快樂周記350字(通用31篇)
快樂周記350字 篇1
哈哈哈。從教室里傳來一陣陣歡笑,是誰那么大聲?哦!原來是星期日在小桔燈的課堂上陳老師為了讓我們感受一下快樂,和我們玩了一個有趣的游戲,叫天方夜譚。
游戲開始了,老師笑瞇瞇地宣布游戲規則,叫同學們拿出一張白紙,并把我們分成四組,分別是:人物組,地點組,時間組,事件組。同學們歡呼雀躍,興奮不已,教室立即活躍起來。
最精彩的時刻,老師一聲令下,教室立即安靜下來,鴉雀無聲。同學們開始埋頭苦寫,只聽見“沙沙”的鉛筆聲,大約二分鐘后,老師喊停,老師讓同學們把紙條從后往前傳,收上紙條,同學們用期待的眼神看著老師,都想讓老師現在就念紙條。開始念紙條了,老師先從各組抽一張來,把它們組成一句話,當老師念到:“晚上,媽媽和我在火星上跳舞”這句話時,教室里就像油鍋里掉進了一個小水滴,炸開了。同學們有的笑得直拍桌子,有的笑出眼淚來了,還有的笑得在地上打滾,整個教室就像歡樂的海洋。
游戲結束了,老師告訴我們一個道理,寫句子不能亂寫,否則會鬧出笑話。
今天的作文課真是一個快樂的課堂。
快樂周記350字 篇2
星期六早上,我和媽媽去乘公交車到外婆家去。因為作業都做完了,我和媽媽只帶了幾本雜志和兩元零錢就出發了。我們來到站點等公交車。等了很長時間,終于,一輛土黃色的2路車移進了我的視線。2路車在我和媽媽等候的站點邊停了下來。
我和媽媽上了公交車,此時,公交車里只有三個人,寬敞得很。我們便在空位子上坐了下來。慢慢的,坐的位子沒有了。公交車上擠滿了人。一個站點到了,一位中年婦女抱著一個看上去剛滿月的小孩走上了公交車。中年婦女一只手抱著小孩,一只手扶著扶手,看上去十分艱難。我看見了這一幕,連忙站了起來對那位中年婦女說:“阿姨,站著累,再說,您又抱著孩子,我的位子,讓您坐吧!”那位中年婦女連連感謝道:“謝謝你呀!小朋友。”說著,便坐了下來。
我看著中年婦女抱著小孩坐在我的位子上,自己站著雖然比較累,但因為我幫助了人,心里還是感到甜滋滋的。給予是快樂的!
快樂周記350字 篇3
周末,我和爸爸媽媽去龍脊看梯田。
金秋的梯田最負盛名。一到售票區,果然人山人海,汽車排起了一條條長龍。龍脊梯田分為4個寨:古壯寨、平安寨、金坑寨還有小寨。
我們先去最近的古壯寨,映入眼前的梯田層層疊疊,高低錯落,金燦燦的稻谷,像鋪滿了金色的地毯。我看見一些農民在割稻谷,一派豐收的景象,媽媽說:“農民伯伯春天播種、插秧、施肥、灌溉,到秋天才變成金燦燦的稻谷,碾米后就是我們吃的大米。”真讓我想起一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
我們順著路來到了平安寨,這里的稻谷沒有被收割,更為壯觀。跟著人群來到了七星伴月觀景臺,上到山頂,又一番風光。梯田如鏈似帶,從山腳盤繞到山頂,一層層的梯田猶如鋪了金色的絨毯,布滿了整座山,小山如螺,大山似塔,高低錯落,猶如七仙女伴著月亮,讓人陶醉在仙境的感覺。
龍脊梯田真不愧是“梯田世界之冠”的美譽。
快樂周記350字 篇4
我們的每一天,都過得非常充實而快樂!而時間卻一分一秒地流逝……轉眼間,已過了一周,在這一周里,我干了些什么呢?
我們四(1)班舉行了跳繩比賽,雖然我以前沒有跳過,但在比賽中,我發揮出了最好的水平,跳了37個哩!雖然跟同學比,我差遠了,但我還是很開心,因為重在參與嘛!
在家里,媽媽想出了一個用筷子夾彈珠的游戲。筷子夾彈珠?聽起來似乎很簡單,可真正做起來卻非常難,因為老媽要求分別用左手、右手、雙手將彈珠從一個碗中央夾入另一個碗中。
所以要想取得好成績,沒有巧,必須得勤練習。媽媽告訴我通過玩這個游戲主要是訓練我的手眼協調能力。于是,我便開始每天晚上認真練習,剛開始,我雙手練得最好,左手最差,右手居中,每當我不耐煩想放棄時,媽媽就鼓勵我,讓我別放棄,一個星期下來,我左手、右手、雙手都較開始有了明顯的進步,爸爸看了我的“表演”還表揚我呢!我相信,再過一段時間,我就可以成為我家的“夾彈珠王”了,哈哈……
這就是我這一周發生的事情,雖然不多,但我感到很快樂!
