小學生五年級周記范文(通用30篇)
小學生五年級周記范文 篇1
今天是星期六。我寫好作業,想,要不我來進行一次大掃除吧!
說干就干!我先上網查找了一些資料。打掃的步驟是:
1、整理
2、丟棄
3、去污
4、換氣。
首先,先進行整理。整理指把東西放到相應的地方。雖然面對一個亂糟糟的房間干起來特別地不起勁,但是你可以先從一個很小的地方開始。比如一個抽屜。這個抽屜的確很亂。里面有計算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……
首先,先把壞掉的東西扔掉,然后進行整理,把東西排好,然后放到抽屜里。這樣,對房間的每個地方都逐一進行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!接著,進行丟棄。其實,丟棄在整理的時候也完成啦!然后是去污。去污很簡單,我找來抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。
首先,先用肥皂把抹布淋濕。把書桌、書柜、陽臺等擦了一遍。然后,再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。啊!我長吁一口氣,抹了抹頭上的汗水。看著一塵不染的房間,心里美滋滋!
打開窗戶換氣。享受著清新的空氣,看著自己的“杰作”,我的心里浮起了快樂的漣漪!
小學生五年級周記范文 篇2
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去啦。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快啦。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏啦吧?!當然是我跑得快啦。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過。吃過早飯,稍作休息,我又開始學習,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧。”我聽啦爸爸的話,高興極啦。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始啦。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉啦。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀! 到啦晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列啦個提綱,又打啦腹稿,接著就寫啦出來。寫完后又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善啦。我的作文水平得到啦提高,我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
小學生五年級周記范文 篇3
今天我們和爺爺還有姑姑一家去農家樂玩,姑姑說那里可以釣魚·采摘·自己做飯,可好玩了。
車開了好久終于到了,爸爸去釣魚,媽媽帶我和妹妹去看小羊。好幾只羊在吃草,我第一次用手摸小羊,羊毛很柔軟真舒服呀!妹妹卻有點怕羊都不敢靠近。我還拔了些青草來喂它們,羊看到我手里的草真的跑過來吃了,過了好一會姑姑她們才到。
我們和表妹一起去采摘園,我們首先摘小番茄,因為表妹不敢進去,所以我只能陪她在外面摘,有紅色的還有黃色的,很可愛也很好吃哦!接著我們去摘黃瓜,走進一看,藤上結滿了黃瓜,我們還發現了一個“黃瓜大王”。后來還摘了茄子和辣椒,我最想摘的是西瓜,可惜西瓜還沒熟呢。
到了中午,太熱了我們沒在那里做飯,爺爺說去吳山吃貢鵝,爸爸還要釣魚,我們先去吃了。吃完飯天突然暗了下來,一場暴風雨就要來了。我們要去給爸爸送飯,剛到一陣狂風吹來,我鉆進車里,緊接著豆大的雨點落了下來,我們趕緊開車回家了。
今天真幸運,沒被雨淋。
小學生五年級周記范文 篇4
再有幾個月我就九歲了。我有一張圓圓的臉,上面嵌著兩顆黑黑的大眼睛,烏黑的頭發閃著亮光。我很喜歡笑,媽媽的朋友每次見到我時都會說“哎呀!董逸晨怎么什么時候都是笑咪咪的,真好呀!”。
我很愛看書,但是媽媽說我看書不注意場合不分時候,因為我在吃飯時,刷牙時甚至上廁所時都會抱著書,還有時會在寫作業的時候突然扔下作業拿起書本看,為這個問題媽媽也說了我好多次,可我老是改不過來。
隨著日積月累的閱讀,我的讀書量和范圍都在不斷的擴大,我從書中獲得了植物、動物、海洋、科學等知識,才發現“光陰給人經驗,讀書給人知識”這話一點也沒錯,我要珍惜每一分一秒的看書時間。
我看書不僅多,而且快,但也不是隨便看看的,因為讀書需用心,一字值千金,我要認真的學習書本中傳達給我的智慧。
看書時候的我特別容易入迷,有一次媽媽因為有事讓我中午自己去學校,結果因為看書看的太投入,等想起上學,跑到學校的時候已以遲到了。
