什么，卻是發(fā)出一聲愛憐的嘆息，輕輕地關(guān)上房門。
過(guò)了不久，房門又輕輕的推開了，這次我不敢回過(guò)頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親！門再一次被關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子邊上放著一杯熱乎乎的牛奶和一張紙條，拿起紙條，上面是熟悉的字跡：蓉蓉，媽媽知道你嫌我煩，但我也是為你好。頓時(shí)我的眼睛里充滿了淚水，大朵大朵的淚水打在紙條上，模糊了字眼，卻是讓我終于明白媽媽為什么總是有那么多的事情好嘮叨，終于搞懂媽媽的.嘮叨有什么用；終于是感到那嘮叨中所深含的愛……
嘮叨是讓人心煩的，卻也是使人心暖的；嘮叨是讓人反感的，卻也是令人幸福的；嘮叨是平淡的，卻也是最飽含深情的絮語(yǔ)！
哦，媽媽，你的嘮叨，我已懂……
九年級(jí)周記 篇18
沒(méi)想到，真沒(méi)想到！今天吳老師給我們上了這樣一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的鈴聲，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著，在同學(xué)們興奮地期待中，吳老師鄭重地宣布“采蜜本評(píng)比頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！”
吳老師話音一落，剛才還火爆的氣氛霎時(shí)變得凝固了，同學(xué)們的心“怦怦”直跳，有的人臉一下子繃緊了，有的人還做出了祈禱的姿勢(shì)……我們當(dāng)時(shí)的心情真可謂是十五個(gè)吊桶打水----七上八下。當(dāng)有些同學(xué)聽到自己的采蜜本被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)，便一蹦一跳地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上綻放出燦爛的笑容，還做出了“耶”的姿勢(shì)。我雖然胸有成竹，但聽到自己的名字時(shí)，還是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜還甜。
頒獎(jiǎng)過(guò)后，就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇！發(fā)到我手中的是黃詩(shī)雅的！平時(shí)看她“溫文爾雅”的，今天倒要看看她的技術(shù)啦！我小心翼翼地揭開封面，嗬！還真不能小瞧她，字跡工整，像印刷出來(lái)的一樣，更絕的是，她的東西活像supermarket------無(wú)所不有，無(wú)論排版還是插圖，都安排得井井有條，相當(dāng)優(yōu)美。
最后終于到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了，那就是交流、欣賞我們自己出的語(yǔ)文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張?jiān)倥c別的組交換，這樣就可以欣賞到其他同學(xué)們出的試卷的類型和優(yōu)點(diǎn)了。我們組發(fā)到了四（11）班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼，不由得“哇”了一聲，我們連忙湊上去，哇噻！楊添祖高，實(shí)在是高！果然名不虛傳！只見試卷上密密麻麻地“印”上了一個(gè)個(gè)方塊字，黑筆出題，藍(lán)筆做題，卷面潔凈，毫無(wú)涂改，真棒！我真想借用上范偉說(shuō)得那句話“為什么同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，差別卻這么大呢？”！
今天的這堂語(yǔ)文課，就是一堂從閱覽室轉(zhuǎn)移到我們四（12）班的閱覽課。我終于明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，沒(méi)有平時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，靠臨時(shí)抱抱佛腳，是交不出這樣的本，也是出不了這樣精美的試卷的。
我沉思著……
九年級(jí)周記 篇19
明天，是“三八”婦女節(jié)，放學(xué)前老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，對(duì)媽媽說(shuō)“我愛你”。我毫無(wú)頭緒，從小到大，從來(lái)不知道如何對(duì)父母表達(dá)愛，更不知道如何去做這件事情。
回到家，我把自己鎖在房間里，平時(shí)和爸媽相處，爸媽關(guān)心愛護(hù)我的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里……
“咔咔”，媽媽回來(lái)了，我鼓起勇氣，溜到媽媽跟前，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽……我……我……今天想和酸奶！”“好呀，吃完飯就帶你去買。”媽媽一下子就答應(yīng)了，我長(zhǎng)嘆了一口氣，回到房間，開始埋怨自己剛才沒(méi)能對(duì)出口，我想打退堂鼓了。突然，兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)是白天使，一個(gè)是黑惡魔。白天使說(shuō)：“你都等媽媽等了這么久了，就等著她回來(lái)說(shuō)一句‘我愛你’呢，可千萬(wàn)不能半途而廢啊！”黑惡魔說(shuō)“說(shuō)不說(shuō)有什么大不了的啊，難道媽媽不知道你愛她嗎？”經(jīng)過(guò)左思右想，我還是聽了白天使的建議，對(duì)了，老師說(shuō)過(guò)做事可不能半途而廢的啊！
