關于六年級周記400字（精選31篇）

關于六年級周記400字 篇1

　　星期天我一個人在家，作完作業后，就打開了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想，自己動手做一個小電動船。

　　說干就干。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后，就開工了。

　　我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。

　　下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然后用導線把馬達和電池連接起來，最后把驅動裝置按在船上。

　　安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水里，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現了，船在水里只打轉，就是不向前走。唉！怎么回事呢？

　　為了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終于在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結果大家都可想而知了。作文

　　通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手帶來得成功和快樂！

關于六年級周記400字 篇2

　　老實說，我以前還挺愛過年的，因為我那時還在上幼兒園，認為過年就是穿新的吃好的！你想想，穿的吃的都滿足你，還不好嗎？再說，還可以得到一些糖果！最重要的是那天不用寫練習

　　隨著我一天天長大，我開始討厭起過年了，因為，每次過年的時候，我們家客人很多,父親差不多是泡在酒里過的。 今年我喜氣洋洋地迎來了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規矩先放鞭炮，接著就是吃年夜飯，大家互相說著新年的祝福，好熱鬧。本來想早早結束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節聯歡晚會，然而父親他們先喝酒再勸酒的喝到十點多，害得我一人看聯歡，一點味也沒有。

　　在書上看到，過年是合家團圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對聯，一家人在一起團圓多好呀！為什么非得請人喝灑呢？到酒店去，把傳統都丟了。下次過年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。

關于六年級周記400字 篇3

　　我真正開始正規地學游泳，是從今年暑假開始的。當時，爸爸看到我這么大還不會游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學游泳。

　　游泳的地點是在荔灣區游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后，便開始手把手地教我了。我首先學的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍，第一拍把腿縮起來，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的時候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。作文

　　第二天，練習手部動作。手部動作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個圈到腋下，再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說：“你一定要放松一點，你現在就是在緊張，所以動作才太生硬。”我聽了以后，自己又練了幾遍，練得很好了。

　　第三天手腳配合。我沿著水池的邊自己練習。慢慢找感覺，使自己手腳的動作協調，終于可以獨立游了。最后，教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來，不知游了多久，我覺得好累啊，我不要游了!正當我想放棄的時候，我好像聽見有人說：“堅持下去，就要到了。”我堅持游完了全程。后來，我加上手腳的配合，學會了換氣。Look!我學會了游泳!

關于六年級周記400字 篇4

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯，書是人類的營養品。”今天，我要向大家推薦一本書——《秘密花園》。

　　《秘密花園》是由女作家費朗西絲·霍奇森·伯內特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒后，被送往姑父家寄養。一次神秘的經歷，使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里，她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林，瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了秘密花園。在這里，他們在一起玩耍，瑪麗和柯林學會了友善待人，恢復了純真快樂的天性，身體也強壯了起來。

　　這本書中人物個性鮮明，其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林。瑪麗起初是一個相貌平庸，脾氣暴躁，自私專橫的女孩，后來改掉了壞毛病，變成了一個漂亮可愛的小姑娘。笛卡兒是一個聰明能干的農家孩子，他熱情勤勞，對自然界的一切充滿愛心，用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗。柯林是一個多病、瘦弱、暴躁的男孩，后來變成了一個強壯、聰明的小伙子。

　　讀完這本書，我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命，熱愛自然，不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學會尊重和關愛，才會得到別人的尊重和友情。我們應該多學習別人的優點來補足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了，柯林也健康了。

關于六年級周記400字 篇5

　　這個周日，我和爸爸一起在游戲世界里暢游著。

　　這一天我和爸爸一起做游戲，爸爸出題，我來做，“54乘以45等于多少?”我拿出筆飛快的算起來，“2560!”我飛快的回答，“不對。”奇怪，怎么會不對呢，我再算算，我饒了繞頭，思索著，“2430!”“答對!”果然是第一下，我算錯了。

　　接下來換我問爸爸的，我在地球儀上上找啊找啊，找到一個小島嶼，“毛里求斯在哪里，兩分鐘之類在地球儀上找到，計時開始!”爸爸連忙飛快的滾動著地球儀，滿頭大汗的找了起來，“這么難，找不到啊，爸爸眼睛都快找找瞎了。”看著爸爸著急的樣子，我忍不住哈哈大笑，“那我給爸爸換一個吧，南海在哪?”“這里。”爸爸一下子就找到了，看來爸爸對中國的地圖最熟悉啊。