快樂周記350字 篇5
今天我們盼望已久的秋游終于到了,一到學校,我們還是像往常一樣在教室里早讀。八點一到,我們在吳老師的帶領下坐上了旅游巴士。
十幾輛大巴就這樣出發了。在路上,交通不是太順暢,一輛一輛的車子排成了一條條長龍堵在高架上。在等待了很久以后,我們終于到達了第一站——上海植物園。在植物園里,讓我們流連忘返的是各種各樣的菊花,而菊花的顏色也讓我們大吃一驚,除了我們常見的顏色外,還有藍的、紅的、黃加紫、白加黃……其中,讓我記憶猶新的是像噴泉造型一樣的菊花,它的顏色是鮮艷的黃色,漂亮極了!
吃完午飯,我們乘著大巴來到了第二站——觀看雜技表演。我喜歡的兩個節目是疊椅子和飛車表演。疊椅子表演是這樣的:首先,演員站在一張椅子上,然后,又疊上一張,不一會兒又疊上一張,就這樣疊完一張又一張,最后我數了數一共有十幾張椅子,而且他還在最高層做出許多高難度的動作,看得我們目瞪口呆。這個節目結束后,我們給了他非常熱烈的掌聲。飛車表演也非常精彩,共有四輛摩托車在一個大鐵籠里行駛,而且四輛車都不會撞在一起。在音樂聲以及摩托車尾燈耀眼的燈光下,車子在籠子里翻騰著,看得我們大家都眼花了。
短短的一天行程結束了,在吳老師的帶領下,我們安全的返回了學校。大家都希望下一次的秋游快點到來。
快樂周記350字 篇6
“下雪了,終于下雪啦!”我在屋里興奮的叫道。
我從窗口探出頭來,只見眼下有一片雪白的世界:似乎每個車的頂上都戴了白色的帽子,小草蓋上了厚厚的棉被,小樹穿上了棉衣,大樹穿上了盔甲,整個世界都變白了。
我迫不及待的穿好衣服,下樓約小伙伴們一塊玩雪。
我們分成了兩組,一場“大戰”開始了,我第一個打響“戰鼓”,用雪球砸向敵方,敵方也不甘示弱拿起雪球向我還擊,還好我眼疾手快,俯下身子,躲開了敵方的攻擊。而我的隊友做了一個超級大雪球來反擊,結果偏離目標,砸中了旁邊的小樹,小樹的積雪快速落下來鉆進了敵方的帽子里,衣領里,嚇的他們落荒而逃。
這時,有幾片雪花跑進了我的鼻子里,我想打個噴嚏,突然,一個雪球迎面飛來,堵住了我的嘴,雪的味道真是“美”!
整個上午,我們一直在雪地里盡情發揮快樂的汗水,享受快樂的時光。
快樂周記350字 篇7
緊張與忙碌的學習生活可以先告一段落了,因為期末考試終于結束了。放下沉沉的書包,哼著無名的曲調,心情快樂無比。
回到家中,看見媽媽還沒做好飯,興沖沖地去忙媽媽擇菜、洗菜,一點累的感覺都沒有。好像我這會兒就是一個超級大廚,把媽媽弄得很迷惑。忙完廚房的事,我又去把客廳的餐桌收拾干凈,慌忙擺碗筷。爸爸一個勁的夸我突然長大了。吃飯看電視的時候,突然覺得電視廣告都是前所未有的好看。
收拾完碗筷后,我拉上媽媽拿上毽子和板羽球,在北區的健身區玩得是不亦樂乎。我們一會兒踢毽子,一會兒打板羽球。好像渾身有使不完的勁兒。坐在路邊休息,看著散步的人群,三三兩兩的邊走邊說邊笑。很愜意。老人們帶著自己可愛的小孫孫盡情地享受著天倫之樂。仰望星空,繁星閃爍,仿佛自己就置身在天宮一樣,看見了嫦娥的廣寒宮,看見的玉皇大帝的凌霄寶殿,品嘗著神仙們給的奇異鮮果。滿心歡喜,笑容滿面。
好的心情持續了整晚,就連我上床前洗腳時,也是一邊哼著小曲,一邊歡快地搓著腳丫。夜已深了,我做著甜蜜的夢兒入睡了。
快樂周記350字 篇8
昨天聽老師說:“明天去學工。”我們別提多高興了。第二天一大早,我就起了床,還不時催媽媽快點。
坐大客車到了青少年活動中心,我們跟隨老師來到了教室。第一節課是科技探究。在這節課里老師讓我們做了許多實驗。比如:用風讓燈亮起來,用光把風轉起來等,這此有趣的實驗讓我感覺科技的力量真是不小。第二節課是讓我們去玩趣橋,那里有翹翹板橋、梅花村樁橋......我最喜歡的是翹翹板橋了,因為它是有一個個小翹翹板組成,走在上面像是在玩翹翹板一樣,一點也不用緊張。但走梅花樁橋時,我就不敢走了,但看到許多同學都走過去了,所以我鼓起勇氣,硬著頭走過去。