這就是我,一個愛看書的小男孩。
小學生五年級周記范文 篇5
今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。
我們到花卉市場了,我飛快地沖了進去,”哇!好大呀!“我的臉上露出了開心的笑容。
市場有各種各樣的花兒:蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木:平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物:吊蘭……
我們開始買花了。
我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的,買的時候花還是花骨朵兒呢!現在有的花骨朵兒已經開花了,有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少,花卻很多。海棠花開花后,可漂亮了!花一枝一枝的,摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。
我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。
蝴蝶蘭的花是紫紅色的,像小蝴蝶可愛得很。
郁金香有一根又細又長的枝,枝上面有幾片葉子和一朵花。
我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……
我們買了很多的花、草、樹木,家里都成花卉市場了。
小學生五年級周記范文 篇6
“咕咕……”“好餓啊!”我抱怨到,“媽媽走之前,怎么連吃的也沒給我留下啊!”我只好慢吞吞地走到廚房,東找找,西找找也找不到好吃的。突然,我在櫥窗旁邊看見了兩只雞蛋,又看了看電飯鍋里的飯,頭腦里就蹦出了一個主意——做蛋炒飯。
我先把火點燃,再放入油。不一會兒油就開了,我還在打蛋。廚房里已是滿屋油煙,我連忙把飯倒進鍋里翻炒,油點好像長了眼睛似的,一直往我身上跳。我翻炒了幾下,又看了看鐘。“呀,十二點了,我喜歡看的動畫片開始了,我要去看了!”我叫道。我看得入迷了,把蛋炒飯完全忘在了腦后,這時廚房里飄出了一股糊味,我喊道:“不好,飯糊了。”我馬上跑進廚房把蛋倒進去再翻炒,就把火給關了,把蛋炒飯盛出一嘗。“呀,忘放調料了。”看著這又黑又糊的蛋炒飯,心里真不是滋味。晚上媽媽回來了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,把媽媽弄得哭笑不得。
這次下櫥讓我明白了,做事不能三心二意,只有一心一意,才能把事做好。
小學生五年級周記范文 篇7
今天《軍事農業頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在,是否有外星人。
講解是不存在的,這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開發。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發的。我聽著講得層層面面,特別清楚。
我覺得當主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人,不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。當時我想當主持人是多么不容易呀,主持人一定是知識特別豐富,看過很多書再加上他們這么好的記性,更是講話流利“能說會道”。我要向他們學習。
小學生五年級周記范文 篇8
這個星期,在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過,星期三突然停電,中午只吃了一個小小的漢堡包,星期四在學校被郭老師批了一頓,星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一周呀。
星期三,早讀才進行了一半,啪。風扇關了,電燈關了,就連老師的得力助手——麥克風也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說:“停電了。”在老師點頭的一剎那,同學們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個炎熱的早上,我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響后,我走出了門口排隊,腦子里蹦出一個問題:今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝,她說:“經我多年經驗看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的。”隨著隊伍走到飯堂,謎底揭曉了,是吃漢堡包。等到老師把包子給我時,我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢。