　　接下來又是換爸爸問我了，“清華大學在哪里?”爸爸問，青蛙大學?“哈哈哈哈哈哈，青蛙大學是什么大學，都是青蛙嗎?”我笑得肚子疼，爸爸輕輕敲了下我的頭，“聽清楚是清華，不是青蛙!”這樣啊，我想了想，還是不知道，爸爸見我犯難，告訴我：“清華大學在北京啊，那里只有成績最好的學生才能上的大學。”原來是在北京，我又知道了一個常識。

　　就這樣，我玩著游戲玩了一下午，既漲了知識，又愉快的玩耍了，真是一舉兩得。

關于六年級周記400字 篇6

　　今天下午，湯老師讓我們玩了一個有趣的游戲，就是夾豆子比賽。

　　比賽馬上開始了，同學們個個摩拳擦掌，手里的筷子高高舉起，準備大顯身手，我心想：我一定要拿個好成績!

　　“三，二，一!”隨著老師的一聲令下，在家的心怦怦直跳，用抖過不停，緊張不已。

　　最笨拙的要數黃鵬宇，他信心滿滿地夾豆子，可是夾子故意與他作對，身子一歪，蹦跳著往下滾。“啪!”豆子重重地掉在地上，這一隊的隊員頓時慌了，紛紛來幫黃鵬宇找豆子。一位火眼金睛的隊友發現了黃豆，他三步并作兩步走把黃豆拾起來，放在黃鵬宇的課桌上。經過三番五次地努力，他總算把黃豆夾在了李宜蔓的課桌上。

　　陳妍同學最有趣，她把黃豆放在桌上，用力一夾，由于力氣過大，“啪!”的一下，黃豆打了幾個滾，然后掉在了地上。陳妍同學馬上撿起豆子，放在桌上，她慢慢地朝黃豆伸去，然后夾起來，她以為自己成功了，可是當她睜大眼睛仔細一看，唉!白高興一場!筷子上竟然沒有黃豆!她只好再次瞄準目標，這才小心翼翼地把黃豆夾到鐘楚瑜的課桌上，真是久經周折啊!

　　終于輪到我了!吸取了同學們的教訓，我慢慢地將筷子

　　向黃豆夾下去，黃豆瞬間乖乖投降，它只能搬家了!可是，事情沒那么簡單，這家伙眨眼耐不住，從筷子上跳了下來，“啊!”我眼疾手快，一下子竟把它重新接住了!我心想：這功夫真厲害!我又慢慢地移高了筷子，輕輕地把豆子放在了譚可涵的課桌上。

　　雖然這次比賽我們組輸了，但是大家都很開心，因為同學們都在想：比賽輸了沒關系，更重要的是我們從中品嘗到了快樂啊!

關于六年級周記400字 篇7

　　今天我的夢終于可以實現了，因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。

　　這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個圓圓的腦袋，一對烏黑發亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手啊！

　　“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面，后腦勺上有個橢圓形的小按扭，只要先設定時間，再讓按扭彈起，一到固定的時間，“小企鵝就會“嘰嘰，嘰嘰”叫個不停，催我快點起床。

　　我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進入甜甜的夢香，迎來嶄新的一天。

關于六年級周記400字 篇8

　　我是一個比較活潑的男孩，整天打打鬧鬧，身體自然不錯，在班里數我體育最好。說到體育，我最喜歡打籃球，由于打籃球在平常生活中給我帶來了無窮無盡的樂趣！

　　好像在三年級的時候，在一堂體育課上，體育老師帶來了這個圓圓的、大大的東西，叫它籃球，還叫我們用手去拍他，打他，說這球會彈上來。我覺得很有意思，拍得很起勁。慢慢的，我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以后，籃球陪我成長，每節體育課，我和一些愛好籃球的同學們在籃球框下奔跑、打球、傳球、投球，快樂的奔放著，心中充滿了樂趣，那個高興勁啊，感覺自己就像一只小小鳥！記得一次，我拿到球，躲開一個又一個障礙，沖向籃球框下，迅速地一投，進了！我高興得一蹦三尺高，太快樂了！

　　喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開電視看球賽，看到比賽如此精彩，我是那樣興奮，全神貫注地看著球賽。一有高手出場，我就把自己想象成這位高手，快速地搶籃板、巧妙的過人、迅速的床球、漂亮的投球盡在我的掌握之中，一下子為團隊爭得了好幾十分，把對手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中，美妙了！……