“加油”我在心里默默鼓勵著自己,走著走著,我看到離橋岸不遠了,“太好了”,我握緊鐵鏈走了過去。哇,我終于克服了害怕,心里開心極了。
下午的能工巧匠活動是讓我們自己動手制作木頭小人。可惜,我動作太慢了,沒有完成這個任務。
這次學工活動,我沒有得到獎勵,真是遺憾!希望下一次學工快點到來。
快樂周記350字 篇9
一眨眼,20xx年的六一節又到了,我早就盼著只一天呢,因為這一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來到超市采購一些小零食,超市人可真多啊,全是小朋友在挑選零食。
我激動了一夜,迷迷糊糊終于等到了天亮,媽媽幫我準備了新的背包和漂亮的裙子,我高高興興的來到了學校。到了學校,老師已經在教室了,我收拾好東西,便津津有味的看起了課外書,過了一會又看了錄像,上午在不知不覺中度過了。到了下午午睡起來后,我們開始做游戲,老師說:“同學們,大家把桌子排好,左邊的是第一組,右邊的是第二組,每組的人都往中間靠攏一點,老師給每組一粒糖傳遞,傳到誰誰就起來回答問題。”隨著老師的命令:“開始”糖在我們手里傳來傳去,其中一次也傳到了我手里,我快樂的回答了老師的問題。最后一個游戲是抽紙條,紙條上事先已經有同學寫好了問題,回答準確了還有獎品,大家都爭著舉手回答問題。我也舉了手,楊一潔給了我一些紙條,我抽了一張最小的,我想可能紙條小的題目會簡單點。我大看紙條一看:“啊!”我抽到的是填方位詞語,五個詞語我有三個不確定,看來只能蒙了,沒想到我居然全蒙對了,還拿到了獎品,這此活動大大增加了我的自信心。
很快就到了放學時間,晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢!這次的六一兒童節我過的真快樂啊!
快樂周記350字 篇10
什么是快樂的呢?有人會這樣問。我覺得和同學們一起合作是快樂的,并完成一件自己喜歡的作品是快樂的。
合作,能讓我們懂得道理,合作,能讓我們同學直接的友誼更加深。上周老師讓我們做一樣自己喜歡的東西。我和一個小伙伴一起合作,在做的過程中我和小伙伴分工明確,你來設計,我來剪,你來畫畫,我在粘。所以東西很快就做完了而且也很漂亮,我和小伙伴也很高興,可是天有不測風云,我們辛苦做的東西被別人弄破了,我本來想放棄,但是小伙伴的鼓勵又讓我又了信心,于是我和小伙伴又忙碌起來。啊!終于又完成了,而且成績不錯是個優,雖然過程中有困難,但是還是很高興,不經歷風雨,又怎么會有彩紅呢。
快樂就是這么簡單,生活中的每一件是也是快樂的。
什么是快樂的呢?有人會這樣問。我覺得和同學們一起合作是快樂的,并完成一件自己喜歡的作品是快樂的。
快樂周記350字 篇11
今天,我坐公交車回家,坐在車上我一邊思考我的作業能在幾點之前完成這個問題,一邊看沿路的風景。
公交車在某一站停下時上來了一大波乘客,我看見一位老奶奶,心中猛然升起一個念頭:讓座!我并沒有立馬站起來給老奶奶讓座,反而有點猶豫的琢磨起來:人家也不認得我,我也不認得人家,會不會……有點猶豫的我突然被一個響亮的聲音驚醒,一位大哥哥已經給老奶奶讓座,老奶奶讓大哥哥坐,大哥哥說什么也不肯,老奶奶說了好幾句夸獎大哥哥的話,我聽了,不由得有點羨慕,于是,我準備下一站讓座。
思考之時,下一站到了,廣播里傳來甜甜的聲音。這時,一位阿姨抱著一個小孩呼哧呼哧地上了車,在阿姨向后走時,我瞅準時機站了起來說:“阿姨,您坐這吧。”阿姨肯定是累了,讓也沒讓,一屁股坐了下去,喘著氣說:“謝謝你,小朋友。”阿姨的話雖不多,但我心里甜甜的,像吃了十罐蜜一樣甜。
助人為樂,我快樂!
