校園周記300字左右（通用31篇）

校園周記300字左右 篇1

　　我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學。

　　一到學校，首先看到一個電動伸縮門，一開門同學們就爭先恐后的跑進去，門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。

　　進了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿校服奏國歌、升國旗。

　　國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方，我們在那里學習科學文化知識，不斷充實自己。

　　國旗臺的左邊是綜合樓，綜合樓里面設有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠學到許多課堂上學不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。

　　綜合樓緊挨車棚，車棚里放各種各樣的車子，要是哪個同學家離這里很遠，他就把車子放在車棚里，因為那里很安全。

　　國旗臺的右邊是風雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。

　　風雨操場的右邊還有一個操場，操場里面有一個足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。

　　在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學校。

校園周記300字左右 篇2

　　我已經上小學3年級了，今天就來說說我們的校園吧！

　　我們學校的名字叫桃源小學，象征著桃李滿天下的意思。走進學校大門首先印入眼簾的是我們的教學樓，上面有8個大字“育人為本，追求卓越”。我們學校的校風是：“團結、勤奮、求實、創新”。校訓是：“立志、強身、堅毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個獎狀，這些都是我們學校的榮譽！校門口還有幾棵小柏樹呢！

　　校園里有一個大花壇，花壇的周圍有一圈小柏樹，那些挺拔的小柏樹像一個個小衛兵保護著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林，它們的葉子翠綠翠綠的，微風吹來發出沙沙的聲音，好像在告訴我們要好好學習。竹林旁邊還有一個小池塘，池塘里有許多小金魚，還有一只小烏龜呢！池塘里有幾片荷葉，每年的夏季，荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。

　　學校是我們學知識的地方，老師就像一把把金鑰匙，打開我們心靈的窗戶，把我們帶進知識的海洋。讓我們在知識的海洋里一天天進步、一天天茁壯成長。

　　我愛我美麗的校園！

校園周記300字左右 篇3

　　從一年級到五年級，我們班發生的趣事可多了，數也數不清。可是有一件事讓我到現在也還記憶猶新。那是在三年級時的其中一個中午發生的事。

　　當時，我們都在靜靜地吃飯。我坐在謝老師的旁邊，金雷坐在謝老師對面。因為上午金雷教我一個大猩猩的動作：手高高舉起，胳膊有些彎，手腕要垂下，然后身子搖上幾下。這就頗在猩猩了。那天吃飯，我突然記起了這個，就在他剛吃了一大口飯的時候對著他做了這個“猩猩”動作。金雷見了，果然“噗!”得一聲，一大口飯，飯粒全噴在了對面的謝老師臉上，噴得謝老師滿臉都是。“哈哈```````”我們都笑得前俯后仰。金雷望著謝老師卻不知所措，只好傻傻地笑：“謝老師，你白了許多。”“哈哈哈``````”我們又是一陣大笑。

　　還有一次，有幾個同學組織在一起比賽。比賽的是：“題目-----的-----”。例如，貝多芬的圖畫。同學們說了許多：“有周杰倫的屋頂，有劉德華的練習，有曹文軒的草房子``````可其中一位同學卻把李小龍的雙截棍說成李小棍的雙截龍。剎那間，每個同學都捧腹大笑起來``````

　　學校里的趣事真多，我們班每天都會有笑聲，我們生活得多么開心!

校園周記300字左右 篇4

　　又一個禮拜過去了，在這短短的幾天里，發生了好多有趣的事呢！下面我就來講一件吧！

　　我上課總愛背地里和同桌偷偷說話，她可能受不了了吧。一天，我來到教室，卻看見她早在座位上等我了。我走過去和她打招呼，她卻虎視眈眈地看著我，好像要吃了我似的。我嚇得往后退了好幾步。她卻神秘地笑了起來，還詭秘地拿出來了一張紙遞給我。我一看，合同？怎么是合同？我大笑起來，“想跟我做買賣啊？”我簽了合同，還嗯了手印。

　　簽完之后，我們真的不說話了。第二天，我向她借書，想起那合同，真是有苦難言啊！這兩天我們只好用“啞語”溝通了。到了第三天，我們都忍不住了。我一進教室就沖著她大喊：“不行了，憋不住了，快把那份合同撕掉算了！”她說：“不行，你還想上課說話呀？我考不好你負責啊！”

　　之后的幾天，她又給了我一份合同，我一看，上面寫著：上課不能說話，下課可以說話。我一笑，“這還差不多。”