晚上，媽媽來(lái)房間檢查我的作業(yè)時(shí)，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽……媽，我……愛你！”媽媽先是一愣，然后臉紅到了脖子根，摟著我說(shuō)：“媽媽也愛你呀，我的.兒子長(zhǎng)大了，懂事了……”我的腦海中又浮現(xiàn)了一張張開心的畫面，我和媽媽緊緊依偎著，像吃了蜜一樣甜。
母愛是大傘，永遠(yuǎn)地保護(hù)著我；母愛是水，點(diǎn)點(diǎn)匯成一條長(zhǎng)河。母愛溫馨如茶，母愛香甜如果。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽，我愛你！祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！”
九年級(jí)周記 篇20
清晨，廚房里的油煙機(jī)“轟轟”地響著，鏟刀和鍋?zhàn)釉跉g快地合唱，雞蛋在鍋里輕盈地舞動(dòng)著。
嗨，別搞錯(cuò)，今天的大廚可是我呀！一盆黃澄澄的炒雞蛋端上飯桌的時(shí)候，我高聲說(shuō)道：“親愛的婦女同志們，節(jié)日快樂(lè)！”外婆和奶奶“呵呵”地笑了起來(lái)，媽媽站在遠(yuǎn)處望著這一幕，眼里滿是欣慰和贊許。這是今天我為家里的婦女們做的第一件事。
上完舞蹈課，已經(jīng)是上午十點(diǎn)多鐘。我讓媽媽帶我去麥當(dāng)勞，我想買兩個(gè)麥當(dāng)勞新近推出的“豬堡包”，新鮮又便宜，也好讓從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)洋快餐的外婆和奶奶品嘗一下漢堡包的味道。可是到了那里，我仔細(xì)研究了一下廣告牌，麻辣豬堡包？外婆奶奶她們老年人胃不好，能吃辣的嗎？我細(xì)細(xì)回憶了一下，好像平時(shí)沒(méi)怎么看見她們吃辣的，看來(lái)辣的不一定適合她們的口味吧？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩膀：“好女兒，想得真周到。適合人的禮物才會(huì)歡迎。”
回家時(shí)到了樓下，我神秘兮兮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，去看看信箱里有沒(méi)有信。”其實(shí)，我早知道有一封我寄給媽媽的信會(huì)在今天寄來(lái)。媽媽打開信箱：“咦，還真的有一封信！”媽媽一邊上樓一邊迫不及待地拆開信，讀了起來(lái)。到了家，媽媽的信也讀完了。她小心地把信放在包里，沉思著坐了下來(lái)。我不知道她在想什么，便悄悄地去廚房泡了一杯茶給她。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“青青，你長(zhǎng)大了！”
今天是“三八”婦女節(jié)，能為家人做這么多事情，我感到真高興。以后我還要盡自己的力量關(guān)心她們，而我心里知道，她們更希望看到我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我會(huì)不斷努力的！
九年級(jí)周記 篇21
這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是這年中的第一場(chǎng)雪.
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹.我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見眼前的.雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上.
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立.雪下得更大了,變成了鵝毛大雪.我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人.
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩崱o(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè).
九年級(jí)周記 篇22
今天早上，屋檐上都是白白的，我就知道是下雪了。
今年雪下的很遲，要是以前的話，早就下了好幾場(chǎng)大雪了，可今年到現(xiàn)在才下這么點(diǎn)，比往年晚了好長(zhǎng)時(shí)間，我還以為不下了呢!
快到中午的時(shí)候，我聽到外面有一些聲音，便跑到窗子邊上看：“婆婆，婆婆，下雪，下大雪了!”我興奮的跑去告訴婆.""哦!“外婆沒(méi)有我那么高興。我又跑去窗戶邊看雪，雪下得很大很大，窗戶開著的話都可以飄進(jìn)來(lái)。雪有的是好大一片，有的是小小的一粒一粒，它們?cè)陲L(fēng)中飄來(lái)飄去，雪白雪白的，特別好看，感覺(jué)還很壯觀。媽媽說(shuō)：“要是在農(nóng)村的話，地上早就積好多雪了，這里人多、汽車多，溫度高，所以地上還看不見雪。
望著地上好久了，下了這么長(zhǎng)時(shí)間的雪，地上一點(diǎn)積雪也沒(méi)有，我有些失望了，本來(lái)想等雪下的很多很多的時(shí)候，可以去堆雪人。到下午的時(shí)候，雪越下越小了，看來(lái)沒(méi)有指望今天在地上玩雪了，真希望明天雪下得更大一點(diǎn)。
我喜歡大雪!