快樂周記350字 篇12
今天我早早的起了床,我知道今天一定會特別有趣,因為今天是“六一”兒童節,會有很多活動:淘書樂、募捐、聯歡會。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來到學校,“哇!”我驚呼道,只見后面擺著一個又一個的氣球,同學們都在忙碌著,有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書樂時間到了。我十分開心地帶著我的兩本書走向操場,那里人山人海,我很高興,因為我的兩本書都賣了,得到了錢。
下午募捐了,我捐了十元,在操場上我又捐了二十元。
終于,我們全班的集體十歲生日時間到了,我戴著生日帽,唱著生日歌,把蠟燭點燃,關掉燈,我們一起吹滅它,看著精彩的節目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開心的玩著。最后吃蛋糕,有些同學竟被涂成了大花臉。
放學了,我跟爺爺說:“今天是個特別的日子,快樂六一。”
快樂周記350字 篇13
小草從綠色的生命中收獲了快樂,花兒從綻開的笑臉中收獲了快樂,大樹從蔥綠茂密的葉子中收獲了快樂,白云從飄逸純潔中收獲了快樂。而我,從一次活動中收獲了快樂。
這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍。上課鈴一響,全班同學都拿出了早已準備好的雞蛋保護器,懷著激動的心情等候著老師的到來。我們要去參加一個叫做“雞蛋撞地球”的活動!
伴著“噠噠噠”的腳步聲,老師出現在了教室門口,“啊!老師來了!沖啊!”不知道是誰叫了一聲,全班同學蜂擁出了教室,和老師一起來到了樓下。“1號同學!”老師大聲喊道。我既激動又害怕,既興奮又緊張,拿著和爸爸一起做到了晚上九時的雞蛋保護器,在老師的帶領下來到了三樓半。
“下面的同學讓開!要開始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學一下子就退到了花壇旁。“一、二、三,丟!”老師一邊說一邊把我的雞蛋保護器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽見雞蛋保護器落地的聲音才反應過來,飛快地跑了下去。這時,我又聽見同學們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對不對,雞蛋沒碎!”“到底碎沒呀?”聽到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。
一下樓,我的好朋友就撲了上來:“雞蛋沒碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣說,但心里還是相信我朋友的話。一個同學跑了過來,手里還拿著我的雞蛋保護器,我仔細一看,嘿!雞蛋真沒碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開心,在我身邊又蹦又跳……
“丁零零!”下課鈴聲響了,同學們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收獲了快樂。
快樂周記350字 篇14
今天就是我們的國際六一兒童節。
早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。
來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心里說:“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現在沒有人要書了。”然后,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最后交易了3元錢。
下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖。”我就上前去猜,同學搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。
今天真是個快樂的六一節!
快樂周記350字 篇15
周末的前一天晚上,以前的好朋友打電話來叫我早上出去玩,我開心的答應了。
一大早起來,我刷完牙吃完早餐就出門了,我聽著音樂慢慢的來到了體育廣場。
我來到了廣場的們口,突然看到朋友們也剛到,我含著微笑飛奔過去,我和我的好朋友緊緊擁抱在一起。
我們放開了彼此聊完見面的話后,我們一起走進了這寬敞、漂亮的廣場,我們坐在廣場的鐵凳上聊了我們在這幾年里發生了有什么開心、有趣和傷心的話題,我聽到他說了句讓我感動的話,他說:“當你寂寞沒人陪或者沒人分擔痛苦時別忘了你還有個好朋友,那個好朋友就是我,我可在你寂寞時陪伴你;在你沒人跟你分擔痛苦時,我可以馬上來到你身邊!”
我們聊完了,依舊大打了一小時的球,打完球我像感覺到回到我們的快樂童年,我們喝水的樣子還是像童年一樣,那一刻感覺從初中回到我們小學的時候,我們開心的笑了!