　　這就是我們之間的一個小故事，怎么樣？雖然挺好笑，但我卻把它印在了心里。

校園周記300字左右 篇5

　　今天，我們班里發生了一件有趣的事。

　　下午，我們正在教室里認真地聽老師講課，突然發出了“嗡嗡嗡”的聲音。伴隨著一個同學的尖叫聲，同學們都嚇了一跳，大家抬頭一看原來教室飛進來一只馬蜂，這只馬蜂好可愛，金黃色的肢體，兩只近似于透明的翅膀上下舞動著，也許是它飛累了，也許是發現環境不對，它在教室里停留了一會兒想要往門外飛。

　　這時，李老師過來了，隨手拿了一枝假花，輕輕的將馬蜂蓋住，馬蜂從假花的縫隙中鉆了出來。抖動著翅膀好像在示威地說:“你們為什么不讓我呼吸新鮮空氣?為什么要抓我?要不是我有些累我就發威了，狠狠叮你們一下。”李老師繼續用假花蓋馬蜂，馬蜂好像在和李老師捉迷藏忽東忽西地飛舞著，累的李老師滿頭大汗。這時劉偉南看著馬蜂飛舞地很不服氣，說：“難道你是孫悟空的化身嗎?讓我來會會你吧!”劉偉南將一張衛生紙疊了好幾層，然后趁馬蜂在玻璃上歇息的時候突然發難，用衛生紙將馬蜂扣住后扔出了窗外，教室又恢復了平靜，可我們的心已經跟著這只可愛的馬蜂飛出了很遠。

　　唉!可憐的馬蜂啊，不慎誤入教室，現在不知道是死是活。我祝你大難不死，如果還活著的話下一次千萬別往教室里飛，千萬別誤入歧途。

校園周記300字左右 篇6

　　我們的校園真美麗讓我給你講講吧！春天，學校里的花壇里的花兒非常美麗。小草發芽了，他們披上了厚厚的綠色的衣服。小樹也發芽了，它們又換上了新的衣服。下課了，同學們有的跳繩、有的打球、還有的踢球。

　　夏天，天氣真熱，樹上的蟬，熱的一直叫。有的人在家里開空調、有的同學在教室里不出門。

　　秋天，樹葉變黃了，一些葉子每天都會落在地上。每天做完操后，五、六年級的哥哥姐姐都會去撿樹葉。西北風呼呼的'吹來，我們都想帶帽子、手套和口罩了。

　　冬天，又松又軟的雪花像一個個小精狗屎靈在空中跳舞撒，草地上、樹上、房子上都鋪滿了厚厚的棉花。同學們有的打雪仗、有的堆雪人，他們玩的可高興了。

　　這就是我們美麗的校園。

校園周記300字左右 篇7

　　我愛我們的校園，因為它很美麗。從遠處看像一個城堡，走近一看就是一座好玩的游樂場。

　　春天，校園里百花齊放，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花朵發出迷人的清香，使校園充滿了生機勃勃的景象。

　　夏天到了，樹木長得更茂盛了，像一把雨傘為人們帶來了一絲清涼，樹上的知了好像在說：好熱好熱好難受啊！我們和知了感同深受。

　　秋天來臨了。樹上的落葉在空中翩翩起舞，天上飛著一群大雁，它們有時像人字，有時像大字，可有趣啦！大地披上了金黃的地毯。校園在這些景象的襯托下顯得格外美麗迷人。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹上擠滿了白雪，似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕陽西下時。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢！

　　校園就是那么美麗，那么動人。我愛我的校園。

校園周記300字左右 篇8

　　我們的學校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

　　一走進學校大門，就能看到我們學校的名字南肖埠小學，首先印入眼簾的就是我們的教學大樓，教學大樓可漂亮了，教學大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環繞，小草小花點綴在其中，多漂亮啊！

　　穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛士系了一條紅色的腰帶，好威武。

　　我們四（4）班在教學樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時用來放電視節目，以及學校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報，平時用來張貼同學的榮譽報告與同學的優秀學習作品。后面還有黑板報，有“安全教育、衛生知識……”月月都有新花樣，我們還有一個先進的設備，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。