　　愛上了籃球，論球也成了我生活的一部分。在NBA賽季，每天我們都談論著球員有多英勇，比賽又多精彩，比賽上的一幕幕都在我們的嘴上，誰說得多誰就覺得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談論一番，贏的一方，高興得啊，真想要對天大吼一聲，在高高興興地說這比賽時自己的威姿；輸得一方，比賽時覺得誰賴皮，在比賽之后都回訴說一好會兒。

　　我愛籃球，他就像一個奇妙的世界，它好玩，它有趣，它能強身健體，它能讓人與人之間拉近距離，更重要的是，它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石，那就是快樂！朋友們，快加入籃球發燒友的隊伍當中吧，你會快樂無比！

關于六年級周記400字 篇9

　　星期六上午，我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩，因為那兒正在舉辦稻草人藝術節。

　　來到杏花村公園，只見來游玩的小朋友真不少，他們個個興高采烈。稻草人也真多呀，隨處可見。有正在耕種的農民伯伯，有多種卡通形象，還有供人們拍照的稻草人……

　　在眾多的稻草人中，我最喜歡卡通稻草人。你看，大黃鴨披著一身淡黃色的“羽毛”，挺著大大的肚子，張著寬寬的嘴巴；唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛，一個翹翹的尾巴；海綿寶寶系著一根領帶，穿著一條棕色的褲子，帥極了！

　　除了卡通稻草人，我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個：“小女孩”穿著粉色的裙子，“小男孩”穿著西服，它們的頭是兩個圓形的框。如果小朋友想拍照，就把頭伸進框里，這樣，小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

　　杏花村公園里的稻草人都很好看。不知道誰的手這么巧！

關于六年級周記400字 篇10

　　時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是六年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的初中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復習舊知識，（溫故而知新嘛）并預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被我們的老師批評了。

　　我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。

關于六年級周記400字 篇11

　　勞動是最光榮的

　　周五，所有應該值日的學生——打掃衛生——都跑了，溜走了。我不禁好奇？清理教師衛生有那么難嗎？勞動這么可恥嗎？

　　大家都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質和精神財富的橋梁。勞動無時無刻不伴隨著人。勞動，對于個人來說，可以很好的鍛煉我們的體質，提高我們的文明勞動意識，豐富和充實我們的生活；對于班級和學校來說，可以美化環境，讓學生呆在干凈舒適的學習環境中；對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷進步發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結果。

　　你看：無論是炎熱的夏天，還是嚴冬，環衛工人都孜孜不倦，無私奉獻，為人們提供了一個舒適祥和的學習工作環境。在平凡的工作中，我取得了一些不平凡的成就。教書育人的老師就像勤勞的園丁，用自己豐富的知識和勤勞的雙手為我們打開知識的大門，培養一代又一代有用的人才。

　　努力工作能讓我們擁有美好的未來，創造輝煌的人生！

關于六年級周記400字 篇12

　　調皮是小孩子的天性，小孩子沒了調皮就不可愛了，所以我調皮，可調皮過后就使人討厭了，我經常因為調皮被爸媽訓一頓，嚴重時還會挨打哦。

　　下面就是我調皮的時候了。

　　調皮時會把別人讓我暫時替他養的動物，不過三日全部都弄死了，但我自己養的動物都不會死，這是為什么呢？因為我對它們沒感情，我對自己的動物有感情，所以不會死。

　　有一天，我正在看電視，老媽臨走前叮囑我，一會兒把高壓鍋給關了，我問媽媽過幾分鐘？5分鐘，可我一只耳朵進，一只耳朵出沒聽見，因為我正津津有味的看電視沒理媽媽，過一會兒，那個電視看看完了，我就出去玩了，沒把媽媽的話放在心里。

　　等我回家，老媽已經怒氣沖沖的對我說：“兒子你去哪里玩了，我在這里等候你多時了。”說完，老媽拉著我的手來到樓上指著紅燒肉說：“這好好的紅燒肉，就被你搞成這樣了。”媽媽一打開，我看了一下，著肉都成黑的了，一聞這味道可真不好聞了，老媽又來了“你這樣調皮，以后那個女人會嫁給你呢？”幸虧老爸來得及時一看老媽就說：“調皮時他的天性，就放過兒子吧！”她聽了老爸的話終于放過我了。可是又說：“以后不能這樣了，今天看在老爸的這一番話我才放過你，以后可沒有這么幸運了，以后這樣我可要好好教訓你這個調皮鬼了。”我說：“好，我以后不會這樣了。”