隨后我們回到我們彼此溫馨的家。
瑣碎,心境變了許多的原因吧,突然就變得多愁善感了,弄得我自己都快不認得我自己了。
快樂周記350字 篇16
時間過得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節日——六一兒童節到了,這一天是我們每個兒童最盼望的快樂節日。
為了迎接這個特殊的日子,我和同學八人在前幾天就開始精心準備我們的節目,經過家長們的辛苦指導和我們努力練習,我們的舞蹈《bar bar bar》順利通過了學校的海選,代表我們三年級一班參加學校的節日演出,我們更加努力的練習,盡量把每個動作做得完美。真是功夫不負有心人,演出時我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時,我還參加了學校太極班的表演。
除了演出,我們當然也要好好的玩一玩了,為此,學校專門為我們組織了游園活動。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉圈后憑感覺向鼓的方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過了關。
做完游戲,我又來到了跳蚤市場,一個漂亮的王冠吸引了我,真是愛不釋手啊!抬頭一看,是我的同學——鞏思彤的攤位,我就問她多少錢?她說“五元,因為我們是朋友,就四元賣給你吧!”我說:“三塊五吧,不差那五毛錢了?”她說:“好吧,服了你了,真是殺價大王,連五毛錢都不放過,不過不能再降了,我都已經虧本了。”后來我又買了幾件東西才回到了教室。
這真是一個快樂的六·一啊!我們每個小朋友都玩得特別開心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。
快樂周記350字 篇17
我的六一兒童節又來了。六一兒童節是全國小朋友的節日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物,好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫。老師給每個同學送了一個文具盒。這代表著友誼和關愛。
今年學校打扮得五彩繽紛,校園里全是氣球,有紅的、白的、綠的、粉的。家長們和我們一同共度這美好的時光。活動有很多種,有吹乒乓球、釣魚。我好喜歡釣魚啊,游戲是這樣的,用課桌擺成一個長方形的“池塘”,池塘里有很多的“魚”,我們用一根“釣竿”把魚要釣上來,只要釣上來五條魚就可以換取老師的獎章了。只要有三個以上的獎章就可以去換取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開心,感謝老師、爸爸媽媽陪我度過這一個快樂的六一兒童節。
快樂周記350字 篇18
國慶節假期中,我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收貨了很多東西吧!我就收獲了快樂。
在去山西遙遠的路途中,我看到窗外美麗的秋景,心情格外輕松。到了游玩的地方,我看見一個身披黑白相間長袍的巨人,微笑著俯視著我。原來,這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時,一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上,我輕輕把它拿了下來,這是一片銀杏樹葉,金黃金黃的,特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上,它們在風中跳起了優雅的華爾茲舞,美極了!忽然,地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風跳起了舞,它們的顏色有深有淺,一點兒也不亞于楓葉。我戴上花環,跳進了它們的舞蹈隊中,在中間翩翩起舞。此時,我就像一個自然仙子一樣,被樹葉圍著在空中飛舞,簡直華麗極了!爸爸媽媽看到我如此開心,也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡,我們三個人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早,我們該走了。樹葉們停止了舞蹈,飄落在地上,好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙,沒時間陪我,只有在法定節假日時,我們才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日里一樣快樂!
這個國慶節后,我不僅收獲到了快樂,還感受到父母對我濃濃的愛!
快樂周記350字 篇19
走進我家,你仿佛進入了書的海洋。
我的家里到處都是書——床頭柜上,客廳的茶幾上,衛生間的浴盆沿上,門口的鞋柜上……書房里的四大書柜整齊地排在一起,非常漂亮,不過書桌上就沒收拾干凈過,也放著一排書。如果有誰來我家做客,要提前打招乎哦,讓媽媽提前收拾一下,如果搞突然襲擊的話,我們會感到很尷尬的,你會發現我們的家凌亂不堪,滿眼皆書啊!
我發現爸爸媽媽好像不以為恥,反以為榮,還經常給我說,我們家里本來有兩個大書蟲,現在又多了一個小書蟲,我們每天生活在書的海洋中,多幸福啊,一有時間我們就可以飽餐一頓,很方便啊!
就這樣在爸爸媽媽的熏陶下,我也慢慢喜歡上了讀書。每天晚上睡前,我先大聲朗讀十分鐘書,然后和爸爸媽媽一起閱讀,特別是周六周日早上沒事,我和媽媽要賴在床上,一看就是一上午,好解饞啊!大量的閱讀讓我知道了很多知識,讓我快樂健康的成長!
快樂周記350字 篇20
美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?
唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。
教師節到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的.頭上的蝴蝶結也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……
走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節幾個字。
當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
突然,聽到了腳步聲,她馬上離開了,因為她只想把這件事“藏在”心里。
快樂周記350字 篇21
今年的六一是我們最后幾個六一,同學們格外珍惜。然而天氣并不美好,我們在細雨中度過。
當我們早上起床時,我們很失望。因為下雨,我們不能出去玩了。我們看著八年級的學生開心地出去玩,卻不得不坐在教室里。這時,誰不在曹穎?