　　介紹了我的學校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀，我們所有的同學都會熱情歡迎你的。

校園周記300字左右 篇9

　　我一直沒曾忘記那個擁有靦腆笑容卻一直耐心對待我們的學姐。

　　剛剛踏進初中校園的學子們應該都有印象，學校進行軍訓的時候總會有高年級的學長學姐們親自帶領我們了解校園，在我們揮灑青春的汗水時為我們拍照留念，在軍訓期間小憩的那段時間里是他們照看著我們，照看著這群還不成熟的孩子們。

　　這是我才是對初中校園的初印象——

　　時間稍微再往前推一點，回到了當初進學校面試的那一天。不知道是不是因為學校特地打掃的很干凈，還是因為暑假沒有學生來校……那是我覺得是學校最美的一次。從三樓會議室門口望過去那條不算長卻寬敞的走廊，給我留下了極深的感受。啊！當然還有墻壁上那幅富有朝氣的畫，也給了我不小的沖擊，當然這些都是后話了。

　　還有，還有——

　　記憶是會褪色的，就如同人也會消失一樣。當一屆又一屆的學子畢業了時，當我不再是那個初進校園懵懵懂懂的女孩時，學校也在隨之變化。接觸過的客觀事物在我的頭腦里留下的跡象也開始慢慢改變，學校花了大手筆在裝飾和裝修上，從引進盆栽到整修單雙杠鍛煉區，學校無一不是給我們提供了一個更好的環境。在世界上，美麗的地方數不勝數，可是當我意識到這些的時候，才覺得它們都不及我的學校這么可愛。

　　其實，我一直知道——

　　在我的印象中——學校的人，的事，的物，都是最純粹的；也是給予我不一樣觀念的源頭。拜這些所賜我才能有如今的體會。我覺得我將會感謝這里，真的。因為……我最不理智的三年會是在這里度過的。當然我對陸北的印象肯定不會是一成不變的，正是因為會改變才會有現在的校園……我們所在的這個校園。

校園周記300字左右 篇10

　　每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎？我就有，下面我給你們說一說吧！

　　這件事就發生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給*班上一節體育課，所以這節課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學沒有倒，她故作擔心地問道：“有事嗎？”我們喊：“沒事！”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了！”我們說完，那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人！”很多同學聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

　　像這樣的事情，我經常發生。雖然這件事就發生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

校園周記300字左右 篇11

　　粉筆字陪伴的年華，黑板報、課間操，要牢記與你的美好。

　　題記

　　學校是大家學習的地方，在這里我們可以學到許多知識，還可以發現許多新奇的事，在我們這所充滿愛和夢想的學校里，大家應該感受過校園里的美景吧。那今天就由我給大家介紹這絢麗多彩的學校吧！

　　一進大門，我們便可以聞到一股淡淡的清香，這是牡丹花。當然，小草也不甘示弱，傲慢的抬起頭來向早晨問好。我一轉身，呀，只見昨夜還光禿禿的大樹，轉眼間煥然一新，換上了一件綠衣裳，仿佛我們每一個人的身上都染上了淡淡的綠色。我睜大眼睛向遠處眺望，啊，一座座高山拔地而起，各不相連，像展翅高飛的雄鷹那么氣勢洶洶；像一顆碧綠的翡翠那么耀眼；像一幅美麗的畫卷那么引人入勝。再加上校園里各種鳥兒在樹枝上宛轉啼鳴，真是如詩如畫啊！兩旁的野花爭奇斗艷，一陣風拂過，它們就翩翩起舞，像是在說：我最美，我最美！

　　秋天的時候，鮮花野果的濃郁香息，使人如入仙境。

　　這么美的校園環境，大家難道不應該好好珍惜這最美好的時光嗎？

校園周記300字左右 篇12

　　清晨，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，我漫步在校園。

　　從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時，除了朗朗的讀書聲，便是清脆婉的鳥叫聲，它們共同奏響了一曲優美的.晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風飄來，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周圍，一堆堆，一片片，一叢叢。哦——是綻開了笑臉的迎春花。

　　陽春三月，正是各種各樣花兒盛開的季節，鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。

　　朝陽躍出了山頭，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現在眼前的，是一幅優美自然的風景畫：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上，微微感覺有點濕乎乎的，原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子，一不小心就滑落下來，粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹，還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。

　　太陽漸漸升高了，我走出這片美麗的天地。忽然，一片小樹林吸引著我——一棵棵水杉像戰士一般地挺立著，沐浴著陽光。走進小樹林，一股夏日的清涼，便油然而生，愜意極了。

　　早自修快開始了，我匆匆向教室趕去，經過休閑長廊時，不知為何，我卻放慢了腳步。我看到小學生在那里做游戲，盡情享受同年的美好時光。但我不可以，我要學習。我不覺加快了腳步。