星期五,做完操上來,準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發威了,我們有點招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛。我相信我們女生是最棒的。下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留。
這一個星期難道不是多姿多彩的嗎?下個星期又會發生什么事情呢?讓我們拭目以待吧。
小學生五年級周記范文 篇9
星期三,我去找金敏康玩。到了他家,我們一起呆了一會兒,我就提議道:“我們來掰手腕吧。”“好呀!”于是,比賽就開始了:我一開始就雨點般地攻擊金明康,他也用了吃奶的力氣作抵抗。之后,我就不出全力,一點一點的保存自己的體力,最后我憑著余力總算把金明康給掰倒了。
金敏康很不甘心,與我換手再戰。這一次,他擅攻、勇猛,我只能防御,等待時機。后來,金敏康終于露出了破綻,我大力一掰,眼看著他就要輸了,也不知哪來的力氣,竟然止住了頹勢。沒關系,再接再厲吧。之后,金明康拼盡全力奮力一搏,可想扳倒我,還差了點。僵持到最后,金敏康實在沒力氣了,所以我發動多重攻擊終于攻破了他的防線,大力一掰結束戰局。
掰手腕不僅需要實力,還要有智慧。
小學生五年級周記范文 篇10
我的周末很少有輕松的時候,總是那么忙碌。
清早,躺在溫暖的被窩里,實在是太舒服了,“鈴鈴——”,刺耳的鬧鈴聲差點震穿耳膜,該起床了,真是不想起床,要是再睡上一會兒該多好啊。你這破鬧鐘,我可真想把你扔到回收站里去。
正當我輕聲咒罵的時候,媽媽那“震耳欲聾”的喊聲卻一次又一次地響起來:“起床啦。起床啦。”我只好穿上衣服,洗臉刷牙,急匆匆吃完早餐后急急忙忙上舞蹈班啦。一進教室,已經上課了,同學們都已到齊,我遲到了。老師讓我趕快站到位置上開始,因為慌張,連舞步都忘記了,轉錯了圈,踩到了舞伴的腳……辛苦了一個中午,終于下課了,累得我飯都不想吃。
終于挨到了下午的自由時間,這下我就可以痛痛快快地玩啦。哈哈哈——看電視吧。我迫不及待地想打開電視機。不料,卻被老媽一把攔住:“作業做完了嗎?還不快做去。”唉,這還有完沒完呀?哦,作業總算做好了,呵呵,看誰再來管我。“每天讓你練一個小時的琴,都練好了嗎?”媽媽又嚷嚷起來。“上帝啊。這還是周末嗎?”
天黑了,又該睡覺了。我的周末又快完了。
小學生五年級周記范文 篇11
晚上,我和媽媽一起走路到影院,去看《極速蝸牛》。我們先去買票,然后買了可樂和香噴噴的爆米花,我的口水都快流出來了,這樣子就可以邊看邊吃了。
這是一部3D的動畫電影,講的是一只叫TURBO的蝸牛,它想成為賽車手。但是它只是一只蝸牛,爬得很慢很慢的蝸牛,蝸牛是不可能成為賽車手的。
有一天,它突然被一陣風吸到賽車發動機的油箱里,汽油進入了它的身體,它的心臟跳個不停,它的細胞變異了,血液變成了藍色,身上具有汽車的功能,眼睛會發光,還有尾燈,殼也變成了渦輪增壓器,身上閃著藍光,真是酷極了!
后來,TURBO認識了好多玩賽車的蝸牛,它們幫助它,讓它去參加人類的賽車比賽。
比賽開始了,TURBO膽子好大啊,它在賽道上和方程式賽車比賽,冒著殼被碾碎失去生命的危險,頑強地進行比賽。它一會兒從車底下鉆出去,一會爬到圍墻上前進,一會就要被碾到,這時,我緊張的大叫“No!”,真是替它捏了一把汗啊!
最驚險的是在比賽最后關頭,它的殼受傷了,沒有動力了,它用盡全力一點一點挪向終點,看到這我大聲地為它加油。最后一刻它縮起殼滾到終點白線上。
TURBO堅持不懈為夢想而努力,它的精神鼓舞了我,我要充滿夢想,努力學習!
小學生五年級周記范文 篇12
隨著開學的第一聲鈴聲,我們進入了忙碌緊張的學習狀態。
在過去的一年,我都在做很多的不足,在教師,家長和學生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個中國嶄新的開始,又是通過一個更加美好的開始,在我們的學習社會生活環境中找到了樂趣,樂于創造樂趣,是學習不枯燥,不煩躁。在新的一個學期里面,我們最重要的是有一個不斷努力積極向上樂于合作學習的心理。
在新的學期里我要努力學習,不要沉迷于夢想,每天想著考第一考,好好學習,和自己的行動,不要每天在無目的,迷茫的學校,迷茫的作業,心不在焉的課堂上上學,這些都是重點。
我們還有很長的寒假從完全脫落。不喜歡冬天,喜歡每天都能玩的思維,其實,冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固,記得上學期問題的簡單,預覽下學期的內容,這才是真正的實質性的冬季。
我在新的一學期里一定要進行全力以赴,每天工作都可以可以聽見一個老師說教材難,要好一些好學,多練習。家長說要好好學,好好聽。但說了自己這么多,我們國家有沒有學生真正的做到呢?