但有一點是值得高興的,那就是環保t恤展示,是每個學生自己設計,學生自己穿上的。大家對這個活動都很熱情。沒有缺課,大家好像都有職業選手的水平。在時尚音樂里,看著主題鮮明的現代服裝,突然覺得自己在米蘭或者巴黎。這應該是今天最有意思的活動了(其實也是唯一的)。另外,《快樂的大腳》也是一部好電影。
六一又這樣過去了。雖然下雨了,但我們在這個節日里仍然有快樂的心情。
快樂周記350字 篇22
森林里,住著許許多多的小動物可是大家并不快樂,整天唉聲嘆氣。老虎見到這一情景,決定讓它們自己去尋找快樂,便召開了大會。動物們都很驚訝,紛紛準備行李,開始了自己的旅程。
只有小兔子不一樣,它相信在這一樣可以找到快樂。它用五彩繽紛的花朵來裝飾窗戶,用綠油油的樹葉來裝飾大門,用小草來裝飾房頂。幾個時辰過去了,一頂漂亮整潔的房子展現在眼前。小兔子臉上露出一絲笑意,它已經感覺賦予了快樂就在它周圍,只是用眼睛看不到而以。它在大街上買了許多小燈炮掛在大樹上,只要一開開關,小燈炮就會發出五顏六色的光芒。到了晚上,小兔子打開開光,森林的每一個角落被照耀點五彩繽紛。老虎對小兔子說:“真是太漂亮了!”小兔子說“是呀,我們的森林多么漂亮啊,這才是我們的家。其實快樂一直在我們身邊,只是等待自己用雙手去創造。”小兔子坐在大樹下,仰望著天空,它在想它的朋友樣現在是否跟它一樣快樂呢?
日子一天一天地過去了,小兔在森林里無憂無慮地生活著。其實,快樂是自己用雙手、用內心去創造和發現的,總有一天,你會尋找到自己的快樂!
快樂周記350字 篇23
今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節到了,今天放半天假,而且沒有作業,我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。
剛放了學,我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風,其實,麥旋風一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長的一段路,又到了萬達廣場,有一個電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們去吃的飯店就不好,人家六個雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。
等了一會,楊浩宇也出來了,我們去了圖書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。
快樂周記350字 篇24
星期天是國際兒童節,但是我們星期五早上去學校過兒童節。不是六一,因為我們六一是星期天,沒去上學就提前了。
那天早上我們沒有課,所以我們整個早上都坐在操場上。一開始我發現月亮出來了,然后我發現它在逐漸向前移動,直到到了我的頭頂,然后就停了。然后過了一會兒,再抬頭的時候,發現白云。我沒覺得奇怪。白云逐漸結合在一起。我迫不及待地想看這個節目。我的好奇心轉向了那些白云。過了一會兒,白云變成了蛇,一,二,三.我發現第三條蛇最大。我目不轉睛地盯著第三條蛇。第三條蛇漸漸變成了一座橋。有人說是立交橋。看到這里,我看了一會兒節目。看完節目才看天空。天空中的月亮和立交橋逐漸消失了。
多么神奇的天空!
快樂周記350字 篇25
合作是一種享受;合作是一種快樂,我曾經也嘗到合作時的那份激動,合作后的那份喜悅。
昨天,天氣晴朗,我和幾個小朋友一起出去打羽毛球,我和王思易一隊,也許是對手實力太強了吧,我們總是輸球,怎么辦呢?這時我想起了在電視上看到的羽毛球雙打,都是一個人管一定的區域,我們不如就像電視上那樣,說不定還會贏呢!我和王思易秘密地約定,她的力氣大一些,接遠球,我的力氣小一些,便接近球。我們這么分工,終于連贏了幾局,讓對手目瞪口呆,我想:這就是合作的力量吧!
其實合作無處不在,排球、曲棍球、足球……,講究的就是合作,要想贏就要看合作的`好壞,就拿女排來說吧,20xx年在雅典奧運會上,眼看著女排就要輸了,可她們互相鼓勵、團結合作,終于贏得了比賽。如果她們當時不齊心協力,會贏得比賽嗎?不會的。就是因為她們為了同一個目標而共同努力,才換取了昔日的輝煌成就。
合作的力里是無窮的,是神奇的,它能使一件不可能的事做好。當一個人做一件事,感到困難時,就應當兩個人一起合作。這樣,成功的機率會大大提高,這就是合作的力量!