　　校園的早晨，展示著它獨特的魅力。日日如此，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學子。

　　我愛校園的早晨。

校園周記300字左右 篇13

　　我們的學校是個遠近聞名，人見人愛的大花園。這里風景如畫，一走進校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

　　春來了，東湖邊的柳條長出了嫩葉，在空中飛舞，像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉，小蜜蜂在微風中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那，整個東湖變得姹紫嫣紅，鳥語花香。

　　夏季，圖書館前的紫藤架上開滿了花，散發著淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的挨著，有時候掉下來，落在我頭上，我也不在乎，輕輕地撫摸著并把它放到溫暖的泥土里，風吹雨打，一棵茁壯的小苗就長出來了！

　　中秋節晚上，坐在靜靜的湖心亭里，仰望著圓圓的的月亮，吃著甜甜的的月餅，看著波光粼粼的湖水，我不禁想起一句詞：明月幾時有，把酒問青天！

　　冬季，雪花像白色的精靈在校園里飛舞，她飛過屋頂，屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包；飛過大樹，大樹就像一朵朵白色的蘑菇；飛過操場，操場就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了，同學們跑到操場上堆雪人、打雪仗，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩！

　　啊！外國語學校真美啊！我愛我的學校！

校園周記300字左右 篇14

　　每當我走進校園門口時，定眼就看到一塊美麗的綠毯，那是校園里的一塊草坪。

　　草坪上有幾棵大王椰屹立在那里，像威猛的戰士，不管下暴雨還是狂風猛吹，它都堅定地站著，永遠保衛著我們的樂園。每次我們在草坪上做游戲、踢足球盡情地玩耍時，累了總會坐在大頭椰樹下休息，還在津津有味地享受著草坪的無限樂趣。

　　早上，草坪上的露珠閃閃發光，像小男孩在眨眼睛，草坪上非常涼爽，就像在空調屋里那樣舒服。草坪上有幾塊大石頭緊緊地靠在一起，就像姐妹們那樣摟在一起絮絮低語，好像在說春天上比仙女，下比貂蟬。小草也把頭小心翼翼地從土地里挺起來，像細嫩的竹筍。

　　中午，烈日發射著刺眼的光芒，強烈的光照下來把小草、大王椰和石頭鍍上了一層華麗的裝飾。小草被太陽照得熱乎乎的，就像熱沙發一樣。

　　下午，太陽下山的時候，柔和的陽光瀉下來，給小草鍍上了一層金黃。大王椰在太陽的光芒下，閃閃發亮的，就像銀柱一般，在草坪上的那幾塊石頭被太陽的光染成了金黃色，像一塊塊金子那樣。

　　啊!多美的草坪呀!多么像人仙境一般。我愛你，美麗的校園。

校園周記300字左右 篇15

　　一走進校園，最引人注目的是塑膠運動場，它是我最愛的一道校園風景線。

　　塑膠運動場座落在校園的中心，它是橢園形的。塑膠運動場由紅、白、綠三種顏色組成。經色的是跑道的內圈；白色的是跑道的外圈；綠色的中央是草坪，像一塊地毯。同還們最喜歡上體育課啦！體育課時，同學們就排好隊來到塑膠上進得有趣的活動。瞧！四(六)班準備進得五十米短跑的測試。班級老師一聲令下，同學們像一支支離弦的箭，部了出去，看，哪個同學腿像生了風似的輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跑得很吃力，但他沒有泄氣，他堅持跑完了全程。我們四(四)班的同學有的在踢足球，他們一個個生龍活虎；有的同學在打太極拳，那一招一式有板有眼。有的同學玩累了，坐在草坪上休息，好不愜意！

　　每天放學后，塑膠運動場就成了體校基地__體育愛好者的快樂天堂，他們為實現自己的夢想而努力著，每到周一的旱晨，同學們就會精神抖摟來到塑膠運動場舉得莊嚴的升國旗儀式……

　　我愛校園塑膠運動場，它不但美麗，而且帶給我們無窮的快樂。

校園周記300字左右 篇16

　　動物學校里要組織一場“我來幫助你”的活動。黑熊老師說：“你們看到誰要幫助的時候，就立即伸出你們的小手，去幫助別人，這會是一件非常愉快的事情。”