從這里可以看出,我們每天都在想,每天聽是沒用的,或者依靠自己的努力,可以換來香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在聽,聽左耳,右耳冒著,抽著,你還沒說完,他早就心不在焉,忘了干凈,所以換來的只是蟲洞千層,薄爛的小爛果。
我們都應該想好了水果香甜可口,而不是蟲洞成千上萬,薄爛爛的小腐吧!
那我們可以就從中國現在已經開始,用我們的行動和努力工作換來香甜可口的好果子吧!
小學生五年級周記范文 篇13
在我八歲生日那天,爸爸給我從單位里面抱回來一只小狗作為我的生日禮物。
它是一只小黑狗,身上的狗毛亂蓬蓬的,兩只小眼睛一直骨碌碌地轉個不停。四個小爪子活蹦亂跳地,小尾巴總是在空中晃來晃去的。在我的眼里,它是最活潑可愛的小狗。于是我給它起個名字叫小可愛。
小可愛有幾個奇怪的嗜好,一是喜歡爬上我的寫字桌,叼走我的鋼筆。有一次,它趁我上廁所的時候爬上桌子,叼起桌子上沒有蓋上蓋子的鋼筆大咬起來,弄的滿嘴都是墨水;二是喜歡睡在爸爸的大皮鞋里。估計它把皮鞋當成了“賓館”了吧;三是喜歡叼著爸爸的臭襪子到處亂跑。弄的爸爸好幾次等著去上班,就是找不到襪子,可愛呀可愛難道你不嫌臭嗎?
小可愛是我的好朋友,它的來到讓我的生活變得更加豐富多彩、開心快樂!
小學生五年級周記范文 篇14
星期天的下午,我和媽媽到金沙江江邊玩。
來到江邊,我們一眼看見一大片蘆葦草,蘆葦草輕輕的跟著秋風飄動,美麗極啦。我和媽媽就在草叢中照啦幾張相,媽媽有點累啦,就在草地上休息,我在草地里跳動,還捉啦一些蟋蟀,有綠的,有黃的,有泥黃色的,那些蟋蟀特別活潑。
我和媽媽來到江邊,我們做啦一個蛋糕,那個蛋糕是用河沙做的,很漂亮,我正在聚精會神的欣賞著我們的杰作時,忽然身后響起喇叭聲,我轉過身一看,原來江上有一艘慢悠悠的大輪船在前進。哇,原來我們宜賓江上還有這么大的大輪船。我順著船的方向往前看,看見啦一座大橋,啊!這不是我們經常從上面路過的中壩大橋嗎?中壩大橋高聳入云,在晚霞的映襯下是那么的雄偉,那么高大,展現出啦宜賓又一道美麗的風景。我高聲的叫著:"媽媽,媽媽,快來看這美麗的晚霞。"
這時媽媽說:"我們該回家啦。"突然,一只又胖又白的小狗跑在我前面,使勁的搖擺著身子,好像在說:"啊!多美麗的晚霞"。看著小狗的表情,我們才依依不舍的離開啦江邊。這個快樂的星期天,讓我難忘。
小學生五年級周記范文 篇15
今天是個陽光燦爛的日子,我隨父親、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找,突然,堂弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸進水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水里,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗,我知道了捉小螃蟹的竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不著你的手,轉不過身,它就束手就擒了。
小螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待他人,更不能只看他人的不足之處,我們也要多看他人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。
小學生五年級周記范文 篇16
記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術蔡教師那里學畫畫。那時,我不知道什么叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂,讓媽媽和教師哭笑不得。
教師看了我的一舉一動后,決定就從亂涂亂畫開始,引導我學習。
后來,隨著我漸漸長大,教師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情……
我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。快九歲時,有一天,我聽教師說打算教我們學水粉,我高興極了。打那以后,我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天,去學畫畫時,教師布置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我帶齊了畫具,準時到了蔡教師家,蔡教師便開始教我們水粉畫了。
她先教我們怎么調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤里,用毛筆攪拌均勻,然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記著,又認真地練習。
我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學到更多畫畫的知識。
小學生五年級周記范文 篇17
我有很多愛好,比如:書法、唱歌等,但是我最喜歡讀書。
我的書在家里處處都有。如:床邊上、書柜上、陽臺上、廁所里,不論在干什么都能看到書。
書是我的好朋友。在書中我知道很多人物,像:智慧的諸葛亮、調皮的馬小跳、機靈的孫悟空、幽默的笨狼、長鼻子的木偶等。這些人物帶給我快樂和勇敢,也教會了我很多知識。我愛讀書,也是書的好朋友,你呢?