　　這就是調皮的我。

關于六年級周記400字 篇13

　　期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績那么好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又干嗎這樣來說我？”

　　她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。

　　待我恢復平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學們宣布：“這個學期的三好學生和優秀班干部已經評出來了，下面，我為這些同學頒發獎品！”

　　同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評為“優秀班干部”，代家平、黃龍和我被評為“三好學生”。我懷著激動的心情領取了獎品。

　　過后我才明白早上的事情，原來她們早就知道了誰評為“三好學生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

　　這又讓我回想起更早的一事情來。

　　那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”

　　“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”

　　“那是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。不過你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。

　　每到考試以后，像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什么？我衷心希望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

關于六年級周記400字 篇14

　　快過年了，爸爸在干家務，我在寫作業，到中午了我的肚子叫了起來我走出房門看見爸爸還在打掃衛生，我說：“老爸你還不累呀，從早上干到中午了。?”爸爸說：“不寫作業出來干什么。”我反擊說：“老爸，都中午了，連口飯還沒吃，快餓死了，還寫什么作業呀?”爸爸說：“再堅持一會兒我就做飯”

　　我又等了半天，有點等不急了大叫：“老爸快點做飯，不然我就餓死了，”爸爸還是說等會...等會。

　　我忍著空肚子看書，時間一分一秒地過去，我越來越餓，老爸還沒做飯，我靈機一動想老爸不做我自己不會做嗎?

　　我悄悄來到廚房，拿出一個土豆，洗掉泥土，開始削皮，不料爸爸喊我說：“我一會兒就完了馬上做飯”，我想要做飯就不能讓爸爸知道，不能讓他過來，我趕快高聲明回應：“我現在不餓了，你忙你的吧”，聽著老爸沒反應我快速的打完土豆皮，切菜相對簡單一點，因為平時爸爸媽媽不在時找西紅柿，黃瓜切上吃，刀功還有點經驗。我把土豆切成了絲，在鍋里放了油，打開火，讓油滾好了，把切好的菜放進去，然后就在鍋里炒呀炒，爸爸聽見有聲響跑到廚房來看，覺的我能干，又怕我把事干砸，我說：“老爸你今天什么都不用管，一切由我來，你給我說說調料咋放就行了”，在爸爸的指點下我往鍋里放了一小勺鹽，一小勺花焦，一小勺味精，一點醬油，又少炒了一會，土豆終于炒好了，放進盤子，我高興地讓爸爸來吃，爸爸一邊吃一邊夸贊：“好吃”，不一會我倆就把一盤土豆吃完了。

　　到現在我還不明白，老爸是餓了，還是我炒的土豆好吃，不過這都不是主要的，最讓我難忘的還是有生一來第一次做飯的經歷，第一次做飯的樂趣。

關于六年級周記400字 篇15

　　整理房間相信對你們來說一定是一件非常簡單的事情，可對于我這個從來不整理房間的人來說，卻是一個非常艱難的事情。可是，今天媽媽給我的任務，就是整理房間。這對我而言實在是太難了，不過，后來我想：凡事都有第一次嘛，就試一試吧。于是，我接下了這個任務。

　　首先，我知道整理房間，它包括擺放、除塵、掃地、拖地板，整理。所以，我決定先試著擦書架，首先，我先把書架上的書先全部搬下來放在床上，然后再用抹布擦，最后再把書一本本放回去。不一會兒，書本一排排地站齊了隊伍，書架也變得干凈了。接著，我再把我那些小玩具一一放回玩具箱，這樣一來，房間看上去就干凈了許多，但是還不夠，于是，我又緊張地干了起來，開始整理自己的衣服和褲子。首先，我把衣服先從衣柜拿出來，然后進行分類，按季節分類，并且把衣服、長褲、短褲等區分開來，終于分完了，剛想把衣服放回衣柜，卻又看見衣柜里面已經是很非常的臟了，于是，我就先拿抹布把衣柜里面擦了擦，然后才把衣服放回衣柜。衣柜整理完了，我就開始掃地，就連床下、角落、書柜底下等等的垃圾都不放過。掃完之后，就開始拖地、折被子……終于，我把所有的東西都整理完成了。現在看著房間，就干凈整潔多了！最后，我在房間噴了“空氣清新劑”過了一會兒，我再把窗戶打開，讓空氣對流。