　　小猴聽了以后，心里急切地盼望著能幫助人。它來到了駱駝大嬸的家門外，看到仙人掌長在干干的土里。它想一定是駱駝大嬸忙，忘了澆水了，就讓我幫她澆吧。于是找來一個大水壺，給仙人掌澆水。這是駱駝大嬸回來了，看到小猴給仙人掌澆了這么多的水，知道他是在進行“我來幫助你”活動后，笑著說：“仙人掌不需要澆太多的水，那樣反而不利于它的生長。”小猴這才知道沒幫上忙，不好意思的走了。

校園周記300字左右 篇17

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有英語的，抑揚頓挫。

　　在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些課外活動。體育課上，我們會在操場里跑步或打籃球。

　　校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。

　　校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

　　我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！

校園周記300字左右 篇18

　　夏天邁著愉快的步子悄悄離去，秋天邁著文靜的步子向我們悄悄走來。我們來到校園，一起去觀察美麗的秋天!

　　在翟老師的帶領下，我們像原野上的小馬一樣飛奔下樓，看見:一棵女貞樹上長滿了綠綠的小果子，這位女貞先生可要瘋啦!這里一簇，那里自簇，長得滿樹都是!等到女貞果變成紫色的時候，就可以做成名貴的中藥材啦!他們你擠我碰，非常緊密，就像一朵朵盛開的小綠花!

　　當我們走到宿舍樓門前，萬壽菊仰著笑臉迎接我們的到來!我發現它的花瓣又細又長，總共有七八層!花瓣可大得不得了!有的花瓣像我們的拳頭，還有的像一個棒棒糖一樣大!有的小花的花蕊還是白色的呢!有些萬壽菊就變得害羞啦：它們一個一個低下頭，嬌垂欲滴的樣子也非常可愛!

　　我們又來到了枯萎的桃花樹旁，看見了它枯死的樹枝。可想而知：它在春天里的美麗是讓人羨慕不已的，可是到了秋天，只剩下殘缺的葉子啦!明年春天它又將釋放出比今年更燦爛的笑臉!桃花旁的枇杷樹結出小種子了，像爆米花一樣的果子，小小的。這難道不是為小螞蟻們的過冬準備的小毛毯嗎?

　　我喜歡我們秋天的校園!

校園周記300字左右 篇19

　　我們春天的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

　　一進校園，陣陣微風撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

　　過了塑膠操場就到了內操坪。這里是孩子們的游戲樂園，到了下課的時候，這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮艷，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。

　　在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。

　　啊!校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校，愛校園里的一草一木。

校園周記300字左右 篇20

　　在我們的校園中，時常發生許多的小事：有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的……它們能使我們的學習生活燦爛無比，或黯然失色。

　　記得有一天，我們正昏昏欲欲睡地聽著枯燥無味的英語課。老師講得正起勁，突然，一陣嚶嚶嗡嗡的聲音，一會兒在前，一會兒在后……“蜜蜂！”不知是誰喊了一句。“不對，是馬蜂！”一個女生驚恐地叫著。一時間，教室里亂作了一鍋粥，有些同學舉著課本，在空中亂揮亂舞，想要趕走馬蜂；有些同學抱著頭，躲在桌子下。英語老師拼命地讓我們坐好，可是誰也聽不到她的話。

　　起初，馬蜂只是漫無目的地飛著，后來，它開始不安分了，從教室里橫沖直撞，從同學們的頭上掠過，它狠狠地撞著窗戶，好像想從上面撞個洞飛出去。過了一會兒，它撞累了，又開始從教室里飛來飛去，弄得同學們又是一陣驚呼。

　　眼看著同學們被嚇成這樣，老師也沒了主意，只好把李老師喊了過來。李老師拿著大掃把，把馬蜂趕了出去。

　　這節英語課被馬蜂攪得一團糟，老師把我們全部痛罵了一頓。

　　校園趣事就像家常便飯，數也數不清，但這件事還是令我記憶猶新，久久不忘。

校園周記300字左右 篇21

　　下午放學，我媽媽跟張簡媽媽談事情，我就跟張簡在路邊玩樹葉。

　　厚厚的樹葉，踩著咯吱咯吱的。我們跑來跑去，玩的特別開心。后來，我們看學校里頭人少了，就跑去問保安叔叔我們能不能進去玩會滑梯，叔叔同意了，我們趕緊沖進去。

　　我們倆先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指頭肚兒都被壓扁了。我們又去玩滑梯。因為沒有別人，我們可以隨便玩。直著滑下來也不好玩，我就頭朝下往下滑。開始我有點不敢，我先試了試短的滑梯，我覺得沒什么問題，就是躺在上頭，頭有點咯，又冷。我們又上大滑梯，大滑梯下來速度太快了，我臉都被摔疼了！張簡也磕著了。我覺得我都鼻青臉腫了，可是媽媽說，沒那么糟糕，都看不出來摔著了。