小學生五年級周記范文 篇18
今天,我和媽媽去花卉市場散步,花卉市場坐落在龍源湖附近一個透明的玻璃大棚里,外面的天氣雖然還是數九寒天,但是在這里室溫達到了十幾度,讓來到這里的人們感到了春天的氣息。
花卉市場里面有許多色彩各異的鮮花,長的高大的綠色植物,到處盛開的鮮花等等,我和媽媽挑選了一盆綠色的植物,它有像帆船一樣的葉子,白色像小勺一樣的花朵,渾身都透露出勃勃生機。賣花的老板說我們挑中的花叫“一帆風順”,原產于南美的哥倫比亞,生長在熱帶雨林中,是流行的室內觀葉植物,因為形狀像風帆所以給它起來一個很好聽的名字“一帆風順”。
我和媽媽把它種在花盆里,放在我的書桌前,我每次學習時都能看到它,它為我的書桌上增添一筆冬天綠色。
小學生五年級周記范文 篇19
今天老師對我們說準備好資料中午開辯論會講的是“開卷有益”還有“開卷未必有益”,我們組在寫資料我寫的是日本有很多的小說,尤其是恐怖小說我們因為很少見到那些小說所以我去網上找,我找到了說的是日本最多但是資料不夠充足所以我就沒去找,辯論會開始了我們小組一直寫資料,我當時很慌不知道干嘛,我也開始寫說的是“日本有很多的恐怖小說,有一些小孩沒有辯論能力,會學書上的那些殺人行為,我覺得開卷未必有益。”
第一場辨論,正方:張組,反方:劉組,劉組一上臺就開始了講解了“開卷未必有益”的道理,講解結束,到了張茗集組,他們組也開始辯論,可劉詩盈組跟弓箭似的一直問問題,張組一直接不上來敗在了戰場上。
第二場辨論會也開始了,正方:許組,反方:我們組,許一直在那講,我看見詹想接話結果一直給陳昕搶話,當時那就像菜市場一樣吵來吵去,當時我愣住了不知道誰獲勝了。
當時老師很高興說了,“這次辯論會開的很順利。”
小學生五年級周記范文 篇20
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像一個棋盤。
一只公烏龜,一只母烏龜。公烏龜叫墨墨,因為它的龜殼是墨綠色的,所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣,總是欺負依依,跟依依搶食吃,還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上,把依依當枕頭。
一天,我發現了一個特殊情況,墨墨竟然不在去欺負依依了,而是把自己的食物讓給依依,還把自己的身體給依依當枕頭。天哪!這簡直是開天辟地頭一回,太陽打西邊出來了,我想,難道兩只烏龜談起了戀愛?這太好了,我原本就想撮合撮合他們倆,讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。
為了試驗他們倆,于是,我拿著它們最愛吃的食物蝦皮,把蝦皮放在魚缸的側面上,把墨墨引出缸來,讓他呆在地板上,把依依所在的魚缸搬到廚房里,把墨墨引到客廳,等墨墨吃完了蝦皮,發現依依不見了,便瘋狂地左沖右撞,還時不時的張著大嘴,好像在說:“依依,你在哪里?我找不到你了。”而我就在一邊不出聲的看著墨墨的狀態,而墨墨上了刀山(我家玻璃門門檻),下了火海(我家門前的地毯),找到了依依。
有一次,我在看一本漫畫書,上面說烏龜喜歡趴在石頭上,不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游,難道不是在游玩,而是在喊救命?我想到了一句話:“子非龜,焉知龜之樂!”想到這里,我馬上從花盆中拿出幾塊石頭,放在魚缸中,見依依和墨墨一臉的滿足之色,才想到自己這個主人當得太不稱職了。
小學生五年級周記范文 篇21