　　媽媽回來了，看見我整理房間，對我贊不絕口，我聽了，心里也美滋滋的。

關于六年級周記400字 篇16

　　我喜歡靜！雖然孤獨，甚至空空如也，只有自己的身影在晃動，但很好！ 靜！靜靜的草坪，躺在上面享受著微風的洗禮，眼前的藍空夾雜著幾朵白云，時不時飛過幾只鳥；有時，藍空中有刺眼的太陽，閉上眼，溫暖們陽光灑在我們身上；有的，是日出、日落，陽光并不刺眼，紅光彌漫在我們身邊。

　　但總會有人打破這種寧靜，此時，有人叫你一聲，剛才的美好畫面，就此破碎！ 靜！靜靜的天臺(陽臺)，在天臺(陽臺)上，幾盆花，散發出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那，芳香僅鼻而來。微風打在臉上，涼涼的！柔柔的！是那么的和諧！但總會有人走過，總會有人說話，總會打破這種寧靜！ 靜！靜靜的臥室，躺在床上，閉上雙眼，只覺得周圍很靜！很諧調！但臥室里總有電話，它總會響，這一切也會破碎！ 靜！靜靜的睡覺！不做夢！這一切很靜，比所有的時候還靜！但耳旁有鬧鈴，它不是啞鈴，它會響，它會把我們從靜中拉出，那個時侯，則也是一切破碎的時侯！ 有聲有靜！世界就是這樣，不會永遠的寧靜！沒有、不會有人找到永遠寧靜的地方！ 無聲的時代，也不是很好！不說話、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽！這樣才不會打破寧靜。但很麻煩，有什么一定要說的，為了不打破寧靜，就得方在紙上，這樣寫多了，不但浪費資源，還會失去耐心！很哆嗦！可我還是喜歡靜！ 靜！？寧靜？什么地方才有長久的寧靜？

關于六年級周記400字 篇17

　　坐在書桌旁早已無心學習，呆呆的望著窗外。信仰是一劑良藥拋下書本，起身尋找香氣的來源。桂花樹佇立在屋后，摘下一小朵，品著那淡淡的清香。煩惱，急躁都拋在腦后。

　　忽然，耳邊隱約響起清脆的童音。“我們在附中再相逢好不好？”那時，我摘下一大捧桂花給你，輕輕地抹去你眼邊的淚。你點點頭，露出了微笑。

　　于是，我來到了一個陌生的城市，認識了一群陌生的人。這個信仰不知道什么時候被我遺忘了呢。

　　我為之一震，原來我是有信仰的。

　　飄香的桂花如輕靈的精靈，淡淡地，緩緩地，傾訴著我們的友誼。依舊如此美麗，淡雅。

　　再次別了這清香，回到書桌坐下。陽光依舊燦爛，卻少了幾絲迷茫，多了幾許堅定。

　　從此，多許多事無所謂的我多了幾分認真，面對失敗和挫折一笑帶之，不在乎別人的評價;面對嘲笑和諷刺，仍像桂花一樣，淡淡地展露著清香，做最好的自己。

　　迷茫的霧漸漸消散，取而代之的，是暫時成功的光芒。但我知道，只有繼續輕輕開放，才會收獲更多清香，那淡雅而又沁人的香氣。

　　是桂花樹幫我找回了信仰，給了我一劑良藥，幫我重拾了自信，讓我能繼續開放含苞的花蕾，而不是等到秋風蕭瑟時再后悔。

　　是啊，如果沒有信仰，我依舊會像之前那樣迷茫吧。人生又何嘗不是這樣？光陰似箭，日月如梭。如果沒有信仰，不就只能迷茫地過完一生？

　　人生短暫，時間不等人，而信仰就像一劑良藥，我們要做的就是緊緊的抓住自己的信仰，做最好的自己，不能被時間的繁華雜亂所迷茫，要永不放棄，活出自己真正的價值！

　　“我們在附中再重逢好不好？”

關于六年級周記400字 篇18

　　今天我家種的草莓熟了，我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣，都是我自己造成的。

　　我和妹妹跑在前面，爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里，就看見了許多又大又紅的草莓，看上去很好吃的樣子，看的我口水都流了出來。

　　我和妹妹在外邊摘草莓，爸爸媽媽在里邊摘草莓；我摘著摘著就跑到里邊了。

　　在里邊，我看見一個又大又紅的草莓，我一拽下來，就看見，草莓的下邊是綠色的，我以為那種草莓很甜很甜，就把那個草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸啊！酸死我啦！媽媽說：“有綠色的草莓就是還沒有長熟，等到全部都是紅色的，才能吃；要挑全部都是紅色的才對。”我說：“哦，原來是這樣，怪不得我吃的草莓很酸。”