快樂周記350字 篇26
快樂是什么?快樂是從內心發出的開心,快樂是為某件事而高興,快樂是為成功而興奮。一個笑話能使我們快樂,一句話能使我們快樂,一個禮物能使我們快樂,做一件好事能使我們快樂。快樂就像夜晚的繁星,永遠數不完,數不盡……
看著這美麗的天空,使我想起那次春節,馬路上響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是我和姐姐,弟弟們拿了鞭炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去,人山人海,大家都在放鞭炮哩!我馬上從姐姐手中接過一串已經點燃的鞭炮。只聽噼噼啪啪一陣鞭炮響過,就聞到一股火藥味。你瞧,那里“嘶”的一聲,煙花騰空而起,放出了五顏六色的花朵,有雪白的,金黃的,天藍的,像朵朵怒放的菊花,真是好看極了。
生活是快樂的,能發現這種快樂,感受這種快樂的人,也是快樂的。
快樂周記350字 篇27
如今,我已度過了14個五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識,同學給了我真摯的友情,但我覺得最值得我感激的還是我的母親。
有人說,母愛像一縷陽光,讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖,有人說母愛像一股溪流,泛潤孩子們幼小的心田。我說母愛像一把彩傘,能遮風擋雨,驅除烈日炎,呵護孩子們健康成長。
媽媽,您還記得嗎?那天段考成績單發下來了,我考得糟糕透了。回到家便撲到床頭,傷心的痛哭起來,您走進房間來,輕輕地拍拍我的后背,親切地對我說:“出什么事了,告訴媽媽好嗎?”我想:如果讓媽媽知道了,媽媽不僅會傷心難過,還會罵我呢。我并沒有回答媽媽。過了一會兒,您又一次地對我說:“女兒,別傷心了,這只是一次試,過去了,就讓它過去了,只要你努力,你的成績一定會提高的。”難道媽媽知道了,她看了成績單,不僅不生氣,反而是安慰我,鼓勵我。過了一會您又說:“女兒,你一定要記住:前方有更美麗的風景等著你,你不能止步不前呀。”聽了聽一句又一句的安慰和鼓勵的話語。我不再感受到傷心,難過,而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。
母愛是指路的明燈,讓我們看清前進的方向,獲得信心。
母愛是雪中的炭,給了我們溫暖;是饑餓時的面包,給了我們營養;是孤獨時的親情,給了我們慰藉;是失敗時的鼓勵,給了我們勇氣和信心。
媽媽,無論我走到哪里,您的關愛一定會陪伴著我。感謝您,一路上的呵護,感受謝您一路上的鼓勵,讓我把人生路上的美景創建得更加輝煌。
快樂周記350字 篇28
是一個周末,我又一次躺在床上睡懶覺,又一次無視著媽媽的催促聲。突然,老媽一把掀起我的被子大聲喊道:“小懶蟲,咱們出去打羽毛球吧,我今天要跟你一決高低!”什么?羽毛球?我努力回想著上次打球的時間。
被興奮異常的老媽從床上拖到餐桌旁草草吃了點兒早飯便下樓決戰了。我軟弱無力地發了一顆明顯動力不足的球,還沒飛到老媽面前就開始降落,說時遲那時快,老媽一個箭步沖上去救起了球,并以迅雷不及掩耳的速度給我打了回來,毫不留情地扣在我的身后。不好,我輸了一個球。我一下子清醒了,我得趕緊扭轉局面,不然按老媽的性格她會越戰越勇,那我就只能越輸越慘了。振奮精神,調整好狀態后,我的球越打越順手了。左一個回旋球,又一個扣球,再來一個海底撈月,馬上又是一個秋風掃落葉……直打得老媽氣喘噓噓,措手不及。
“老媽,這局你都輸13個球了,還玩嗎?”我一臉得意地說。“好吧,這次我認輸啦,咱們下星期再戰!”老媽滿臉不服氣。“如果感到幸福你就拍拍手,如果……”我興奮得手舞足蹈了。“啪!”“哎喲,該死的香蕉皮!”這下老媽開始大笑了……
一場拼打讓我們的身心得到了徹底的放松,真是一個快樂的周末啊!
快樂周記350字 篇29
“書山有路勤為徑, 學海無涯苦作舟”, 自古以來, 人們都把學習當作一件過程非常艱辛, 內心感覺痛苦的事情,而我對此并不完全贊同, 我想說:學習其實可以很快樂。
近日來, NBA出現了一顆最耀眼的新星, 他就是紐約尼克斯隊的華裔球員林書豪。 這位哈佛畢業的青年, 在身體條件并不突出的情況下, 能成為球隊的領袖、球場的主宰, 除了刻苦的籃球技術訓練外, 和他超人的智慧是分不開的。沒有學習, 沒有知識, 他是不可能達到這樣的高度的。 他就是快樂學習成功的典范。
要快樂學習, 首先要明確學習的目的。學習不是為了老師, 也不是為了家長, 而是為了我們自身素質和能力的提高。通過學習, 我們獲得的知識,掌握的本領, 將來為社會做出更大的貢獻。 明白了這一點, 你難道不覺得學習是一件快樂的事情嗎?!