昨天晚上,我正在做作業,突然停電了,我欣喜地推開滿桌子的書本,在客廳里點上一支蠟燭。這時,“爬格子”的爸爸從屋里摸索著走出來,嘟嚷著:“靈感來了,電卻停了。”媽媽嘮叨著:“真該死,文件還沒打完呢!”我高興地說:“爸爸媽媽,咱們來一個燭光‘晚會’吧!”燭光搖曳著,照著爸爸媽媽模糊而又親切的臉。
我喜滋滋地擠在他們中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽,一把摟住他們,狠狠地親了兩口,笑聲立刻回蕩在屋子里。
我滔滔不絕地講著發生在學校里的新鮮事,爸爸媽媽笑瞇瞇地聽著,不住地點頭。他們仿佛剛剛知道自己的女兒已經長大了,已經懂得很多了……爸爸向我講了很多老家的事,媽媽也提起了她的童年。昏暗的燭光中,我分明看見他們眼中閃著晶瑩的淚光……
我輕輕地依偎在媽媽懷里,緊緊地拉著爸爸的手,端詳著他們的臉龐。今天晚上,爸爸格外英俊,媽媽也顯得特別漂亮。我們的話越來越多,故事越來越吸引人……
“刷”,突然眼前一亮-―來電了。爸爸起身又去“爬格子”了,媽媽對我說:“小雨,把蠟燭吹了,快進屋做作業去。”說完又打文件去了。我呆呆地坐著,望著那忽明忽暗的燭光,真不忍心去吹滅它―是它給我帶來了一份家的溫馨與快樂。我突然覺得天花板上的吊燈真讓人討厭!
唉,如果天天都停電該多好啊!
小學生五年級周記范文 篇22
(一)“勝利在最后五分鐘”每當由于學習上的不如意或心煩意亂的時候,我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘,時不時的出現在我的作業本上,我的草稿紙上,我的一言一語里。甚至有時,我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復又反復,這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈,希望是否連我都麻木的不知不覺了。
(二)那會兒,我曾十分十分堅定地把自己歸到好學生的一列中。因為我相信過我是小野花,雖然沒有鮮花的耀眼奪目,但他卻綻放得很自由,很精彩,很美很美的氛圍。但現實畢竟是殘忍的無比的,小野花畢竟只是小野花,面對美麗的花,在某一刻某一時,她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責備過自己:“為什么自己這么笨,為什么自己這么傻。而這些,她連想要傾訴的對象都沒有。這些,只有她自己知道罷了。因為某時,她只是孤獨體,而已。
(三)有時真的很孤獨,似乎在這里學習的只有我,沒有老師的關懷。我承認,對于學習沒有主動地面對,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我總是默默地聽課,似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了,可其實,也許就像老師說的那樣,我什么都不懂。
(四)我會努力讓自己變得好一些,我會努力改掉身上的一些毛病,我會努力讓自己不會猶豫不決,我會努力讓自己靜心學習,我會努力讓自己相信,高二十四班有我會很好很好,我會努力讓老師因為有我而快樂,讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學習上是高手。我會努力······
(五)不過,也許每次都進步很小,但相信我努力了
(六)我知道,命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!
