小學生周記三則(通用32篇)
小學生周記三則 篇1
周六下午下班后,和平常一樣,我來到了邕江大橋南的河邊游泳。
6時35分左右,我從下游游向大橋的第二個橋墩,準備在那里休息一下。當我游到離橋墩還有6米多遠的時候,忽然有一只手拉住了我的肩膀,我驚慌了。原來一個20多歲的青年在我身邊大喊:”大哥 ,我游不動了,快救救我!“我更緊張了,同時推開他的手,大呼”不要怕,有人來救你的。“我跟著那位青年大喊”救命呀“。
此時游在不遠處的水友白仔馬上游過來,把一塊小小的泡沫丟給那青年。青年抱住泡沫,因為他太重了,身體還是一沉一浮的。情急之中,在二橋墩的人大叫”快丟車胎給他“。小水友”細波珠“馬 上扔出一只車胎,可惜扔錯了方向,距離我們還有幾米遠呀。
在這危難時刻,水友梁建光以最快的速度游過去抓住了車胎,并準確地把車胎拋到了那青年的面前,青年緊緊抱住了車胎。后來梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁,叮囑他”不要緊張,心情 要放開“,2人護送著那青年游向了岸邊。
第一次經歷這種情況,嚇得我魂都丟了。自己水性很差,自身都難保,又怎么能救別人呢?今后還得要加強鍛煉呀。
我打心里佩服水友白仔和梁建光沉著勇敢的救人行為!
小學生周記三則 篇2
昨天下午第三節課我們二。三班舉行了活動——說說《家鄉的特產》。
每個同學都帶來一種家鄉的特產(實物、照片或文字資料),老師讓以小組為單位,介紹自己帶來的特產。
這次活動,我不但知道了同學們的家鄉是哪里,還學習了不同家鄉的不同特產。比如:周村燒餅、高青大米、安徽茉莉花茶葉、東北松子、博山酥鍋等。
我懂得了很多知識,我喜歡這有意義的一課。
小學生周記三則 篇3
正月十五看龍燈已經是習俗,我和鄰居許多大人小孩一起步行去看龍燈。
我們來到體育場,哇。人山人海,人可真多呀;許多人說是在賓館演出的。我們等了好一會。玩龍燈的終于來了,喲,還有鳳凰呢;人群都向賓館奔去。龍燈和鳳凰都在賓館大院里玩了好一會。真熱鬧呀;這一天真有意思。
小學生周記三則 篇4
我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會搖一搖身體。
第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因為它長高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水,希望它長成參天大樹。
第二天,我垂頭喪氣,因為它沒有變化,可它卻給我唱歌,“沙-刷-沙”,可動聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!
告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因為我要給它們取名字,一顆叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時,“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。
這一天,我帶著憧憬和希望來到“莎莎”和“小可愛”旁,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點頭,我滿面春風,興致勃勃,可開心了。
第六天,晚上微風習習,小樹苗有點冷吧!我給它澆點水,它說:“謝謝你!”。一陣風吹來,小樹在頻頻點頭。
小學生周記三則 篇5
星期五早上,我很早起床,心里很激動。因為今天學校要開運動會。
我走進效實中學的操場,我們響亮的喊著口號,走過司令臺,我們的六排隊伍變成了兩排。然后,我們整整齊齊地坐在自己的位子上看比賽。我看到運動員象長了翅膀似的向前跑,一會兒就跑到終點。我真羨慕,我要練好身體,下次運動會我也要做運動員!