　　接下來的摘的幾個草莓，我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。

　　我摘的草莓都是又大又紅的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！

關于六年級周記400字 篇19

　　在這一個美麗的世界里，不管是喧鬧的都市，還是寧靜的大自然，這里的一草一物，或許，都會給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。

　　春天，好像一個可愛的小娃娃，從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了，年邁的她，背著雪，背著風，慢慢地走了，而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道，春娃娃從哪里拿來了一個大畫筆，一點點把田野畫成綠色：誰也不知道，春娃娃從哪里拿來了一個大水壺，把春天的雨灑在大地上，叫醒田野里的一草一木。

　　剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服地睡了一覺，現在滿身單位勁。他們在泥中往外生長，在泥土上好奇地張望著，迫不及待地長大，想快快變高，好看看更遠的風景。

　　春天，好像一個可愛的小姑娘，愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野，把鮮花的芬芳送給了田野，在田野里百花齊放，你不讓我，我不讓你，就這樣田野就在這 竟爭中變芬芳。

　　春天又好像一個強壯的青年，富有活力。健壯的他，拼命挺著身體，因此田野的一草一樹平平整整，綠 油油的一片。他那粗壯的身體上，長滿了新的，嫩嫩的葉子，正向我們展示春天田野的魅力!

　　春天的田野是別具一格的，是在喧鬧城市里所沒有的獨特風景!

關于六年級周記400字 篇20

　　聽說今天姚叔叔要來我家，我和爸爸、媽媽一起去超市準備午飯時的飲品。天氣又悶又熱，一絲風也沒有，我都要透不過氣來了。

　　到了超市，我們轉來轉去終于買齊了要買的東西。付完款，便向回返。我們穿過電器專柜，來到肯德及餐廳。呀！人真多！只見肯德基餐廳里站滿了人，就連門口也站了好多。好不容易擠到門口一看，“哦”！原來外面不知何時下起了大雨。

　　我們躲在門廳后向外看，只見大雨像溪流般斜斜的落下，風不知何時也跑來湊熱鬧了。看！它把行人的傘都給吹翻了，地上、遠處已到處亮晶晶一片。

　　雨越下越大，門口的人越聚越多，地上的水也越積越深。看看天，與一點也沒有要停下來的樣子，有的人沉不住氣了。開始冒雨往外跑，不能打傘，他們便索性任憑雨淋。我們也試著跑了出去。

　　一出門，豆粒般的雨點隨風落下，打在臉上涼滋滋的。只一會兒功夫，就把我們全澆透了。

　　好希望雨能暫時停下來，可又舍不得眼前這美麗的景象。

　　看！行人在路上奔跑、小樹在雨中狂擺、小汽車則小心翼翼在路上的滑行……而這急急的雨怎么看都像個調皮的孩子。

關于六年級周記400字 篇21

　　游戲開始了，一、二組先來對決。只見他們用繩子把腿綁好，一人拿起一雙“筷子”，夾起粉筆就出發了，他們的速度很快。第二組也不甘示弱，加快了速度，快到終點了，仝帥竟摔倒在地，他趴在地上笑成一團，和他一組的女生大喊：“死胖子，快起來啊！”比賽在歡呼的笑聲中結束了，第一組9個，第二組10個。

　　終于輪到我們組了，我們綁好腿，一人拿起一雙“筷子”準備和第四組決戰了。我們齊心協力地喊著號子，向杯子邁進。不好，第四組走在前面了，我們立即加快了速度，又把第四組超過，四組也不甘示弱，奮力追趕。突然，我們組的一名隊員摔倒了，被我們拖著走呢！我們放慢了腳步。這時，老師喊到：“10、9……1”，我們還沒來得及放入粉筆，時間到了，我們組得了冠軍，我心里比吃了蜜還甜！比賽繼續進行，墻壁上的海豚畫也躍出海面為我們加油呢！