小學生五年級周記范文 篇23
呀,糟了,糟了,遲到了。“剛睜開眼睛、睡意朦朧的我,一看鐘表的指針要指向”8“時了,我頓時嚇出一身冷汗,已經7點40分了,還有10分鐘就上課了,真糟糕。我肯定會被老師給”修理“一番。
我趕緊掀開被子爬起來,抓起衣服就往身上套。媽媽也真是的,居然不叫我一聲就出去了,真是可惡。咦?奇怪了?怎么套了半天也沒有套上,仔細一看,原來套的是褲子。哎。氣死我也,連衣服都跟我作對。
好不容易搞定衣褲,可是襪子在哪兒呢?我把床上的東西翻得亂七八糟,還是沒找到。”算了,一會兒再找吧。“我心想。我跳下床,穿上拖鞋,才發現是鞋子”私藏“了襪子。
我在衛生間拿起牙刷時,時間已經毫不客氣地過去了5分鐘。當我正要刷牙時,卻發現牙膏也沒有了。怎么擠也擠不出來。算了,不用牙膏了。我抓起牙刷沾了點水,隨便在牙上蹭了兩下,接著喜樂洗臉,就算完事了。已經7點47分了,我急忙從廚房拿出一個大面包,就往外面跑,正要出門時,看見鄰居李奶奶。她一看見我就問:”奎奎呀。星期六這么急著上哪去呀?“
星期六,不上課,看我還這么忙活。可笑。真是可笑。
小學生五年級周記范文 篇24
又一個星期天,媽媽在家干活,我作業答完后,隨便玩了不一會兒,很快便玩膩了.這時,我看見媽媽在干活,頓時,我想出了主意,幫媽媽干些家務活。我干點什么呢?洗衣服?媽媽已經在洗。洗菜,媽媽昨天已經洗完了。收拾家,對了,我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個屋沒有收拾,嘿!
這會看我露一手。我先把東西擺放好,昨天我的弟弟來了,他把玩具隨便扔,走的時候也不放回原位,
所以我就得一個一個地撿起來,然后再放回去,玩具放好后。我要擺放沙發,沙發亂七八糟,墻角一個,床頭一個,我費了九牛二虎之力才把沙發擺放完。東西擺放完后,我要鋪床,鋪床可真難哪!
拽起這個角,那個角歪了,扯起那個角,這個角又歪了,我想了想媽媽以前是怎么鋪的,對了,兩個角一起拽,那不就行了嘛。我試了試,果然鋪好了。我再干什么呢,對了,地板上有許多灰塵,我就拿吸塵器給它吸干凈,較大的東西我就用手撿,真麻煩。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起來了。
通過今天的家務勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我今后要多幫助做家務。
又一個星期天,媽媽在家干活,我作業答完后,隨便玩了不一會兒,很快便玩膩了,
這時,我看見媽媽在干活,頓時,我想出了主意,幫媽媽干些家務活。
小學生五年級周記范文 篇25
新的學期到來了,我現在要上五年級了。上學的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈,我們都叫她賈老師。她很嚴格,雖然平時對我們很嚴格,但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給我們。
開學的第一個星期,我被老師表揚了一兩次而得意忘形;然后第二個星期我就被老師批評了,雖然被老師批評了,但是我一點也不氣餒,只要下一次努力、認真一點就行了。
老師,我要感謝您對我的精心培育,我絕對不會忘記您對我們奉獻出心血,我一定會努力!努力再努力的!在老師心中留下深刻的印象。
小學生五年級周記范文 篇26
我多想變成一只蜜蜂,在花園里無憂無慮,自由的飛翔,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”不停的在花園里唱歌,為花兒采蜜,為人們釀蜜。
我多想成為一棵大樹,為人們防沙,遮雨,遮陽,我還可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,這樣,空氣就會清新得多。
我多想成為一棵果樹,春天,農民伯伯把我播種到他的果園,不停的培養我,我慢慢長大,不久,秋天來了,我結出了果實,被農民伯伯摘了下來,送進了超市,供人們品嘗。
我多想成為一臺電腦,人們可以在上面查找資料,給親朋好友發賀卡,明信片,與朋友聊天。
我多想成為……
小學生五年級周記范文 篇27
一看到那路邊的茶鋪,我就會情不自禁地想起去年夏天發生的那一幕。
那是一個烈日炎炎的夏天,路邊的茶鋪,生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑,便紛紛來喝涼茶。既能解暑,又便宜,才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來。