小學生周記三則 篇6
快樂成長周記摘要:書是我的一個好伙伴,它陪伴我度過了很多個日日夜夜。在我無聊的時刻,它給我找到目標;在我煩惱痛苦時,給我帶來歡樂;在我疲憊時,給我放松
頭腦。更重要的是,它讓我在知識的海洋里暢游,讓我隨心所欲的吸取養分,讓我有個智慧的頭腦。
還記得在我剛上一年級時,由于認字不多,一看到書我就頭昏腦脹,一段段的文字令我心煩意亂,我根本不愿去看,也看不懂、看不明白。每次媽媽讓我看書時,我都是應付式的,來個關羽看春秋—一目十行。不用說,當媽媽問起我書里內容時,我經常是吞吞吐吐、支支吾吾說不出個所以然。呵呵,挨批成了家常便飯,我是啞巴吃黃連—有苦說不出。這種結果讓我更不愿拿起書本了。
有一天晚上,我正要上床睡覺,媽媽卻來到我床邊,拿出一本拼音美繪本的《海底兩萬里》,說要給我講個睡前故事。我放松地躺在媽媽身邊,十分入神地聽著媽媽繪聲繪色地講著那個故事。正當我聽得津津有味時,媽媽卻突然停住不讀了,我叫道:"再讀一頁,再讀一頁。"可是媽媽卻不管我怎么央求也不動心,還說:"要讀你自己讀吧,不過你現在必須先睡覺。"故事的情節一直折磨著我,可是我也只能盼著第二天快點到來,能盡快了解故事后面發生的一切了。
第二天,不等到晚上,我就迫不及待的拿著那本《海底兩萬里》如饑似渴的,自己拼讀起來。雖然有點困難,讀得不順暢,不過我知道了故事的結局,很滿足,這個故事挺有趣的。最重要的是,我自己將書讀完了,好高興、好得意啊!之后,媽媽每天晚上都給我讀故事,有時我嫌媽媽讀得慢,又或者我太想知道故事的結局時,我就會自己先看,不再等媽媽讀了。回想起來,應該是從那個時候開始,我讀書的興趣就高漲起來了。
小學生周記三則 篇7
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我跟我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
小學生周記三則 篇8
盼望著,盼望著,20xx年春節終于到來了。
除夕傍晚,節日的氣氛更濃了。馬路上的車來來往往,超市里的人擠來擠去,小區門口掛著大紅燈籠,家家戶戶貼上了春聯,到處煥然一新。孩子們歡蹦亂跳地跑出來放煙花,到處叭叭地響著。我也和爺爺一起興高采烈地放著煙花。
奶奶在廚房里準備年夜飯,一陣陣的香氣撲鼻而來,饞得我直流口水。我跑進廚房里,迫不及待地品嘗了幾個剛出鍋的餃子和美味的小甜點,味道真是好極了!
一眨眼就到了晚上,吃完豐盛的除夕大餐后,我猛地抬頭一看,啊!快要到8點了。我大喊:“8點了!8點了!春節聯歡晚會開始了!”大家一聽,趕快坐到了沙發上。有的在目不轉睛地欣賞節目,有的在嗑瓜子,有的在吃水果,大家都很開心。時間過得真快,一眨眼就到了11點59分55秒,只聽電視里的主持人說:“新年倒計時5 、4 、3 、2 、1 ,新年到了!”這時,外面清脆悅耳的煙花聲已經響成了一片。煙花真美麗!有的像盛開的菊花,有的像飛翔的小鳥,還有的像一條火龍在空中舞動。
小學生周記三則 篇9
這周的天氣狀況陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏云密布。
暖 陽 高 照
今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱默默無聞。詢問一過路人,答曰:今日師訓,不敢不聽也!說罷,捋一捋胡須,拂袖而去。
狂 風 大 作
中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。
烈 日 當 頭
怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。
烏 云 密 布
轟隆隆——轟隆隆——哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱太公)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個天…………
哎呀呀,不得了耶!這個流氓頭,惹哭女生小,靠桌直嗚呼,看見直哈哈。
天氣預報介紹完畢,稍后播出〈〉電視劇。請別走開,馬上就來。
小學生周記三則 篇10
吃過晚飯,我要求和自稱無敵的老爸斗一場國際象棋,那不可一世自稱比“外星少女”小波爾加還厲害的家伙,高傲地把頭一揚,雙手反叉在背后,一副居高臨下的樣子,想都沒想就答應了。
戰爭開始了,我一直小心翼翼地下著,每一個落子我都要思考好長時間,但是到了中盤,局勢對我來說還是十分十分不利的,我的手心直冒汗。看著老爸得意的樣子,我耍了個小花招,表面上是吃了他的馬,暗地里還用“后”打了他的將,老爸呢,估計是得意忘形了,一點也沒察覺,還在進行著他的“殺皇”計劃:“馬上就大功告成,你很快就要輸了。”他自信地說。我不露聲色,愁眉不展地裝作很沒辦法的樣子,心里祈禱著老爸不要發現我的陰謀。老爸調動馬來吃我的“車”,他剛一落子,我就以迅雷不及掩耳的速度,干掉了他的“皇”,并一下子跳下了沙發,大叫:“我贏了,我贏了。”老爸瞪大了眼睛,氣惱而又無奈地坐著,一副不可思議的表情。“老爸,雖然平時我輸多贏少,可你應該知道驕兵必敗的道理吧?”說罷我哈哈大笑。
小學生周記三則 篇11
《弟子規》作為我們中華民族優秀的文化傳統書籍,有著深刻的內涵,也有著很實際的教育意義,可以使我們學生學習到從古至今的做人道理,傳承著古老的中華民族文化。從上學期開始,老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規》,帶我們領悟著《弟子規》的深刻的涵義,帶給了我們很多的收獲和啟發。
讓我體會最深刻的一條“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”,大概的意思就是:父母叫你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜的聆聽,父母責怪時,不能頂嘴,要順從,承受責備,然后改進。但對照自己以前的行為卻常常相反,比方說:以前每天放學到家后,我就愛看會兒電視,媽媽叫我去吃飯,我看電視入迷了,就一直不應聲,直到媽媽走過跟前喊,我才很不耐煩的答應。但是,自從我學習了弟子規之后,才知道以前的自己是多么的不應該啊,弟子規讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。
當然除了這些,《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的。只要認真體會,一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”!