學習的過程也可以是快樂的。 感謝老師們的辛勤勞動, 讓我們學到的知識, 讓我們能快樂輕松的學習。 而當我們通過自己的努力解決一道道難題的時候, 我們內心也充滿了喜悅。 你能說學習不快樂嗎?!
游小給了我們快樂的學習環境。 認真負責的老師, 團結友愛的同學,完備先進的教學設備,這一切讓我們在學校的每一天都很快樂。在這樣的學校學習不僅是一種榮耀, 更是一種責任, 一種學習的責任, 一種快樂學習的責任!
快樂學習, 你會更加主動地學習, 你的學習效率會更高, 你的學習會更有意義。
讓我們快樂學習每一天!
快樂周記350字 篇30
我短暫的寒假即將要畫上一個圓滿的句號,在寒假的生活里,我經歷過許多的事情,有快樂、有悲傷、有憂愁、有煩惱,但是在這多姿多彩的寒假生活里,有一件事令我難以將他從記憶的腦海里抹去。
大年初二的下午,我隨著父母到盼望已久的姥姥家去。雖說是冬天,但下午的天氣卻格外晴朗,給姥姥姥爺拜完年以后,我就躺在床上休息,這時姐姐和舅媽來了,說要帶我去農村散步,我便想:剛剛回家就去散步,哪有那么容易?我嚷嚷道“人家好不容易才休息,怎么又要去散步?我不要去!”便把頭扭到一邊。媽媽見狀就立刻翻臉狠狠的說“不去也得去,沒有商量!”我想:媽媽說的話一向沒有商量,就算再怎么掙扎也沒用,算了吧,去看看!
走出城市的大門,就到了農村,我看見一位叔叔在壓井取水洗拖把,因為從小生活在城市的我沒有見過壓井,便很好奇,但是我又不敢對那位叔叔說,只好站在那發呆,媽媽看出了我的心思說“湯慶,你帶妹妹去看看吧!”我便牽著姐姐的手跑過去。姐姐說“叔叔能讓我們幫您打水嗎?”叔叔爽朗的說“當然可以啊!”我走過去使勁把那個把手往下按,熱乎乎的井水從通道里流出來,我越按越來勁,出來散步的不情愿的心情都一掃而光,當我玩的不亦樂乎時,突然我按把手那種反彈力,一下子直接下去,我被這一現象嚇了一大跳,連忙跳到旁邊,頭上都是閃著亮光的小水珠,我大口大口的吸著新鮮空氣,我怕我把別人的井弄壞了,這該怎么辦?我越想越害怕,我把手再次放到那里,再往下按,突然又有了以前的那種感覺,我喜出望外,心跳慢慢恢復了平靜,看著叔叔拎著一桶干凈的井水時,我覺得幫助一個人之后看到這個人滿意的笑容是世界上最大的幸福。
在這件事里,我明白了幫助是一種美德,把美德化作一顆種子,種在大地上,傳遍全球各地,讓每人都擁有美德,讓世界開滿美德之花!
快樂周記350字 篇31
五月十日就要過母親節了,過母親節也是在我的小孩上一年級的時候才知道的,那要追溯到1997年的五月了,那年我在母親節收到了有生以來的第一朵康乃馨,一朵美麗的、鮮艷奪目的花,中午下班我正在陽臺上做飯,不時的看著鬧鐘快放學了小家伙不會餓壞了吧,隨著院子里相互道別聲門開了,小小的個子,瘦瘦的滿頭大汗的她站在門口,手背在身后,張大嘴望著我笑著說媽媽母親節快樂,話音剛落一雙小手捧著一枝粉粉的花送到了我的眼前,我被她的這一舉動感動了,眼里全是淚花捧起她的小臉親了幾下,擦去她臉上汗珠快去洗臉寶貝,飯就好了,我拿著這枝花問她這是什么花啊!她大聲說“康乃馨”是專門送給媽媽的花,“康乃馨”粉粉的花瓣層層疊疊,還帶有一種溫馨的清香,我把這枝花插在衣前的小口袋里聞著花香看著她吃飯,她得意得滿足的邊吃邊說還有奶奶的呢,我驚愕了,望著她摸著她的小臉心里激動不已。
是啊!養兒方知父母恩,母親用一生的心血養育了我們,而我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,有時還和母親拌嘴或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持著我,耐心的開導教育我,給予我支持和鼓勵,我應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,在她的暮年給予她更多的照顧和關愛,每年的母親節我也會給母親送去禮物,祝母親快樂健康!
在這溫馨的日子里,一束美麗的康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!祝全天下所有的母親——母親節快樂!