　　這真是一節有趣的課堂。

關于六年級周記400字 篇22

　　我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養育了我，他們教會我人生中的每一個第一

　　但是他們教會我走第一步路，說第一句話，認第一個字。

　　雖然我的父母并不出眾，但但是他們對我的關心、愛護并不但是能用三言兩語就能夠表達清楚的。

　　記得我五歲那年，在一個風雨交加，異常寒冷的冬夜。半夜里，我突然發起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽見了，連忙沖進我的房間，發現我發燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫院趕。由于風雨很大，爸爸背著我也許但是天黑路滑，走著走著，爸爸的腳一扭，差點把我摔了下來，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫院，看好醫生掛好瓶，已經但是凌晨三點鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我靜靜的睡著了，他們最后放心地去工作了。

　　古人說得好“誰言寸草心，報得三寸暉。”我必須好好學習，以優良的成績讓你們少操心。

關于六年級周記400字 篇23

　　一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園里有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。

　　令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了著名的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終于學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。

　　但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個同學打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什么緣故，兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕啊！真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因為要建立一個好的班集體，需要我們全班同學的團結和努力啊！

　　總言而之，這是充實而又難忘的一周！

關于六年級周記400字 篇24

　　我的家鄉安徽，有許多著名景點，但我居住的小鎮----九成，沒有什么名勝古跡，卻有一番別樣的美麗風景。

　　就說我爺爺家吧！門口有一個小花圃，我的時間也花費在了這個花圃上，一會兒給土澆澆水，一會兒跳起來摘花圃中的一棵石榴樹上的石榴。現在，我還常常懷念那個小花圃。

　　離爺爺家不遠，有一個大池塘，池塘周圍鋪滿了雞蛋大小的鵝卵石。夏天的傍晚，我經常和爺爺奶奶出去散步，但到了池塘邊，我總要脫下鞋，在池塘周圍赤腳走一圈，那感覺像按摩一樣舒服。

　　緊臨著池塘的是一座公園，一走進去，首先映入眼簾的是道路兩旁的大樹，一棵挨著一棵，不留一點空隙。風一吹，數枝便左搖右擺，好像在歡迎你的到來。再往里走，會有一片綠草地呈現在你面前，草地中間有一座被瓷磚圍起來的假山，假山四周有大約4厘米的水流。夏天一到，假山周圍的水全部被陽光曬干了，那時，你便可以看到這樣一幅畫面：5，6歲的小孩鬧著讓爸爸媽媽抱自己到瓷磚里面去，父母便按要求抱孩子進去。幾個孩子進去后，便玩起了“捉迷藏”等游戲。嬉戲聲，打鬧聲和笑聲混在一起，久久的停留在公園中。

　　你愿意到我的家鄉來作客嗎？如果愿意，家鄉的人們一定會熱情的招待你這位遠到而來的客人。

關于六年級周記400字 篇25

　　我正在做作業，看見老媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫老媽做家務。

　　我家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積一層厚厚的灰塵，我使勁地擦一遍又一遍，經過我的努力，終于把窗戶擦干凈。啊，真累！

　　窗戶擦干凈后，就要掃地。我找來一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多。

　　掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖又拖，終于把污垢拖干凈。污垢是沒有，可是地板卻變成一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累，滿頭是汗。老媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干。”我聽老媽的話，真想不干。但是，我腦海里馬上出現老媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：老媽為我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得什么！想到這里，我說：“老媽，我不累。”說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈。

　　雖然我已經筋疲力盡，但能為老媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

關于六年級周記400字 篇26

　　星期六，我在家里閑的沒事，翻看一本手工制作畫冊，看到好玩的不倒翁，我也來了興致，所以就想做一個不倒翁玩，于是我就開始準備所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。

　　首先，我從冰箱里拿來一個又白又胖的小雞蛋，放在桌子上。接著，我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞。可是，沒想到我用力過猛，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋殼碎了，里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見狀，一氣之下就把雞蛋扔進了垃圾桶里。

　　萬一又損失一個雞蛋大兵，餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋，吸取上次的教訓，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。

　　然后我用紙糊了一個漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。

　　于是我給不倒翁做了個小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢！好可愛呀！

　　從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒有意義了。

關于六年級周記400字 篇27

　　清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。

　　夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊!