九年級(jí)周記 篇23
她，是一名普通的.人民老師卻用她那平凡而高尚的行為讓我肅然起敬，在我的腦海中揮之不去，并深深地打動(dòng)著我。
有一天，我上學(xué)時(shí)，在二樓的樓梯口處，看見了一位中年女老師。她微胖的身材，齊耳的短發(fā)，整潔的著裝，讓人感覺(jué)十分利落。一雙炯炯有神的眼睛里卻滿是慈愛的目光。
我繼續(xù)地在這位老師的旁邊走著。突然，這位老師停了下來(lái)。可能是略胖的原因，她吃力地彎下腰。我以為她是在系鞋帶，也沒(méi)有多想什么，就從她的身邊走了過(guò)去。可是，就在我走過(guò)的那一剎那，我不經(jīng)意地低了一下頭，發(fā)現(xiàn)她竟是在撿地上的紙屑！這位老師的步履匆匆，但是她只要看到地上的垃圾就彎下腰，吃力地?fù)炱饋?lái)。我想：今天可能是這位老師值日吧。
不料，第二天，我又在樓梯口碰到了她，她仍舊步履匆匆，仍舊吃力地彎下腰撿地上的紙屑和垃圾。
第三天，巧了，我在樓梯口又碰到她，只是與前兩天不同的是，一些一、二年級(jí)的小朋友也在跟著她的身后撿紙屑。這位老師看著這一群可愛的小朋友欣慰地笑了，笑得那么燦爛，那么美麗，像一朵盛開的牡丹花。也許是她的笑容和堅(jiān)持感動(dòng)了我，于是，我不由自主地在這位老師的旁邊撿起紙屑來(lái)——
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久了，可是在我的心里卻留下不可抹去的記憶。現(xiàn)在，每次看見紙屑，我就想起了那個(gè)吃力的身影，就禁不住彎下腰去，把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。
以前，看到紙屑，也許是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，也許是懶惰，也許認(rèn)為這是一件微小的事情，從來(lái)沒(méi)有彎下腰撿起過(guò)。但，這位老師給我上了倍感生動(dòng)的一課！老師用她的文明行為深深地感動(dòng)著我，不斷地提醒著我：做一個(gè)文明的人！
九年級(jí)周記 篇24
現(xiàn)今，人們都?jí)嬋肓私?jīng)濟(jì)的浪潮中，奉金錢至上、金錢萬(wàn)能，什么人格、品格、國(guó)格都淡漠了，有些人甚至嗤之以鼻。發(fā)生在大人中令人感動(dòng)的事已不多了，但不久前的一件事卻令我著實(shí)感動(dòng)了一會(huì)兒。
那天早晨，我騎著自行車去西湖路菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)和往常一樣熱鬧非凡、水泄不通。道路兩邊的攤點(diǎn)密密麻麻，還有中間占道叫賣的。買菜的人比賣菜的更多，有像我這樣推著自行車進(jìn)菜場(chǎng)的，還有推著摩托、電動(dòng)車順道帶菜的……吆喝聲，講價(jià)聲此起彼伏。經(jīng)常買菜，面對(duì)琳瑯滿目的各色菜種，卻不知買什么好，只能擠一擠，瞅一瞅。這時(shí)，一盆藕沾定住了我的視線，藕沾白白的、嫩嫩的，在木盆中排列有序，好誘人！我想：買一點(diǎn)藕沾吧。抬頭看了看賣藕沾的人，是一個(gè)四十出頭的農(nóng)村婦女，臉不怎么干凈，頭發(fā)蓬蓬的，一件花色上衣貼在身上，略顯小，大概是女兒穿了卻不愿穿的衣服胡亂套在身上的吧。“藕沾多少錢一斤？”“兩元。”“稱一斤吧！”婦女從木盆中抓了一把藕沾，稱了稱，一斤一兩，“算一斤吧。”我有些不好意思，趕緊從包包里拿錢，錢包里的錢雜亂無(wú)章，我胡亂拈出了一張兩元的給了婦女。當(dāng)我轉(zhuǎn)身正要離開時(shí)，聽見婦女喊：“你的錢掉了。”我回頭一看，婦女正拿著一張五十元的新鈔伸向我這邊。我趕忙打開錢包一看，的一張五十元的新鈔沒(méi)有了。我十分感動(dòng)，對(duì)婦女連聲說(shuō)：“謝謝！”我不由得又抬頭看了看婦女，那眼神透露出純樸和善良。
回去的路上，我感嘆不已：一個(gè)農(nóng)村婦女，生活是如此困窘，每天早起晚歸，又能賺得了多少錢？可面對(duì)五十元錢毫不心動(dòng)，十分坦然地還給失主。平時(shí)，我們總是抱怨現(xiàn)在的好人少，其實(shí)只要我們?nèi)チ粜模萌瞬⒉惶佟Ｈ绻覀兠總�(gè)人都能從自己做起，做一個(gè)平平凡凡的好人，我們的世界不就充滿光明和溫暖了嗎？