弟子規就像一位無聲的老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,指引我們的`人生道路,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著,同時也豐富了我的知識,充實了我的生活,讓我今后的學習和生活可以更加充實。
小學生周記三則 篇12
在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚,秋風送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學,五(1)班和五(2)班進行挑戰,兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。看,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量,瞧,呂偉偉同學不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結就是力量”!
小學生周記三則 篇13
周末,我和王嚴、媽媽捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌頭,轉身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,同意和我配合。
我一貓腰躲到了電腦下面,爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會兒,王嚴進來了。他開口就問:“吳蘊淪進來了嗎?”爸爸很配合:“沒有。”我真是打心眼里感謝老爸。
媽媽又進來了。她什么都沒說,把書房搜了個遍,就是沒發現躲在下面的我。她只好走了。
這一局,誰都沒有找到我,我贏了!
接下來是王嚴躲。可他沒有人配合,我不費吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結果。我在這一輪中勝利了!
捉迷藏真有趣!
小學生周記三則 篇14
這個星期我們是在期中考試中度過的,共考了三項:語文、數學、英語。在這三項考試中,語文我答題如行云流水,考得挺隨人愿,數學雖不如語文輕松,但也不在話下,而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語考試了,在那漫長的50分鐘中,我在痛苦的煎熬中,真是生不如死啊!
話說那天,我與諸位同學一同進入考場,考場的空氣中彌漫著嚴肅、凝重的氣息,簡直讓人喘不上氣來。卷子發下來了,我看著那素不相識的單詞、句子、句型,還有那可惡的作文,我真是欲哭無淚呀!唉!誰叫自己不好好學習,臨近考試也不抓緊時間“磨槍”呢?認倒霉吧!我拿起那千斤重的中性筆深深地嘆了一口氣,看著中文題目,按照上面的“吩咐”,心里擬定了答題計劃,對!只有這樣執行了:
選擇題全填C,判斷題全填對;
不知道的亂填,碰運氣;
連詞成句的按照句子總數亂排,蒙一句是一句;
英語作文總不能空著吧,得,那就把26個字母一遍一遍地填滿格子。
終于,50分鐘熬完了,我如釋重負地走出了考場,但心中怎么也平靜不下來。在蕩起
的一圈圈漣漪中,我似乎看到了自己平時上課不認真,似乎看到了自己學習英語不自覺,更看到了我的決心和計劃:
英語課堅決不溜號,不跟別人說話、玩耍;主動和英語單詞交朋友,做到親密無間。
每天回家都必須把當天學習的單詞復習一遍,“磨好刀槍”有備無患。
從明天開始,我決心好好執行,爭取下次考出一個好成績,不讓父母為我的英語成績擔心。
哎!這一周啊!