　　夏天是火辣的`，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽與的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

　　夏天也是個多雨的季節。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。

　　讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。

關于六年級周記400字 篇28

　　在這個五彩繽紛的世界中，有太多的美，絢麗之美、華麗之美、壯麗之美……看了，使人應接不暇，賞心悅目。面對這些美，我也贊嘆不已，但我更加佩服，稱贊那綠油油的小草，它平凡，但我更欣賞。

　　小草，一個平凡在不過的名字，隨地都有它。它有茂盛頑強的生命力，它和伙伴們手拉手，為我們做出了巨大的貢獻。有一次，我目睹了它的生長過程。

　　我和小伙伴們結伴來到空地上，嘻戲、玩耍，一切都那么愉快、美好，到處充滿歡聲笑語。正當我們玩得起勁時，天上驟然烏云密布，頃刻間，大雨“嘩嘩嘩”的落下，大風也緊接著呼嘯而來，那聲音如同獅子在咆哮，聽了讓人毛骨悚然。

　　小伙伴們像受了驚嚇一樣各奔東西，而我則急忙跑到涼亭里，總算可以避雨了。我看了看自己，成了落湯雞。“真是的，原來晴空萬里，陽光明媚，現在卻電閃雷鳴，大雨傾盆！”我撅著嘴，埋怨老天變化多端時，不經意看到了新的生命誕生。

　　小芽兒從土中冒出來了，面對雨水似乎有一種特殊的情感，或許是對大千世界的好奇吧！這雨，對于它就像一場及時雨，滋潤著它，它像一根竹子一樣，以驚人的速度長著。不一會兒，就出來了。

　　它像一位勇士一樣，頂著風雨，不屈服。盡管它被風雨吹得歪歪扭扭。

　　看著這一幕，我詫異極了！一個如此脆弱的生命，面對這一些風雨，它也不低頭。

　　小草，我佩服你！佩服你那頑強地生命力！佩服你的不服輸！

　　小草，我欣賞你！佩服你！

關于六年級周記400字 篇29

　　“呼——呼！”，我站在馬路邊，縷縷輕風拂過我的臉，在我的耳際縈繞。我伸出雙手：啊，冬天來了！

　　我喜愛冬天的風，冬天的風是神秘的，時而輕，時而刺骨。當是輕風時，它便像個乖孩子輕輕地滑過我們的臉頰，還在大家的頭頂上鉆來鉆去，有趣極了；當是刺骨的寒風時，它便成了調皮的搗蛋鬼，不顧人們的感受四處亂竄，把人們嚇得躲在屋里不敢出門。

　　我喜愛冬天的霧。冬天的霧時常彌漫在空中，仿佛大家都置身于一個夢幻的境界里。當起霧時，整個城市都披上了一層變幻莫測的白紗。站在窗邊觀望四周，所有的一切都變得隱隱約約，馬路上許多亮著燈的“小盒子”時而快時而慢地移動著，看起來是那么地有趣、奇妙。可走出屋外，站立在空地上，又感覺附近的霧突然消失了，可一走遠，原來站過的地方又是一片朦朧。還真有點“當局者迷，旁觀者清”的感覺。

　　我更喜愛冬天的雪。當寒冷時，天空有時會飄下雪，由小變大，由稀變稠，不一會，樹葉上會籠罩上一層白白的面紗，特別是，早上起床向窗外一瞧，外面白茫茫的一片，屋頂上，車子上，樹上……盡是雪，只有馬路上，因有車子來回走過，只留下濕漉漉的一片。下雪天，自然是小朋友們最開心的，他們在雪地里相互追趕、嫩鬧，他們還會堆幾個可愛別致的小雪人，玩一場格外刺激的雪仗，時不時發出一串串銀鈴般的筆，歡聲笑語向空中散去，給寒冷的冬天添加了無數的樂趣……

　　冬天是如此的美妙，我喜歡冬天，喜歡它帶給我那詩情畫意的感受與夢境……

關于六年級周記400字 篇30

　　暑假里，我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

　　早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。

　　下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還跟天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。

　　雖然這次夏令營很短暫，但是它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。

關于六年級周記400字 篇31

　　在我們南瑞，10：30就放學了，在這之前的幾個小時，玩游戲使我快樂！一個樓層玩完了，就去領獎品。

　　帶著酸奶，一支中性筆，筆記本，一包薯片，和同學們一起去海洋城玩。在作文館，我又特別值的換禮物。

　　我帶了一副撲克牌，用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個中間的數，也不錯。

　　經過一輪漫長的等待，張老師說：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心撲撲的跳著：“會輪到誰？”希望是張老師的，就這張！我拿出來，打開一看，打開一看，上面赫然寫著“劉煥明”。不錯不錯，一個魔方，總比我的撲克牌強！

　　當一個小女孩抽到我的時候，我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪開了。啊！怎么可以如此殘忍！

　　不管怎么說，6月1號到3號，這段時光過得十分開心！最后一個六一了，接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。