　　我們倆滑呀，爬呀。媽媽催了好幾次，我們都不愿意走。放學后在學校。后來媽媽說：“都五點半了。老師們都走了。”我怕保安叔叔一會兒鎖門把我鎖學校里，我們就跟著媽媽回家了。

　　明天我還想再玩會兒學校的滑梯。

校園周記300字左右 篇22

　　我很喜歡我們的學校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學校，讓它成為一所全自動化得學校。

　　比如，剛進入學校就是一座水晶的教學樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會變出一個讓你看不到摸不著的散熱器，為大家送暖。夏天，如果你感覺很熱，那就按下粉色的按鈕吧！只要輕輕一按，就會它就會為你乘涼，是不是感覺很現代化啊！

　　大家是不是找不到操場，還在為操場擔心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風景很美操場，我們可以敞開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動化的，只要班級老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會出現我們要學的內容，班級老師就可以監督我們是不是在認真的聽課了，還可以看出我們學的怎么樣，理解的怎么樣。等到學完了，黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢！

　　啊！雖然現在不現實，但我想根據我國的現代發展的方向，將來會有一天實現的！

校園周記300字左右 篇23

　　你去過我們的學校嗎？如果沒有去過的話，今天我就帶你去走一走吧！

　　清早，同學們從四面八方涌向學校。首先映入眼簾的是煥然一新的校門，以前，校門就像個歷經滄桑的老人，銹跡斑斑，最近經過工人叔叔精心粉刷后，它變美了、變新了，美麗極了！

　　一進校門，我們學校的標志雕塑就立在眼前，它有一個很激昂的名字——奮飛，告訴我們要時時刻刻好好學習，天天向上，帶著我們的理想飛翔。

　　校園的西邊是操場，操場周圍的墻上有爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。這就是我們的操場。

　　在校園的南邊，是車棚。車棚的墻上畫著五彩繽紛的畫，畫著人物、花草、風景，共有幾十幅呢，沒有一幅重復的。

　　這就是我們年輕、美麗、充滿活力的校園，怎么樣，美麗吧！

校園周記300字左右 篇24

　　暖風習習，花香縷縷，我們的校園到處是春天，到處都充滿了生機。來到操場上，環顧四周，周圍都是剛發芽的樹，就象剛長的牙一樣，非常嫩。樹底下，小草在春姑娘的鼓勵下，慢慢地探出頭來，害羞地看著小朋友們打籃球、拍皮球、跑步。

　　一陣風拂過，小草微微地搖擺，似乎在唱：“只有我最搖擺，搖擺……”盡顯“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌。離開熱鬧的操場，有一個很少人知道的地方。它非常安靜，靜得就象沉睡的小孩子，靜得只能聽見“沙沙”的風聲，靜得讓人心平氣和。這是一條美麗的小徑，有一棵不知名的樹，他開的花白白的，有五片花瓣，好象一只美麗的蝴蝶，風一拂過他就翩翩起舞。

　　陪伴樹的是一株茶花，火紅火紅的，格外耀眼。對面的一排竹子節節高升，同時也代表著文苑學子的學習節節高升。每當我走在這條小徑上，都有一種輕松、愉快的感覺。我愛我的校園，更喜歡步行在小徑上的感覺。

校園周記300字左右 篇25

　　校園里有許多趣事，就如天上的星星那么多，數也數不清。其中有一件事情像天上最亮的那一顆星一樣，每每想起就令我忍俊不禁。

　　記得有一次：在三年級時，一個三年（5）班的女同學拿著班牌，走進了我們班。走進班后，把班牌放在講臺桌上。然后向我走來，走到我旁邊瞪大眼睛吃驚地望著我說：“你怎么闖班？還坐在我的位子上？”我一臉無辜地對她說：“這里是三年（6）班，你才闖班了！”那女同學說：“怎么可能，這個位子我都坐了好久了！”這時有許多同學起哄！有的說要告訴班長，有的說要告老師，還有的說要告校長。班上亂成了一鍋粥！這時，那女同學狼狽不堪，拿著班牌就跑了。全班同學哈哈大笑！