小學生周記三則 篇15
昨天下午陽光明媚,我和唐藝嘉,李欣雨。分別騎著自己的自行車到老威中練習,媽媽叫我別去,說有漲水蛾,我不信,便和李欣雨她們去了,不去不知道一去嚇一跳。天啦!我們騎著自行車跑了一圈,身上貼滿了漲水蛾這時我不禁想起了一句古話:不聽老人言吃虧在眼前。
我們騎著自己的自行車從40deg;的斜坡上沖向來我們三人排成一排,我說“:預備備,3,2,1開始沖。”說完我們以飛一般的速度沖下去,誰知一沖下去蟲子貼滿了衣服,我急忙喊,停,停,停。我以為就我身上多一些因為我穿的是雪白色的裙子比較吸引眼球,于是就叫她們為我打蟲子,結果她們身上的蟲子竟然是我身上蟲子的好幾倍,她們也在互相的叫對方幫忙,結果我們三人都在為自己身上的蟲子煩惱,都沒有去看別人,我除外。
我們回到李欣雨家里該拍的,都啪啪的把身上的蟲子拍死,該打的都把身上的蟲子打落在地上,折騰了半個小時,我們身上都布滿了蟲子的尸體,成了一個墳場。我們都很納悶,為什么在城里都有那么多蟲子?
小學生周記三則 篇16
今天放學回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的就是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都就是留給人類的.一份精品。
小學生周記三則 篇17
在歡樂祥和的春節里,我跟媽媽學做了一次披薩,收獲真不小。
做披薩先得做披薩醬,可要用不少材料,有紅彤彤的番茄、橙紅色的胡蘿卜、翠綠的菜椒、裹著紫衣的洋蔥等等,還有饞嘴的火腿腸,嗆味的胡椒粉……當媽媽切洋蔥時,我便立刻跑得遠遠的,因為我很怕洋蔥,洋蔥可以讓人流眼淚。媽媽一切完洋蔥,我就迫不及待地跟媽媽切起了胡蘿卜、菜椒、番茄,加上各種調料,不一會兒披薩醬就做好了。做完醬后,媽媽又開始和面,在媽媽手把手的幫助下,我把面團搓成兩個大丸子,媽媽趕緊用一個塑料盆蓋住,說:“好了……”沒等她說完,我就問:“好了?披薩可不是這樣的。”“我還沒說完呢,我是說面團好了。要等到下午它發酵完了才能再做。”我恍然大悟。
下午,我們繼續做披薩。媽媽把發酵好的面團拿出來搓成大大圓圓、平平扁扁的面餅,然后和我一起在上面鋪上一層披薩醬,再放上火腿、土豆、蘑菇等,最后放上了奶酪,五顏六色,好看極了!最后是把披薩放進烤箱燒烤。當我還沉浸在學做披薩愉快的情景中,一盆五彩繽紛、金燦燦、香氣誘人的披薩端到了我面前,于是我狼吞虎咽地干起來了。啊,味道美極了。媽媽看著我的樣子,會心地笑了。
自己動手,豐衣足食。從件件小事做起,體驗勞動,體會親情,得益無窮!
小學生周記三則 篇18
XX年1月30日 星期一 晴
水仙又長高了,從以前得13厘米到現在得16厘米。而且,已經有花苞了。我還發現,和上次一樣得現象,就是球莖裂開了一道口子,上邊長出了葉子。
不過,看到水仙花這么需要水和養料,在做長遠得開花準備,把水都吸干了,我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘,別小看它們,它們可是有毒得哦。而且,它們現在很霸道,你要是去撥它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太擔心,開花后,只要不長期接觸就沒有事。
小學生周記三則 篇19
我一大早就起了床,爸爸突然對我說:“孩子,今天我們要去神農架”。我想起了《中華上下兩千年》里有一個故事叫《神農嘗百草》,看了這篇文章,我知道了神農架名字的起源,上古時期,神農氏來到一座山峰上,搭架子采草藥。有一次,他不幸嘗到了斷腸草,結果肝腸寸斷而死去。為了紀念神農氏,人們就把他采過草藥的地方叫神農架。我們一家帶著好奇心,向神農架出發了。
我印象最深的兩個景點是神農頂和板壁巖。神龍頂上到處都是綠樹,這里還有一棵千年古杉,它高36米,胸徑2。45米,需五人合抱。聽導游說,這棵樹曾遭過雷劈,但是它依舊筆直的站著,我真佩服它的生命力。那里還有一些叫不出名字的野花野草。神龍頂還有許多稱號,那里海拔3000多米,是華中第一高峰,有“華中屋脊”、“天然動物園”、“百草藥園”之稱。
下雨了,雨過天晴我們才來到了板壁巖。下過雨后的板壁巖美麗極了!松樹的樹葉被雨水沖洗后,顯得更蒼翠了。紅火的楓樹隨風舞動,像是在和我們打招呼。最有趣的就是板壁巖奇石了,有的像公雞報曉;有的像龜兔賽跑;有的像燃燒的火炬……真是各種各樣,千姿百態。
我們還去了太子埡、大九湖……當然,我也嘗到了當地許多特色的美食。
我愛神農架,它是一座巨大的百草藥園,也是一座世大的寶庫。我希望它以后變得更加美麗,更加富饒。
小學生周記三則 篇20
春來得并不明顯,但空氣中往往漾著一種新春的氣息.