突然,一位老爺爺站在茶鋪旁,揮汗如雨,在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說:“大爺,天氣那么熱,過來喝碗涼茶吧!”一位顧客對老爺爺說:“就是呀!天氣那么熱,不就是五毛錢,我請你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑,咽了一口口水,咕嚕咕嚕地喝起來。老板娘對老爺爺說:“大爺,慢點兒喝,別嗆著了。”老爺爺喝完后,遲疑了一會兒,說:“老板娘,這碗賣給我,好不好?”老板娘奇怪地問:“你要這碗干什么呀?我這兒的碗都是舊的呀!”老爺爺回答道:“我有肺炎,是傳染病。”說完將兩元錢放在桌子上,抱著碗匆匆地走了。
我看著老爺爺身影消失在街頭,一股感動之情油然而生。老爺爺如果不說,誰也不知道他得了病,但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗,就是為了大家的健康。
小學生五年級周記范文 篇28
哈哈!放寒假了,我和爸爸媽媽回老家玩。我們準備好給爺爺奶奶的禮物,帶好我的作業,就出發了。
到了老家,吃過晚飯,天已經黑了,爸爸帶我放煙花。
我們先點燃了幾個“沖天禮花”,只見“沖天禮花”先噴出一團火球直沖向云霄,接著爆開一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花,漂亮極了。有一種煙花叫“小老鼠”,爸爸讓我自己來點燃。我用點燃的花棒去點地上的“小老鼠”,小老鼠點燃以后,在地上滴溜溜地轉起來,真像一個個小老鼠在地上竄來竄去。最后,“小老鼠”“啪”地一聲炸開了。
爸爸拿出一根長長的“魔術彈”,讓我拿著來放,我擔心地說:“這個會不會爆炸呀?”爸爸說:“這個是禮花,不會響的。”經過激烈的思想斗爭,我勇敢地拿起來“魔術彈”,點燃以后,我把手臂高高的舉起,向著天空。過了一會,一個個紅色的,藍色的,粉色的火球沖向天空,在天空爆開。我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節日帶來的歡樂。
小學生五年級周記范文 篇29
今天,媽媽帶我去逛街。里面人真多啊。媽媽先看看衣服,再看看褲子。最后買了手機上掛著的東西。我看見旁邊有很大的棒棒糖,到最后,媽媽帶我去吃肯徳基。我心想,肯徳基真是太好吃了。
在我心里,最快樂的事就是放假后和媽媽去逛街。我和媽媽、小舅媽一起去逛街,到商場購物。
開車到繁華的商業街附近一看,車都不知道該停哪里!因為快過年了,每條街道上都是熙熙攘攘的,商場里、街邊的小攤到處都圍滿了人,大家臉上滿是笑意。我和媽媽、小舅媽好不容易才擠到超市里,一進去,我就被琳瑯滿目的商品深深地吸引了,興奮地拉著媽媽和小舅媽的手一路向前跑,看見什么就拿什么,有水果、有零食、有飲料、還有好多好多的蔬菜,不一會兒手提籃就滿了,剛準備提著東西去結帳的時候,忽然看到了姑姑也在超市里,人太擠了,媽媽和姑姑說了幾句話就走開了。一出超市,我們三個人都是一個人提兩個提袋,好累呀!開車快到家門口時,我又看到了有賣煙花的,就纏著媽媽給我買了許多煙花,之后就高高興興地回家了。
剛回到家里,從窗戶就看到外面又飄起雪來,這一天下來,跑來跑去好累呀,可是也是好開心,好快樂呀!
小學生五年級周記范文 篇30
今天,我的媽媽告訴我一個有趣的故事數學。
故事說:有一只母豬帶著三只小豬去買花。一朵花20元,豬媽媽想買60朵花。于是,豬媽媽問三只小豬:“我們要買60朵花,20元一只,多少錢?”小豬說:“20乘60是1200元,所以要1200元!”第二只小豬說:“不!不!兩個十乘六個十是102十,1200元!”最小的小豬說:“我認為你們都是對的,只是不一樣,但一樣。”沒錯!”豬媽媽稱贊道。
綁的時候,最小的豬寶寶先問:“現在我要幫忙花,12朵花綁在一起,多少捆可以綁?””母豬沒有發出聲音,大家只能搖搖頭說不。過了一會兒,小豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以系100朵花。”
“雖然我們已經完成了,但我們仍然要送花給20位祖父,他們每一位都被分成了多少束?”豬的寶寶說。嬰兒們花了30分鐘才說:“哦!”我們看,10020×5,所以每個爺爺被分成五捆!“
豬寶寶誰給他們的爺爺,爺爺連忙說謝謝,豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個數學故事,我更喜歡數學,增強了我學好數學的信心!