　　這就是我的校園趣事。

校園周記300字左右 篇26

　　緊張又期盼的九月來了，我和往常一樣來學校報到。一進校門讓我大吃一驚，這哪是學校呀！分明就是一個兒童樂園。

　　我一進綜合樓，好像就到了大海之上的火箭發射平臺一樣。腳下的大海十分平靜，魚兒在開心的吹著五顏六色的小泡泡。“哈哈，看我蜻蜓點水。”我三下五除二就跨越了這片”海洋”。

　　綜合樓中，最顯眼的要數那個長長的火箭。火箭上寫著八個紅色而又莊嚴的大字，也是我們的校訓：篤志、博學、多思、豁達。我望著巨大的火箭，仿佛自己置身于太空中一般神奇。

　　變化最大的當然就是我們的廁所了。之前的廁所間里即沒有紙，墻面和地面還都臟臟兮兮的，現在都變的煥然一新了。有了自動沖水小便池，洗手間的水也是全自動的了。整個廁所間都進行了重新的裝修。仿佛像梵高的星空一樣，繁星點點，惟妙惟肖。

　　小羊可是我們全校的名羊了，他的那首“咩咩歌”紅遍全校。每天中午，正是他唱歌的時間，咩咩咩，咩咩咩.......，聽得我心都快融化了。一到課間，同學們都爭先恐后的想去摸摸它那潔白而又柔軟的羊毛，給它喂喂食。

　　這就是我們那美麗的新校園了。

校園周記300字左右 篇27

　　學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發現的，下面我給大家講講我學校里的趣事吧！

　　就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創詩：“一陣微風吹來，便知梁爽老師到來，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。

　　哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態度，可比我們強哦！

校園周記300字左右 篇28

　　我的校園生活宛如一條彎曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

　　那是一個周二中午，雪后的空氣分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢？我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成！我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨著水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力

　　雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！

校園周記300字左右 篇29

　　秋天的校園真美呀！

　　瞧，操場兩旁，銀杏樹的樹枝又細又長，像小姑娘頭上的長辮子，又像仙女手中擺動著的黃色綢帶。銀杏樹的樹枝上，還懸掛著一個個銀杏果（俗稱白眼果），真逗人喜愛！銀杏樹上，長滿了一片片金黃色的銀杏葉，像一把把小扇子，在空中輕輕地隨風飄蕩。

　　瞧，楓樹上，火紅的楓葉像小雞的爪子，紅得那么鮮艷，那么令人向往。一陣秋風吹來，楓樹的葉子“沙沙”作響，好像在和楓樹媽媽微笑告別。

　　校園的小路上，鋪滿了五顏六色的落葉，就像給小路蓋上了一條厚厚的棉被，我真想躺下來舒服地睡上一覺，更想撿上幾片紅色黃色的落葉，做成書簽，送給我的好伙伴！

　　我愛這秋天美麗的校園！

校園周記300字左右 篇30

　　我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

校園周記300字左右 篇31

　　我們的校園一年四季都很美麗。校園里種著各種各樣的花草樹木，有：雪松、梧桐、銀杏等等。芬芳撲鼻，香飄萬里。

　　走進學校的大門，正前面是電教樓，里面有我們學校練小號、大號、鼓等一些樂器的地方，還有機房，是我們上計算機課的地方。

　　左面，是我們上課的樓，上面寫著“好好學習，天天向上”這幾個大字。每次下課都會聽見孩子們的嬉戲和打鬧聲。

　　教學樓前有一個旗桿，上面有一面國旗。

　　右面，是選修樓，這里面有各種各樣的選修室，有：陶藝、棋室、茶藝、機器人等等。我們學校還有許多社團，有：籃球、羽毛球、骨牌等等。選修樓的右面有一個地下車庫，老師們都把自行車停在里面，但是令我沒想到的是，在車庫里面還有一個老師食堂。

　　我們的操場很大，上體育課時，有的在打籃球，有的在跑步，有的在玩耍。

　　在你的后面還有一個綜合樓，校長的辦公室就在綜合樓上。在綜合樓的前面是我們的校史長廊，里面有我們學校所有的歷史。在校史長廊的對面是綠色長廊，兩旁種著一些綠色植物，非常美麗。

　　怎么樣？我們的校園美麗吧！