太陽悄悄地挪移,這是新春的第一輪太陽啊!它不再蒼白無力,春天將它打扮的煥然一新.作文
年味兒濃了.街上的行人匆匆地擦肩而過,雖然還穿著厚厚的羽絨服,臉上卻顯出不可掩沒的喜悅.新的一年要開始了,嶄新的生活即將來臨,又有誰不高興呢?
路上,車很多,大家都忙著買年貨.賣爆竹的人多了,超市和菜市場也都擠滿了人.孩子們最快樂的時候就要到了.過年,他們可以坐在電視機前,一邊吃著餃子,一邊收大把的壓歲錢,到了晚上,還可以賞漂亮的煙花.多棒的一天啊!
小學生周記三則 篇21
今天,媽媽給我買了一件新衣服,我高興地一蹦三尺高。
這件衣服正面有三只可愛的鳥,一只體型是圓的,像皮球;一只是三角形的,像把尺子;還有一只是正方形的,像魔方。我見過它們,它們分別叫紅火,黃風,藍冰。它們的名字聽起來很有意思。
你應該會問我怎么知道的,哈哈!因為它們都是動畫片里的人物。
我很喜歡這件衣服,謝謝媽媽!
小學生周記三則 篇22
今天我去學校的小花園玩,看見了銀杏樹的葉子紛紛揚揚的飄落下來,我趕忙跑過去從地上撿了點葉子觀察起來。
它像一把扇子,我拿起輕輕扇了扇,有一點風,我再用力扇了扇,風又大了。
我在地上撿了很多很多這樣的葉子,老師讓我們回教室,我把它們都收了起來。
小學生周記三則 篇23
我是一只活潑可愛的小松鼠,我的家在一棵高大魁梧的梧桐樹上,我經常在這顆梧桐樹上跳來跳去,日子過得非常快樂,我也非常開心!
今年秋天許多東西都沒有成熟,我能找到的食物也非常少,冬天快到了,家里的食物少的可憐,我只好到更遠的地方去尋找食物,找到最后,也只夠我吃半個冬天的。突然在森林邊上我發現了一個很大很大的東西,我想:這應該就是松鼠爺爺給我們說的人類的房子吧!
聽爺爺說,人類很殘忍,他們一看到你,就會把你關進一個小籠子里,限制你的自由,所以,一定要遠離他們的視線,要不然你就要成為人類的階下囚了,我自言自語道。
小學生周記三則 篇24
新年的溫度籠罩著整個油城。辭舊迎新,家家戶戶風風火火置辦年貨,剪窗花,貼對聯……愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見春風。
媽媽原本計劃我們三十回老家過年,我可是期盼已久。回老家我可以和哥哥一起在田間燒野火、放鞭炮、趕豬崽……想想就樂不可支。可是天有不測風云,半路殺出個程咬金----遠在貴州的舅爺要帶著他們一家到奶奶家來過年。雖然和他們從沒謀面,但是我卻一點好奇心都沒有。(我的心飛老家了。)為了遠道而來的客人,回老家的計劃泡湯了。我一肚子怨氣,這個可恨的舅爺早不來晚不來,偏偏趕在這個節骨眼上湊熱鬧。哎呀,讓我空歡喜一場,我獨自坐在屋里生悶氣。
三十除夕夜,一大家子坐了兩桌一起吃團圓飯。大人們一桌,靜靜地吃,恣意地喝;我們小孩一桌邊吃美食,邊看電視。相比之下,今年的除夕夜要安靜的多。(由于病毒的入侵,全家一半都感冒了。不時地聽見咳嗽和噴嚏聲,說話交流的沙啞聲。一個個面容憔悴,無精打采。我呢?是唯一的幸存者。)吃完團圓飯,我和哥哥在門前燃放煙花,大人們在一旁安靜地觀看著,外面的空氣都低到零攝氏度,無情地寒風吹得樹葉動搖西蕩,好像在說:“冷死了,新年快點來到!”再加上流感病毒的可怕性,我們沒有陪爺爺奶奶一起守歲,最后分道揚鑣各回各家,各找各媽。回到家媽媽和妹妹身體不適,早早地睡了。只剩下我和爸爸孤單地一邊看著電視,一邊吃著面條堅持到凌晨。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠豬。一大早我歡呼雀躍,我盼星星盼月亮的《捉妖記2》全國上映。我揣著壓歲錢,叫上哥哥一路狂奔直殺電影院,一盆涼水澆上心頭--無票。今年可是我的本命年呀!應該討個好彩頭。第一天就掉鏈子,真是欺人太甚。
哎呀,美夢就像被屠豬般的宰殺呀!
小學生周記三則 篇25
開學的第一周過得很開心。
我們上了語文,數學,英語,形體,體育,體鍛,探究,美術還有午會,和晨會。昨天是讀書日,早晨晨會是讀書,我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語文我學會了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數學課。探究課第一次畫了一幅畫,我畫了一棵樹。美術課上,我們做了一個獎狀,是送給老師的教師節禮物。形體課上,我們學了小八字位和小一字位。
課間休息的時候,我先去小便,倒水,再去找其他小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面,可是面超辣。
我每天坐校車,都和范稼好聊天,玩,除非他不在車上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車,我和她隔了一排,我們是通過中間的一個小朋友聯絡的。
我一共得了5個獎章,用4個換成了兩顆糖。
我學會了做眼保健操,而且知道按揉的6個穴位。我坐公交車去學英語的時候,做了眼保健操,因為老師說,一天要做三次。
現在,我又要做眼保健操了。
小學生周記三則 篇26
上午吃完早餐,爸爸兇巴巴的對我說:“寫作業”,我乖乖的回答:“是”。我快速的拿出作業登記本,今天有我最喜歡的英語打卡作業,拓展書上好多英語單詞很陌生,我反復跟著錄音讀一遍、兩遍、三遍,終于會讀了,我高興的打上了卡。
我心里想世上無難事,只怕有心人,只要肯努力,再難的作業也能完成。
小學生周記三則 篇27
一天,山羊公公去親戚家走過森林走過草地來到河邊發現水上沒有橋正好小兔在這里。山羊公公說:小兔你能把你旁邊倒了的大樹推在河上讓我過去好嗎?
小兔說:好的,山羊公公。小兔費了九牛二虎之力才把大樹推到河上,山羊公公一邊走一邊說:小兔謝謝你了!小兔說:不客氣,山羊公公。山羊公公順利的到了親戚家。
小學生周記三則 篇28
這周周末的早上我起得比較遲,而且起床以后我感到非常無聊,因為家里人都已經吃過早點了,所以我突然心血來潮想自己做一頓早飯。
說干就干,我拿來雞蛋、蘋果、火腿腸、花生米、椒鹽、蔬菜和面包。我先把蘋果和火腿腸切成片,然后把雞蛋煎好,撒上椒鹽。最后把蘋果片,火腿片,煎好的雞蛋和蔬菜一起夾在兩片薄面包之間,我給起了個名字叫終極漢堡。再放入微波爐里加熱。半分鐘過后,隨著“叮”的一聲,我的漢堡已經制作好了。看著這黃橙橙的漢堡,聞著香氣撲鼻的味道,我禁不住咬了一口。哇!真香!真好吃!媽媽看著嘴饞了,要不是媽媽已經吃過早點了,我就為她再做一份了。
這時,我覺得自己是世界上最著名的美食家了,自己做的食品味道就是好、就是香。
小學生周記三則 篇29
今天風和日麗,真是個好日子。我走到陽臺,想曬曬太陽,發現陽臺上的一些植物有些已經只有一點點水分了,搭拉著腦袋,顯得萎靡不振。我心里只有一個念頭閃過:趕快給這些植物澆水。
我急忙跑進廚房,拿了一只碗就跑向陽臺。我先用自來水把碗灌滿,澆到植物的泥土上面。我的媽媽很喜歡種綠色植物,經常到“花鳥市場”去購買一些植物,所以我家植物特別多,而且蘆薈更是數量眾多。
要想澆透這此花花草草,一碗水是遠遠不夠的,而且有的盆里面有三四棵蘆薈,這碗水連一盆都澆不夠。我只好跑來跑去,一次又一次地把水澆到一盆盆植物上。
我在澆花的過程中,有些水濺出來了,我便想:這可不能心急啊,澆花時還得想想怎樣節約水資源呀!
十多分鐘過去了,花草們都喝飽了,個個水淋淋的,精神抖擻。一陣風吹過,它們搖晃著身軀,似乎在感謝我的幫助。我放下心來,坐在陽臺上悠閑地曬著太陽。
“保護花草,人人有責!”我情不自禁地想到這句永遠銘記在我心中的話。
小學生周記三則 篇30
轉眼間,二十年過去了,我乘著飛機來到母校。天藍色的玻璃門上有個純白色的薄膜,上面有一排小字:“測指紋器。”我絕望了,對門說:“我只想回母校看一看。”誰知道面前的大門突然消失了,原來它能聽懂我說話啊!我欣喜地準備踏入校園。
可這并不是校園的大門,而是個30層的電梯。學校好大啊,有地下操場,很大的教室,食堂,微機室,音樂室和舞蹈室,圖書室......我打算到地下操場看看,卻一眨眼的功夫就到了。
操場上,有各種體育器材,還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場和游泳池、籃球場、足球場等運動場所,簡直太先進了。這可是我們以前不敢想象的!
教室里每張桌子上都有一個平板電腦,這就是每個同學的課本、練習本、習題和學習用品。
其余的教室都變化都很大,真不敢相信,學校的變化會這么大。
我來到飛機場,坐上飛機,開始懷念那個純潔如藍天的校園......
小學生周記三則 篇31
童年像一片美麗的星空,每一顆星星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事,就讓我摘下一顆,和大家一起分享童年的快樂吧!
這是一個炎熱的三天,我的家人變成了一個蚊子的世界。晚上,我睡在床上,想著怎么處理:用農藥?不,我受不了那種氣味;蚊帳?更糟糕的是,它在20xx年被“犧牲”(其中有一個大洞)。突然,我想出了一個好主意:把冰箱里所有的食物都放進我的嘴里。我想:吃飽后,蚊子吸了我的血,一定會被舉起來走的路,到那時,家里的蚊子不都被我消滅了嗎?過了一會兒,帶著滿意的'心情,我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺特別香。第二天,我睜開了眼睛,他看到了母親的憤怒的臉,只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道:“冰箱里吃的都沒有了,是不是你做的不是跟您透露....? ......“我打斷了她母親的長篇大論,指著床說:”。看,有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道,一看嚇一跳。床,蚊子沒有,倒是我布滿紅色斑點很多,他們似乎對我,笑嘻嘻的:“你是笨到,蚊子是如何讓自己的方式來撐死”
其實我想我會這么幼稚的孩子,我不禁發出了“咯咯,咯咯”笑。
小學生周記三則 篇32
一個星期天的早晨,我一覺醒來,穿好衣服,覺得沒什么事情可做,于是我就打開錄音機先是聽歌曲,聽完歌曲又聽起英語磁帶來。
錄音機的聲音很大,“what is the weather like today ? It is sunny today…… ”不一會,這一連串的英語就把熟睡的媽媽“驚醒”了。可是當媽媽看見我在學英語,只輕輕的嘆了一口氣,并沒有說什么。過一會,爸爸也被“驚醒”了。爸爸說:“把錄音機小點聲,這么大的聲音不僅會影響一家人的休息,而且還會影響鄰居的叔叔、阿姨和小朋友的休息。”聽了爸爸的話我才恍然大悟,趕快把錄音機的聲音調小了,臉上覺得發熱,心想:我怎么沒有想到這些,爸爸、媽媽整天的工作,尤其是媽媽,為了我和我的家日夜操勞;鄰居的叔叔、阿姨也一定被“驚醒”了,我真的對不起他們……
這件事雖然過去了幾天了,但它卻深深的印在我的腦海里,記得唱過一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”